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【語文】小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)提高試題測(cè)試卷(2)1.讀拼音,寫詞語。shìjiè
shǐjìn
tuánjié
ɡūnianɡ2.讀一讀,給多音字選擇正確讀音打“√”。(1)大象扇(shān
shàn)動(dòng)著蒲扇(shān
shàn)一樣的耳朵。(2)湖面上漂(piāo
piào)著一片漂(piāo
piào)亮的楓葉。(3)叔叔在倒(dǎo
dào)車時(shí),把一棵小樹撞倒(dǎo
dào)了。(4)妹妹拿起掃(sǎo
sào)帚,把教室打掃(sǎo
sào)得干干凈凈。3.查字典填空。(1)“焰”字用部首查字法查字典,應(yīng)先查_______部,再查_______畫,可以組詞為__________。(2)“燙、煲”的部首是_______,“焦、烹”的部首是_______,________是火的變形。因此,這幾個(gè)字都與火有關(guān)。我還會(huì)寫帶“火”的字:_________、________。4.比一比,我會(huì)組詞。睛()
郵()
位()注()
精()
油()
拉()住()5.你想用筆畫些什么?仿照句子,展開想象寫幾句話。腳尖滑過的地方,大塊的草坪,綠了;大朵的野花,紅了;大片的天空,藍(lán)了,藍(lán)——得——透——明!____________________________________________________________________________________________________6.口語交際。大千世界,萬物可愛。各種各樣的小動(dòng)物非常有趣。我的好朋友李力問我:“你喜歡哪種動(dòng)物?”我:“_______________________________。”李力:“你覺得它有趣在哪兒?”我:“_______________________________!”李力:“你說的真是太有意思了!”7.讀一讀,填一填?(1)古時(shí)候有個(gè)人,他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,結(jié)果禾苗都枯死了。這個(gè)故事叫《______________》。這是一個(gè)寓言故事,這類故事具有明顯的教育意義,我還知道這樣的故事有:《___________》《___________》。(2)要是你在野外迷了路,可千萬別慌張。大自然有很多天然的指南針:太陽、___、___。8.知識(shí)回顧。(1)_____________,映日荷花別樣紅。(2)秋處露秋寒霜降,_____________。(3)兒童散學(xué)歸來早,_____________。(4)__________,農(nóng)夫猶餓死。(5)野火燒不盡,_____________。(6)春節(jié)到,_________,_________,放鞭炮。(7)唯德學(xué),唯才藝,_________,__________礪。(8)《蜘蛛開店》一文中寫了蜘蛛先后_________、__________、_________這三件事。(9)學(xué)習(xí)了《傳統(tǒng)節(jié)日》一文,我還知道了節(jié)日的順序。(填序號(hào))①端午節(jié)②清明節(jié)③元宵節(jié)④春節(jié)⑤重陽節(jié)⑥中秋節(jié)______________________________(10)滿天的烏云,黑沉沉地________。樹上的葉子________,蟬一聲也不出。9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。帝堯鑿井堯是我國(guó)古代的一位帝王,他非常關(guān)心老百姓的生活。有一次,國(guó)家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨。為了喝水,人們只好跑到幾十里外的大河去挑水,早上出門,晚上才能回到家。堯非常著急,連走路都在想辦法。有一天,堯正在路上低頭想問題,忽然看見路邊有一些螞蟻。他想:“螞蟻不是也需要水嗎?這么旱的天,螞蟻還能活下來,那它們的洞底下一定有水源了?!彼衼硪恍┌傩?,讓他們順著螞蟻洞往下挖土,挖到一人深的時(shí)候,土已經(jīng)是濕漉漉的了。再挖一會(huì)兒,水果然出來了。堯就讓人們按照這個(gè)方法挖井取水。從此,人們?cè)僖膊挥玫胶苓h(yuǎn)的地方去挑水了。9、從文中找出與下列詞語意思相近的詞,填在括號(hào)里。特別—()
