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文檔簡(jiǎn)介
人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元《口~20的認(rèn)識(shí)》素養(yǎng)評(píng)價(jià)卷
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、填空題
1.看圖讀一讀,寫一寫,填一填。
它里面有()個(gè)十,也就是()個(gè)一。
十位1個(gè)位
2.找規(guī)律填空。
(1)8、()、()、11、()、()、14。
(2)12、10、()、6、()、()、0。
3.與15相鄰的兩個(gè)數(shù)是f)和()。
4.在算式18-5=13中,18是()數(shù),5是()數(shù),13是()在算式11+6=17
中,加數(shù)是()和(),和是()。
5.最大的一位數(shù)是(),最小的兩位數(shù)是(),它們的和是()。
6.15是由________個(gè)十和個(gè)一組成的。
7.在括號(hào)里填上或
20()1218()916()197()11
10+6()16-412+3()18-319-5()11+4
8.在()里填上合適的數(shù).
()+3=1518-()=8()+7=17
16-()=105+(>16()-2=11
6+()=1914-()=1415-()=10
二、選擇題
9.從右邊起,第二位是?)位。
A.個(gè)B.十C.百
10.20里面有()個(gè)一。
A.0B.2C.20
H.“20”和“12”中的兩個(gè)2所表示的意義()。
A.相同B.不相同C.無(wú)法確定
12.一個(gè)數(shù),個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字多2,這個(gè)數(shù)可能是()。
A.20B.13C.12
13.下面的敘述中,正確的是()。
A.17的前一個(gè)數(shù)是18。
B.由4個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是410
C.一個(gè)數(shù)十位上是1,個(gè)位上是9,這個(gè)數(shù)是19。
14.笑笑計(jì)算十幾減幾的題目時(shí),先算6-4=2,再算10+2=12,笑笑計(jì)算的是()。
A.16-2B.16+2C.16-4
15.小明有3顆糖果,小麗有5顆糖果,小亮有10顆糖果,他們一共有幾顆柿果?下面列
式正確的是()。
A.3+5+10=18B.10-5-3=2C.5-34-10=12
三、連線題
16.照樣子,連一連。
試卷第2頁(yè),共6頁(yè)
四、作圖題
17.畫一畫。(看數(shù)畫珠)
五、計(jì)算題
18.看圖列式計(jì)算。
ttk__________,-
V
15只
(只)
□OD(本)
六、解答題
22.一共摘了多少個(gè)西瓜?
-共有14只聽7]|學(xué)里看有幾
□(?□=□(只)
24.壯壯的前面有幾人?
25.這兩根電線原來(lái)同樣長(zhǎng),你知道現(xiàn)在哪根電線剩下的長(zhǎng)嗎?長(zhǎng)多少米?
試卷第6頁(yè),共6頁(yè)
《人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元《11~20的認(rèn)識(shí)》素養(yǎng)評(píng)價(jià)卷》參考答案
題號(hào)9101112131415
答案BCBBCCA
1.十七1719220
【分析】(1)第一幅圖左邊有10個(gè)圈,右邊有7個(gè)圈,合起來(lái)就是10+7=17:
(2)讀數(shù)時(shí),從高位讀起,這里最高位就是十位,所以從十位讀起,十位上是幾就讀幾十,
個(gè)位上是幾就讀幾;
(3)寫數(shù)時(shí),從高位寫起,這里最高位就是十位,所以從十位寫起,有兒十就在十位上寫
兒,有兒個(gè)一就在個(gè)位上寫幾,個(gè)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有,就寫0占位。
