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文檔簡介
專題17液體氣體壓強【考點分析】章節(jié)考點考試題型難易度壓強液體壓強選擇題、填空題、實驗題、計算題★★★連通器選擇題、填空題★大氣壓選擇題、填空題★★流體壓強選擇題、填空題★【知識點總結+例題講解】一、液體壓強:1.液體壓強的產(chǎn)生和特點:(1)產(chǎn)生原因:液體受到作用,所以對支持它的容器有壓強;液體具有,因此液體對容器也有壓強。(2)液體壓強的特點:①液體對容器的和有壓強,液體內部同一點都有壓強;②各個方向的壓強隨著增加而增大(“深度”:指該點到自由液面的豎直距離);③在同一深度,各個方向的壓強;④在同一深度,液體的壓強還與液體的密度有關,液體越大,壓強越大。2.探究液體壓強的影響因素實驗:(1)試驗儀器:;實驗方法:;(2)實驗儀器原理:金屬探頭受到的壓強與U形管液柱高度差產(chǎn)生的壓強大小相等;(3)檢驗氣密性:用手擠壓探頭的橡皮膜,U形管兩邊有明顯的液柱高度差;(4)試驗開始前,U型管兩邊液面要求:相平(高度一致、無高度差);若出現(xiàn)液面高度差,則取下U形管上的橡膠管,然后重新裝上。(5)結論:液體壓強與和有關:①當液體的密度一定時,液體的深度越大,液體的壓強越大;②當液體的深度相同時,液體的密度越大,液體的壓強越大。③液體的壓強與液體的質量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀等均無關。3.液體壓強的計算:(1)液體壓強的計算公式:P=ρgh單位:ρ——指液體的密度(單位:kg/m3),g=10N/kg;h——液體的深度(“深度”:指該點到自由液面的豎直距離),單位:m;P——壓強,單位:Pa。(2)液體壓強與深度的關系:直線越斜,液體密度越大;ρ甲>ρ乙(3)液體壓強的影響因素:液體的密度、液體中該點的深度;①液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關,②液體的壓強與液體的質量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀等均無關。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。也與浸入液體中物體的密度無關。(4)不同形狀的容器,液體重力與液體對容器底壓力的大小關系(右上圖);(5)計算液體對容器底的壓力時:①先由公式算出壓強;②再由公式計算壓力。【例題1】下列說法中正確的是()A.液體內部沒有壓強B.液體對容器底部有壓強,對容器側壁沒有壓強C.液體壓強與深度有關,跟液體密度無關D.液體內部同一深度處,各個方向壓強相等【變式1】關于液體的壓強,下列說法中正確的是()A.液體對容器側壁有壓強,這一特點跟液體的流動性有關B.液體的壓強大小跟液體的質量大小有關C.液體對容器底的壓強大小跟容器底面積大小有關D.液體的壓強大小跟液體的體積大小有關【例題2】如圖所示,裝有等體積的酒精和濃鹽水的A、B兩個燒杯中,放入同樣的微小壓強計,當微小壓強計的探頭放入液體中不同深度時,發(fā)現(xiàn)微小壓強計U形管兩側的液面高度差相同。已知濃鹽水的密度大于酒精的密度,則下列說法中正確的是()A.該實驗說明液體壓強與深度無關B.甲容器中的液體是濃鹽水C.若將兩微小壓強計的探頭調整至同一深度,則甲圖比乙圖中U形管液面的高度差要小D.若往A中加水,則甲圖U形管液面的高度差會變小【變式2】小明在研究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:(1)實驗前,應調整U形管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面。而小明用手按壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面高基本不變,造成這種現(xiàn)象的原因可能是。(2)解決問題后,小明繼續(xù)探究實驗,如圖所示,甲、乙兩圖是探究液體壓強與的關系。