垃圾分類新聞稿范文垃圾分類新聞稿范文1

為深化貫徹落實(shí)徐匯區(qū)教育局關(guān)于全面推動(dòng)基層單位生活垃圾分類工作的相關(guān)要求，宛平中學(xué)大隊(duì)部組織隊(duì)員開展“新年第一課——小手拉大手，共享新時(shí)尚”垃圾分類綜合實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心隊(duì)員樹立“垃圾分類就是新時(shí)尚”的生活理念，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)和垃圾分類意識(shí)。

1、垃圾分類進(jìn)校內(nèi)——垃圾分類宣揚(yáng)

在11月底的一次升旗儀式上，隊(duì)員們就傾聽了一次關(guān)于垃圾分類的主題發(fā)言，裘菁老師向全校師生宣講了垃圾分類的意義，并介紹了垃圾分類的方法，少先隊(duì)員代表也進(jìn)行了國(guó)旗下講話，樂(lè)觀踐行垃圾分類，打造更加美妙的生活環(huán)境。各中隊(duì)也布置了一期以“垃圾分類從我做起”為主題的黑板報(bào)，校團(tuán)隊(duì)宣揚(yáng)欄中也對(duì)垃圾分類進(jìn)行了介紹、倡議。12月的月底前，我校也完成了垃圾桶設(shè)置，依據(jù)實(shí)際開展垃圾分類，在老師食堂設(shè)置了兩個(gè)垃圾桶，即干垃圾桶和濕垃圾桶。建立了垃圾分類區(qū)域，設(shè)置可回收垃圾桶，干垃圾桶和有害垃圾桶。

通過(guò)海報(bào)宣揚(yáng)，引導(dǎo)大家熟識(shí)“四分類”標(biāo)準(zhǔn)，讓大家從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺投放的行為習(xí)慣，形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。通過(guò)教室黑板報(bào)、團(tuán)隊(duì)宣揚(yáng)欄布置，向隊(duì)員們宣揚(yáng)垃圾分類的必要性、重要性，宣揚(yáng)垃圾分類的方式方法，倡議隊(duì)員們主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類，相互提示垃圾分類。

2、垃圾分類進(jìn)課堂——新年第一課

在隊(duì)會(huì)課時(shí)間，各中隊(duì)播放樂(lè)區(qū)級(jí)統(tǒng)一配送的垃圾分類視頻課，隊(duì)員們仔細(xì)觀看，時(shí)不時(shí)做一些筆記。通過(guò)觀看視頻，隊(duì)員們更進(jìn)一步了解了垃圾分類的重要意義，學(xué)習(xí)樂(lè)垃圾分類的`相關(guān)學(xué)問(wèn)。

3、垃圾分類進(jìn)社區(qū)——新年打卡周

在元旦前夕，下發(fā)了《垃圾分類活動(dòng)實(shí)踐卡》。隊(duì)員們以“大手牽小手”的形式，每天和家長(zhǎng)一起在家庭及社區(qū)完成一次垃圾分類投放活動(dòng)，并仔細(xì)填寫了《垃圾分獲活動(dòng)記錄卡》。

通過(guò)各種形式的活動(dòng)，隊(duì)員們都能夠從自己做起，從家庭做起，從源頭分類，把學(xué)校環(huán)保教育延長(zhǎng)到家庭和社區(qū)，為建設(shè)時(shí)尚幸福干凈家園貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

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垃圾分類新聞稿范文2

為了營(yíng)造良好的校內(nèi)環(huán)境，加強(qiáng)同學(xué)們垃圾分類回收意識(shí)，讓垃圾分類理念深化人心，引導(dǎo)全校師生正確投放垃圾，促進(jìn)學(xué)校切實(shí)有效做好垃圾分類工作，5月6日至12日，校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心在各個(gè)分院順當(dāng)開展了為期一周的垃圾分類宣講活動(dòng)。

