競技類桌面游戲申請書申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在當今社會，競技類桌面游戲作為一種集智力、策略、合作與競爭于一體的娛樂方式，正逐漸受到廣大師生的青睞。為了豐富校園文化生活，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新思維，我特此向?qū)W校提出申請，希望能夠引進和一系列競技類桌面游戲活動。

###一、申請內(nèi)容

本次申請旨在推動學(xué)校競技類桌面游戲項目的開展，包括但不限于游戲引進、場地設(shè)置、活動、師資培訓(xùn)等方面。具體內(nèi)容如下：

1.**游戲引進**：選擇適合不同年齡段、不同興趣愛好的競技類桌面游戲，如《卡坦島》《璀璨寶石》《狼人殺》等，以滿足學(xué)生的多樣化需求。

2.**場地設(shè)置**：在圖書館、學(xué)生活動中心、宿舍樓等場所設(shè)立固定或流動的游戲區(qū)域，配備必要的桌椅、燈光、音響等設(shè)施，確保游戲活動的順利進行。

3.**活動**：定期舉辦校內(nèi)競技類桌面游戲比賽、社團活動、主題賽事等，邀請校內(nèi)外專家進行指導(dǎo)，提升活動的專業(yè)性和影響力。

4.**師資培訓(xùn)**：對教師、學(xué)生干部進行游戲規(guī)則、裁判技巧、活動等方面的培訓(xùn)，培養(yǎng)一批專業(yè)的游戲指導(dǎo)人員。

###二、申請原因

競技類桌面游戲作為一種新興的娛樂方式，不僅能夠提供輕松愉快的游戲體驗，還能在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。以下是申請的具體原因：

####1.**豐富校園文化生活**

傳統(tǒng)的校園文化活動多以體育比賽、文藝演出等形式為主，而競技類桌面游戲作為一種新興的娛樂方式，能夠為師生提供更加多樣化的選擇。通過引入這類游戲，可以打破單一的娛樂模式，營造更加活潑、多元的校園文化氛圍。

####2.**提升學(xué)生的綜合素質(zhì)**

競技類桌面游戲往往需要玩家在有限的時間內(nèi)做出決策，運用策略和邏輯思維解決問題，這有助于培養(yǎng)學(xué)生的快速反應(yīng)能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。例如，《卡坦島》需要玩家通過交易、建設(shè)、戰(zhàn)爭等手段獲取資源，最終實現(xiàn)經(jīng)濟和軍事的崛起；《璀璨寶石》則考驗玩家的手速和策略，需要快速識別寶石組合并做出最優(yōu)選擇。這些游戲不僅能鍛煉學(xué)生的腦力，還能在游戲中學(xué)會溝通、合作、競爭，從而提升綜合素質(zhì)。

####3.**促進師生交流**

競技類桌面游戲不僅適合學(xué)生之間的互動，也適合師生之間的交流。通過教師參與游戲活動，可以增進師生之間的了解，緩解學(xué)習(xí)壓力，營造更加和諧的校園氛圍。例如，教師可以在游戲中扮演引導(dǎo)者或參賽者的角色，與學(xué)生共同體驗游戲的樂趣，從而拉近師生距離。

####4.**推動校園創(chuàng)新文化**

競技類桌面游戲通常具有較高的策略性和創(chuàng)新性，玩家需要在游戲中不斷嘗試新的策略，探索最優(yōu)解。這種創(chuàng)新思維不僅適用于游戲，也可以遷移到實際的學(xué)習(xí)和生活中。通過推廣這類游戲，可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，推動校園創(chuàng)新文化的建設(shè)。

####5.**符合現(xiàn)代教育理念**

現(xiàn)代教育越來越注重學(xué)生的全面發(fā)展，而競技類桌面游戲正是一種能夠促進學(xué)生全面發(fā)展的重要工具。通過游戲，學(xué)生可以學(xué)會如何面對挑戰(zhàn)、如何處理人際關(guān)系、如何管理時間，這些能力對于未來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。

###三、決心和要求

我深知，競技類桌面游戲項目的開展并非一蹴而就，需要學(xué)校的大力支持和全體師生的共同努力。為此，我鄭重承諾：

####1.**積極籌備，確保項目順利實施**

在獲得學(xué)校批準后，我將立即組建項目團隊，制定詳細的活動方案，并積極與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，確保項目能夠順利實施。

