鄉(xiāng)村素描閱讀答案鄉(xiāng)村素描閱讀答案「篇一」蘆芙葒那天早上，他剛進辦公室，電視臺的總導(dǎo)演就找到他。說，電視臺準(zhǔn)備拍一部關(guān)于鄉(xiāng)村記憶的紀(jì)錄片。地點選在你老家的那個村子，你得給我們幫幫忙。他的老家距縣城有七十多里，是一個三面環(huán)山一面傍水的小山村。村子里的房子、門樓、院墻以及雞舍、豬圈、牛欄清一色都是用青石板砌成。雖然沒有街道，但戶連戶、舍連舍勾連成一片，錯落有致，看起來特別美。他雖然離開村子多年，每年總會回去轉(zhuǎn)上幾次。這些年，他在城里蓋起了一棟棟大樓，心里卻總是割舍不了那些石板房。那里每個角落都有他美好的記憶。一聽說在他老家拍電視片，他一下子就來了興趣?？倢?dǎo)演說，是這樣的，我們已到你老家那個村子踩過幾次景了，一切都滿意，唯一缺的就是人了。缺人？他有些不明白。是的。你的老家你知道。這幾年村子里的人外出的外出，搬走的搬走。那天我們?nèi)ゴ遄永锊染皶r才發(fā)現(xiàn)，偌大的一個村子只有四五戶人家，而且都是老人。問題是，我們拍紀(jì)錄片，不能拍個空村子吧，那么好的景致，沒有人，拍出來又有什么意思呢？他明白了總導(dǎo)演的意思，可這比出錢的難度還大。別給我說難。我知道你的能耐，憑你在村里的威信，這事對你來說就不算個事。送走總導(dǎo)演，他就開始給村子里在外的人打電話。一開始，大家聽說要在老家的村子里拍電視，都興奮得不得了。其實，每個人的心里還都裝著那個村子?？梢徽f到具體的事情上，問題就來了，有的說生意忙走不開，有的說小孩要上學(xué)得照看，推三擋四找各種理由。盡管難度大，最終他還是做通了全村人的工作。事情總算定了下來。竟然還有一個意外之喜。村子里一戶準(zhǔn)備給孩子結(jié)婚的人家，也被他說動，決定將婚禮搬回村子里辦。在攝制組開拍的前兩天，他和村里的人相約著，拖家?guī)Э诘鼗氐搅舜遄永?。那時孩子們剛好放寒假。為了還原生活，他還特意買來了紅辣椒、玉米棒子，將它們穿起來，掛在各家各戶的山墻上。石板墻紅辣椒，一下子將所有人的記憶拉回到過去的歲月。生活其實是不用導(dǎo)演的。大人們平時難得有這樣的機會聚在一起，火塘里生起火，圍在一起，就有說不完的話。小孩子們?nèi)齻€一群五個一伙，像自由的小鳥一樣，在村子里追來跑去。偶爾響起一聲兩聲狗叫，村子就一下子活起來了。電視開拍的第二天，那戶給孩子結(jié)婚的人家，門上貼上紅紅的對聯(lián)，場院里擺起了酒席，全村的人都來喝喜酒。主家還請來響器班子，吹吹打打地?zé)狒[了起來。大家?guī)缀醵纪伺碾娨暤氖?。電視片拍得是異常順利。殺青那天，總?dǎo)演握著他的手說，多么好的鄉(xiāng)村生活呀。唯一遺憾的是，沒有下雪，要是下一場雪，孩子們再在村子里打雪仗，堆上雪人就更有意思了。送走攝制組的那天晚上，他讓老婆將炕燒熱，美美地睡了一覺，這些年他在外打拼還真的沒有好好睡過一次安穩(wěn)覺。“老婆、孩子、熱炕頭”的日子真是好呀。早上起床，他一打開門，外面竟然下起了雪。轉(zhuǎn)過墻角，他卻發(fā)現(xiàn)，村子里好多人正將他們帶回來的行李往公路上搬。那里停著他們開回來的車。有些手腳麻利的，已經(jīng)將車發(fā)動了起來。怎么就不能在村子里過一個年呢？他回過頭往村子看去，此時，整個村莊一下子又安靜了下來。雪越下越大，那紛紛揚揚的大雪似乎要將整個村子掩埋掉。（選自2016年第23期《小小說選刊》）4．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A．第二自然段文字屬于倒敘，既交代“他”老家的地理位置和村子的概貌，又呼應(yīng)標(biāo)題與開頭，自然引出下文的故事。B．“他”和村民聽說電視臺要到自己家鄉(xiāng)拍攝一部關(guān)于鄉(xiāng)村記憶的紀(jì)錄片，都很興奮，相約著拖家?guī)Э诘鼗氐酱遄?。