來(lái)自校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心的主講人江竹兵在給商貿(mào)外語(yǔ)學(xué)院宣講時(shí)，從x市的垃圾現(xiàn)狀入手，讓同學(xué)們了解到目前垃圾處理面對(duì)的嚴(yán)峻形勢(shì)，表達(dá)出垃圾分類投放的宣揚(yáng)工作已經(jīng)迫在眉睫。點(diǎn)明校內(nèi)、教室、寢室隨處可見的垃圾分類回收點(diǎn)，其實(shí)垃圾分類離我們并不遙遠(yuǎn)，在每一個(gè)人的共同努力下，我們的生活和環(huán)境會(huì)更加美妙。楊芳明同學(xué)在藝術(shù)學(xué)院宣講時(shí)，重點(diǎn)分析了德國(guó)、日本等國(guó)家對(duì)垃圾分類的管理，以及他們所建立微小的垃圾分類和正規(guī)的垃圾分類系統(tǒng)，有利于我校垃圾分類體系的`構(gòu)建。同時(shí)，他還講解了x目前使用的四種垃圾分類方法。在宣講的尾聲，他表示每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，更應(yīng)當(dāng)是垃圾的治理者！而化學(xué)工程學(xué)院主講人毛千禧同學(xué)則從德國(guó)垃圾分類、x垃圾分類及實(shí)施成效、垃圾分類的行動(dòng)四個(gè)方面綻開宣講，著重強(qiáng)調(diào)x市在垃圾分類上的立法與條例，細(xì)化了分類投放并規(guī)范收運(yùn)行為、分類處置等，明確了法律責(zé)任。他表示，垃圾分類事小但成效大，對(duì)于不能降解的垃圾可采納變廢為寶的方式。垃圾分類并不難，只需做到了解、行動(dòng)。

此次的垃圾分類宣講活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)垃圾分類有了系統(tǒng)的熟悉和深化的了解，明確了垃圾要進(jìn)行分類的態(tài)度，促使其樂(lè)觀參加到實(shí)踐中來(lái)，以此更好的營(yíng)造校內(nèi)環(huán)境。

垃圾分類新聞稿范文3

本次環(huán)?；顒?dòng)增加了同學(xué)對(duì)垃圾分類學(xué)問(wèn)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌罨诵?，讓同學(xué)能夠樂(lè)觀參加到垃圾分類的行動(dòng)中來(lái)，不斷提高同學(xué)自覺愛惜環(huán)境衛(wèi)生的`意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

團(tuán)結(jié)學(xué)校垃圾分類系列報(bào)道

為了更美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了更干凈的校內(nèi)。依據(jù)巢湖市教體局《關(guān)于推動(dòng)全市教體系統(tǒng)生活垃圾分類工作的通知》，團(tuán)結(jié)路學(xué)校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的垃圾分類系列活動(dòng)。

為了讓老師和同學(xué)們了解垃圾分類的相關(guān)學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步開展環(huán)境衛(wèi)生整治主題實(shí)踐活動(dòng)，3月7日，團(tuán)結(jié)路學(xué)校利用學(xué)校網(wǎng)站以及電子顯示屏向廣闊師生家長(zhǎng)普及垃圾分類的學(xué)問(wèn)，各班還開展了“垃圾分類”主題教育班會(huì)。同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)習(xí)了垃圾分類的意義，增加了同學(xué)規(guī)范投放垃圾意識(shí)，訂正垃圾亂扔的不良行為，樂(lè)觀引導(dǎo)同學(xué)以行動(dòng)踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風(fēng)。

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11月11日，南隆社區(qū)黨群服務(wù)中心在下企沙黨群服務(wù)站開展了一場(chǎng)“為環(huán)境減負(fù)”的垃圾分類活動(dòng)。

據(jù)了解，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員通過(guò)向社區(qū)居民發(fā)放學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)冊(cè)，講解生活垃圾學(xué)問(wèn)，特殊是對(duì)比顧兒童的居民、青年等人群進(jìn)行重點(diǎn)宣揚(yáng)，從垃圾投放指引、住宅區(qū)分類投放設(shè)施、分類運(yùn)作處理流程、法律責(zé)任等方面進(jìn)行細(xì)致的講解，引起大家的重視，提高了他們對(duì)生活垃圾分類的'意識(shí)。

通過(guò)設(shè)置好玩“四色”分類嬉戲，面對(duì)面與社區(qū)居進(jìn)行講解垃圾分類投放標(biāo)準(zhǔn)，傳授收集和投放垃圾的方法，極大地調(diào)動(dòng)了社區(qū)居民動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類的樂(lè)觀性。