####2.**廣泛宣傳，提高師生參與度**

####3.**專業(yè)指導(dǎo)，提升活動質(zhì)量**

邀請校內(nèi)外專家對游戲活動進行指導(dǎo)，確保游戲規(guī)則的準確性和活動的專業(yè)性。同時，定期收集師生的反饋意見，不斷優(yōu)化活動內(nèi)容和形式。

####4.**嚴格管理，確?；顒影踩?*

在活動過程中，將嚴格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，確保游戲活動的安全有序進行。同時，加強對游戲玩家的行為管理，防止出現(xiàn)作弊、沖突等不良現(xiàn)象。

具體要求如下：

-**資金支持**：希望學(xué)校能夠提供一定的資金支持，用于購買游戲道具、場地租賃、活動宣傳等方面。

-**場地支持**：希望學(xué)校能夠提供固定的游戲場地，并配備必要的設(shè)施，確保游戲活動的順利進行。

-**師資支持**：希望學(xué)校能夠安排專業(yè)的教師或?qū)W生干部參與游戲活動的和指導(dǎo)，提升活動的專業(yè)性和影響力。

###四、結(jié)尾

此致

敬禮！

###五、落款

申請人：XXX（單位蓋章）

2023年10月26日

申請書二：

一、申請人基本信息

申請人姓名：張明

性別：男

出生年月：2000年5月15日

學(xué)號/工號：2020123456

所在學(xué)院/部門：計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

職務(wù)/身份：學(xué)生/共青團員

聯(lián)系地址：XX省XX市XX區(qū)XX路XX號XX宿舍XX室

聯(lián)系電話：（此處省略）

電子郵箱：（此處省略）

二、申請事項

本人張明，系計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2020級學(xué)生，現(xiàn)鄭重向?qū)W校提交本申請書，申請成立校園競技類桌面游戲社團，并請求學(xué)校在社團審批、場地提供、資金支持及活動等方面給予支持和指導(dǎo)。具體申請事項如下：

1.**社團成立審批**：請求學(xué)校批準成立“智行競技社”，專注于競技類桌面游戲的推廣、教學(xué)和相關(guān)活動。

2.**場地提供**：申請在校園內(nèi)指定地點提供固定活動場地，用于社團日常訓(xùn)練、會議及小型賽事的舉辦。

3.**資金支持**：申請學(xué)校提供一定的啟動資金，用于社團初期運作，包括購買游戲道具、宣傳材料及活動的相關(guān)費用。

4.**活動指導(dǎo)**：請求學(xué)校在社團活動方面給予指導(dǎo)和支持，包括但不限于賽事策劃、裁判培訓(xùn)、對外交流等方面。

5.**師資支持**：申請學(xué)校安排專業(yè)教師或邀請校外專家對社團進行定期指導(dǎo)，提升社團的專業(yè)水平和影響力。

三、事實與理由

1.**背景概述及需求分析**

隨著社會的發(fā)展和科技的進步，競技類桌面游戲作為一種集智力、策略、溝通和娛樂于一體的活動方式，正逐漸受到廣大學(xué)生的喜愛。在當前校園文化生活中，雖然各類文體活動豐富多樣，但競技類桌面游戲作為一種新興的、具有高度互動性和策略性的活動形式，尚未得到充分的重視和推廣。許多同學(xué)對這類游戲抱有濃厚的興趣，但由于缺乏、場地和指導(dǎo)，無法充分體驗到游戲的樂趣和魅力。因此，成立校園競技類桌面游戲社團，不僅能夠滿足同學(xué)們的娛樂需求，還能促進學(xué)生的全面發(fā)展，提升校園文化氛圍。