C．“他”家鄉(xiāng)村民的藝術(shù)素質(zhì)都較高，不要導(dǎo)演的任何指導(dǎo)就使得電視片拍得異常順利，贏得總導(dǎo)演的嘖嘖稱贊。D．作品有意模糊美麗鄉(xiāng)村的具體特點，淡化講故事的技巧，模糊人物身份、肖像和姓名，旨在突出故事的典型性。5．小說三處寫到“雪”（見文中畫線句），各自有何用意？請簡要分析。（5分）6．“美麗鄉(xiāng)村”的村民為何“不能在村里過一個年”？這一現(xiàn)象引起了你怎樣的思考？請結(jié)合小說內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶?。?分）答案：4．D（A．第二自然段文字應(yīng)為插敘。B．村民起初不大樂意舉家返鄉(xiāng)，“有的說生意忙走不開，有的說小孩要上學(xué)得照看，推三擋四找各種理由”，最終是他“做通了全村人的工作”。C．曲解文意，原文是說“生活其實是不用導(dǎo)演的”，村民們按照各自本來的習(xí)慣生活，一切都很自然，無需人為地“導(dǎo)演”，并未說“村民的藝術(shù)素質(zhì)都較高”。）5．①第一處，雪景以及雪中孩子嬉鬧的場景，更能表現(xiàn)出鄉(xiāng)村生活的美好。②第二處，表現(xiàn)了人物內(nèi)心的驚喜和遺憾，推動故事發(fā)展，突出人們離鄉(xiāng)的迫切心情。③第三處，渲染氣氛，烘托人物失落與迷茫的心情，暗示作品主題。（答對一點給2分，答對兩點給4分，答對三點給5分。）6．示例：因為村民們不是要到外面做生意，就是已經(jīng)搬遷到城鎮(zhèn)居住，雖然對于依山傍水的美麗鄉(xiāng)村有著美好記憶和諸多不舍，但終究抵不住城市生活的誘惑。（2分）這便反映了一個問題，即現(xiàn)代社會中如何消除城鄉(xiāng)差別、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，如何實現(xiàn)“看得見青山綠水，留得住縷縷鄉(xiāng)愁”。（2分）另外，隨著改革開放的推進，人們的思想、習(xí)俗等也發(fā)生了潛移默化的變化，對于年俗文化的傳承也成了一個令國人尷尬而心痛的話題。重拾傳統(tǒng)文化，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，已經(jīng)迫在眉睫，值得大家深思。（2分）（大意如此，言之成理即可。）鄉(xiāng)村素描閱讀答案「篇二」從前有一個鞋匠，住在自家門窗緊閉的鞋店里。所謂鞋店，不過是一間閣樓。他一邊干活，一邊透過僅有的一扇窗戶望著太陽，也唯有這扇窗戶，才給這位不幸的鞋匠師傅送來光線。我講的這個故事，發(fā)生在南方的一個城鎮(zhèn)?？墒瞧照沾蟮氐奶?，一天里只有兩三個鐘頭的時間給窮鞋匠的家送進去一條窄窄的陽光。可憐的鞋匠通過小窗戶，遙望著蔚藍(lán)的天空，一面做活，一面嘆息，他向往著未曾見過面的大自然?！斑@樣的天氣，能出去走走該有多好??！”他時常大聲地說。當(dāng)某位顧客給他送來住在對面的馬車夫的一雙骯臟的皮靴時，他總要問，“外面天氣好嗎？”?！昂脴O了！四月艷陽天，不冷不熱”。鞋匠師傅的嘆息更加深沉了，接過靴子，狠狠地往角落里一扔，說，“你們運氣真好，星期六來取靴子吧”。他試圖用歌聲來解悶，他不停地哼哼呀呀，一直唱到天黑下來：向往自由。而又得不到自由的人。無異于死亡。其實他早已不復(fù)存在了。每天他都渴望地凝視著天空，長吁短嘆，直到夜幕降臨。這個不幸的人倒很喜歡黑夜，因為他那悲慘的命運使他在黑夜來臨之前是呼吸不到新鮮空氣的。一天，一個同樓住的主顧，帶著一雙要修的皮鞋，來到他的閣樓。見面以后，由于鞋匠向他訴苦，說他總也見不到所渴望的鄉(xiāng)村，那人便對他說：“是啊，加斯帕爾。