




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
命題與證明
一.選擇題(共1小題)
1.(2025?成都)下列命題中,假命題是()
A.矩形的對角線相等
B.菱形的對角線互相垂直
C.正方形的對角線相等且互相垂直
D.平行四邊形的對角線相等
二.填空題(共4小題)
2.(2025?長沙)衣服穿戴整不整齊,系好第一??圩雍苤匾?青少年邁開人生第一步就要走正道,要嚴
格遵守國家法律法規(guī).同樣的道理,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先就必須遵守數(shù)學(xué)中的基本法則.例如:下面命題的推
理過程所得出的錯誤結(jié)論就是由于不遵守數(shù)學(xué)的基本法則導(dǎo)致的.
命題:如果a,b,c為實數(shù),且滿足〃+)=-(?.那么2=1.
推理過程如下:
第一步:根據(jù)上述命題條件有。+方=-。;①
第二步:根據(jù)七年級學(xué)過的整式運算法則有。=2〃-a,b=2b-b,c=2c-c:②
第三步:把②代入①,可得(2a-a)+(2b-b)=-(2c-c);③
第四步:把③兩邊利用移頂、去括號法則、加法交換律等,變形可得2(a+〃+c)=(a+Hc);④
第五步:把④兩邊同時除以(〃+〃+(?),得2=1.⑤
請你判斷上述推理過程中,第步是錯誤的,它違背了數(shù)學(xué)的基本法則.
3.(2025?北京)能說明命題“若。2>4/,則〃>2/尸是假命題的一組實數(shù)小〃的值為。=,
b=.
4.(2025?煙臺)如圖,在菱形ABCQ中,/843=60°,對角線4C=6o〃.點M從點A出發(fā),沿4C方
向以的速度向點C運動,同時,點N從點C出發(fā),沿CO方向以百cm/s的速度向點。運動,當
一點到達終點時,另一點隨之停止運動,連接AN,0M交于點P.在此過程中,點。的運動路徑長為
B
5.(2025?遂寧)綜合與實踐-硬幣滾動中的數(shù)學(xué)
將兩枚半徑為,?的硬幣放在桌面上,固定白色硬幣,深色硬幣沿其邊緣滾動一周,深色硬幣的圓心移動
的路徑如圖1;將三枚半徑均為,?的硬幣連貫的放在桌面上,固定兩枚白色硬幣,深色硬幣沿其邊緣滾
動一周,深色硬幣的圓心移動的路徑如圖2;現(xiàn)將四枚半徑均為「的硬幣按圖3、圖4擺放在桌面上,
固定三枚白色硬幣,深色硬幣沿其邊緣滾動一周,則在圖3與圖4這兩種情形中深色硬幣的圓心移動路
徑長的比值為______________________
命題與證明
參考答案與試題解析
一.選擇題(共1小題)
題號1
答案D
一.選擇題(共1小題)
1.(2025?成都)下列命題中,假命題是()
A.矩形的對角線相等
B.菱形的對角線互相垂直
C.正方形的對角線相等且互相垂直
D.平行四邊形的對角線相等
【考點】命題與定理;平行四邊形的性質(zhì);菱形的性質(zhì);矩形的性質(zhì);正方形的性質(zhì).
【專題】多邊形與平行四邊形;矩形菱形正方形;推理能力.
【答案】D
【分析】由平行四邊形、菱形、矩形、正方形的性質(zhì),即可判斷.
【解答】解:4、B、C中的命題是真命題,故A、B、C不符合題意;
。、平行四邊形的對角線也相平分,不一定相等,故。符合題意.
故選:D.
【點評】本題考查命題與定理,平行四邊形的性質(zhì),菱形的性質(zhì),矩形的性質(zhì),正方形的性質(zhì),掌握以
上知識點是解題關(guān)鍵.
二.填空題(共4小題)
2.(2025?長沙)衣服穿戴整不整齊,系好第一??圩雍苤匾?青少年邁開人生第一步就要走正道,要嚴
格遵守國家法律法規(guī).同樣的道理,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先就必須遵守數(shù)學(xué)中的基本法則.例如:下面命題的推
理過程所得出的錯誤結(jié)論就是由于不遵守數(shù)學(xué)的基本法則導(dǎo)致的.
命題:如果a,b,c為實數(shù),且滿足〃+》=-c.那么2=1.