突然—()
依照—()10、人們?yōu)槭裁匆艿綆资锿獾拇蠛尤ヌ羲??____11、文中加點(diǎn)的“這個(gè)方法”指的是____。12、讀了這篇短文后,你想對(duì)堯說些什么?____閱讀下面文章,并完成練習(xí)。冬姑娘的禮物冬姑娘來了,漫天飛著白雪,江河結(jié)了冰,到處是白茫茫的一片,這是冬姑娘帶給人類的禮物。冬姑娘來到村子里,聽到幾個(gè)農(nóng)民在高興地談天。一個(gè)農(nóng)民說:“這場(chǎng)雪下得真好。小麥有了雪當(dāng)被,害蟲也凍死了,明年一定豐收!”冬姑娘來到公園,看見許許多多的人,有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗。歡樂的笑聲,在公園回響。冬姑娘開心地笑了。13、這篇短文一共有()個(gè)自然段。14、補(bǔ)充詞語。()的笑聲()地笑了15、照樣子寫詞語。例:白茫茫
_____________
_____________
_____________16、根據(jù)加點(diǎn)詞語仿寫句子。公園有許許多多的人,有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗。___________________________________________17、你知道農(nóng)民們?yōu)槭裁聪矚g冬姑娘的禮物嗎?(
)A.因?yàn)槎煲粊?,農(nóng)民就不用勞動(dòng)了。B.因?yàn)槎煜卵髂暌欢〞?huì)大豐收!18、寫話訓(xùn)練?提示:圖中的天氣有怎樣的變化?丁丁和他的小狗又是怎樣做的?請(qǐng)你按順序仔細(xì)觀察,把自己看到的、想到的,用幾句話寫一寫。不會(huì)寫的字可以用拼音代替?!緟⒖即鸢浮?.【詳解】本題考查詞語拼寫能力。解答此題時(shí),要認(rèn)真拼讀題目給出的字音,明確要寫的詞語,寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順,一定要做到,工整、規(guī)范、正確。“結(jié)、娘”筆畫較多,書寫時(shí)注意。2.(1)shān√
shàn√(2)piāo√
piào√(3)dào√
dǎo√(4)sào√
sǎo√3.
火
8##八
火焰
火
灬
灬
灶
爆【詳解】本題考查查字典、偏旁部首和組詞。(1)“焰”——yàn,部首是火,共12畫,去掉部首的4畫,再查“臽”,共8畫。組詞:氣焰、火焰、烈焰、焰火等。(2)“燙”——tàng,部首是“火”?!办摇薄猙āo,部首是“火”?!敖埂薄猨iāo,部首是“灬”?!芭搿薄猵ēng,部首是“灬”?!办帷笔腔鸬淖凅w字,讀(huǒ)時(shí),同“火”。讀(biāo)時(shí),烈火的意思。是由火演變而成,煮、蒸、熟、烹等字構(gòu)成元素。帶“火”的字:灶、爆、燥、燈、爐等。4.
眼睛
郵票
位置
注視
精選
油水
拉開
住宿【詳解】本題為比一比,再組詞。解答本題,首先要認(rèn)清字形,找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),讀準(zhǔn)字音,理解詞語意思,掌握音形義才能正確作答。睛和精,音相同,部首不同,義不同。睛:眼珠兒??山M詞:眼睛、點(diǎn)睛等。精:經(jīng)過提煉或挑選的??山M詞:精選、精英等。郵和油,音相同,部首不同,義不同。郵:郵寄;郵匯;有關(guān)郵務(wù)的??山M詞:郵票、郵局等。油:指動(dòng)物的脂肪和從植物、礦物中提煉出來的脂質(zhì)物;一種液體食品??山M詞:油水、醬油等。位和拉,音不同,部首不同,義不同。位:所在或所占的地方;職位;地位??山M詞:位置、職位等。拉:牽引;使延長(zhǎng);演奏弦樂器;招、邀、找??山M詞:拉開、拉手等。注和住,音相同,部首不同,義不同。注:灌入;(精神、力量)集中??山M詞:注視、注入。?。壕幼?;住宿;停??;止住。可組詞:住宿、止住等。5.