所以我認(rèn)為趕驢的人是世界上最幸福的人”?！摆s驢的人？”?！皩ΑＫ麄儊韥硗?，飽享著新鮮的空氣，聞著芳馨的花草。他們是大自然的主人。那確實是一種最美好的工作”。主顧走后，加斯帕爾陷入沉思，一夜沒有睡著，第二天一清早下定了決心。“讓侄子照管店里的事，我要用攢下的50元錢買一頭驢，做一個趕驢的人”。于是他便照著想的做了，八天后他成了一個搬運夫?！岸嗝春玫奶彀?！空氣多么新鮮啊！現(xiàn)在才是過真正的生活，才是沒有讓我在那屋頂下的黑洞里枉過一生的大好時光?！奔铀古翣栭_始了第一次出行，他一邊采擷路旁的花朵，一邊放聲歌唱。他走了將近一英里，也沒有見到一個人。加斯帕爾如愿以償，成了田野的獨一無二的主人。在他拐彎的時候，突然竄出三個人來，大聲喊道：“不許動！”。一個人把驢搶去騎上倉惶逃走了。第二個人抓住他，第三個人把他剝個精光，怕他追趕，又用棍子狠狠地打了他50下，打得他渾身青一塊紫一塊的。要是在城里，肯定會有人聽到他的呼救聲，然而在這里卻沒人聽得見。在光天化日之下，歹徒竟敢這樣膽大妄為。他拼命地呼喊：“救命??！救命??！我要死了！”。將近五分鐘的時候，一個農(nóng)夫趕著馬車打這里經(jīng)過，把他救起來，用毯子裹上，拉進城去，送到他家門口。他的侄子和鄰居見狀大驚，紛紛前來尋問，但他一言不發(fā)，有許多天沒有聽到他講過一句話。有一天下午三點多鐘的時候，樓梯上忽然傳來要到鄉(xiāng)間去旅行一趟的聲音：“咱們一會兒就動身”?！岸嗪玫奶鞖猓〗斜硇忠惨粔K去吧！”。加斯帕爾一個人呆在閣樓里，輕蔑地抬頭望了一眼天空說：“天氣好！挨一頓狠揍就更妙了！”。16.簡要分析文章開頭畫線部分文字在文中的作用？（4分）17.結(jié)合作品，請簡要分析加斯帕爾這一人物形象。（5分）18.文章開頭說“好事的讀者可以把這個故事應(yīng)用到生活的各個方面”，請你根據(jù)加斯帕爾的故事，聯(lián)系現(xiàn)實生活，選擇一個角度，談?wù)勀愕玫降膯l(fā)。（6分）參考答案：16．⑴交代加斯帕爾的職業(yè)及其惡劣的生活、工作環(huán)境；(2分)⑵為下文寫他的抱怨和對鄉(xiāng)村生活向往做鋪墊，推動情節(jié)發(fā)展。（2分）17．加斯帕爾是一個勤勞善良的鞋匠，終日在昏暗的閣樓里靠給人補鞋過著平凡的生活，（1分）面對惡劣的生活環(huán)境，他不安于現(xiàn)狀，…我們常會抱怨自己的處境不如意，常會認(rèn)為另一種生活更美好，于是不遺余力地追求，（2分）但當(dāng)我們身處其中時，才發(fā)現(xiàn)并非如所預(yù)想的一樣完美。這啟示我們，其實幸福美好的生活更多的時候就在我們身邊，需要我們用心感受。（2分）（其它分析只要言之有理即可酌情給分。）鄉(xiāng)村素描閱讀答案「篇三」閱讀下面的文字，完成小題。（25分）劉向民①鄉(xiāng)村是我永遠(yuǎn)的家園。在我全部的生活中，鄉(xiāng)村是最重要的。②雖然走進了城市，不可能與土地日日肌膚相親，但我始終以農(nóng)民的眼光審視鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村是城市的依托，沒有鄉(xiāng)村也就沒有城市的存在，鄉(xiāng)村是城市的母體，城市是鄉(xiāng)村的延伸和延續(xù)。鄉(xiāng)村是狗吠雞鳴牛哞，是薄薄的晨霧和裊裊的炊煙，一條靜靜地流淌的小河，茂密的小草尖上晶瑩的露珠閃耀著太陽的光彩。鄉(xiāng)村的早晨是清新和鮮明的。③走進田野，就走進了自我。一株株茂盛的高粱、谷子或者玉米，就是我們的兄長。閃著光芒的鋤探進植物的根部，根系蔓延，鋤的鐵質(zhì)意念就通過異常發(fā)達的根系蔓延了整個土地，廣闊的原野處處閃耀著鐵質(zhì)的渾厚和沉重，所以我們收獲的每一粒糧食、每一季糧食都包含著鐵質(zhì)。鐵質(zhì)沿著血管流動，扎根于我們的每一處神經(jīng)，我們的脊梁才如此堅挺。