2.**社團成立的必要性和意義**

競技類桌面游戲具有獨特的教育意義和社交價值。首先，這類游戲能夠鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力和決策能力。例如，《卡坦島》這款游戲需要玩家在資源管理、交易談判和戰(zhàn)略布局等方面做出決策，通過不斷的博弈和調(diào)整，培養(yǎng)學(xué)生的策略思維和長遠規(guī)劃能力。《璀璨寶石》則考驗玩家的反應(yīng)速度和空間想象力，需要在短時間內(nèi)識別寶石組合并做出最優(yōu)選擇，這種快速決策的能力在當今信息化的社會尤為重要。其次，競技類桌面游戲能夠促進學(xué)生的團隊協(xié)作能力。許多游戲需要玩家組隊進行對抗或合作，通過溝通、協(xié)調(diào)和協(xié)作，共同完成游戲目標。這種團隊合作的經(jīng)歷能夠幫助學(xué)生學(xué)會如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，理解團隊協(xié)作的重要性，為未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。再次，競技類桌面游戲能夠提升學(xué)生的溝通能力和人際交往能力。在游戲過程中，玩家需要與隊友或?qū)κ诌M行溝通、談判和協(xié)商，通過有效的溝通解決沖突、達成共識。這種溝通經(jīng)驗的積累能夠幫助學(xué)生提升人際交往能力，為未來的社會生活做好準備。

3.**社團活動的具體規(guī)劃和預(yù)期目標**

若社團獲得批準成立，我們將制定詳細的活動計劃，確保社團能夠有序、高效地運行。具體規(guī)劃如下：

***初期階段（成立后三個月）**：

***社團招新**：通過校園海報、微信公眾號、班級宣傳等多種渠道進行招新，吸引對競技類桌面游戲感興趣的同學(xué)加入。

***基礎(chǔ)培訓(xùn)**：基礎(chǔ)游戲規(guī)則培訓(xùn)，邀請有經(jīng)驗的成員或校外專家進行教學(xué)，幫助新成員快速掌握熱門游戲的規(guī)則和技巧。

***內(nèi)部交流**：定期內(nèi)部游戲nights，提供游戲道具，供成員自由交流、切磋，營造良好的社團氛圍。

***場地申請**：積極與學(xué)校相關(guān)部門溝通，申請在校園內(nèi)固定地點設(shè)立社團活動室，配備必要的桌椅、燈光等設(shè)施。

***發(fā)展階段（成立后六個月至一年）**：

***賽事**：舉辦校內(nèi)競技類桌面游戲錦標賽，邀請全校同學(xué)參與，設(shè)置多個熱門游戲項目，如《卡坦島》、《璀璨寶石》、《狼人殺》等，通過比賽激發(fā)同學(xué)們的參與熱情，提升社團的影響力。

***對外交流**：與其他高校的競技類桌面游戲社團進行交流，友誼賽、經(jīng)驗分享會等活動，拓展社團的視野和影響力。

***師資培訓(xùn)**：邀請校內(nèi)外專家對社團成員進行裁判技巧、賽事等方面的培訓(xùn)，提升社團的專業(yè)水平。

***游戲開發(fā)**：興趣小組，鼓勵成員學(xué)習(xí)游戲設(shè)計、編程等知識，嘗試開發(fā)自己的桌面游戲，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力。

***成熟階段（一年以后）**：

***品牌建設(shè)**：打造具有特色的社團品牌，形成固定的活動時間和地點，吸引更多同學(xué)參與。

***社會服務(wù)**：成員參與社區(qū)公益活動，將競技類桌面游戲帶給更多的人，傳播游戲文化。

***學(xué)術(shù)研究**：與學(xué)校相關(guān)院系合作，開展競技類桌面游戲?qū)Υ髮W(xué)生學(xué)習(xí)能力、團隊協(xié)作能力等方面影響的研究，為校園文化建設(shè)提供理論支持。

4.**社團的預(yù)期目標和影響**

成立“智行競技社”后，我們預(yù)期能夠達到以下目標：

***提升學(xué)生的綜合素質(zhì)**：通過參與競技類桌面游戲，學(xué)生的邏輯思維能力、決策能力、團隊協(xié)作能力、溝通能力等方面將得到顯著提升，為未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

***豐富校園文化生活**：社團活動將為學(xué)生提供更多的娛樂選擇，營造更加活潑、多元的校園文化氛圍，提升校園的吸引力和凝聚力。

***促進學(xué)生的全面發(fā)展**：社團活動將有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社交能力，促進學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

