遼源市跨世紀(jì)學(xué)校2025-2026學(xué)年上學(xué)期第一次月考七年級(jí)道德與法治測(cè)試卷遼源市跨世紀(jì)學(xué)校2025-2026學(xué)年上學(xué)期第一次月考七年級(jí)道德與法治測(cè)試卷時(shí)間:50分鐘總分:60分班級(jí)：姓名：一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,每小題2分,共26分）1.小學(xué)生活如一首優(yōu)美的歌,它是那么的短暫而快樂。它的旋律永遠(yuǎn)在耳畔奏響。而中學(xué)生活又把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地,在這里有（）①富有挑戰(zhàn)的課程②豐富多彩的社團(tuán) ③新奇的實(shí)驗(yàn)器材④五彩斑斕的動(dòng)物世界A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)（）A.給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)B.為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門 C.豐富我們的個(gè)性D.引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域3.夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。我們有了夢(mèng)想就有（）A.希望 B.成就 C.進(jìn)步 D.潛能4.凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。這就要求對(duì)未來的事情作出（）A.計(jì)劃 B.規(guī)劃 C.目標(biāo) D.方案 5.“禾下乘涼追夢(mèng)去,稻香四海惠蒼生”是袁隆平院士一生的夢(mèng)想。追夢(mèng)路上，他說“知識(shí)是基礎(chǔ),研究需要付出汗水?！痹∑皆菏康难孕?啟示我們要（）A.靜待花開,努力提升素養(yǎng) B.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就能掌握科學(xué)知識(shí) C.少年有夢(mèng),樹立遠(yuǎn)大理想 D.少年有夢(mèng),更要付諸于行動(dòng) 6.“活到老,學(xué)到老”。告訴我們（）A.要樹立終生學(xué)習(xí)的觀念 B.要樹立正確的考試觀念 C.學(xué)習(xí)中有快樂,也有辛苦 D.學(xué)習(xí)有壓力,才有動(dòng)力 7.學(xué)習(xí)表現(xiàn)為（）①掌握一切知識(shí)和技能 ②讓人獲得更多的名譽(yù) ③探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟④接受和掌握 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 8.剛步入初中階段的同學(xué)們分享了各自的學(xué)習(xí)方法。以下做法可取的是（）A.甲同學(xué)每天學(xué)習(xí)到很晚B.乙同學(xué)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法C.丙同學(xué)每天大量地刷題D.丁同學(xué)從此回家后不再完成作業(yè)9.“知之者不如好之者,好之者不如樂之者"。這說明學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要（）A.體味學(xué)習(xí)帶來的快樂 B.運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方法 C.記好課堂筆記D.發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 10.每個(gè)人都是變化發(fā)展的,自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也不是一成不變的。因此我們要（）A.懂得關(guān)注他人 B.學(xué)會(huì)保護(hù)自己 C.分享生命經(jīng)驗(yàn) D.正確認(rèn)識(shí)自己 11.他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子,正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法有（）①用心聆聽 ②勇于面對(duì) ③理智對(duì)待 ④粗暴拒絕 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.接納自己,就要（）①既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去②既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不足③既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌④既接納自己的錯(cuò)誤,也接納自己的不良行為A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 13.“做不了太陽,就做星星,在自己的星座閃閃發(fā)光;做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)大地?！边@啟示我們（）A.自高自大,激勵(lì)自我 B.放大自己優(yōu)勢(shì),相信自我 C.接納自己,欣賞自己D.挖掘自身潛能,驕傲自大 二、非選擇題（共34分）14.閱讀材料，回答問題。有人說，初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實(shí)則姿態(tài)萬千；有人說，初中生活像一幅畫，略看素雅平常，實(shí)則蘊(yùn)藏著最真誠的感動(dòng)；有人說，初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實(shí)則有著濃郁的清香。（1）請(qǐng)你結(jié)合材料，談?wù)劤踔须A段有哪些獨(dú)特的價(jià)值？（2分）（2）我們應(yīng)該怎樣度過中學(xué)階段的各種可能和挑戰(zhàn)？（2分）（3）作為新時(shí)代的中學(xué)生，在這段青少年時(shí)期的重要主題是什么？（2分）15.閱讀材料，回答問題。【正確認(rèn)識(shí)自己】在課堂“自畫像”活動(dòng)中，小吉這樣描述自己：我是一個(gè)活潑開朗的男生，相貌不算出眾，中等身材。