第第PAGE\MERGEFORMAT1頁(yè)共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁(yè)濰坊教資崗前培訓(xùn)考試及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級(jí)：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡(jiǎn)答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

1.根據(jù)濰坊市《中小學(xué)教師資格考試實(shí)施細(xì)則》，筆試科目中，“綜合素質(zhì)（小學(xué)）”考試科目代碼為（______）。

A.101

B.201

C.301

D.401

___

2.在教師資格申請(qǐng)的體檢要求中，濰坊市依據(jù)的全國(guó)通用標(biāo)準(zhǔn)是（______）。

A.《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》

B.《教師資格申請(qǐng)人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法（試行）》

C.《濰坊市中小學(xué)教職工健康體檢項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)》

D.《教師職業(yè)健康監(jiān)護(hù)技術(shù)規(guī)范》

___

3.小學(xué)《道德與法治》課程中，教師組織“模擬法庭”活動(dòng)，主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是（______）。

A.觀察能力

B.合作能力

C.批判性思維

D.創(chuàng)造性思維

___

4.濰坊市要求幼兒園教師必須具備（______）資質(zhì)，這是基于《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的核心要求。

A.高中及以上學(xué)歷

B.幼兒園教師資格證

C.小學(xué)教師資格證

D.中學(xué)教師資格證

___

5.在小學(xué)語文教學(xué)中，教師使用“思維導(dǎo)圖”幫助學(xué)生梳理課文結(jié)構(gòu)，這種教學(xué)方法屬于（______）。

A.講授法

B.演示法

C.討論法

D.記憶法

___

6.根據(jù)濰坊市《義務(wù)教育課程實(shí)施辦法》，小學(xué)階段的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程總課時(shí)占比不低于（______）。

A.5%

B.10%

C.15%

D.20%

___

7.教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生小王與同學(xué)發(fā)生肢體沖突，正確的處理方式是（______）。

A.立即批評(píng)雙方，要求道歉

B.先了解情況，再分別溝通

C.忽略沖突，繼續(xù)授課

D.叫家長(zhǎng)來學(xué)校解決

___

8.濰坊市中小學(xué)教師職稱評(píng)審中，初級(jí)職稱（助教）的申報(bào)條件通常要求（______）。

A.從事教育教學(xué)工作滿1年

B.從事教育教學(xué)工作滿3年

C.擁有碩士學(xué)位

D.具備博士學(xué)位

___

9.在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師通過“實(shí)物操作”幫助學(xué)生理解“分?jǐn)?shù)”概念，這種教學(xué)方法的優(yōu)勢(shì)在于（______）。

A.提高教學(xué)效率

B.培養(yǎng)抽象思維

C.降低認(rèn)知難度

D.增強(qiáng)課堂趣味性

___

10.根據(jù)濰坊市《教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施細(xì)則，教師不得（______）。

A.依法執(zhí)教

B.關(guān)愛學(xué)生

C.收受家長(zhǎng)禮品

D.廉潔從教

___

11.小學(xué)英語教師在教學(xué)中使用“TPR”（全身反應(yīng)法），其主要目的是（______）。

A.培養(yǎng)學(xué)生語法意識(shí)

B.提高學(xué)生口語表達(dá)能力

C.增強(qiáng)學(xué)生閱讀理解能力

D.擴(kuò)大學(xué)生詞匯量

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12.濰坊市要求教師參與繼續(xù)教育，每年不少于（______）學(xué)時(shí)，其中培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于（______）學(xué)時(shí)。

A.60；48

B.72；54

C.90；72

D.108；84

___

13.在小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，教師強(qiáng)調(diào)“控制變量”原則，這是科學(xué)探究的核心要素之一，其目的是（______）。

A.簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)步驟

B.驗(yàn)證假設(shè)有效性

C.提高實(shí)驗(yàn)安全性

D.增加實(shí)驗(yàn)趣味性

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14.濰坊市中小學(xué)教師“師德考核”結(jié)果通常分為（______）等次。