④糧食的存在，使鄉(xiāng)村有了存在的充分理由。一茬一茬的莊稼，一茬一茬的人生，在鄉(xiāng)村的藍(lán)天下格外亮麗。已經(jīng)死去多年的大樹仍然直直地挺立，黑枯的樹干直指青天，鄉(xiāng)村中許多的構(gòu)思和想象緣自樹干的啟迪。鐮刀閃著鐵質(zhì)的鋒利，農(nóng)民的夢想始終與莊稼有關(guān)，一頭牛與一架犁在土地深處探尋，渾黃或者黝黑的土壤蘊涵著無窮的力量，只要播下種子，幻想就無可阻擋地蓬勃起來了。土地時刻迸發(fā)著鐵質(zhì)的響聲。⑤土地養(yǎng)育了莊稼，也養(yǎng)育了整個鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)人們的性格和作為，任何時候都充滿著鐵質(zhì)，歡喜時會無所顧忌地暢心大笑，發(fā)怒時會打上一架，或者跑到村街上不明不白地罵上一場，悲哀時會痛痛快快淋漓盡致地大哭一場，然后又執(zhí)著地走進田野，走進勞作，一切都毫無遮遮掩掩。嫉惡如仇，旗幟鮮明，高昂的氣概和高亢的聲音比得過任何煩瑣深奧的說教。他們不怕風(fēng)，不怕雨，不怕雷鳴，他們飲風(fēng)露餐，吃得下千般苦，受得住萬般罪，他們常說“沒有吃不了的苦，沒有受不了的罪”，年景的豐歉和日子的辛苦都是歲月的點綴，他們從不怨天尤人，總是日出而作，日落而息，沿著太陽的方向走進田野，走進莊稼地里，走進鄉(xiāng)村深處的每一個細(xì)節(jié)，使鄉(xiāng)村的每一刻都充充實實和鏗鏘有聲。哪怕只是一聲勞動的號子，也如雷鳴一般響亮；哪怕只是向前邁出一步，也如山一般穩(wěn)重；哪怕只是一個耕或者種的手勢，也都是鄉(xiāng)村的經(jīng)典動作。鄉(xiāng)村，處處鐵質(zhì)，鐵質(zhì)處處。⑥鄉(xiāng)村是農(nóng)民的部落。城里人已經(jīng)厭煩的事情，鄉(xiāng)村還在喜歡或者也早已厭煩，喜歡的是一種沒有丟失的鄉(xiāng)村質(zhì)樸，厭煩的是曾經(jīng)生活在鄉(xiāng)村里的城里人的矯作。城里人始終也在吃著鄉(xiāng)村的糧食，但缺少了鄉(xiāng)村的鐵質(zhì)。鐵質(zhì)似乎已被城里人丟失殆盡。我們是否要尋找鄉(xiāng)村的鐵質(zhì)，使鄉(xiāng)村鐵質(zhì)在城市里閃爍，應(yīng)該是我們思考的問題。⑦鄉(xiāng)村是我們生存的依托，也是城市生活的依據(jù)，沒有了鄉(xiāng)村就沒有城市。是否有人為城市的一天天的侵占鄉(xiāng)村沾沾自喜呢?如果缺少了鄉(xiāng)村，缺少了鄉(xiāng)村鐵質(zhì)，我們將會更加頹廢，城市也將因此而變的莫名其妙地失去方向，因此，不論生活在鄉(xiāng)村還是城市里的人們，都不能忘記永遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村鐵質(zhì)，它是我們永遠(yuǎn)的支撐，我們永遠(yuǎn)的方向。1.下列對文章的分析，不正確的兩項是（）（）(5分)A．文章開篇作者說：“鄉(xiāng)村是我永遠(yuǎn)的家園。在我全部的生活中，鄉(xiāng)村是最重要的。”這一行文的好處是開門見山，直接抒發(fā)了作者對鄉(xiāng)村的熱愛之情。B．在第三段作者運用比喻的手法把高粱、谷子、玉米等農(nóng)作物比作了自己的兄弟，細(xì)致入微地描寫了它們正在健康成長的模樣。C．第五段作者運用排比修辭，使文章的行文充滿氣勢，生動地寫出了在充滿鐵質(zhì)的鄉(xiāng)村中生活的農(nóng)人們旺盛的生命力和他們堅強、直率、質(zhì)樸的性格。D．作者用飽含深情的筆墨，描繪了鄉(xiāng)村生活的圖景以及在鄉(xiāng)村中生活著的人們，凸顯了鄉(xiāng)村“處處鐵質(zhì)，鐵質(zhì)處處”的風(fēng)貌。