中學(xué)班主任任職期間個人工作總結(jié)中學(xué)班主任任職期間個人工作總結(jié)「篇一」一、遵守醫(yī)務(wù)室制定的工作制度，按醫(yī)務(wù)室的基本要求完成工作任務(wù)。二、樹立良好的職業(yè)道德，宣傳衛(wèi)生保健常識，做好員工預(yù)防和防疫工作。三、按照審批的購置計劃購買必備醫(yī)療器械和常用藥品。四、堅持正常門診，對病員進(jìn)行認(rèn)真的檢查、診斷和治療。嚴(yán)格按藥性和劑量使用藥品，遵守有關(guān)醫(yī)療規(guī)程，給病人開寫處方，書寫門診病歷記錄。五、杜絕醫(yī)療事故。對偶發(fā)急病和意外事故應(yīng)隨叫隨到，及時急救處理、根據(jù)病情有權(quán)決定留治或轉(zhuǎn)院。嚴(yán)格做好病情觀察和記錄，做好值班交接工作。六、對多次就診未能確診或醫(yī)療上有困難的病員，應(yīng)及時向上級醫(yī)師匯報，以求得妥善處理。七、發(fā)現(xiàn)疫病，遇到大批外傷、中毒、傳染病員，應(yīng)及時上報，并采取相應(yīng)措施。八、認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)。親自操作或指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行各種重要的檢查和治療，嚴(yán)防差錯事故。九、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極開展新技術(shù)、新療法，參加科研工作，及時總結(jié)經(jīng)驗。十、隨時聽取門診病員的意見，做好病員的思想工作。十一、注意保持門診的清潔、整齊、安靜，改善候診環(huán)境。十二、制定每季度衛(wèi)生工作計劃并及時上報。十三、認(rèn)真抓好常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，防止流行病在員工宿舍中傳播。十四、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度，督促員工搞好寢室和環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角。周末、節(jié)前組織衛(wèi)生檢查，督促有關(guān)人員做好消滅“四害”工作。十五、根據(jù)公司安排組織員工進(jìn)行體格檢查，負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、聯(lián)系醫(yī)院、人員組織和費(fèi)用結(jié)算等全面工作，建立健全健康擋案。十六、開展員工健康咨詢和心理健康講座。十七、遵守勞動紀(jì)律、按時上下班、不隨便脫離崗位，以保證患者及時得到診治。十八、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。中學(xué)班主任任職期間個人工作總結(jié)「篇二」一學(xué)年來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了來年的教育工作做的更好，總結(jié)如下：一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的筆記。還認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。2、認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病。6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。7、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面：我熱愛教育事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。課余為學(xué)校維護(hù)計算機(jī)。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓進(jìn)取，為教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。中學(xué)班主任任職期間個人工作總結(jié)「篇三」小學(xué)班主任職述總結(jié)一、確立班集體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班的實(shí)際，制定出班級的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。因此，根據(jù)我班各方面基礎(chǔ)都較好的前提，我給同學(xué)們制定了班規(guī)和一日常規(guī)，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行有效的教育。使學(xué)生認(rèn)識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范，直接影響到班級的集體榮譽(yù)。這樣增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。故此我班學(xué)生都做得比較好。例如：在學(xué)雷鋒活動月當(dāng)中就涌現(xiàn)出許多的”小雷鋒”。行為規(guī)范方面也做得很出色，放學(xué)排隊總是很有秩序，集隊做操快靜齊。每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評價，形成”好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。因此，我注重學(xué)生的行為規(guī)范，抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機(jī)制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。這學(xué)期，學(xué)校德育狠抓了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，其中”不到小攤上買東西”這一條行為規(guī)范，針對班中有個別同學(xué)不自覺的現(xiàn)象，我就讓大家開展一個小小討論會，讓大家一起來談?wù)劄槭裁床荒茉谛偵腺I東西的原因，談?wù)勂渲械睦c弊，讓那些同學(xué)明白學(xué)校、老師這樣做的原因是什么，從而養(yǎng)成自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度的好習(xí)慣，并讓所有的同學(xué)都明白什么事該做，什么事不該做。中學(xué)班主任任職期間個人工作總結(jié)「篇四」本人于20xx年4月分配工作以來，從20xx年4月—20xx年4月在內(nèi)科從事臨床護(hù)理工作，20xx年5月—20xx年7月在手術(shù)室從事護(hù)理工作，20xx年8月—20xx年8月在供應(yīng)室任護(hù)士長，20xx年9月至今擔(dān)任內(nèi)科護(hù)士長。自任職以來，工作中始終堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，熱愛本職工作、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，遵守并踐行醫(yī)院的各項規(guī)章制度，服從醫(yī)院及科室的工作安排，工作中以護(hù)理五項核心制度為準(zhǔn)則，刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)知識與管理知識，不斷提高自身的護(hù)理專業(yè)技術(shù)與管理水平。