(3)小明要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,應選擇:兩圖進行對比,結論是:液體壓強與盛液體的容器形狀。(4)實驗中液體內部壓強的大小通過反映出來。【例題3】如圖所示,鐵桶重為30N,桶的底面積為100cm2,往桶里倒入5kg的水,水深15cm,平放在水平桌面上。求:(g取10N/kg)(1)水對桶底的壓強;(2)水對桶底的壓力;(3)水平桌面受到桶的壓強。【變式3】將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,瓶蓋的面積是8×10﹣4m2,瓶底的面積是2.8×10﹣3m2,瓶重和厚度均忽略不計。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)正立放置時水對瓶底的壓強;(2)倒立放置時礦泉水瓶對桌面的壓強?!纠}4】如圖甲,有一密閉的圓臺形容器,內裝一定質量的液體,如果把它倒置,如圖乙,液體對容器底面的壓力變化是,壓強的變化是。(兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”)【變式4】如圖甲所示,密閉的容器重為20N,底面積為100cm2,其中裝有8kg的水,水的深度為15cm,平放在面積為1m2的水平臺面上。桶底受到水的壓力為N;水對桶底的壓強為Pa;臺面受到桶的壓力為N;臺面受到桶的壓強為Pa,若把該容器倒放在該桌面上,如圖乙所示,那么水對容器底的壓強將,壓力將,容器對桌面的壓強將,壓力將。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)二、連通器:(1)定義:上端開口、下端連通的容器。(2)特點:連通器里的盛液體時,各容器中的,即各容器的液體深度總是。(3)應用舉例:船閘、茶壺、鍋爐的水位計、雞鴨自動喂水器、廁所的儲水彎等。【例題5】如圖所示,下列在日常生活、生產(chǎn)中使用的裝置,不是利用的連通器原理的是()【變式5】如圖所示,裝修時,工人取兩端開口的透明塑料軟管灌滿水。將它兩端靠在墻面的不同地方,利用靜止的水面A、B記下兩個等高標記。這根軟管相當于一個;若A處距離水平地面0.7m,則地面上水管的C處受到水的壓強約為Pa。(水的密度1×103kg/m3。g取10N/kg)三、大氣壓強:1.定義:大氣對浸在其中的物體產(chǎn)生的壓強叫大氣壓強,簡稱大氣壓。2.產(chǎn)生原因:氣體受到重力,且有流動性,故能向各個方向對浸于其中的物體產(chǎn)生壓強。3.著名的證明大氣壓存在的實驗:馬德堡半球實驗;其它證明大氣壓存在的現(xiàn)象:吸盤掛衣鉤能緊貼在墻上、利用吸管吸飲料、覆杯實驗、瓶吞雞蛋實驗。4.測量大氣壓的實驗:(1)首次準確測出大氣壓值的實驗:托里拆利實驗;(2)實驗操作要點:①實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿(即混入了空氣),則測量結果偏??;②本實驗若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度為10.3m;③將玻璃管稍上提或下壓、將玻璃管傾斜、玻璃管粗細、槽內水銀的多少等因素不會影響水銀柱的高度;5.大氣壓與海拔、液體沸點的關系:(1)大氣壓隨高度的增加而減小,在海拔3000米內,每升高10m,大氣壓就減小100Pa。大氣壓還受氣候的影響,一般情況是晴天的氣壓比陰天高,冬天氣壓比夏天高。(2)大氣壓與沸點:一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。高原上氣壓低,水的沸點低于100℃,所以燒飯要用高壓鍋。6.大氣壓的利用:(1)活塞式抽水機抽水;(2)離心式水泵;(3)用吸管吸飲料;(4)注射器吸藥液?!纠}6】下列情景中與大氣壓無關的是()A.用剪刀剪樹枝B.用吸盤掛物品C.用吸管吸飲料D.活塞式抽水機【變式6】如圖所示,是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程,關于托里拆利實驗,下面說法錯誤的是()A.是大氣壓支持玻璃管內的水銀柱不會下落B.