灣長(zhǎng)沙細(xì)水波瀾，椰夢(mèng)長(zhǎng)廊瑞碧寬。

本次活動(dòng)，共發(fā)放垃圾分類宣揚(yáng)冊(cè)20余份，現(xiàn)場(chǎng)參與者做到了參與活動(dòng)過(guò)程，隨身帶的垃圾不落地，為進(jìn)一步推動(dòng)生活垃圾分類打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，有助于營(yíng)造人人參加、到處分類的社會(huì)氛圍。

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為了營(yíng)造良好的校內(nèi)環(huán)境，加強(qiáng)垃圾分類回收意識(shí)，讓垃圾分類理念深化人心，理工分院暑期社會(huì)實(shí)踐小組進(jìn)行了垃圾分類的宣講活動(dòng)，小組成員通過(guò)到祥和花園對(duì)小伴侶進(jìn)行宣講，讓小伴侶深化了解了垃圾分類的`重要性以及方法。

小組首先通過(guò)講解PPT，讓小伴侶了解“垃圾分類重要性”以及“垃圾分類的要求”，小伴侶們特別仔細(xì)地聽負(fù)責(zé)人講解，在講解完成之后負(fù)責(zé)人進(jìn)行了提問(wèn)的環(huán)節(jié)，小伴侶很快的通過(guò)圖片進(jìn)行了正確的分類，然后又進(jìn)行了實(shí)踐，小伴侶很樂(lè)觀的進(jìn)行排隊(duì)投放垃圾。小伴侶對(duì)垃圾分類很快有了自己的熟悉，他們都知道垃圾不分類投放會(huì)導(dǎo)致環(huán)境有利于惡劣，漂亮的家園加被破壞。

本次活動(dòng)促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作的精神，并且讓小組成員也深刻的熟悉到了垃圾分類的重要性。

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為了動(dòng)員全民樂(lè)觀響應(yīng)垃圾分類，提高市民環(huán)保意識(shí)，城建學(xué)部“垃圾分類”志愿者于2022年3月27日下午在荔城街道居委會(huì)參與了此次垃圾分類志愿者活動(dòng)。

出席本次活動(dòng)的有增城環(huán)?？迫藛T、各街道辦與各村委會(huì)代表以及城建學(xué)部志愿者服務(wù)隊(duì)。

在預(yù)備工作安排好之后，由志愿者負(fù)責(zé)人吳華威宣讀誓詞，以此表示志愿者對(duì)本次活動(dòng)布滿熱忱。

接著，由增城市環(huán)?？凄嵖崎L(zhǎng)宣布此次活動(dòng)開頭。

身著紅色志愿者服的`志愿者們井然有序地在居委會(huì)工作人員的帶領(lǐng)下開展入戶宣揚(yáng)垃圾分類學(xué)問(wèn)的活動(dòng)。

社區(qū)居民都樂(lè)觀協(xié)作我們的工作，急躁傾聽志愿者們關(guān)于垃圾分類的講解，并對(duì)垃圾分類行動(dòng)提出看法和建議。

街道辦工作人員對(duì)本次活動(dòng)作出總結(jié)，表示特別感謝志愿者辛勤地付出，宣布這次活動(dòng)順當(dāng)完滿地結(jié)束。

本次活動(dòng)詣在培育高校生奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神，提高高校生的環(huán)保意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)合作力量，鼓舞高校生樂(lè)觀參與志愿服務(wù)活動(dòng)，積累社會(huì)閱歷，豐富人生閱歷，提高自身綜合素養(yǎng)，自愿貢獻(xiàn)出自己的時(shí)間和精力推動(dòng)社會(huì)公益事業(yè)的進(jìn)展。

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為了營(yíng)造良好的校內(nèi)環(huán)境，加強(qiáng)垃圾分類回收意識(shí)，讓垃圾分類理念深化人心，理工分院暑期社會(huì)實(shí)踐小組進(jìn)行了垃圾分類的宣講活動(dòng)，小組成員通過(guò)到祥和花園對(duì)小伴侶進(jìn)行宣講，讓小伴侶深化了解了垃圾分類的重要性以及方法。

小組首先通過(guò)講解PPT，讓小伴侶了解“垃圾分類重要性”以及“垃圾分類的要求”，小伴侶們特別仔細(xì)地聽負(fù)責(zé)人講解，在講解完成之后負(fù)責(zé)人進(jìn)行了提問(wèn)的環(huán)節(jié)，小伴侶很快的通過(guò)圖片進(jìn)行了正確的分類，然后又進(jìn)行了實(shí)踐，小伴侶很樂(lè)觀的進(jìn)行排隊(duì)投放垃圾。

