【語文】廣西南寧市逸夫小學(xué)一年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷1．按要求歸類?

d

u

zi

z

yi

sh

aot

er

r

yuan

ye

ie

üe

wu

g

ui

eng1.聲母:_______________________________________________________2.韻母:_______________________________________________________3.整體認讀音節(jié):_______________________________________________2．看拼音寫字詞。zìjǐ

yònglì

tóng

xué

xiàba

jǐtiān

lìzhèng

wènhǎo

chǐzi

3．下列說法正確的是（

）A．z、a、s、o、c、e可以放在聲母的位置，所以都是聲母。B．zi、z、si、s、c、ci,讀音相同，它們都是音節(jié)。C．zi、ci是整體認讀音節(jié)，而z、c是聲母。4．用下面的字各組兩個不同的詞語。生——學(xué)生——生日

工——()()回——()()

心——()()5．選字填空辦

為烏鴉想________法喝到了瓶子里的水。6．連一連。藍藍的

小河

綠綠的彩虹清清的

大海

美麗的

小鳥鮮艷的

米飯

漂亮的

衣裳香香的

水果

可愛的

月兒甜甜的

花朵

彎彎的

小苗7．拼一拼，把音節(jié)連成一句話。（1）qù

wǒ

qǐ

bɑɡōnɡ

men

yì

yuán

__________________________________（2）pánɡ

wōbiān

zài

lín

niú

xiǎo

zhù

shù

de__________________________________8．有一天，王明在馬路上發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生正在草坪里玩耍，他去勸那個學(xué)生，那個學(xué)生卻說：“踩的人多了，少我一個不少，多我一個不多，有什么關(guān)系？”王明該怎么說？___________________________________________9．按課文內(nèi)容填空。（1）一個，一個，一黃一貓。（2）小時識，呼作玉盤。我會讀句子，根據(jù)課文選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹羁?。（填序號）①粒粒皆辛?/p>

②過江千尺浪

③呼作白玉盤

④更進一步（1）、小時不識月，()。（2）、()，入竹萬竿斜。（3）、百尺竿頭，()（4）、誰知盤中餐，()。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。青蛙寫詩雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說：“我要寫詩啦！”小蝌蚪游過來說：“我要給你當(dāng)個小逗號?！背靥晾锏乃菖菡f：“我能當(dāng)個小句號?！焙扇~上的一串水珠說：“我們可以當(dāng)省略號?！鼻嗤艿脑妼懗闪耍骸斑蛇?，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”11、小青蛙要做什么？_____________________12、根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。（填序號）小蝌蚪當(dāng)_________，水泡泡當(dāng)_________，小水珠當(dāng)_________。①省略號

②小句話

③小逗號13、青蛙要做的事做成了嗎？在文中用“”畫出來。14、讀下面的句子，自己再照樣子寫一寫。池塘里的水泡泡說：“我能當(dāng)個小句號。”()里的()說：“()”15、看圖寫話。認真讀圖，看看圖上有誰，他們在干什么，然后用通順的句子表達出來，不會寫的字用拼音代替。_________________________________________________________________________________________1．

dzshtrg

uaoerieüeeng

ziyiyuanyewu2．自己

用力

同學(xué)

下巴幾天

立正

問好

尺子3．C【解析】C【詳解】本題考查學(xué)生對拼寫規(guī)則的識記與理解。A選項中的都是聲母錯了，聲母，即是韻母前的輔音，與韻母一起構(gòu)成一個完整的音節(jié)。而輔音則是發(fā)聲時，氣流在口腔中受到各種阻礙所產(chǎn)生的聲音，發(fā)音的過程即是氣流受阻和克服阻礙的過程。23個聲母包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。B選項的都是音節(jié)錯了，音節(jié)是語言中單個元音音素和輔音音素組合發(fā)音的最小語音單位，單個元音音素也可自成音節(jié)。漢語的音節(jié)是由聲母和韻母相拼組成的語音單位，單個韻母也可自成音節(jié)。對英語西語俄語等非聲調(diào)語言來說，其發(fā)音主體是音節(jié)。所以z、s、c不是音節(jié)。4．

工廠

工人

回去

回來

開心

小心5．辦【詳解】本題考查對形近字的辨析和運用?！稗k”指的是處理、料理，可組詞辦法、辦公、辦事等?！盀椤笨山M詞成為、為了等。故答案為：辦。6．7．

我們一起去公園吧。

蝸牛住在小樹林的旁邊。8．不能別人做什么，我們就做什么。我們應(yīng)該有自己的是非觀，我們應(yīng)該愛護草坪，也要向別人宣傳不踐踏草坪。9．（1）大小頭牛只（2）不月白

③

②

④

①11、寫詩

12、

③

②

①

13、青蛙的詩寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”

14、

田野

小蜻蜓

我能當(dāng)個小飛機?！窘馕觥?1、本題考查對文章的理解能力。原文：雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說：“我要寫詩啦！”可以知道，小青蛙要寫詩。12、本題考查從文中提取信息的能力。原文：小蝌蚪游過來說：“我要給你當(dāng)個小逗號?！背靥晾锏乃菖菡f：“我能當(dāng)個小句號?！焙扇~上的一串水珠說：“我們可以當(dāng)省略號?！睆脑闹校梢灾溃盒◎蝌疆?dāng)小逗號，水泡泡當(dāng)小句號，小水珠當(dāng)省略號。13、本題考查從文中尋找關(guān)鍵句子的能力。原文：青蛙的詩寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”14、本題考查仿寫句子的能力。根據(jù)題干（

）里的（