實驗中玻璃管內水銀面的上方有少量空氣C.大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強D.換用更粗一些的等長玻璃管,管內外水銀面高度差將不變【例題7】氫氣球在空中升到一定高度就會破裂,下列分析正確的是()A.這一高度的大氣壓很大,把氣球壓裂B.高空中的溫度很低,氣球被凍裂C.高空中的大氣壓小,球內氣壓把球脹裂D.高空中的紫外線很強,將氣球照裂【變式7】如圖所示是同一密封食品袋的兩張照片,甲圖攝于海拔200米的地方,乙圖攝于海拔3200米的地方.兩圖中,食品袋內氣體不變的物理量是(選填“質量”、“體積”或“密度”).食品袋形狀不同原因是:海拔越高,外界大氣壓(選填“大于”或“小于”)袋內大氣壓而造成的?!纠}8】如圖所示是水銀氣壓計和自制氣壓計,下列有關說法中正確的是()A.在使用水銀氣壓計時,如果玻璃管傾斜會影響測量結果B.自制氣壓計瓶內氣壓加上吸管內水柱產(chǎn)生的壓強,等于瓶外大氣壓C.把自制氣壓計從1樓拿到10樓,瓶中水對瓶底的壓強變小D.把水銀氣壓計從1樓拿到10樓,玻璃管內水銀柱會下降【變式8】如圖所示,把一根兩端開口的細玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,橡皮塞與瓶口緊密接觸。從管口向瓶內吹入少量氣體后,瓶內的水沿玻璃管上升的高度為h。把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中(對瓶子采取了保溫措施),觀察到管內水柱的高度發(fā)生了變化,如表所示。根據(jù)實驗現(xiàn)象,下列判斷錯誤的是()樓層12345管內與瓶內水面的高度差/cm55.35.766.3A.水柱高度h增大,說明大氣壓升高了B.往瓶內吹氣后,瓶內氣壓大于瓶外大氣壓C.水柱高度h越大,瓶內外的氣體壓強差越大D.上樓的過程中,瓶子保溫是為了避免溫度對測量結果的影響四、流體壓強:1.物理學中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。2.流體壓強的特點:在氣體和液體中:(1)流速越大的位置,壓強越??;(2)流速越小的位置,壓強越大;3.應用:(1)乘客候車要站在安全線外;(2)飛機機翼做成流線型,上表面空氣流動的速度比下表面快,因而上表面壓強小,下表面壓強大,在機翼上下表面就存在著壓強差,從而獲得向上的升力;【例題9】兩艘并排前進的船,在航行時常會在內、外水流壓力差的作用下不由自主地靠在一起,關于上述現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.兩船外側水流較緩,壓強較大B.兩船外側水流較急,壓強較小C.兩船內側水流較緩,壓強較小D.兩船內側水流較急,壓強較大【變式9】2020年兩會期同,中國航空工業(yè)集團正式對外宣布“鯤龍”AG600繼陸上、水上成功首飛后,將于下半年開展海上首飛。當AG600從水面加速起飛過程中,機翼上表面空氣流速,向下的壓強從而產(chǎn)生了升力,該過程飛機處于(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。跟蹤訓練1.用圖所示的裝置探究液體內部壓強的特點,下列做法能使U形管兩邊液面高度差變小的是()A.將金屬盒在水中的位置上移B.將金屬盒在原位置轉動180°C.將金屬盒的位置向左移動D.保持金屬盒的位置不動,向杯中加入適量水2.在探究實踐創(chuàng)新大賽中,小明同學展示了他的“液體壓強演示儀”,其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管(如圖),將此裝置放于水中,通過橡皮膜的凹凸程度變化,探究液體壓強規(guī)律。如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況,其中正確的是()3.如圖所示是某同學在做“研究液體內部壓強規(guī)律”實驗時某過程的圖示。根據(jù)圖示情況可以知道,該同學這次操作的主要目的是()A.驗證液體內部壓強公式B.說明液體內部壓強隨深度的增大而增大C.研究液體內部壓強與其密度關系D.