A.優(yōu)秀、合格、不合格

B.良好、合格、需改進(jìn)

C.一等、二等、三等

D.A或B

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15.在小學(xué)音樂教學(xué)中，教師組織學(xué)生進(jìn)行“節(jié)奏模仿”活動(dòng)，主要培養(yǎng)的音樂技能是（______）。

A.音準(zhǔn)能力

B.節(jié)奏感

C.和聲能力

D.演奏能力

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16.根據(jù)濰坊市《未成年人保護(hù)條例》，學(xué)校教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生可能遭受家庭暴力，應(yīng)當(dāng)（______）。

A.私下告知家長(zhǎng)

B.立即報(bào)警處理

C.向教育主管部門報(bào)告

D.做學(xué)生的心理疏導(dǎo)

___

17.小學(xué)語文教師在批改作文時(shí)，使用“批注”方式指出學(xué)生問題，這種評(píng)價(jià)方式屬于（______）。

A.終結(jié)性評(píng)價(jià)

B.過程性評(píng)價(jià)

C.總結(jié)性評(píng)價(jià)

D.形成性評(píng)價(jià)

___

18.濰坊市要求教師參加“心理健康教育”培訓(xùn)，主要是為了（______）。

A.提高教師心理健康水平

B.幫助學(xué)生解決心理問題

C.完成培訓(xùn)任務(wù)

D.獲得學(xué)分

___

19.在小學(xué)體育教學(xué)中，教師組織“接力跑”比賽，這種活動(dòng)的主要教育價(jià)值在于（______）。

A.提高學(xué)生跑步速度

B.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

C.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

D.培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

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20.根據(jù)濰坊市《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，教師因“體罰學(xué)生”被記過處分，其影響期為（______）。

A.1年

B.2年

C.3年

D.5年

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二、多選題（共15分，多選、錯(cuò)選均不得分）

21.濰坊市中小學(xué)教師職稱評(píng)審中，申報(bào)高級(jí)教師通常需要滿足的條件包括（______）。

A.教齡滿5年

B.學(xué)歷本科及以上

C.主持過市級(jí)以上課題

D.學(xué)生評(píng)價(jià)優(yōu)秀

___

22.在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師常用的教學(xué)策略包括（______）。

A.實(shí)物操作

B.情境創(chuàng)設(shè)

C.合作探究

D.機(jī)械刷題

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23.根據(jù)濰坊市《教師繼續(xù)教育規(guī)定》，教師參與培訓(xùn)的方式通常包括（______）。

A.參加集中培訓(xùn)

B.在線學(xué)習(xí)

C.教研活動(dòng)

D.自主研修

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24.在小學(xué)語文教學(xué)中，教師培養(yǎng)學(xué)生的“語感”可以通過（______）等方式實(shí)現(xiàn)。

A.朗讀訓(xùn)練

B.詞匯積累

C.寫作練習(xí)

D.字詞默寫

___

25.濰坊市中小學(xué)教師“師德考核”的內(nèi)容通常涵蓋（______）等方面。

A.政治素養(yǎng)

B.教學(xué)能力

C.行為規(guī)范

D.工作態(tài)度

___

26.在小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，教師指導(dǎo)學(xué)生“觀察記錄”時(shí)，需要注意的事項(xiàng)包括（______）。

A.記錄及時(shí)性

B.數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性

C.描述完整性

D.圖表美觀性

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27.根據(jù)濰坊市《未成年人保護(hù)條例》，學(xué)校教師在學(xué)生管理中應(yīng)履行的職責(zé)包括（______）。

A.保護(hù)學(xué)生人身安全

B.維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)

C.預(yù)防校園欺凌

D.指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展

___

28.小學(xué)英語教師在教學(xué)中使用“游戲教學(xué)法”的主要優(yōu)勢(shì)包括（______）。

A.提高學(xué)習(xí)興趣

B.增強(qiáng)課堂互動(dòng)