首先，幼兒園的陳老師帶領(lǐng)著孩子們整齊有序地來(lái)到多功能教室坐好，觀看了垃圾分類的宣揚(yáng)短片。

在觀看的途中孩子們聚精會(huì)神地盯著大屏幕，每當(dāng)宣揚(yáng)短片消失我們垃圾分類4個(gè)可愛的卡通人物時(shí)候，小家伙們就特殊快樂(lè)。

觀看完短片之后，陳老師在講臺(tái)上，以實(shí)物與道具相結(jié)合的方式與小伴侶們進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答，坐在孩子們身后的街道及社區(qū)的工作人員心里感嘆，

他們對(duì)垃圾分類的熟悉遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的程度，孩子真的很不錯(cuò)，遠(yuǎn)比大人們還要清晰怎么樣正確的進(jìn)行垃圾分類。

隨后，要進(jìn)行小嬉戲的競(jìng)賽環(huán)節(jié)，我們就把陣地轉(zhuǎn)移到園區(qū)的小廣場(chǎng)上。

老師把一塊塊標(biāo)注著各種垃圾的小展板打亂鋪在地上，小伴侶們分成4組站成排，在5米開外的'地方對(duì)應(yīng)放著四種顏色的分類垃圾桶，

我們街道及社區(qū)的工作人員作為競(jìng)賽評(píng)委，依次分組看哪個(gè)小伴侶可以又快又精確?????的把“垃圾”投放正確。

競(jìng)賽中，小伴侶爭(zhēng)先恐后，開動(dòng)著小腦袋，眼睛盯著地上的小展板，一看到自己需要的，就立即拿起，朝著對(duì)面的垃圾桶跑過(guò)去，把“垃圾”扔進(jìn)桶內(nèi)。

競(jìng)賽結(jié)束后，有10名小伴侶靠著他們把握的垃圾分類的學(xué)問(wèn)贏得了競(jìng)賽。

最終城管科的方凌華科長(zhǎng)和方在元副科長(zhǎng)為我們的贏得競(jìng)賽的小伴侶們頒發(fā)了“環(huán)保小先鋒”的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，并且叮囑他們回家以要后跟家長(zhǎng)們宣揚(yáng)垃圾分類的學(xué)問(wèn)，大家一起來(lái)行動(dòng)。

此次垃圾分類主題月活動(dòng)，通過(guò)寓教于樂(lè)的形式，讓我們的工作人員與孩子們一起學(xué)習(xí)垃圾分類學(xué)問(wèn)，如何正確的進(jìn)行垃圾分類。

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，孩子們是祖國(guó)的花朵，我們將把此項(xiàng)工作推廣到各個(gè)社區(qū)中，發(fā)動(dòng)同學(xué)，帶動(dòng)家庭、社區(qū)參加垃圾分類，大家用雙手撿回綠色的盼望，用行動(dòng)創(chuàng)建文明杭城。

垃圾分類新聞稿范文8

6月5日是國(guó)際環(huán)境日，為響應(yīng)“堅(jiān)持綠色進(jìn)展，建設(shè)漂亮中國(guó)”的號(hào)召，當(dāng)天下午，蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院紡織服裝與藝術(shù)傳媒學(xué)院的青年志愿者們來(lái)到蘇州高新區(qū)橫塘街道學(xué)府社區(qū)，向廣闊社區(qū)居民宣揚(yáng)垃圾分類的相關(guān)學(xué)問(wèn)。

“垃圾分類不是小事，而是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事?！碑?dāng)天在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者們一遍遍地向社區(qū)居民宣揚(yáng)垃圾分類的重要性，講解垃圾分類的基本常識(shí)。一個(gè)個(gè)生動(dòng)詳實(shí)的案例，讓現(xiàn)場(chǎng)居民深刻地了解到垃圾混合投放的危害性，同時(shí)也讓居民意識(shí)到，過(guò)去的.衛(wèi)生習(xí)慣亟待轉(zhuǎn)變。