探究在同一深處液體向各個方向的壓強大小關系4.如圖所示,容器中裝有水,A點受到水的壓強為()g取10N/kgA.300Pa B.800Pa C.900Pa D.1100Pa5.如圖所示,容器中盛有水,其中h1=100cm,h2=60cm,容器底面積S=20cm2,水對容器頂?shù)膲簭娛牵ǎ〢.10000PaB.2000PaC.6000PaD.4000Pa6.如圖所示,水平桌面上有一個上面開口的杯子,裝有10cm深的水。已知杯子內部底面積為50cm2,外部底面積為60cm2;杯子裝上水后的總質量為0.9kg。已知g=10N/kg,下列結論錯誤的是()A.水對杯底的壓強為1000PaB.水和杯對桌面的壓力為9NC.杯內水的重力小于5N D.杯子對桌面的壓強為1500Pa7.如圖所示,容器下部橫截面積為S2上部橫截面積S1的3倍,當由管口注入重為20N的某種液體時,上部液體與容器的下部等高,則液體對容器底部的壓力為()A.20N B.25N C.30N D.15N8.如圖所示的四個實例中,與大氣壓作用無關的是()A.活塞式抽水機B.小明用吸管喝飲料C.用注射器給病人注射藥液D.用紙片蓋住裝滿水的杯口,倒立后紙片不下落9.如圖所示的托里拆利實驗,原來玻璃管豎直,后來讓玻璃管傾斜,水銀充滿全管,有關尺寸如圖所示.下列說法中不正確的是()A.玻璃管豎直時,上端無水銀的部分肯定是真空的B.外界大氣壓強肯定是76cm高水銀柱C.玻璃管傾斜后,水銀對玻璃管上端有壓強D.玻璃管傾斜后,若不慎將上端碰出一小孔,則水銀會向上噴10.當你撐著把雨傘行走在雨中時,一陣大風吹來,如圖所示,下垂的傘面被吹得向上“反”。下列有關這一現(xiàn)象的解釋,正確的是()A.傘面上方的空氣流速大于下方,上方氣體壓強更大B.傘面上方的空氣流速大于下方,上方氣體壓強更小C.傘面上方的空氣流速小于下方,上方氣體壓強更大D.傘面上方的空氣流速小于下方,上方氣體壓強更小11.如圖所示,一個底面積為2×10﹣2m2的薄壁柱形容器放在水平桌面中央,容器高0.15米,內盛有0.1米深的水,水對容器底部的壓強pa.當把一個質量為3千克實心正方體A放入水中后,容器對桌面壓強的增加量是1000帕,物體A的密度大小為kg/m3。12.如圖所示,平底水桶底面積為5×10﹣2m2,空桶的質量為1kg。桶內裝有40cm深的水,水桶放在水平地面上,水對桶底的壓力比桶對地面的壓力小40N.g取10N/kg。求:(1)水對桶底的壓力;(2)桶內水的質量。13.小明放學回家,看見在面積為1m2的水平桌面中央放著一個盛有水的平底茶壺。經(jīng)測量發(fā)現(xiàn),茶壺的質量為400g,底面積為40cm2內盛0.6kg的開水,水的深度為12cm。(g取10N/kg)求:(1)水對茶壺底部的壓強;(2)茶壺底部受到水的壓力。(3)茶壺對桌面的壓強。14.如圖,高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具,利用它可將食物加熱到100℃以上,它省時高效,深受消費者歡迎。求:(1)小明測得家中高壓鍋出氣孔的橫截面積S為12mm2,壓在出氣孔上的安全閥的質量為72g,g取10N/kg,計算安全閥自重對出氣孔處氣體所產(chǎn)生的壓強。(2)當高壓鍋內氣壓增大到某一值時,鍋內氣體就能自動頂開安全閥放氣。在外界為標準大氣壓的環(huán)境下,該高壓鍋內的氣體能達到的最大壓強是多少?對照圖所示水的沸點與氣壓的關系圖線,利用這種高壓鍋燒煮食物時可以到達的最高溫度大約是多少?(大氣壓值取1.0×105Pa)真題過關一、選擇題(共10小題):1.(2022?阜新)下列應用實例利用連通器原理工作的是()A.托盤天平 B.三峽船閘 C.攔河大壩 D.水銀氣壓計2.(2022?賀州)下列選項中,與大氣壓作用有關的是()A.彈簧測力計 B.吸盤式掛鉤 C.破窗錘 D.密度計3.(2022?湘潭)有關大氣壓的說法正確的是()A.馬德堡半球實驗證明了大氣壓強的存在B.牛頓最早精確測出了大氣壓強的值C.離地面越高,大氣壓強越大D.氣壓越低,水的沸點越高4.(2022?賀州)如圖所示,往自由下垂的兩張白紙中間向下吹氣,兩張白紙會()A.朝上翻卷 B.