推理過程如下:
第一步:根據(jù)上述命題條件有〃+人=-c;①
第二步:根據(jù)七年級學(xué)過的整式運算法則有4=2〃-a,b=2b-b,c=2c-c,②
第三步:把②代入①,可得(2a-a)+(2b-b)=-(2c-c);③
第四步:把③兩邊利用移項、去括號法則、加法交換律等,變形可得2(a+〃+c)=(a+Hc);④
第五步:把④兩邊同時除以(a+b+c),得2=1.⑤
請你判斷上述推理過程中,第⑤步是錯誤的,它違背了數(shù)學(xué)的基本法則.
【考點】推理與論證;實數(shù)的運算;整式的混合運算;等式的性質(zhì);一次函數(shù)的應(yīng)用;命題與定理.
【專題】推理填空題.
【答案】⑤.
【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),逐步分析即可.
【解答】解:???等式兩邊同時乘或除以同一個不為。的整式,或是等式左右兩邊同時乘方,等式仍然成
立.
?,.對于等式2(q+b+c)=(〃+/?+(?),
當a+h+c=O時,該等式恒成立,
當4+O+cWO,兩邊同時除以得2=1,
':a+b=-c,
:.a+b+c=O,
???上述推理過程中,第⑤步是錯誤的;
故答案為:⑤.
【點評】本題考杳了等式的性質(zhì),熟記相關(guān)結(jié)論即可.
3.(2025?北京)能說明命題“若/>4層,則〃>2〃”是假命題的一組實數(shù)小〃的值為〃=-3,b
=1(答案不唯一)?
【考點】命題與定理.
【專題】實數(shù);數(shù)感.
【答案】-3,I(答案不唯一).
【分析】根據(jù)舉反例的方法找到。,〃滿足。2>4廬,但是不滿足。>2〃即可.
【解答】解:當4=-3,/)=1時,〃2>4/,但是。<2〃,
故答案為:-3,1(答案不唯一).
【點評】本題主要考查了命題與定理的知識,掌握判斷一個自題是假命題的時候可以舉出反例是解題的
關(guān)鍵.
4.(2025?煙臺)如圖,在菱形A8CQ中,Z/MD=60°,對角線4C=6a〃.點/從點A出發(fā),沿AC方
向以"加S的速度向點C運動,同時,點N從點C出發(fā),沿C。方向以通切而的速度向點。運動,當
一點到達終點時,另一點隨之停止運動,連接AN,OM交于點P.在此過程中,點。的運動路徑長為
2V37T
cm.
【考點】軌跡;等邊三角形的判定與性質(zhì);菱形的性質(zhì).
【專題】矩形菱形正方形.
…田、2V37T
【答案】——.
【分析】如圖,連接3。交AC于J.求解ND4c=30°=ZDCA,AJ=CJ=3,DJ=BJ=AJ-tan30°
=V3,AD=AB=BD=2V3=CD,設(shè)運動時間為/,則AM=1,CN=V3t,證明△AOMs^CAN,可得
NAPQ=180°-30°=150°,作等邊三角形AOO,以。為圓心,0。為半徑作圓,取點K,連接AK,
DK,證明。在上,且在弧人。上,再利用弧長公式計算即可.
【解答】解:如圖,:在菱形ABC。中,/84。=60°,對角線AC=6c〃?,連接BO交AC于J,
,ND4c=30°=ZDCA,AJ=C/=3,
QJ=R/=AJ?ian30°=y/3AD=AB=BD=24=CD,
△AOMSZ\G4N,
???ZADM=/CAN,
AZAPM=ZDAP+ZADM=ZDAP+ZCAN=30°,
AZAPD=180°-30°=150°,
作等邊三角形人。0,以。為圓心,0。為半徑作圓,取點K,連接4K,DK,
:,OA=OD=AD=2V3,ZAOD=60°,ZAKD=1x60°=30°,
???NAKQ+/4PQ=180°,
,產(chǎn)在OO上,且在弧HD上,
60TTX2\^3267r
??.在此過程中,點P的運動路徑長為
3
2技7
故答案為:
3
【點評】本題考查的是菱形的性質(zhì),圓周角定理的應(yīng)用,圓的確定,三角函數(shù)的應(yīng)用,弧長的計算,證
明產(chǎn)在O。上,且在弧人。上是解本題的關(guān)鍵.
5.(2025?遂寧)綜合與實踐-硬幣滾動中的數(shù)學(xué)
將兩枚半徑為,?的硬幣放在桌面上,固定白色硬幣,深色硬幣沿其邊緣滾動一周,深色硬幣的圓心移動
的路徑如圖1:將三枚半徑均為,?的硬幣連貫的放在桌面上,固定兩枚白色硬幣,深色硬幣沿其邊緣滾
動一周,深色硬幣的圓心移動的路徑如圖2:現(xiàn)將四枚半徑均為「的硬幣按圖3、圖4擺放在桌面上,
固定三枚白色硬幣,深色硬幣沿其邊緣滾動一周,則在圖3與圖4這兩種情形中深色硬幣的圓心移動路
徑長的比值為芋?
