優(yōu)惠大廳申請書范文申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在當(dāng)今社會，作為一種集娛樂、競技、社交于一體的文化現(xiàn)象，已逐漸融入人們的日常生活。為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)身心健康發(fā)展，我校協(xié)會擬申請成立“優(yōu)惠大廳”，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)、更便捷的服務(wù)。為此，特向校領(lǐng)導(dǎo)提交本申請書，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

###一、申請內(nèi)容

本協(xié)會申請成立“優(yōu)惠大廳”，為學(xué)生提供以下服務(wù)：

1.**活動場地**：設(shè)立固定活動區(qū)域，配備必要桌椅、等設(shè)施，定期舉辦各類比賽和交流活動。

2.**優(yōu)惠用品供應(yīng)**：與校內(nèi)超市或合作商家合作，提供優(yōu)惠價格的用品，如撲克牌、麻將、象棋等，減輕學(xué)生購買負(fù)擔(dān)。

3.**培訓(xùn)與指導(dǎo)**：邀請校內(nèi)愛好者或?qū)I(yè)老師進(jìn)行培訓(xùn)，提升學(xué)生的競技水平，普及文化知識。

4.**社交娛樂平臺**：打造一個集學(xué)習(xí)、娛樂、社交于一體的綜合性平臺，促進(jìn)學(xué)生之間的互動交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

###二、申請?jiān)?/p>

####1.活動的目的與意義

作為一種智力競技項(xiàng)目，不僅能夠鍛煉學(xué)生的思維能力和應(yīng)變能力，還能培養(yǎng)其耐心、專注和競爭意識。近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，線下活動逐漸式微，而校園作為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場所，應(yīng)當(dāng)提供一個健康、積極的活動平臺，以彌補(bǔ)這一缺失。

####2.活動對學(xué)生的益處

-**提升綜合素質(zhì)**：活動能夠鍛煉學(xué)生的邏輯思維、決策能力和心理素質(zhì)，有助于培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度。

-**促進(jìn)社交互動**：通過活動，學(xué)生可以結(jié)識更多志同道合的朋友，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，提升人際交往能力。

-**豐富校園文化**：活動作為一種傳統(tǒng)文化載體，能夠豐富校園文化生活，營造積極向上的校園氛圍。

####3.對申請事項(xiàng)的認(rèn)識

成立“優(yōu)惠大廳”不僅能夠滿足學(xué)生的娛樂需求，還能促進(jìn)其全面發(fā)展。我們深刻認(rèn)識到，活動并非單純的娛樂行為，而是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。因此，本協(xié)會希望通過這一平臺，為學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)、交流、成長的機(jī)會，使其在享受樂趣的同時，不斷提升自我。

###三、決心和要求

####1.決心

本協(xié)會成員深知責(zé)任重大，決心以高度的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真籌備“優(yōu)惠大廳”的各項(xiàng)工作。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，確?；顒影踩行颍e極引導(dǎo)學(xué)生參與，打造一個健康、積極的文化氛圍。

####2.要求

1.**場地支持**：懇請校領(lǐng)導(dǎo)提供固定活動場地，并配備必要的桌椅、等設(shè)施。

2.**經(jīng)費(fèi)支持**：希望學(xué)校能夠提供一定的經(jīng)費(fèi)支持，用于購買用品、舉辦比賽及培訓(xùn)活動。

3.**政策支持**：希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠出臺相關(guān)政策，支持活動的開展，如允許學(xué)生在特定時間段內(nèi)參與活動等。

4.**監(jiān)督指導(dǎo)**：希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)顒舆M(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，確?；顒咏】涤行蜻M(jìn)行。

###四、結(jié)尾

本協(xié)會相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，“優(yōu)惠大廳”一定能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂的重要平臺，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。請考驗(yàn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：協(xié)會

2023年10月26日

申請書二：

一.申請人基本信息

申請人：張三

性別：男

年齡：20歲

學(xué)號：20211012345

專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

年級：大二

聯(lián)系電話：未提供

電子郵箱：未提供

家庭住址：未提供

所在學(xué)院：信息科學(xué)與工程學(xué)院

申請時間：2023年10月27日

二.申請事項(xiàng)

本人張三，作為信息科學(xué)與工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2022級學(xué)生，現(xiàn)鄭重向?qū)W校申請成立“優(yōu)惠大廳”。該大廳旨在為全校學(xué)生提供一個集娛樂、競技交流、文化普及、技能提升于一體的綜合性活動場所，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、戰(zhàn)略思維和心理健康。