為了讓社區(qū)居民更直觀、更快速地把握垃圾分類的詳細(xì)方法，志愿者們還特殊設(shè)計(jì)了互動(dòng)嬉戲、有獎(jiǎng)問(wèn)答等趣味環(huán)節(jié)。當(dāng)天到現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的居民中，有不少是老年人。與年輕人相比，老年人接受新事物的速度相對(duì)較慢，但通過(guò)與志愿者們的熱忱互動(dòng)，他們也對(duì)垃圾分類也有了肯定的熟悉與了解。

志愿者們還向社區(qū)居民分發(fā)了調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)社區(qū)目前垃圾分類的現(xiàn)狀、居民對(duì)垃圾分類處理相關(guān)學(xué)問(wèn)的了解程度等內(nèi)容綻開調(diào)查；同時(shí)向社區(qū)居民贈(zèng)送了自己制作的手繪垃圾分類宣揚(yáng)手冊(cè)，鼓舞居民養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，引導(dǎo)居民從我做起、從身邊小事做起，攜手共建漂亮家園。

活動(dòng)當(dāng)天，志愿者們正式向?qū)W府社區(qū)居民發(fā)起倡議：“建設(shè)漂亮中國(guó)，我們每個(gè)人都是行動(dòng)者。我們?cè)谝黄{(lán)天下同生活、共呼吸，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)固樹立愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，自覺從我做起，從小事做起，敬重自然，順應(yīng)自然，增加生態(tài)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，自覺參加到垃圾分類中，為改善空氣質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的漂亮中國(guó)而努力。”

“建設(shè)漂亮中國(guó)需要我們共同努力，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)踐行愛護(hù)生態(tài)環(huán)境、共建生態(tài)文明的價(jià)值理念。”帶隊(duì)老師皮賀鵬介紹，本次志愿服務(wù)活動(dòng)是紡織服裝與藝術(shù)傳媒學(xué)院和學(xué)府社區(qū)的黨建共建活動(dòng)，旨在宣揚(yáng)和普及垃圾分類學(xué)問(wèn)，讓環(huán)保意識(shí)深化人心。皮賀鵬透露，接下來(lái)，學(xué)院還將通過(guò)黨建引領(lǐng)，分散各方合力，組織一系列內(nèi)容充實(shí)、形式新奇的相關(guān)活動(dòng)，號(hào)召更多人加入到建設(shè)漂亮中國(guó)的行列中來(lái)。

垃圾分類新聞稿范文9

為了營(yíng)造良好的校內(nèi)環(huán)境，加強(qiáng)垃圾分類回收意識(shí)，讓垃圾分類理念深化人心，4月15日電子商務(wù)2班在1208教室開展以“垃圾分類”為主題的主題班會(huì)，讓同學(xué)們了解垃圾分類的重要性以及方法。

負(fù)責(zé)人通過(guò)講解，讓同學(xué)們了解“垃圾分類重要性”以及“垃圾分類的要求”，同學(xué)們特別仔細(xì)地聽負(fù)責(zé)人講解，在講解完成之后負(fù)責(zé)人進(jìn)行了提問(wèn)的環(huán)節(jié)，同學(xué)們很快的通過(guò)圖片進(jìn)行了正確的'分類。他們都知道垃圾不分類投放會(huì)導(dǎo)致環(huán)境有利于惡劣，漂亮的家園會(huì)被破壞。

通過(guò)此次“垃圾分類主題班會(huì)”活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們了解了垃圾分類的學(xué)問(wèn)，增加了垃圾分類意識(shí)，活動(dòng)也得到了同學(xué)們的樂(lè)觀響應(yīng)，增加了垃圾分類的深厚氛圍，加大了營(yíng)造良好校內(nèi)的決心。

垃圾分類新聞稿范文10

20xx年10月24日，為提倡綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活理念，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)垃圾分類學(xué)問(wèn)的了解，對(duì)塑料的危害有充分的熟悉，增加同學(xué)禁塑減塑意識(shí)，西華師范高校環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院開展了“垃圾分類，攜手‘禁塑’，愛護(hù)環(huán)境”主題團(tuán)日活動(dòng)。

在現(xiàn)代社會(huì)，一座座不夜城快速崛起，一條條酒吧街燈火輝煌，一個(gè)個(gè)靜謐的家園消逝不見，鋼筋水泥堆砌在一片片消逝的森林上，一條條渾濁骯臟的河流上，燈紅酒綠是以綠色為代價(jià)的?！皵?shù)罟不入，魚鱉不行勝食也。斧斤以時(shí)入山林，材木不行勝用也?！眻?jiān)持可持續(xù)進(jìn)展，人類與自然和諧進(jìn)展才是將來(lái)可期！