9
【考點】軌跡:直線與圓的位置關(guān)系.
【專題】與圓有關(guān)的計算;推理能力.
【答案琮.
【分析】先理解題意,把深色硬幣的圓心移動路徑都畫出來,根據(jù)三邊都等于2r,證明八4所是等邊
三角形,同理得出其他三角形都是等邊三角形,再求出每條弧長,再加起來得出圖3與圖4這兩種情形
中深色硬幣的圓心移動路徑長,再進行求解,即可作答.
【解答】解:依題意,AE=EF=AF=2r,
則AAEF是等邊三角形;
則/4月/=//1/石=60°,
同理得△CM、4BFG、ZXOFG是等邊三角形,
則ZBFG=ZBGF=ZFGD=ZGFD=ZCEF=ZEFC=60°,
AZAFB=\S0°-60°-60°=/CFD,
.AT-(360°-60°-60°)xn-x2r_8nr前—(360°-60°-60°)X7rx2r_8nr
??AC_1803_~3~fbU~1803—~3~f
?AP-(180°-60°-60°)X7rx2r_2nr而—(180°-60°-60°)X7rx2r_2nr
??”=1803=~fCU=1803=~f
2nrQnr4nr16nr2071T
:.——x2+——x2=——+-------=---------;
33333
依題意,AE=EF=AF=2r,
???△AM是等邊三角形;
則NAEFU/A/EM/用£=60°,
同理得△CAB、AAEB.是等邊三角形,
(360°—60?!?0°—60。)又滅>2廠
則而==2nr,
180°
(360°—60°—60°—60°)XTTX2r
CD==2zrr,
180°
(360。-60°-60°-60°)X7rx2r
CF=180°=2nr,
則2nrX3=6iTr,
20nr
r12071rI。
則----+6nr=-------=——
36nr9
故答案為:警.
9
【點評】本題考查了弧長公式,等邊三角形的判定與性質(zhì),正確掌握相關(guān)性質(zhì)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.
考點卡片
1.實數(shù)的運算
(1)實數(shù)的運算和在有理數(shù)范圍內(nèi)一樣,值得一提的是,實數(shù)既可以進行加、減、乘、除、乘方運算,
又可以進行開方運算,其中正實數(shù)可以開平方.
(2)在進行實數(shù)運算時,和有理數(shù)運算一樣,要從高級到低級,即先算乘方、開方,再算乘除,最后算
加減,有括號的要先算括號里面的,同級運算要按照從左到右的順序進行.
另外,有理數(shù)的運算律在實數(shù)范圍內(nèi)仍然適用.
【規(guī)律方法】實數(shù)運算的“三個關(guān)鍵”
1.運算法則:乘方和開方運算、暴的運算、指數(shù)(特別是負整數(shù)指數(shù),0指數(shù))運算、根式運算、特殊三
角函數(shù)值的計算以及絕對值的化簡等.
2.運算順序:先乘力,再乘除,后加減,有括號的先算括號里面的,在同一級運算中要從左到右依次運
算,無論何種運算,都要注意先定符號后運算.
3.運算律的使用:使用運算律可以簡化運算,提高運算速度和準確度.
2.整式的混合運算
(1)有乘方、乘除的混合運算中,要按照先乘方后乘除的順序運算,其運算順序和有理數(shù)的混合運算順
序相似.
(2)“整體”思想在整式運算中較為常見,適時采用整體思想可使問題簡單化,并且迅速地解決相關(guān)問題,
此時應(yīng)注意被看做整體的代數(shù)式通常要用括號括起來.
3.等式的性質(zhì)
(1)等式的性質(zhì)
性質(zhì)1、等式兩邊加同一個數(shù)(或式子)結(jié)果仍得等式:
性質(zhì)2、等式兩邊乘同?個數(shù)或除以?個不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式.
(2)利用等式的性質(zhì)解方程
利用等式的性質(zhì)對方程進行變形,使方程的形式向工的形式轉(zhuǎn)化.
應(yīng)用時要注意把握兩關(guān):
①怎樣變形;
②依據(jù)哪一條,變形時只有做到步步有據(jù),才能保證是正確的.
4.一次函數(shù)的應(yīng)用
1、分段函數(shù)問題
分段函數(shù)是在不同區(qū)間有不同對應(yīng)方式的函數(shù),要特別注意自變量取值范圍的劃分,既要科學(xué)合理,又要
符合實際.