C.降低教學(xué)難度

D.培養(yǎng)應(yīng)試能力

___

29.在小學(xué)道德與法治教學(xué)中，教師培養(yǎng)學(xué)生“法治意識(shí)”可以通過（______）等方式實(shí)現(xiàn)。

A.案例分析

B.角色扮演

C.法律知識(shí)講解

D.班會(huì)討論

___

30.濰坊市中小學(xué)教師“專業(yè)發(fā)展”的途徑通常包括（______）。

A.參加培訓(xùn)

B.教研交流

C.教學(xué)反思

D.脫產(chǎn)研修

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三、判斷題（共10分，每題0.5分）

31.濰坊市中小學(xué)教師資格考試筆試單科成績(jī)有效期不限。

___

32.幼兒園教師可以同時(shí)申請(qǐng)小學(xué)教師資格證。

___

33.小學(xué)語文教師在教學(xué)中使用“多媒體課件”屬于“講授法”。

___

34.濰坊市要求教師必須加入“濰坊教育云平臺(tái)”才能進(jìn)行備課。

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35.教師在課堂上因個(gè)人情緒對(duì)學(xué)生進(jìn)行言語攻擊，屬于正常行為。

___

36.小學(xué)數(shù)學(xué)教師在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)“估算”能力，可以降低計(jì)算要求。

___

37.濰坊市中小學(xué)教師職稱評(píng)審中，學(xué)歷越高越有優(yōu)勢(shì)。

___

38.在小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，教師可以代替學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)操作。

___

39.教師因工作失誤導(dǎo)致學(xué)生受傷，學(xué)校無需承擔(dān)責(zé)任。

___

40.小學(xué)英語教師可以要求學(xué)生背誦大量英語單詞以提高成績(jī)。

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四、填空題（共10分，每空1分）

41.濰坊市中小學(xué)教師資格考試筆試科目包括“綜合素質(zhì)”“教育知識(shí)與能力”“______________________”“______________________”。

42.根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師應(yīng)“關(guān)愛學(xué)生”，主要體現(xiàn)在“______________________”“______________________”等方面。

43.小學(xué)語文教學(xué)中，教師指導(dǎo)學(xué)生“______________________”是培養(yǎng)閱讀能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

44.濰坊市要求教師參與“______________________”，以提升信息技術(shù)應(yīng)用能力。

45.在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師使用“______________________”幫助學(xué)生理解“數(shù)感”概念。

46.根據(jù)濰坊市《未成年人保護(hù)條例》，學(xué)校教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受“______________________”，應(yīng)當(dāng)立即向教育主管部門報(bào)告。

47.小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，教師強(qiáng)調(diào)“______________________”原則，以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。

48.濰坊市中小學(xué)教師“師德考核”結(jié)果與“______________________”“______________________”掛鉤。

49.在小學(xué)英語教學(xué)中，教師使用“______________________”方法可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

50.濰坊市要求教師每年至少參加“______________________”學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育，其中培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于“______________________”學(xué)時(shí)。

五、簡(jiǎn)答題（共30分）

51.簡(jiǎn)述濰坊市中小學(xué)教師資格申請(qǐng)的基本流程。（6分）

52.結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，談?wù)劷處熑绾污`行“關(guān)愛學(xué)生”的職業(yè)道德要求。（8分）

53.在小學(xué)語文教學(xué)中，教師如何通過“情境創(chuàng)設(shè)”提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？（6分）

54.濰坊市要求教師參與“教學(xué)反思”，請(qǐng)簡(jiǎn)述教學(xué)反思的主要方法和意義。（10分）

六、案例分析題（共25分）

55.某小學(xué)教師小張?jiān)谡n堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生小王與同學(xué)發(fā)生激烈爭(zhēng)吵，小張立即上前批評(píng)雙方，并要求小王當(dāng)天放學(xué)后到辦公室寫檢討。課后，小王情緒低落，其他學(xué)生也議論紛紛。

