幼師考核考試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒思維的典型方式是（）A.直觀行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維2.3-6歲幼兒每日戶外活動(dòng)時(shí)間應(yīng)不少于（）A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.3小時(shí)3.幼兒入園前，應(yīng)當(dāng)按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行（）A.健康檢查B.智力測(cè)驗(yàn)C.體能測(cè)試4.以下哪種不屬于幼兒常見的心理問題（）A.攻擊性行為B.焦慮C.夢(mèng)游5.幼兒午睡時(shí)間一般為（）A.1-2小時(shí)B.2-3小時(shí)C.3-4小時(shí)6.幼兒教師職業(yè)道德的核心是（）A.熱愛教育事業(yè)B.關(guān)愛幼兒C.團(tuán)結(jié)協(xié)作7.幼兒園教育活動(dòng)從性質(zhì)上可分為（）A.生活活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)B.集體活動(dòng)、小組活動(dòng)C.游戲活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)8.幼兒的語言學(xué)習(xí)具有（）特點(diǎn)。A.反復(fù)性B.個(gè)別差異性C.模仿性9.幼兒每日膳食中，蛋白質(zhì)供熱應(yīng)占總熱能的（）A.10%-15%B.20%-25%C.30%-35%10.適合小班幼兒開展的體育游戲是（）A.接力賽跑B.跳皮筋C.老鷹捉小雞多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒園教育的特點(diǎn)有（）A.啟蒙性B.生活化C.游戲化D.潛在性2.幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)能力有（）A.環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用能力B.一日生活的組織與保育能力C.游戲活動(dòng)的支持與引導(dǎo)能力D.教育活動(dòng)的計(jì)劃與實(shí)施能力3.幼兒常見的營(yíng)養(yǎng)性疾病有（）A.缺鐵性貧血B.佝僂病C.肥胖癥D.齲齒4.幼兒園課程內(nèi)容選擇的原則有（）A.目標(biāo)導(dǎo)向原則B.基礎(chǔ)性原則C.生活性原則D.興趣性原則5.幼兒良好生活習(xí)慣包括（）A.飲食習(xí)慣B.睡眠習(xí)慣C.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣D.整理習(xí)慣6.以下屬于幼兒社會(huì)教育內(nèi)容的有（）A.自我意識(shí)B.人際交往C.社會(huì)適應(yīng)D.文化認(rèn)知7.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有（）A.安全性原則B.參與性原則C.經(jīng)濟(jì)性原則D.教育性原則8.幼兒藝術(shù)領(lǐng)域包括（）A.音樂B.美術(shù)C.舞蹈D.戲劇9.幼兒體育活動(dòng)的基本內(nèi)容有（）A.基本動(dòng)作練習(xí)B.體育游戲C.器械練習(xí)D.早操10.幼兒園教學(xué)活動(dòng)常用的方法有（）A.直觀法B.游戲法C.操作法D.口授法判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒教育就是幼兒園教育。（）2.幼兒階段主要是直觀行動(dòng)思維，所以不需要培養(yǎng)思維能力。（）3.幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。（）4.幼兒游戲時(shí)，教師應(yīng)全程干預(yù)，確保游戲順利進(jìn)行。（）5.幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。（）6.對(duì)于幼兒的攻擊性行為，教師應(yīng)嚴(yán)厲斥責(zé)。（）7.幼兒園課程只需要關(guān)注幼兒當(dāng)下的生活，不需要考慮未來發(fā)展。（）8.幼兒教師只需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，不需要掌握教育教學(xué)技能。（）9.幼兒午睡時(shí)間越長(zhǎng)越好。（）10.幼兒園應(yīng)多開展集體活動(dòng)，少開展個(gè)體活動(dòng)。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述幼兒教師應(yīng)如何觀察幼兒？答：選擇適宜觀察方法，如掃描觀察、定點(diǎn)觀察等。明確觀察目的和內(nèi)容，觀察幼兒在游戲、生活等活動(dòng)中的行為表現(xiàn)、情緒反應(yīng)等，做好記錄并分析，為教育提供依據(jù)。2.簡(jiǎn)述幼兒園一日生活的重要性。答：有助于幼兒形成良好生活習(xí)慣，保障身體正常發(fā)育。能培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識(shí)、自理能力等，提供社交機(jī)會(huì)，促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展，也是滲透教育的重要途徑，對(duì)幼兒全面發(fā)展意義重大。3.簡(jiǎn)述如何培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。答：創(chuàng)設(shè)豐富閱讀環(huán)境，提供適宜讀物。開展親子閱讀、教師講故事等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒參與。根據(jù)幼兒興趣選書，鼓勵(lì)表達(dá)閱讀感受，及時(shí)肯定，激發(fā)閱讀興趣。4.簡(jiǎn)述幼兒游戲的特點(diǎn)。答：游戲是幼兒自主自愿的活動(dòng)，充滿趣味性。具有虛構(gòu)性，幼兒能自由選擇內(nèi)容和玩法。游戲是愉悅的，能讓幼兒獲得積極情感體驗(yàn)，且幼兒在游戲中注重過程而非結(jié)果。討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在幼兒園開展安全教育。答：應(yīng)將安全教育融入日?；顒?dòng)，如通過故事、游戲等形式傳授安全知識(shí)。開展安全演練，提高應(yīng)急能力。加強(qiáng)環(huán)境安全管理，消除隱患。家園合作，讓家長(zhǎng)也重視并配合安全教育。2.討論怎樣促進(jìn)幼兒語言表達(dá)能力的發(fā)展。答：營(yíng)造寬松語言環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)想法。教師多與幼兒交流互動(dòng)，提問引導(dǎo)。開展朗誦、講述等活動(dòng)，提供表達(dá)機(jī)會(huì)。豐富詞匯量，引導(dǎo)幼兒閱讀繪本，提升語言理解和表達(dá)能力。3.討論在幼兒園如何培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。答：組織合作性游戲和活動(dòng)，如小組建構(gòu)游戲。引導(dǎo)幼兒明確分工，共同完成任務(wù)。及時(shí)表揚(yáng)合作行為，分享合作成果。鼓勵(lì)幼兒互相幫助，解決合作中的問題，逐步培養(yǎng)合作意識(shí)。4.討論如何處理幼兒之間的沖突。答：及時(shí)制止沖突，確保幼兒安全。引導(dǎo)幼兒冷靜，傾聽雙方想法和感受。幫助幼兒分析沖突原因，引導(dǎo)他們用恰當(dāng)方式表達(dá)需求和解決問題，促進(jìn)幼兒學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和人際交往。答案單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.A4.C5.B6.B7.A8.C9.A10.C多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.