具體申請事項(xiàng)包括：

1.**場地申請**：懇請學(xué)校提供一處固定場所作為“優(yōu)惠大廳”的運(yùn)營地點(diǎn)，該場所應(yīng)具備良好的通風(fēng)、采光和隔音效果，能夠容納一定數(shù)量的桌椅，并配備必要的器材，如撲克牌、象棋、圍棋、麻將等。

2.**經(jīng)費(fèi)申請**：申請學(xué)校提供一定的啟動資金，用于購買器材、布置場地、活動等，并申請后續(xù)運(yùn)營經(jīng)費(fèi)的補(bǔ)貼，以保障“優(yōu)惠大廳”的可持續(xù)發(fā)展。

3.**人員申請**：申請成立“優(yōu)惠大廳”管理委員會，由學(xué)生自愿組成，負(fù)責(zé)大廳的日常運(yùn)營、活動、器材管理等工作，并申請學(xué)校指派老師進(jìn)行指導(dǎo)和支持。

4.**活動申請**：申請定期舉辦各類比賽、交流活動、培訓(xùn)班等，如校際友誼賽、文化講座、技巧培訓(xùn)等，以豐富學(xué)生的課余生活，提升學(xué)生的技能和綜合素質(zhì)。

5.**優(yōu)惠政策申請**：申請學(xué)校對參與“優(yōu)惠大廳”活動的學(xué)生提供一定的優(yōu)惠政策，如購買器材優(yōu)惠、參與活動積分兌換獎品等，以鼓勵更多學(xué)生參與活動。

三.事實(shí)與理由

1.**活動的普及性和群眾基礎(chǔ)**：作為一種歷史悠久、深受人們喜愛的娛樂方式，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)和深厚的文化底蘊(yùn)。在校園中，活動也深受學(xué)生的喜愛，是許多學(xué)生課余生活的重要組成部分。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我校學(xué)生中熱愛的人數(shù)占比高達(dá)60%以上，他們渴望有一個專門的場所進(jìn)行活動。

2.**活動對學(xué)生發(fā)展的積極意義**：活動不僅能夠鍛煉學(xué)生的思維能力和應(yīng)變能力，還能培養(yǎng)學(xué)生的耐心、專注、競爭意識、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略思維。通過參與活動，學(xué)生可以緩解學(xué)習(xí)壓力，放松身心，提高生活質(zhì)量。此外，活動還能促進(jìn)學(xué)生之間的交流交往，增強(qiáng)班級凝聚力和校園活力。

3.**現(xiàn)有活動場所的不足**：目前，我校學(xué)生進(jìn)行活動的主要場所是宿舍、食堂等公共區(qū)域，這些場所存在以下問題：

***環(huán)境嘈雜，影響他人**：在宿舍、食堂等公共區(qū)域進(jìn)行活動，容易產(chǎn)生噪音，影響他人學(xué)習(xí)和生活。

***器材簡陋，品質(zhì)低下**：自備的器材往往質(zhì)量不高，容易損壞，影響游戲體驗(yàn)。

***缺乏，活動無序**：現(xiàn)有的活動缺乏和管理，容易出現(xiàn)爭搶器材、等問題，不利于學(xué)生的身心健康和安全。

***缺乏交流，水平提升受限**：由于缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)和交流平臺，學(xué)生的水平難以得到有效提升。

4.**成立“優(yōu)惠大廳”的必要性和可行性**：針對現(xiàn)有活動場所的不足，成立“優(yōu)惠大廳”顯得尤為必要和可行。具體理由如下：

***提供正規(guī)場所，營造良好氛圍**：“優(yōu)惠大廳”將提供一個正規(guī)、舒適、安靜的活動場所，讓學(xué)生能夠在良好的環(huán)境中進(jìn)行活動，避免噪音擾民等問題。

***提供優(yōu)質(zhì)器材，提升游戲體驗(yàn)**：“優(yōu)惠大廳”將配備高質(zhì)量的器材，為學(xué)生提供更好的游戲體驗(yàn)，激發(fā)他們對活動的興趣。

***提供管理，保障活動安全**：“優(yōu)惠大廳”將建立完善的管理制度，對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和管理，確?；顒拥陌踩行蜻M(jìn)行，防止等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

***提供培訓(xùn)交流，提升競技水平**：“優(yōu)惠大廳”將定期舉辦各類比賽、交流活動、培訓(xùn)班等，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流、提升的平臺，促進(jìn)學(xué)生的技能和綜合素質(zhì)的提升。