塑料制品，曾經(jīng)被譽(yù)為人類最宏大創(chuàng)造之一，推動(dòng)了全球各個(gè)領(lǐng)域的進(jìn)展，對(duì)人類的貢獻(xiàn)甚至不亞于蒸汽機(jī)的創(chuàng)造。但如今，過(guò)度飽和的塑料垃圾充斥著我們的海洋、飛鳥、土壤……甚至是人體內(nèi)都有塑料微粒的`身影。

宇宙中的星球有許多，但是地球只有一個(gè)，愛護(hù)地球的責(zé)任，是每一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)?，雖然我們不能打算工廠不冒煙，不能打算燃油汽車不上路，不能打算石油不開采，但是我們可以轉(zhuǎn)變我們的生活習(xí)慣，削減使用一次性的塑料制品，削減白色污染對(duì)環(huán)境的破壞。

山水哺育了人類，自然收容了人類，但愿我們大家都能一起加入愛護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)建一個(gè)人與自然和諧共處的美妙將來(lái)，讓人類與自然生生不息得繁衍下去！

垃圾分類新聞稿范文11

為進(jìn)一步響應(yīng)市政府號(hào)召，大力推動(dòng)家庭生活垃圾分類工作，努力提倡“綠色社區(qū)低碳生活”科學(xué)理念，為了向轄區(qū)的小伴侶們宣揚(yáng)正確垃圾分類、低碳環(huán)保的理念，萌發(fā)小伴侶的環(huán)保意識(shí)，愛惜環(huán)境的習(xí)慣和自覺性，環(huán)保無(wú)小事，應(yīng)從小抓起。

街道城管科特組織了本次垃圾分類主題活動(dòng)，把垃圾分類的正確理念帶到我們德勝幼兒園可愛的小伴侶的身邊。

10月25日下午，秋高氣爽、丹桂飄香，街道城管科的工作人員帶著特地為本次活動(dòng)預(yù)備的小道具、小獎(jiǎng)狀及小禮品等來(lái)到了我轄區(qū)的德勝幼兒園。

一進(jìn)入園區(qū)，孩子們天真的笑容，如鈴鐺般的笑聲感染了我們，仿佛我們瞬間也回到了小時(shí)候。

這次垃圾分類主題活動(dòng)支配了豐富的內(nèi)容。

首先，幼兒園的陳老師帶領(lǐng)著孩子們整齊有序地來(lái)到多功能教室坐好，觀看了垃圾分類的宣揚(yáng)短片。

在觀看的途中孩子們聚精會(huì)神地盯著大屏幕，每當(dāng)宣揚(yáng)短片消失我們垃圾分類4個(gè)可愛的卡通人物時(shí)候，小家伙們就特殊快樂(lè)。

觀看完短片之后，陳老師在講臺(tái)上，以實(shí)物與道具相結(jié)合的方式與小伴侶們進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答，坐在孩子們身后的街道及社區(qū)的工作人員心里感嘆，

他們對(duì)垃圾分類的熟悉遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的程度，孩子真的`很不錯(cuò)，遠(yuǎn)比大人們還要清晰怎么樣正確的進(jìn)行垃圾分類。

隨后，要進(jìn)行小嬉戲的競(jìng)賽環(huán)節(jié)，我們就把陣地轉(zhuǎn)移到園區(qū)的小廣場(chǎng)上。

老師把一塊塊標(biāo)注著各種垃圾的小展板打亂鋪在地上，小伴侶們分成4組站成排，在5米開外的地方對(duì)應(yīng)放著四種顏色的分類垃圾桶，

我們街道及社區(qū)的工作人員作為競(jìng)賽評(píng)委，依次分組看哪個(gè)小伴侶可以又快又精確?????的把“垃圾”投放正確。

競(jìng)賽中，小伴侶爭(zhēng)先恐后，開動(dòng)著小腦袋，眼睛盯著地上的小展板，一看到自己需要的，就立即拿起，朝著對(duì)面的垃圾桶跑過(guò)去，把“垃圾”扔進(jìn)桶內(nèi)。