***推動校園創(chuàng)新文化建設(shè)**：通過游戲開發(fā)、學(xué)術(shù)研究等活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，推動校園創(chuàng)新文化建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。

5.**學(xué)校的支持對于社團發(fā)展的重要性**

學(xué)校對社團的支持是社團發(fā)展的重要保障。具體而言，學(xué)校的支持體現(xiàn)在以下幾個方面：

***社團審批**：學(xué)校的批準是社團合法存在的基礎(chǔ)，能夠為社團的運作提供法律保障。

***場地提供**：固定活動場地的提供能夠為社團提供穩(wěn)定的活動環(huán)境，便于社團成員進行日常訓(xùn)練、會議及小型賽事的舉辦。

***資金支持**：啟動資金的提供能夠幫助社團解決初期運作的困難，購買必要的游戲道具、宣傳材料及活動的相關(guān)費用。

***活動指導(dǎo)**：學(xué)校在社團活動方面給予的指導(dǎo)和支持，能夠幫助社團制定科學(xué)的活動計劃，提升活動的質(zhì)量和影響力。

***師資支持**：專業(yè)教師或校外專家的定期指導(dǎo)，能夠幫助社團成員提升游戲水平，培養(yǎng)裁判人才，推動社團的專業(yè)化發(fā)展。

四、落款

此致

敬禮！

申請人：張明

2023年10月26日

申請書三：

一、稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

二、申請事項與理由

隨著時代的發(fā)展和教育的進步，校園文化生活日益豐富，學(xué)生們對精神文化生活的需求也日益多元化。競技類桌面游戲作為一種集智力挑戰(zhàn)、策略運用、團隊協(xié)作和社交互動于一體的新型娛樂方式，正逐漸受到廣大學(xué)生的喜愛和歡迎。為了滿足學(xué)生們的興趣愛好，提升校園文化品位，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)，我特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望能夠在學(xué)校的大力支持下，成立校園競技類桌面游戲協(xié)會，并開展一系列相關(guān)的校園活動。