***經(jīng)費(fèi)上可行**：通過學(xué)校撥款、社會贊助、學(xué)生自籌等多種方式，可以解決“優(yōu)惠大廳”的經(jīng)費(fèi)問題。

***人員上可行**：可以通過招募志愿者、選拔優(yōu)秀學(xué)生等方式，組建“優(yōu)惠大廳”管理委員會，負(fù)責(zé)大廳的日常運(yùn)營和管理。

5.**“優(yōu)惠大廳”的建設(shè)目標(biāo)和規(guī)劃**：

***短期目標(biāo)**：完成“優(yōu)惠大廳”的場地申請、經(jīng)費(fèi)申請、人員招募、器材購置等工作，初步建成“優(yōu)惠大廳”，并舉辦首次活動。

***中期目標(biāo)**：完善“優(yōu)惠大廳”的管理制度，豐富活動內(nèi)容，提升服務(wù)質(zhì)量，吸引更多學(xué)生參與，將“優(yōu)惠大廳”打造成為校園內(nèi)最受歡迎的休閑娛樂場所之一。

***長期目標(biāo)**：將“優(yōu)惠大廳”建設(shè)成為集娛樂、競技交流、文化普及、技能提升于一體的綜合性活動平臺，并探索與校外機(jī)構(gòu)合作，將“優(yōu)惠大廳”打造成為具有影響力的品牌。

四.落款

此致

敬禮！

申請人：張三

2023年10月27日

申請書三：

一.稱謂

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

二.申請事項(xiàng)與理由

1.申請事項(xiàng)

本申請書旨在正式申請成立校內(nèi)優(yōu)惠活動中心，為學(xué)生提供一個集娛樂、競技交流、文化普及、技能提升于一體的綜合性平臺。具體申請事項(xiàng)包括：

***場地申請**：懇請學(xué)校提供一處固定場所作為優(yōu)惠活動中心的運(yùn)營基地。該場所應(yīng)位于學(xué)生活動集中區(qū)域附近，交通便利，便于學(xué)生前往。場地面積需滿足同時容納數(shù)十張桌的需求，并應(yīng)具備良好的通風(fēng)、采光和隔音效果，確?；顒迎h(huán)境舒適、安靜。同時，場地內(nèi)需配備必要的電源插座、桌椅、器材儲藏室等設(shè)施。

***經(jīng)費(fèi)申請**：申請學(xué)校提供一定的啟動資金，用于購買高質(zhì)量的器材，如專業(yè)撲克牌、象棋、圍棋、麻將等，并用于活動場地的布置、宣傳材料的制作以及初期運(yùn)營的維護(hù)。此外，申請后續(xù)運(yùn)營經(jīng)費(fèi)的補(bǔ)貼，以保障優(yōu)惠活動中心的可持續(xù)發(fā)展，并設(shè)立學(xué)生參與活動的獎勵基金，用于購買學(xué)習(xí)資料、生活用品等。

***人員申請**：申請成立優(yōu)惠活動中心管理委員會，由學(xué)生自愿報(bào)名，經(jīng)過選拔產(chǎn)生核心成員，負(fù)責(zé)活動中心的日常運(yùn)營、器材管理、活動、安全維護(hù)等工作。同時，申請學(xué)校指派老師進(jìn)行指導(dǎo)和支持，確?；顒又行牡慕】?、有序發(fā)展。

***活動申請**：申請定期舉辦各類比賽、交流活動、培訓(xùn)班等，如校際友誼賽、文化講座、技巧培訓(xùn)、棋類愛好者沙龍等，以豐富學(xué)生的課余生活，提升學(xué)生的技能和綜合素質(zhì)。此外，還可根據(jù)學(xué)生需求，線上競技活動，并探索與校外機(jī)構(gòu)合作，舉辦更高水平的賽事。

***優(yōu)惠政策申請**：申請學(xué)校對參與優(yōu)惠活動中心活動的學(xué)生提供一定的優(yōu)惠政策，如購買器材優(yōu)惠、參與活動積分兌換獎品、會員專屬優(yōu)惠等，以鼓勵更多學(xué)生參與活動，并形成良好的活動氛圍。

2.申請理由

***活動的普及性和群眾基礎(chǔ)**：作為一種歷史悠久、深受人們喜愛的娛樂方式，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)和深厚的文化底蘊(yùn)。在校園中，活動也深受學(xué)生的喜愛，是許多學(xué)生課余生活的重要組成部分。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，我校學(xué)生中熱愛的人數(shù)占比超過60%，他們渴望有一個專門的場所進(jìn)行活動，以滿足休閑娛樂和社交需求。