(4)從右邊數(shù)起,第一位是個(gè)位,第二位是十位。十位上有幾顆珠子就代表十位的數(shù)字是
幾,表示幾個(gè)十:個(gè)位上有幾顆珠子就代表個(gè)位上的數(shù)字是幾,表示幾個(gè)一。
【詳解】根據(jù)分析可知,第?幅圖讀作十七,寫作17;
第二幅圖里十位上有1顆珠子,個(gè)位上有9顆珠子,所以代表有1個(gè)十和9個(gè)一;
第三幅圖里十位上有2顆珠子,個(gè)位上沒有珠子,所以代表有2個(gè)十,也就是20個(gè)一。
2.9101213842
【解析】略
3.1416
【分析】和15相鄰的數(shù)是比15小1的數(shù)和比15大1的數(shù),由此解答即可。
【詳解】15-1=14:15+1=16
與15相鄰的兩個(gè)數(shù)是14和I6o
4.被減減差11617
【分析】在減法算式中,被減數(shù)是被減去的數(shù),減數(shù)是用來(lái)減去的數(shù),差是減法運(yùn)算的結(jié)果;
加法是將兩個(gè)或多個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù),這些數(shù)被稱為加數(shù),合并后的結(jié)果被稱為和,據(jù)此解
答。
【詳解】根據(jù)分析可知,在算式18-5=13中,18是被減數(shù),5是減數(shù),13是差;在算式
11+6=17中,加數(shù)是11和6,和是17。
5.91019
【分析】最大的一位數(shù)是9,最小的兩位數(shù)是10,它們的和是多少,用加法計(jì)算即可。
【詳解】9+10=19
最大的一位數(shù)是仇最小的兩位數(shù)是10.它們的和是1%
答案第1頁(yè),共6頁(yè)
6.15
【分析】十位上是幾就有幾個(gè)十,個(gè)位上是幾就有幾個(gè)一。15的十位上是1,個(gè)位上是5,
據(jù)此解答。
【詳解】15是由1個(gè)十和5個(gè)一組成的。
7.>><<>=<
【分析】20以內(nèi)的數(shù)從小到大排列是:IV2V3V4V5V6V7V8V9V10V11V12Vl3V14
<15<16<17<18<19<20o
含有算式的,可以先計(jì)算出算式的結(jié)果,再比較大小。
【詳解】20>12
18>9
16<19
7<11
10+6=16,16—4=12,所以10+6>16—4;
12+3=15,18—3=15,所以12+3=18-3:
19-5=14,11+4=15,所以19-5V1I+4。
8.121010611131305
【解析】略
9.B
【分析】根據(jù)對(duì)數(shù)位順序表的認(rèn)識(shí)可知,一個(gè)數(shù)從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,
第三位是百位。
【詳解】從右邊起,第二位是是十位。
故答案為:B
10.C
【分析】1個(gè)I里面有10個(gè)一,2個(gè)I里面就有20個(gè)一,2個(gè)|就是20,據(jù)此判斷。
【詳解】20里面有20個(gè)一。
故答案為:C
【點(diǎn)睛】本題考杳了相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率。
11.B
【分析】十位上是幾,表示幾個(gè)十;個(gè)位上是幾,表示幾個(gè)一;據(jù)此解答。
【詳解】在“20”中,“2”是十位上的數(shù)字,表示2個(gè)十;在“12”中,“2”是個(gè)位上的數(shù)字,表
答案第2頁(yè),共6頁(yè)
示2個(gè)一。
所以,兩個(gè)數(shù)中的2所表示的意義不同。
故答案為:B
12.B
【分析】一個(gè)兩位數(shù),從右往左數(shù),第一位是個(gè)位,第二位是十位;據(jù)此找出各選項(xiàng)數(shù)的個(gè)
位上的數(shù)字和十位上的數(shù)字,再看個(gè)位上的數(shù)字是否比十位上的數(shù)字多2即可。
【詳解】A.20個(gè)位上的數(shù)字是0,十位上的數(shù)字是2,2-0=2,個(gè)位上的數(shù)字比十位上的
數(shù)字少2,不符合題意;