1.申請事項

本次申請主要包括以下幾個方面：

***成立校園競技類桌面游戲協(xié)會**：申請在學(xué)校正式注冊成立“校園競技類桌面游戲協(xié)會”，作為校級學(xué)生社團，負責和管理校園內(nèi)的競技類桌面游戲活動。

***場地支持**：申請學(xué)校提供固定的活動場地，用于協(xié)會的日常訓(xùn)練、社團成員交流、小型比賽以及社團活動的舉辦。希望場地能夠配備桌椅、燈光等基本設(shè)施，并能夠保證一定的使用時間。

***資金支持**：申請學(xué)校提供一定的資金支持，用于協(xié)會的啟動和運營。資金將主要用于購買游戲道具、印刷宣傳材料、比賽以及邀請嘉賓進行指導(dǎo)等方面。

***活動支持**：請求學(xué)校在協(xié)會活動方面給予指導(dǎo)和支持，包括賽事策劃、裁判培訓(xùn)、對外交流等方面，幫助協(xié)會提升活動質(zhì)量和管理水平。

***師資支持**：申請學(xué)校安排專業(yè)教師或邀請校外專家對協(xié)會進行定期指導(dǎo)，提升協(xié)會成員的游戲水平和裁判能力，并幫助協(xié)會開展相關(guān)學(xué)術(shù)研究和交流。

2.申請理由

***競技類桌面游戲的教育意義和社交價值**：競技類桌面游戲不僅僅是簡單的娛樂活動，更是一種具有深刻教育意義和社交價值的活動形式。首先，這類游戲能夠鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力和決策能力。在游戲中，玩家需要不斷地分析局勢、制定策略、做出決策，并在有限的時間內(nèi)找到最優(yōu)解。例如，《卡坦島》這款游戲需要玩家在資源管理、交易談判和戰(zhàn)略布局等方面做出決策，通過不斷的博弈和調(diào)整，培養(yǎng)學(xué)生的策略思維和長遠規(guī)劃能力?！惰矊毷穭t考驗玩家的反應(yīng)速度和空間想象力，需要在短時間內(nèi)識別寶石組合并做出最優(yōu)選擇，這種快速決策的能力在當今信息化的社會尤為重要。其次，競技類桌面游戲能夠促進學(xué)生的團隊協(xié)作能力。許多游戲需要玩家組隊進行對抗或合作，通過溝通、協(xié)調(diào)和協(xié)作，共同完成游戲目標。這種團隊合作的經(jīng)歷能夠幫助學(xué)生學(xué)會如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，理解團隊協(xié)作的重要性，為未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。再次，競技類桌面游戲能夠提升學(xué)生的溝通能力和人際交往能力。在游戲過程中，玩家需要與隊友或?qū)κ诌M行溝通、談判和協(xié)商，通過有效的溝通解決沖突、達成共識。這種溝通經(jīng)驗的積累能夠幫助學(xué)生提升人際交往能力，為未來的社會生活做好準備。此外，競技類桌面游戲還能夠培養(yǎng)學(xué)生的抗壓能力和心理素質(zhì)。在游戲中，玩家可能會遇到失敗和挫折，但通過不斷地嘗試和調(diào)整，可以逐漸提升自己的心理承受能力和抗壓能力，為未來的挑戰(zhàn)做好準備。

***滿足學(xué)生們的興趣愛好，豐富校園文化生活**：近年來，競技類桌面游戲在學(xué)生群體中越來越受歡迎。許多學(xué)生將這類游戲作為一種休閑娛樂的方式，并在游戲過程中結(jié)交朋友、拓展社交圈。然而，目前學(xué)校內(nèi)尚未有專門的和平臺來滿足學(xué)生們對這類游戲的需求，導(dǎo)致許多學(xué)生的游戲愛好無法得到充分的發(fā)揮和滿足。成立校園競技類桌面游戲協(xié)會，可以為學(xué)生提供一個展示自我、交流心得、切磋技藝的平臺，滿足學(xué)生的興趣愛好，豐富校園文化生活，提升校園文化品位。

***提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)**：競技類桌面游戲往往涉及歷史、地理、經(jīng)濟、文化等多個領(lǐng)域，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生的知識面。例如，《權(quán)利的游戲》桌游是根據(jù)著名小說改編的，游戲中涉及到斗爭、軍事策略、經(jīng)濟管理等各個方面，可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)游戲的過程中了解歷史、地理、經(jīng)濟等知識。此外，競技類桌面游戲還可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和問題解決能力。在游戲中，玩家需要不斷地思考、探索和創(chuàng)新，尋找最優(yōu)的解決方案。這種創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，對于學(xué)生的全面發(fā)展和未來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。

***促進校園和諧發(fā)展，構(gòu)建和諧校園**：競技類桌面游戲協(xié)會的成立，可以促進不同專業(yè)、不同年級、不同性別的學(xué)生之間的交流和互動，增進彼此之間的了解和友誼，促進校園和諧發(fā)展。協(xié)會可以各種形式的比賽和活動，為學(xué)生提供一個展示自我、交流心得、切磋技藝的平臺，讓學(xué)生在游戲中收獲快樂、友誼和成長，構(gòu)建和諧校園。

***學(xué)校的支持和資源優(yōu)勢**：我校作為一所具有較高聲譽和影響力的學(xué)校，一直致力于為學(xué)生提供豐富多彩的校園文化生活，并為學(xué)生社團的發(fā)展提供了良好的支持和保障。學(xué)校擁有豐富的教學(xué)資源、優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的文化氛圍，為競技類桌面游戲協(xié)會的成立和發(fā)展提供了得天獨厚的條件。我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，競技類桌面游戲協(xié)會一定能夠取得成功，并成為校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線。

3.具體活動規(guī)劃

***定期舉辦內(nèi)部交流會**：每周或每兩周舉辦一次內(nèi)部交流會，提供游戲道具，供成員自由交流、切磋，分享游戲心得和經(jīng)驗，營造良好的社團氛圍。

***基礎(chǔ)游戲培訓(xùn)**：定期基礎(chǔ)游戲規(guī)則培訓(xùn)，邀請有經(jīng)驗的成員或校外專家進行教學(xué)，幫助新成員快速掌握熱門游戲的規(guī)則和技巧。

***舉辦校內(nèi)競技類桌面游戲錦標賽**：每年舉辦