***活動對學(xué)生發(fā)展的積極意義**：活動不僅能夠鍛煉學(xué)生的思維能力和應(yīng)變能力，還能培養(yǎng)學(xué)生的耐心、專注、競爭意識、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略思維。通過參與活動，學(xué)生可以緩解學(xué)習(xí)壓力，放松身心，提高生活質(zhì)量。此外，活動還能促進(jìn)學(xué)生之間的交流交往，增強(qiáng)班級凝聚力和校園活力，為學(xué)生提供一個展示自我、提升能力的舞臺。

***現(xiàn)有活動場所的不足**：目前，我校學(xué)生進(jìn)行活動的主要場所是宿舍、食堂等公共區(qū)域，這些場所存在以下問題：

***環(huán)境嘈雜，影響他人**：在宿舍、食堂等公共區(qū)域進(jìn)行活動，容易產(chǎn)生噪音，影響他人學(xué)習(xí)和生活，造成不良影響。

***器材簡陋，品質(zhì)低下**：自備的器材往往質(zhì)量不高，容易損壞，影響游戲體驗(yàn)，且難以保證衛(wèi)生和安全。

***缺乏，活動無序**：現(xiàn)有的活動缺乏和管理，容易出現(xiàn)爭搶器材、等問題，不利于學(xué)生的身心健康和安全，甚至可能引發(fā)校園安全問題。

***缺乏交流，水平提升受限**：由于缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)和交流平臺，學(xué)生的水平難以得到有效提升，無法滿足他們對提升技能、挑戰(zhàn)自我的需求。

***成立優(yōu)惠活動中心的必要性和可行性**：針對現(xiàn)有活動場所的不足，成立優(yōu)惠活動中心顯得尤為必要和可行。具體理由如下：

***提供正規(guī)場所，營造良好氛圍**：“優(yōu)惠活動中心”將提供一個正規(guī)、舒適、安靜的活動場所，讓學(xué)生能夠在良好的環(huán)境中進(jìn)行活動，避免噪音擾民等問題，營造健康向上的校園文化氛圍。

***提供優(yōu)質(zhì)器材，提升游戲體驗(yàn)**：“優(yōu)惠活動中心”將配備高質(zhì)量的器材，如專業(yè)撲克牌、象棋、圍棋、麻將等，并定期進(jìn)行消毒和更換，確保器材的衛(wèi)生和安全，提升學(xué)生的游戲體驗(yàn)，激發(fā)他們對活動的興趣。

***提供管理，保障活動安全**：“優(yōu)惠活動中心”將建立完善的管理制度，對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和管理，確?；顒拥陌踩行蜻M(jìn)行，防止等不良現(xiàn)象的發(fā)生，保障學(xué)生的身心健康和校園安全。

***提供培訓(xùn)交流，提升競技水平**：“優(yōu)惠活動中心”將定期舉辦各類比賽、交流活動、培訓(xùn)班等，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流、提升的平臺，促進(jìn)學(xué)生的技能和綜合素質(zhì)的提升，滿足學(xué)生對提升技能、挑戰(zhàn)自我的需求。

***經(jīng)費(fèi)上可行**：通過學(xué)校撥款、社會贊助、學(xué)生自籌等多種方式，可以解決優(yōu)惠活動中心的經(jīng)費(fèi)問題，并建立合理的財(cái)務(wù)管理制度，確保經(jīng)費(fèi)使用的透明和高效。

***人員上可行**：可以通過招募志愿者、選拔優(yōu)秀學(xué)生等方式，組建優(yōu)惠活動中心管理委員會，負(fù)責(zé)活動中心的日常運(yùn)營和管理，并建立培訓(xùn)機(jī)制，提升管理人員的綜合素質(zhì)和服務(wù)能力。

***優(yōu)惠活動中心的建設(shè)目標(biāo)和規(guī)劃**：

***短期目標(biāo)**：完成優(yōu)惠活動中心的場地申請、經(jīng)費(fèi)申請、人員招募、器材購置等工作，初步建成優(yōu)惠活動中心，并舉辦首次活動，吸引學(xué)生參與，測試運(yùn)營模式。

***中期目標(biāo)**：完善優(yōu)惠活動中心的管理制度，豐富活動內(nèi)容，提升服務(wù)質(zhì)量，吸引更多學(xué)生參與