競(jìng)賽結(jié)束后，有10名小伴侶靠著他們把握的垃圾分類的學(xué)問(wèn)贏得了競(jìng)賽。

最終城管科的方凌華科長(zhǎng)和方在元副科長(zhǎng)為我們的贏得競(jìng)賽的小伴侶們頒發(fā)了“環(huán)保小先鋒”的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，并且叮囑他們回家以要后跟家長(zhǎng)們宣揚(yáng)垃圾分類的學(xué)問(wèn)，大家一起來(lái)行動(dòng)。

此次垃圾分類主題月活動(dòng)，通過(guò)寓教于樂(lè)的形式，讓我們的工作人員與孩子們一起學(xué)習(xí)垃圾分類學(xué)問(wèn)，如何正確的進(jìn)行垃圾分類。

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，孩子們是祖國(guó)的花朵，我們將把此項(xiàng)工作推廣到各個(gè)社區(qū)中，發(fā)動(dòng)同學(xué)，帶動(dòng)家庭、社區(qū)參加垃圾分類，大家用雙手撿回綠色的盼望，用行動(dòng)創(chuàng)建文明杭城。

垃圾分類新聞稿范文12

為了更美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了更干凈的校內(nèi)。依據(jù)巢湖市教體局《關(guān)于推動(dòng)全市教體系統(tǒng)生活垃圾分類工作的通知》，團(tuán)結(jié)路學(xué)校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的垃圾分類系列活動(dòng)。

為了讓老師和同學(xué)們了解垃圾分類的'相關(guān)學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步開展環(huán)境衛(wèi)生整治主題實(shí)踐活動(dòng)，3月7日,團(tuán)結(jié)路學(xué)校利用學(xué)校網(wǎng)站以及電子顯示屏向廣闊師生家長(zhǎng)普及垃圾分類的學(xué)問(wèn)，各班還開展了“垃圾分類”主題教育班會(huì)。同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)習(xí)了垃圾分類的意義，增加了同學(xué)規(guī)范投放垃圾意識(shí)，訂正垃圾亂扔的不良行為，樂(lè)觀引導(dǎo)同學(xué)以行動(dòng)踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風(fēng)。

為了營(yíng)造良好的校內(nèi)環(huán)境，加強(qiáng)垃圾分類回收意識(shí)，讓垃圾分類理念深化人心，理工分院暑期社會(huì)實(shí)踐小組進(jìn)行了垃圾分類的宣講活動(dòng)，小組成員通過(guò)到祥和花園對(duì)小伴侶進(jìn)行宣講，讓小伴侶深化了解了垃圾分類的重要性以及方法。

小組首先通過(guò)講解PPT，讓小伴侶了解“垃圾分類重要性”以及“垃圾分類的要求”，小伴侶們特別仔細(xì)地聽負(fù)責(zé)人講解，在講解完成之后負(fù)責(zé)人進(jìn)行了提問(wèn)的環(huán)節(jié)，小伴侶很快的通過(guò)圖片進(jìn)行了正確的分類，然后又進(jìn)行了實(shí)踐，小伴侶很樂(lè)觀的進(jìn)行排隊(duì)投放垃圾。小伴侶對(duì)垃圾分類很快有了自己的熟悉，他們都知道垃圾不分類投放會(huì)導(dǎo)致環(huán)境有利于惡劣，漂亮的家園加被破壞。

垃圾分類新聞稿范文13

環(huán)境，是生活之本，生存之根。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展和人民生活水平的提高，垃圾問(wèn)題日益突出，垃圾分類刻不容緩。

來(lái)自寧波市興寧中學(xué)的學(xué)子們利用暑假時(shí)間，走進(jìn)城市社區(qū)、工廠企業(yè)，圍繞垃圾分類主題組織了一場(chǎng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在寧波生化處理廠的中控室，現(xiàn)場(chǎng)的工作人員給同學(xué)們介紹了生化垃圾處理的流水線，從脫水到排污，從分別到回收，同學(xué)們對(duì)每一個(gè)步驟都布滿了奇怪???，聽得非常仔細(xì)。

在廠區(qū)內(nèi)的寧波垃圾分類教育基地，同學(xué)們了解了垃圾分類回收處理的學(xué)問(wèn)，也明白了居民家庭生活垃圾分為四大類：可回收物、