做到了以熟練的技術(shù)操作和扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識為廣大患者服務(wù)，提升科室的護(hù)理管理工作。一、在內(nèi)科工作期間從事內(nèi)科臨床護(hù)理工作，熟練掌握內(nèi)科?？谱o(hù)理技術(shù)，尤其在內(nèi)科急、危重癥患者的搶救方面積累了一定的經(jīng)驗，在遇到急、危重癥患者時做到處理有序，忙爾不亂，是醫(yī)生的有力助手。在內(nèi)科工作期間帶教多名下級護(hù)士及實(shí)習(xí)護(hù)士，積累了豐富的帶教經(jīng)驗。二、在手術(shù)室工作期間在工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，刻苦專研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能，較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作，無差錯事故發(fā)生。在同事們的關(guān)心支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了新的進(jìn)步。三、在供應(yīng)室任職護(hù)士長期間，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身道德素質(zhì)修養(yǎng)。誠誠懇懇做人、踏實(shí)實(shí)做事。不放松對政治思想的學(xué)習(xí)，使自己在思想上能跟上時代的發(fā)展。保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。堅決執(zhí)行醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)班子的各項指令、規(guī)定。嚴(yán)格遵守院規(guī)院紀(jì)，服從領(lǐng)導(dǎo)管理。在擔(dān)任護(hù)士長期間，能恪盡職守，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極協(xié)調(diào)與各部門的關(guān)系，做好復(fù)用器械的有效供應(yīng)和一次性針筒、輸液器的管理工作。組織科室人員學(xué)習(xí)《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范》，熟悉業(yè)務(wù)知識。提高科室人員的整體素質(zhì)。每次院感科提供的新知識都認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神。有疑惑的地方積極向院感科討教以解決業(yè)務(wù)上的疑難問題。在追求自身素質(zhì)提高的同時，更高的追求是整個科室整體素質(zhì)的全面提升。四、在內(nèi)科擔(dān)任護(hù)士長以來，在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以“一切以病人為中心，提倡人性化服務(wù)”為理念，繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，結(jié)合《中醫(yī)護(hù)理工作指南》要求，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)，豐富優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵，注重服務(wù)細(xì)節(jié)，提高病人滿意度，加強(qiáng)病區(qū)安全管理和護(hù)理過程中的安全管理，定期進(jìn)行護(hù)士培訓(xùn)，抓好護(hù)理隊伍建設(shè)，提高護(hù)理隊伍素質(zhì)。在今后的工作中，我將更加認(rèn)真做事、用心做事，把護(hù)理工作做好，努力打造一個優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護(hù)理隊伍。中學(xué)班主任任職期間個人工作總結(jié)「篇五」一、指導(dǎo)思想1.進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課。2.認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn)，盡快籌備建立美術(shù)小組，完善美術(shù)教室，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：每個年級都有6個班級，各班學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別，有先天因素，有后天原因，造成他們對美術(shù)課興趣的不同，所以，在課堂上的接受能力便有所差別。這需要教師耐心引導(dǎo)、調(diào)動其潛意識及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個學(xué)生對美術(shù)課的興趣。三、教學(xué)目的要求學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語言和表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。四、教學(xué)措施1.應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價值。2.多種形式，組織學(xué)生認(rèn)識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性，人類社會的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中，認(rèn)識美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對社會生活的獨(dú)貢獻(xiàn)。同時，培養(yǎng)學(xué)生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛，對世界多元文化教育的寬容和尊重。中學(xué)班主任任職期間個人工作總結(jié)「篇六」一、制訂規(guī)章制度，讓實(shí)驗室管理工作更加科學(xué)規(guī)范1、遵照學(xué)校各項規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。2、制訂學(xué)期實(shí)驗計劃表以及周歷表。3、成分利用了實(shí)驗室具備的現(xiàn)有條件，用心爭取條件改演示實(shí)驗為分組實(shí)驗，用心服務(wù)于教學(xué)。4、充分發(fā)揮學(xué)具作用，結(jié)合實(shí)驗室條件進(jìn)行分組實(shí)驗。5、做好各類臺帳的記錄工作。6、做好一年一度的儀器登帳。7、做好實(shí)驗室的周一大掃的衛(wèi)生工作。二、盡心、盡力、幫忙做好各類實(shí)驗，努力服務(wù)于教學(xué)工作1、對課本要求做的演示實(shí)驗，盡力全部開出，并注意不斷改善演示方法，取得較好的演示效果。2、對分組實(shí)驗，充分利用實(shí)驗設(shè)備及學(xué)生自備的學(xué)具按大綱要求開全的基礎(chǔ)上，盡量改演示實(shí)驗為邊學(xué)邊實(shí)