2、函數(shù)的多變量問題
解決含有多變量問題時,可以分析這些變量的關(guān)系,選取其中一個變量作為自變量,然后根據(jù)問題的條件
尋求可以反映實際問題的函數(shù).
3、概括整合
(1)簡單的一次函數(shù)問題:①建立函數(shù)模型的方法;②分段函數(shù)思想的應(yīng)用.
(2)理清題意是采用分段函數(shù)解決問題的關(guān)鍵.
5.等邊三角形的判定與性質(zhì)
(I)等邊三角形是一個非常特殊的幾何圖形,它的角的特殊性給有關(guān)角的計算奠定了基礎(chǔ),它的邊角性
質(zhì)為證明線段、角相等提供了便利條件.同是等邊三角形乂是特殊的等腰三角形,同樣具備三線合一的性
質(zhì),解題時要善于挖掘圖形中的隱含條件廣泛應(yīng)用.
(2)等邊三角形的特性如:三邊相等、有三條對稱軸、一邊上的高可以把等邊三角形分成含有30°角的
直角三角形、連接三邊中點可?以把等邊三角形分成四個全等的小等邊三角形等.
(3)等邊三角形判定最發(fā)雜,在應(yīng)用時要抓住已知條件的特點,選取恰當?shù)呐卸ǚ椒?,一般地,若從?/p>
般三角形出發(fā)可以通過三條邊相等判定、通過三個角相等判定;若從等腰三角形出發(fā),則想法獲取一個60°
的角判定.
6.平行四邊形的性質(zhì)
(I)平行四邊形的概念:有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.
(2)平行四邊形的性質(zhì):
①邊:平行四邊形的對邊相等.
②角:平行四邊形的對角相等.
③對角線;平行四邊形的對角線互相平分.
(3)平行線間的距離處處相等.
(4)平行四邊形的面積:
①平行四邊形的面積等于它的底和這個底上的高的積.
②同底(等底)同高(等高)的平行四邊形面積相等.
7.菱形的性質(zhì)
<1)菱形的性質(zhì)
①菱形具有平行四邊形的一切性質(zhì);
②菱形的四條邊都相等;
③菱形的兩條對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角;
④菱形是軸對稱圖形,它有2條對稱釉,分別是兩條對角線所在直線.
(2)菱形的面積計算
①利用平行四邊形的面積公式:.
②菱形面積成(〃、是兩條對角線的長度)
8.矩形的性質(zhì)
(1)矩形的定義:有一個角是直角的平行四邊形是矩形.
(2)矩形的性質(zhì)
①平行四邊形的性質(zhì)矩形都具有;
②角:矩形的四個角都是直角;
③邊:鄰邊垂直;
④對角線:矩形的對角線相等;
⑤矩形是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形.它有2條對稱軸,分別是每組對邊中點連線所在的直線;
對稱中心是兩條對角線的交點.
(3)由矩形的性質(zhì),可以得到直角三角形的一個重要性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.
9.正方形的性質(zhì)
(I)正方形的定義:有一組鄰邊相等并且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形.
(2)正方形的性質(zhì)
①正方形的四條邊都相等,四個角都是直角;
②正方形的兩條對角線相等,互相垂直平分,并且每條對角線平分一組對角;
③正方形具有四邊形、平行四邊形、矩形、菱形的一切性質(zhì).
④兩條對角線將正方形分成四個全等的等腰直角三角形,同時,正方形又是軸灼稱圖形,有四條對稱
軸,
10,直線與圓的位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護理本性考試題及答案5
- 后勤競聘考試題及答案解析
- 2025護士臨床考試真題及答案
- 考點攻克人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的產(chǎn)生與傳播》定向練習(xí)試卷(含答案解析)
- 依蘭第三小學(xué)考試卷子及答案
- 監(jiān)理工程師概論考試題目及答案
- 醫(yī)學(xué)生急救課考試題庫及答案
- 水利五大員考試試題及答案
- 2025年廣東省深圳市政府專職消防員招錄公文寫作強化練習(xí)題及答案
- 微納氧化劑制備-洞察與解讀
- 多耐病人的隔離措施及護理
- 亞健康管理培訓(xùn)
- 煤礦純水站管理制度
- 四肢癱瘓的康復(fù)護理講課件
- 超市各部門員工崗位職責(zé)
- JG/T 3064-1999鋼纖維混凝土
- 安徽省第十三屆全省水利行業(yè)職業(yè)技能大賽(水土保持治理工)備賽試題庫(含答案)
- 紹興柯橋供水有限公司(企業(yè)信用報告)
- 小學(xué)語文教學(xué)目標設(shè)計
- 2025廈門銀行面試題庫及答案
- 診所房屋租賃協(xié)議書
評論
0/150
提交評論