彼此遠離 C.不動 D.相互靠攏5.(2022?成都)又到了輕松而愉快的周末,家住成都的小新同學起床洗漱后,吃著糕點,喝著牛奶,推窗遠望,眼前是城區(qū)與雪山同框的一幅美麗畫卷。對于小新生活場景(如圖)的分析,正確的是()A.甲圖中,塑料吸盤掛鉤靠分子引力貼在墻壁上B.乙圖中,吸管一端做成斜切口是為了增大壓力C.丙圖中,使用吸管喝牛奶利用了大氣壓的作用D.丁圖中,遠處雪山山頂?shù)拇髿鈮罕瘸啥汲菂^(qū)高6.(2022?棗莊)如圖是測量大氣壓強的實驗裝置,玻璃管長約1米,槽內裝有水銀。下列說法正確的是()A.將玻璃管從豎直位置適當向右側傾斜,玻璃管內外水銀面的高度差仍為760mmB.若將玻璃管向上提2cm,但玻璃管口仍在槽內水銀面以下,則玻璃管內外水銀面高度差變?yōu)?80mmC.在實驗中,若玻璃管內混入少量空氣,所測的大氣壓值偏大D.將此裝置從山腳移到山頂,管內外水銀面高度差變大7.(2022?宿遷)如圖所示是小明同學探究“影響液體內部壓強因素”實驗時的情景,關于此操作的探究目的最合理的是()A.液體內部壓強跟液體密度的關系B.液體內部壓強跟深度的關系C.液體內部向各個方向是否都有壓強D.同一深度,液體內部向各個方向壓強大小是否相等8.(2022?巴中)如圖,甲、乙、丙是三個質量和底面積都相等的容器,若在容器中裝入質量相等的水。則三個容器底部受到水的壓強()A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大9.(2022?北京)如圖所示,兩個圓柱形容器甲和乙放在水平桌面上,甲容器底面積大于乙容器底面積,它們分別裝有體積相等的液體,甲容器中液體的密度為ρ甲,乙容器中液體的密度為ρ乙。液體內A、B兩點到容器底部的距離相等,其壓強分別為pA、pB。若兩容器底部受到的液體壓強相等,則下列判斷正確的是()A.ρ甲<ρ乙,pA<pBB.ρ甲<ρ乙,pA>pBC.ρ甲>ρ乙,pA=pBD.ρ甲>ρ乙,pA<pB10.(2022?安順)如圖所示,將一個密閉的圓柱形空筒放在裝有水的深桶中,用手慢慢把它豎直壓入水中(水未溢出)。在空筒完全進入水中之前,空筒每下降相同距離,下列說法正確的是()A.桶底受到水的壓強的增加量不變B.桶底受到水的壓強的增加量變大C.空筒底部受到水的壓強的增加量不變D.空筒底部受到水的壓強的增加量變小二、填空題(共5小題):11.(2022?青海)如圖所示,洗臉池排水管設計了U型“反水彎”,起到隔絕下水道異味的作用。當水不流動時,“反水彎”兩端的水面高度總是的,其利用了原理。12.(2022?遼寧)中考過后,小鵬去森林公園游玩,森林中氣溫比外界低,原因之一是森林涵養(yǎng)水源。水的較大,氣溫上升得慢。溪水沿著石縫向下流淌,因為受到力的作用。他帶著自制的氣壓計(如圖所示),到達山頂時,液柱高度會。13.(2022?蘇州)屋頂風帽是利用自然風使風帽旋轉實現(xiàn)室內換氣的裝置,如圖所示。它不用電,無噪聲,節(jié)能環(huán)保。只要速度為0.2m/s的微風即可讓其輕盈運轉。風帽轉動時其內部空氣流速變大、壓強變,室內的污濁氣體在作用下被排出。水平方向的風,從不同方位吹來,風帽的轉動方向。14.(2022?賀州)如圖所示,水平桌面上甲、乙兩容器底面積均為0.01m2,甲容器內盛有體積為3×10﹣3m3的水,乙容器內盛有深度為0.35m的酒精,則甲容器內水的質量為kg;從甲、乙兩容器內抽出m相同高度的液體后,液體對兩容器底部壓強相等。15.(2022?達州)如圖所示,盛有2kg水的柱形容器置于水平地面上,重為6N不吸水的正方體,靜止時有五分之三的體積浸入水中,物體下表面與水面平行,則物體的密度為kg/m3,物體下表面所受水的壓力為N。若物體在壓力的作用下剛好浸沒水中,不接觸容器底,水不溢出,此時水對容器底部的壓力為N。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)三、計算題(共5小題):16.(2021?梧州)如圖所示為某載人潛水器的示意圖,該潛水器的質量為12t,若它在5min內從
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