手指指過的地方,
圓圓的蘋果,紅了;
串串的葡萄,紫了;
片片的楓葉,紅了,
紅——得——像——火!6.
我喜歡小狗
它每天能陪我躲貓貓【解析】略7.
揠苗助長(zhǎng)
亡羊補(bǔ)牢
掩耳盜鈴
大樹
北極星8.
接天蓮葉無窮碧
冬雪雪冬小大寒
忙趁東風(fēng)放紙鳶
四海無閑田
春風(fēng)吹又生
人歡笑
貼窗花
不如人
當(dāng)自
賣口罩
賣圍巾
賣襪子
④③②①⑥⑤
壓下來
一動(dòng)不動(dòng)9.9、
非常
忽然
按照
10、國(guó)家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨,人們?yōu)榱撕人?,只好到幾十里外的大河去挑水?/p>
11、順著螞蟻洞往下挖井取水
12、堯,你通過觀察螞蟻的行為就找到了水源,為老百姓解決了吃水困難的問題,你真聰明!我也要像你一樣善于發(fā)現(xiàn),善于思考,為大家解決問題。【解析】9、本題主要考查對(duì)近義詞的掌握。特別:與眾不同;不普通。近義詞:非常。突然:在短促的時(shí)間里發(fā)生,出乎意外。近義詞:忽然。依照:依從;聽從。近義詞:按照。10、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從“國(guó)家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨,人們?yōu)榱撕人?,只好到幾十里外的大河去挑水?!笨芍?,人們要跑到幾十里外的大河去挑水是因?yàn)閲?guó)家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨,人們?yōu)榱撕人缓玫綆资锿獾拇蠛尤ヌ羲?1、本題主要考查對(duì)詞語的理解。從“螞蟻不是也需要水嗎?這么旱的天,螞蟻還能活下來,那它們的洞底下一定有水源了。”他叫來一些百姓,讓他們順著螞蟻洞往下挖土,挖到一人深的時(shí)候,土已經(jīng)是濕漉漉的了?!笨芍斑@個(gè)方法”指的是順著螞蟻洞往下挖井取水。12、本題主要考查語言表達(dá)能力。對(duì)堯說的話,可從他的聰明以及為百姓盡職盡責(zé)方面來寫,如:堯,你真是一位機(jī)智聰明、關(guān)心老百姓的生活的好國(guó)王,當(dāng)百姓沒有水喝時(shí),你能心系百姓,并找到解決的方法,你真厲害。B【解析】13、5##五
14、
歡樂
開心
15、
金燦燦
綠油油
紅彤彤
16、操場(chǎng)上的人真多,有的打球,有的跳高,有的跑步。
17、B【解析】13、本題考查數(shù)自然段。一個(gè)自然段就是指一段話,以開頭空兩格為標(biāo)志。這篇文章有5處地方的開頭空了兩格,故短文一共5個(gè)自然段。14、本題考查詞語的搭配。根據(jù)“歡樂的笑聲,在公園回響”可知,“歡快的笑聲”為正確的搭配。根據(jù)“冬姑娘開心地笑了”可知,“開心地笑了”為正確的搭配。15、本題考查詞語的積累?!鞍酌C!睘锳BB式詞語,仿寫時(shí),應(yīng)寫出三個(gè)ABB式詞語,如:金燦燦、綠油油、紅彤彤等。答案不唯一,言之有理即可。16、本題考查仿寫句子的能力。仿句的方法如下:1.仿照題中所給的例句,仿寫一個(gè)句式相同或相似的句式,做到語意連貫;2.仿照例句所用到的修辭;3.仿語境:仿照例句中所包含的道理或感情色彩。例句運(yùn)用“有的……有的……有的……”的句式,將公園里的人的活動(dòng)描寫出來。仿寫時(shí)要用上“有的……有的……有的……”的句式描寫一個(gè)場(chǎng)景。答案不唯一,言之有理即可。17、本題考查對(duì)課文的理解能力。根據(jù)“
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