E.鄉(xiāng)村是“我”永遠(yuǎn)的家園，“我”的根就在鄉(xiāng)村。與鄉(xiāng)村比較起來，城市是讓人厭惡的存在，是寧靜美好的鄉(xiāng)村的對立面，文章中處處都有“我”對城市和城市文明的批判。2.結(jié)合全文談?wù)勦l(xiāng)村具有怎樣的意義。作者在行文中著重描寫了鄉(xiāng)村的土地，有怎樣的妙處？(6分)3.談?wù)勀銓ξ闹袆澗€句的理解。(6分)①只要播下種子，幻想就無可阻擋地蓬勃起來了。（3分）②（他們）走進鄉(xiāng)村深處的每一個細(xì)節(jié)，使鄉(xiāng)村的每一刻都充充實實和鏗鏘有聲。（3分）4.文章的最后一段有什么作用？文章中的“鐵質(zhì)”具有其特殊的象征意義，根據(jù)你對文章的品讀，談?wù)剬Α拌F質(zhì)”象征意義的理解。(8分)答案：1.BE2.①是我永遠(yuǎn)的家園。②鄉(xiāng)村是城市的依托，是城市的母體，城市是鄉(xiāng)村的延伸和延續(xù)。③鄉(xiāng)村是農(nóng)民的部落，是我們生存的依托，也是城市生活的依據(jù)。④鄉(xiāng)村可以為我們提供糧食。（答出3點就可給分）妙處：土地是鐵質(zhì)的來源，鄉(xiāng)村的鐵質(zhì)就存在于鄉(xiāng)村的土地之中。作者寫鄉(xiāng)村土地的目的是為了更加突出鄉(xiāng)村鐵質(zhì)對于鄉(xiāng)村的重大意義3.①對于農(nóng)民來說，種子就意味著希望，當(dāng)他們把種子播撒在這片堅實的土地上的時候，內(nèi)心深處就已經(jīng)在憧憬著未來的美好生活。②農(nóng)民勤勞工作的身影遍布鄉(xiāng)村，他們的勤勞付出使鄉(xiāng)村每一刻都充實豐富且充滿了生氣。4.①總結(jié)全文，點明主旨；與開頭作者強調(diào)的鄉(xiāng)村的重要性相呼應(yīng)。②人們不論面對怎樣的環(huán)境都能夠挺直脊梁的。②是一種人格或性格的象征，作者希望人人都能擁有鐵質(zhì)性格，高昂豪邁，不要被煩瑣深奧的說教束縛。③是生存意義的象征，生活著的人們無論生活在鄉(xiāng)村亦或生活在城市，都應(yīng)該讓自己的生活中充滿了鐵質(zhì)，鐵質(zhì)是人們永遠(yuǎn)的支撐。答案解析：1.試題分析：B作者并未對高粱、谷子、玉米等農(nóng)作物進行“細(xì)致入微地描寫”，同時描寫地也不是“正在健康成長的模樣”。E作者對缺少鐵質(zhì)的城市的確有所批評，但不能上升為厭惡和批判，“處處批判”的斷語更是不準(zhǔn)確的。2.試題分析：題干中已經(jīng)提示了答題范圍“結(jié)合全文”，因此答題區(qū)間必須是全文，否則答案必然是不全面的。本題的關(guān)鍵是把全文的結(jié)構(gòu)搞清楚：①/②-⑤/⑥/⑦全文從4個角度寫出了鄉(xiāng)村的意義。3.試題分析：①聯(lián)系前文，“農(nóng)民的夢想始終與莊稼有關(guān)”很顯然這里的“種子”是希望的種子，希望的種子一旦種下，就會期待開花結(jié)果，期待著夢想的實現(xiàn)。②聯(lián)系前文，“他們常說沒有吃不了的苦，沒有受不了的罪，年景的豐歉和日子的辛苦都是歲月的點綴，他們從不怨天尤人，總是日出而作，日落而息，沿著太陽的方向走進田野”說明農(nóng)民們的生活是充實的。4.試題分析：文章段落的作用，既要從內(nèi)容角度考慮，“不論生活在鄉(xiāng)村還是城市里的人們，都不能忘記永遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村鐵質(zhì)，它是我們永遠(yuǎn)的支撐，我們永遠(yuǎn)的方向?！秉c明文中主旨，又要從結(jié)構(gòu)角度考慮，總結(jié)全文，照應(yīng)文章開頭。