（1）分析小張?zhí)幚矸绞酱嬖诘膯栴}。（8分）

（2）請(qǐng)?zhí)岢龈侠淼奶幚矸椒ǎ⒄f明依據(jù)。（10分）

（3）總結(jié)教師處理學(xué)生矛盾時(shí)應(yīng)遵循的原則。（7分）

參考答案及解析部分

參考答案

一、單選題

1.A

2.B

3.C

4.B

5.A

6.B

7.B

8.B

9.C

10.C

11.B

12.B

13.B

14.A

15.B

16.C

17.D

18.B

19.B

20.C

二、多選題

21.ABCD

22.ABC

23.ABCD

24.ABC

25.ABCD

26.ABC

27.ABCD

28.AB

29.ABCD

30.ABCD

三、判斷題

31.√

32.×

33.×

34.×

35.×

36.×

37.×

38.×

39.×

40.×

四、填空題

41.學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力；教育基礎(chǔ)知識(shí)

42.尊重學(xué)生人格；平等對(duì)待學(xué)生

43.精讀訓(xùn)練

44.信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0

45.數(shù)軸

46.性侵害

47.控制變量

48.職稱評(píng)審；績(jī)效工資

49.游戲教學(xué)法

50.72；54

五、簡(jiǎn)答題

51.答：①網(wǎng)上報(bào)名；②現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)；③體格檢查；④筆試考試；⑤面試考核；⑥證書領(lǐng)取。（6分）

解析：依據(jù)《濰坊市中小學(xué)教師資格考試實(shí)施細(xì)則》，申請(qǐng)流程依次為網(wǎng)上報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、體格檢查、筆試考試（包括“綜合素質(zhì)”“教育知識(shí)與能力”“學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力”）、面試考核，最終獲得教師資格證書。（6分）

52.答：①尊重學(xué)生人格，平等對(duì)待所有學(xué)生；②關(guān)注學(xué)生心理健康，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)；③保護(hù)學(xué)生安全，預(yù)防校園欺凌；④公平公正評(píng)價(jià)學(xué)生，不歧視任何學(xué)生；⑤關(guān)心學(xué)生生活，幫助解決實(shí)際困難。（8分）

解析：依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，關(guān)愛學(xué)生要求教師尊重學(xué)生人格、平等對(duì)待學(xué)生、關(guān)注學(xué)生心理健康、保護(hù)學(xué)生安全、公平評(píng)價(jià)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生生活，這些要點(diǎn)均來自培訓(xùn)中“師德建設(shè)”模塊的核心內(nèi)容。（8分）

53.答：①創(chuàng)設(shè)生活化情境，如通過模擬超市、社區(qū)活動(dòng)等貼近學(xué)生生活；②運(yùn)用多媒體技術(shù)，如動(dòng)畫、視頻等增強(qiáng)直觀性；③設(shè)計(jì)角色扮演，讓學(xué)生體驗(yàn)不同身份；④開展游戲活動(dòng)，如“詞語接龍”“故事續(xù)寫”等。（6分）

解析：依據(jù)培訓(xùn)中“小學(xué)語文教學(xué)方法”模塊，情境創(chuàng)設(shè)需結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，通過生活化場(chǎng)景、多媒體技術(shù)、角色扮演、游戲活動(dòng)等方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。（6分）

54.答：①教學(xué)日志法：記錄每日教學(xué)中的成功與不足；②對(duì)比分析法：對(duì)比不同班級(jí)教學(xué)效果；③反思性實(shí)驗(yàn)法：調(diào)整教學(xué)策略后觀察變化；④集體備課法：與同事交流反思。意義：幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法、提升專業(yè)能力、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。（10分）

解析：依據(jù)培訓(xùn)中“教師專業(yè)發(fā)展”模塊，教學(xué)反思方法包括教學(xué)日志、對(duì)比分析、反思