我的氣質(zhì)比較沉穩(wěn)，遇到事情不會(huì)驚慌失措。在家里，我是父母的好幫手，會(huì)主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)。在班級(jí)里，我是同學(xué)的好伙伴，也是老師的小助手。大家都說我很善良、有耐心。假期時(shí)，我會(huì)和社區(qū)的叔叔阿姨一起去參加敬老院的志愿服務(wù)活動(dòng)，老人們都很開心。通過這次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己有愛心和責(zé)任感。我雖然有很多不足，但也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我要不斷努力，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，做更好的自己。（1）“知人者智，自知者明?！闭?qǐng)列出你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，各一個(gè)。（2分）（2）請(qǐng)你說一下，小吉認(rèn)識(shí)自己的途徑有哪些？（3分）（3）正確認(rèn)識(shí)自己有哪些好處？（2分）16.閱讀成長(zhǎng)作文，回答問題。感悟成長(zhǎng):在成長(zhǎng)路上,笑看書桌上的“珠穆朗瑪峰”,伴著輕松舒緩的音樂,使我們懂得了“知識(shí)就是力量”,在潮起潮落的學(xué)習(xí)中譜寫人生華麗的樂章。學(xué)會(huì)成長(zhǎng):初中階段,我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中會(huì)感受到苦樂交織，學(xué)習(xí)的過程是苦的，結(jié)果是甜的。成功沒有捷徑，全世界都不例外,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。成功要經(jīng)歷磨礪,才能更持久!（1）學(xué)習(xí)需要怎樣的態(tài)度?（2分）（2）學(xué)習(xí)關(guān)乎什么?（2分）（3）我們應(yīng)如何努力學(xué)習(xí)?（2分）17.為了激勵(lì)同學(xué)們樹立志向、踐行夢(mèng)想，某校七年級(jí)（2）班正在開展以“少年有夢(mèng)”為主題的班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你也參與其中吧！蘇翊鳴是中國單板滑雪運(yùn)動(dòng)員，從小就開始練習(xí)滑雪，確立了參加奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想。他刻苦訓(xùn)練，突破自我，在北京冬奧運(yùn)會(huì)上奪得一枚金牌和一枚銀牌。蘇翊鳴給習(xí)近平總書記寫信。他說，出生在一個(gè)偉大的國家，成長(zhǎng)在一個(gè)最好的時(shí)代，通過努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，感到很幸運(yùn)。總書記在給蘇翊鳴的回信中指出：“新時(shí)代是追夢(mèng)者的時(shí)代，也是廣大青少年成就夢(mèng)想的時(shí)代。”（1）編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要主題，每個(gè)人都有夢(mèng)想，請(qǐng)你寫下你的夢(mèng)想？（1分）（2）我們應(yīng)如何像蘇翊鳴一樣，做一名有夢(mèng)想的少年？（4分）（3）夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要我們。（2分）18.奮斗是青春最美麗、拼搏的青春最激昂、自信的青春最絢麗。某校七年一班同學(xué)以“青春向黨，強(qiáng)國有我”為主題出一期板報(bào)，請(qǐng)你參與并回答問題。努力才能找到方向、找到方法，至少能夠讓自己變得真正優(yōu)秀起來。我們只有沐浴在黨的陽光雨露下，站在足夠的高度上，才能擁有更多的選擇權(quán)利，才會(huì)讓自己變得更好。（1）“努力才能找到方向”，努力的方法有哪些？（2分）（2）讓自己變得更好，做更好的自己，需要怎樣做？（答出兩個(gè)方面）(2分)雪花，在飄零著，自由，奔放。迎著風(fēng)雪綻放自己的精彩，憧憬著未來。在我們心中藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)----“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我”，踐行這一諾言，我們將錘煉本領(lǐng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，無私奉獻(xiàn)。（3）材料中的諾言表明做有夢(mèng)想的少年應(yīng)當(dāng)緊扣什么？（2分）（4）我們?yōu)槭裁匆訌?qiáng)學(xué)習(xí)？（答出一點(diǎn)即可）（2分）

2025-2026學(xué)年上學(xué)期第一次月考道法測(cè)試卷答案（七年）1.A2.A3.A4.B5.D6.A7.C8.B9.D10.D11.A12.A13.C14.（1）初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值。我們正處于生命成長(zhǎng)的“拔節(jié)孕穗期”，這一時(shí)期我們初步形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀，需要精心引導(dǎo)和栽培。（2分）（2）面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,把準(zhǔn)人生方向,積極追求進(jìn)步,確立更高的發(fā)展目標(biāo)，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng),努力使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的中學(xué)生。（2分）（3）編織人生夢(mèng)想。（2分）15.（1）優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真、對(duì)同學(xué)友好等；缺點(diǎn)：做事缺乏持久性、學(xué)習(xí)上馬虎等。（符合題意即可，2分）（2）①通過對(duì)自我的全面分析認(rèn)識(shí)自己。②通過他人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。