鐵質(zhì)的象征意義可以從多個角度去考慮，仁者見仁智者見智。鄉(xiāng)村素描閱讀答案「篇四」①稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。你們只聽見辛棄疾先生在宋朝這樣說，我可是踏著蛙歌一路走過來的。我童年的搖籃，少說也被幾百萬只青蛙搖動過，我媽說，一到夏天我和你外婆就不搖你了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的青蛙們都賣力地晃悠你，它們的搖籃歌，比我和你外婆唱的還好聽哩。聽著聽著，你咧起嘴傻笑著，就睡著了。②小時候剛學(xué)會走路，在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上，哭著，等大人來扶，卻看見一些蟲兒排著隊趕來參觀我，還有的趁熱研究我掉在地上的眼淚的化學(xué)成分。我撲哧一笑，被他們逗樂了。我有那么好玩，值得它們研究嗎?于是我靜靜地爬在地上研究它們。當(dāng)我爬起來，我已經(jīng)有了我最原始的昆蟲學(xué)。原來摔跤，是我和土地舉行的見面禮，那意思是說，你必須恭敬地貼緊地面，才能接受土地最好的生命啟蒙。③現(xiàn)在，在鋼筋水泥澆鑄的日子里，你摔一跤試試，你跌得再慘，你把身子趴得再低，也絕然看不見任何可愛的生靈，唯一的收獲是疼和骨折。④菜地里的蔥一行一行的，排列得很整齊很好看。到了夜晚，它們就把月光排列成一行一行;到了早晨，它們就把露珠排列成一行一行;到了冬天，它們就把雪排列成一行一行。被那些愛寫田園詩的秀才們看見了，就學(xué)著蔥的做法，把文字排列成一行一行。后來，我那種地的父親看見書上一行一行的字，問我：這寫的是什么?為啥不連在一起寫呢?多浪費紙啊?我說：這是詩，詩就是一行一行的。我父親說：原來，你們在紙上學(xué)我種蔥哩，一行一行的。⑤你聽見過豆莢炸裂的聲音嗎?我多次聽過，那是世上最飽滿、最幸福、最美好的炸裂。所以，我從來不放什么鞭炮和禮花，那真有點兒虛張聲勢，一串疑似世界大戰(zhàn)即將發(fā)生的劇烈爆響之后，除了丟下一地碎紙屑和垃圾等待打掃，別無它物，更無絲毫詩意。那么，我該怎樣慶祝我覺得值得慶祝一下的時刻呢?我的秘密方法是：來到一個向陽的山坡，安靜地面對一片著靈魂的豐盈和喜悅而緘默著天真嘴唇的大豆啦、綠豆啦、小豆啦、豌豆啦、紅豆啦，聽它們那被陽光的一句笑話逗得突然炸響的嗶嗶啪啪的笑聲那狂喜的、幸福的炸裂！美好的靈感，炸的滿地都是。詩，還用得著你去苦思冥想嗎?面朝土地，謙恭地低下頭來，拾進籃子里的，全是好詩。⑥縱著走過來，橫著走過去，我不識字的父親，披一身稻花麥香，在阡陌上走了幾十年，我以為他只是在琢磨農(nóng)事，當(dāng)他頭也不回地走遠(yuǎn)，他的田畝和更廣袤的田畝，被房地產(chǎn)商一夜間全部收購，種植了茂密的鋼筋水泥，然后無限期地轉(zhuǎn)租給再也不分泌露水、不生長蛙歌，僅僅隸屬于機械和水泥的荒蕪永恒這時，我才突然明白：我不識字的父親，他縱著走過來，橫著走過去，他一生都固執(zhí)地走在一首詩里，他一直在挽救那首注定要失傳的田園詩。⑦屋梁上那對燕子，是我的第一任數(shù)學(xué)老師、音樂老師和常識課老師。我忘不了它們。我至今懷念它們。它們一遍遍教我識數(shù)：1234567;它們一遍遍教我識譜：1234567;它們一遍遍告訴我，一星期是七天：1234567。16.文章第③段有何作用?試從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面加以分析。(3分)17.請從修辭的角度，賞析第⑤段劃線句子的妙處。(4分)18.文章以遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村為題，蘊含了作者哪些思想感情?(4分)19.