③在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己。（3分）（3）正確認(rèn)識(shí)自己，準(zhǔn)確把握自己的稟賦和特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展，促進(jìn)與他人的交往，正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，從而更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界。（2分）16.（1）自覺、主動(dòng)。（2分）（2）學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。（2分）（3）①我們要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。③積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到社會(huì)大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。（任答2點(diǎn)即可，2分）17.（1）當(dāng)一名教師…（符合題意即可，1分）（2）①做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的志向。②做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏。（4分）（3）努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。（2分）18.（1）①分清主次，合理規(guī)劃和管理時(shí)間。②勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦。③每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。④學(xué)思并進(jìn)。⑤珍視團(tuán)隊(duì)合作。（任答兩點(diǎn)即可，2分）（2）①學(xué)會(huì)欣賞自己。②學(xué)會(huì)接納自己。③不斷完善自己。④不斷發(fā)掘自己的潛能。⑤做更好的自己,是在為他人、為社會(huì)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)的。（任答兩點(diǎn)即可，2分）（3）時(shí)代脈搏。（2分）（4）①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。②學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢(mèng)想的重要路徑。③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)能力,增長(zhǎng)智慧,使我們面前的世界更財(cái)廣闊、更精彩,讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量。（任答一點(diǎn)即可，2分）2025-2026學(xué)年上學(xué)期第一次月考道法測(cè)試卷答案（七年）1.A2.A3.A4.B5.D6.A7.C8.B9.D10.D11.A12.A13.C14.（1）初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值。我們正處于生命成長(zhǎng)的“拔節(jié)孕穗期”，這一時(shí)期我們初步形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀，需要精心引導(dǎo)和栽培。（2分）（2）面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,把準(zhǔn)人生方向,積極追求進(jìn)步,確立更高的發(fā)展目標(biāo)，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng),努力使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的中學(xué)生。（2分）（3）編織人生夢(mèng)想。（2分）15.（1）優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真、對(duì)同學(xué)友好等；缺點(diǎn)：做事缺乏持久性、學(xué)習(xí)上馬虎等。（符合題意即可，2分）（2）①通過對(duì)自我的全面分析認(rèn)識(shí)自己。②通過他人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。③在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己。（3分）（3）正確認(rèn)識(shí)自己，準(zhǔn)確把握自己的稟賦和特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展，促進(jìn)與他人的交往，正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，從而更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界。（2分）16.（1）自覺、主動(dòng)。（2分）（2）學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。（2分）（3）①我們要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。③積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到社會(huì)大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。（任答2點(diǎn)即可，2分）17.（1）當(dāng)一名教師…（符合題意即可，1分）（2）①做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的志向。②做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏。（4分）（3）努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。（2分）18.（1）①分清主次，合理規(guī)劃和管理時(shí)間。②勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)