參考示例，概括作者筆下遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村生活畫面，說說你理想中的生活畫面。至少寫出兩組。(4分)【示例】聽蛙鳴帶著微笑入眠聽輕風(fēng)絮語，鳥兒歡歌，忘卻所有的煩惱。遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村閱讀答案：16.(3分)內(nèi)容上，和第②段兒時摔跤被蟲子逗樂形成對比(1分)。突出了兒時鄉(xiāng)村生活的情趣，現(xiàn)在生活的了無意趣(1分);結(jié)構(gòu)上，與第⑥段田畝被購、變成永恒荒蕪相呼應(yīng)(1分)17.(4分)運用擬人的修辭手法(1分)，生動形象的描繪了豆莢在陽光暴曬下，接連不斷炸開發(fā)出聲音的情景(1分)，表現(xiàn)了作者內(nèi)心的喜悅與幸福，表達了作者對富有情趣與生命力的鄉(xiāng)村生活的熱愛與留戀(2分)。18.(4分)①對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村生活的懷念;②對鄉(xiāng)村受到城市化建設(shè)沖擊的無奈;③對農(nóng)民失去賴以生存的土地和精神家園的擔(dān)憂;④對城市化建設(shè)以失去鄉(xiāng)村為代價的迷茫。(每點2分，答對兩點即可)19.示例：①摔跤時被昆蟲逗笑靜觀蠶兒咀嚼桑葉，突然明白了蠶食一詞的意思。②感受蔥行(在不同的時間、季節(jié))的詩意閑看四季花開花落;③聆聽豆莢炸裂的聲音欣賞麥地里昆蟲的演奏;④父親在田畝上勞作余暉中看過往的人群走進又走遠(yuǎn)。鄉(xiāng)村素描閱讀答案「篇五」①鄉(xiāng)村是莊稼和鄉(xiāng)村植物的產(chǎn)房。而一年四季的莊稼們，則是鄉(xiāng)村粗野的漢子和柔情如水的小媳婦。②春天，漫山遍野金黃色的油菜花，如一幅油畫一般，將小小的鄉(xiāng)村人家也裝進了畫框。鄉(xiāng)村因此而色彩濃烈艷麗，香氣四溢，就連鄉(xiāng)村人家門前的那條小溪，那一朵朵蹦起躍下的浪花，也奔流著芬芳的氣息。③難怪，我村門前那條瘦弱的小河，便被村人們親昵地稱為“香溪”。④我想，我家鄉(xiāng)的河流是一位野丫頭，她雖然粗服亂頭，布衣荊衩，但她絕對不會流淌什么脂粉之氣。她春天從油菜花的原野上流過，夏天從農(nóng)家的瓜果菜園淌過，秋天又沾了一溪的稻花，一溪的荷香。亦因此，在有月的晚上，在大片大片玉米林叭叭的拔節(jié)聲中，那條河，那條小溪，便在每一捧流水里，都飽含了鄉(xiāng)村原野上五谷雜糧的成熟氣味和莊稼的芬芳，不但給整個鄉(xiāng)村蘊含了一層朦朧的水汽，也給了鄉(xiāng)村女孩兒一股靈秀之氣。⑤初夏時節(jié)，麥子成熟了，整個大地原野一片金黃。在乳汁一般的月色下，微風(fēng)吹過，如一片波濤滾滾的大海，把我的小小村子，如一只小船一般，淹沒在一片純粹的麥香之中。而那淡藍(lán)色的遠(yuǎn)山里，以及小溪流過的白楊樹林里，正有一只鳥，如怨婦一般，聲聲哽咽：我兒種錯――！我兒種錯――?、蘧驮谶@種鳥的凄厲呼喚聲中，莊稼地邊澗畔畔上的南瓜花，便在月色里一大朵一大朵悄然開放了。鄉(xiāng)村土瓦房前的三兩樹杏子也在一夜之間變得麥子一般黃亮，第二天一早，那些握著霜刃走向麥田的鄉(xiāng)親們，便在老梁叔的吆喝聲中，吃上麥黃杏了。⑦原野上的麥子才收割不久，整個鄉(xiāng)村世界和田野上，又被一片片綠得發(fā)黑的包谷林覆蓋。而村前大河邊的那幾頃稻田里也一片蔥綠，一支才出水不久的小荷上，便站著一只紅色的蜻蜓，扇動著薄如蟬翼的翅膀，似墜欲墜又勉強站立的模樣，讓人頓生憐憫之情。最是月色蕩滿河川的夜晚，正萬簌俱寂，突然一聲蛙鳴如沖天炮一般從水田里彈出。瞬間，那千只萬只蛙們便像聽到了沖鋒號似的，全都亮開嗓門鼓噪起來。滿世界一片震天動地的蛙聲，宏大如樂團，使整個鄉(xiāng)村大地和莊稼的原野，都彌漫在一種民間的土地的田園的音樂之中。⑧莊稼，莊稼，無邊無沿的莊稼，而莊稼地當(dāng)中的鄉(xiāng)村人家，則如浩瀚的銀河系中閃爍的一顆亮星，那么的耀眼，又那么的大音希聲，大美無言。⑨當(dāng)一場涼爽的秋風(fēng)掠過，糧食們便如排著隊伍一般，一垛又一垛地從田野上回到村子，且一疙瘩金黃，一疙瘩鮮亮地掛在農(nóng)家的屋檐下，或架在我們門前的核桃樹柿子樹的樹枝上。最是那些大豆們，如調(diào)皮的孩子似的，老師趁著大人們不注意，便在場院里蹦蹦跳跳的，東藏一顆西躲一顆，逗得三兩只花喜鵲總是在莊稼院里一邊裝模作樣地報喜，一邊在草叢里，在包谷桿上，在土墻的角落里尋尋覓覓。這時候，鄉(xiāng)村大地一片空白，只有澗畔畔上的柿子樹們，舉起千只萬只紅燈籠，守望著空蕩蕩的莊稼大地。一場大雪剛剛下過，太陽一出來，那滿天滿地的原野上，仿佛是突然在一夜之間，便竄出了一片又一片蔥綠色的麥苗，一直綠到天涯。⑩鄉(xiāng)村，是莊稼的鄉(xiāng)村。11而那重復(fù)了又重復(fù)的春夏秋冬，又總是在一茬又一茬的莊稼和瓜果蔬菜的輪回中，給鄉(xiāng)村換上了一層又一層盛裝。亦因此，莊稼便成了鄉(xiāng)村的血液和靈魂，總是要讓鄉(xiāng)村的后代繁衍生息，總是要讓鄉(xiāng)村茁壯地成長。（選自《到莊稼地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》，有改動）5．本文描繪了莊稼鄉(xiāng)村的四季圖，請你為每幅圖配上簡短的標(biāo)題。（3分）春：__▲夏：__▲秋：__▲冬：雪野孕綠6．結(jié)合上下文，品味下列句子，寫出加點文字的表達效果。（4分）（1）最是月色蕩滿河川的夜晚，正萬籟俱靜，突然一聲蛙鳴如沖天炮一般從水田里彈出。答：____（2）一場大雪剛剛下過，太陽一出來，那滿天滿地的原野上，仿佛是突然在一夜之間，便竄出了一片又一片蔥綠色的麥苗，綠到天涯。答：____7．作者為什么要用較大篇幅來寫家鄉(xiāng)的那條小河？（3分）答：____8．第⑩段寫道：“鄉(xiāng)村，是莊稼的鄉(xiāng)村?！闭堥喿x全文，探究作者這樣說的原因。（4分）答：____答案：5．示例；春；花開溪香夏麥黃蛙鳴秋糧食豐收評分標(biāo)準(zhǔn)；共3分，每空一分。意思對即可。6．（1）彈出與前文的突然呼應(yīng)，寫出了蛙聲打破寂靜時的速度與力量，表現(xiàn)作者對蛙聲帶來的田園音樂的喜愛與贊美。(2)一片一片，與前面的竄字相呼應(yīng)，寫出了麥苗一片接一片迅速長出來的動感，表現(xiàn)出作者的贊嘆和驚喜評分標(biāo)準(zhǔn)；共4分。每小題2分，答出其中的兩點即可得2分，意思對即可7．小河是鄉(xiāng)村優(yōu)美自然風(fēng)光中不可或缺的一部分，它不但滋潤了莊稼，而且養(yǎng)育了莊稼人（也給了鄉(xiāng)村女孩兒一股靈秀之氣），表達了作者對家鄉(xiāng)小河的熱愛和贊美之情。評分標(biāo)準(zhǔn)；共3分，各1分，意思對即可。8．分層賦分第一層；只關(guān)注文章語句表象，思維單一膚淺。（1分）示例1；在鄉(xiāng)村一年四季都有莊稼，所以說鄉(xiāng)村是莊稼的鄉(xiāng)村。示例2；莊稼是鄉(xiāng)村的血液和靈魂，所以說鄉(xiāng)村是莊稼的鄉(xiāng)村。第二層；思維不全面，但思考較深入，表述較有條理。（2分）示例3；莊稼無時不在，一年四季莊稼都是鄉(xiāng)村的主宰和標(biāo)志，輪回不息的莊稼構(gòu)成了鄉(xiāng)村的不同畫卷，沒有了莊稼，鄉(xiāng)村便不成其為鄉(xiāng)村，所以說鄉(xiāng)村是莊稼的鄉(xiāng)村。示例4莊稼