B.13個(gè)位上的數(shù)字是3,十位上的數(shù)字是1,3-1=2,個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字多2,
符合題意;
C.12個(gè)位上的數(shù)字是2,十位上的數(shù)字是1,2-1=1,個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字多1,
不符合題意。
故答案為:B
13.C
【分析】(1)17的前一個(gè)數(shù)要比17小1,17減去1等于16,所以16是17前面的一個(gè)數(shù);
(2)十位上的數(shù)字是幾,就表示幾個(gè)十;個(gè)位上的數(shù)字是幾,就表示幾個(gè)一;
由4個(gè)一-和1個(gè)十組成,說(shuō)明這個(gè)數(shù)的十位上是1,個(gè)位上是4,寫數(shù)時(shí)先寫十位的數(shù)字再
寫個(gè)位的數(shù)字,所以這個(gè)數(shù)是14;
一個(gè)數(shù)十位上是1,個(gè)位上是9,所以這個(gè)數(shù)是19。
【詳解】A.17的前一個(gè)數(shù)是16;
B.由4個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是14;
C.一個(gè)數(shù)十位上是1,個(gè)位上是9,先寫十位的數(shù)字再寫個(gè)位的數(shù)字,這個(gè)數(shù)是19;
故答案為:C
14.C
【分析】計(jì)算十幾減兒的題目時(shí),可以把被減數(shù)十幾拆成10和兒,用后面這個(gè)數(shù)直接減去
減數(shù),求出的差再加上10即可。
由題可知,是把被減數(shù)拆成10和6,用6減去減數(shù)4,求出最后的差是12,也就是16—4
=12,據(jù)此解答即可。
【詳解】由分析可得,笑笑計(jì)算十幾減幾的題目時(shí),先算6-4=2,再算10+2=12,笑笑
計(jì)算的是16—4。
答案第3頁(yè),共6頁(yè)
故答案為:c
15.A
【分析】用小明有糖果的數(shù)量加上小麗有糖果的數(shù)量,再加上小亮有糖果的數(shù)量,即可求出
他們一共有多少顆糖果。
【詳解】3+5+10=18(顆)
他們一共有18顆糖果。
故答案為:A
【點(diǎn)睛】本題主要考查了20以內(nèi)加法的實(shí)際應(yīng)用,求一共有幾顆糖果,用加法進(jìn)行計(jì)算。
16.見詳解
【分析】先計(jì)算出上面一行每個(gè)算式的結(jié)果,再計(jì)算出下面一行每個(gè)算式的結(jié)果,將上面一
行和下面一行得數(shù)相同的連起來(lái)。
【詳解】16-5=11
18-8=10
17-4=13
10+9=19
17-6-1
=11-1
=10
15+2-6
=17-6
=11
13+4+2
=17+2
=19
19一8+2
=11+2
=13
答案第4頁(yè),共6頁(yè)
17.見詳解
【分析】12表示1個(gè)十和2個(gè)1,在十位上畫1顆,個(gè)位上畫2顆;15表示1個(gè)十和5個(gè)1,
在十位上畫1顆,個(gè)位上畫5顆;8表示8個(gè)一,十位上沒有數(shù),在個(gè)位上畫8顆;2()表示
2個(gè)十,個(gè)位上沒有數(shù),在十位上畫2顆。
【詳解】
1215820
18.15-4=11
【分析】根據(jù)圖片信息可知,一共有15只,左邊部分有4只,那么右邊部分的數(shù)量應(yīng)該用
整體的15只減去左邊部分的4只,據(jù)此解答“
【詳解】15-4=11(只)
19.11+2=13
【分析】根據(jù)圖片信息,觀察發(fā)現(xiàn)左邊有11個(gè),右邊有2個(gè),要求總數(shù)是多少,把左邊的
個(gè)數(shù)和右邊的個(gè)數(shù)相加即可。
【詳解】11+2=3(個(gè))
20.16-3=13
【分析】由圖可知,一共有16只兔子,左邊有3只,求房子里有多少只?用總的兔子數(shù)量
減去左邊的兔子數(shù)量即可求出房子里兔子的數(shù)量。據(jù)此解答。
【詳解】16-3=13(只)
即房子里有13只兔子。
21.10+8=18
【分析】由圖可知,書包里的I。本書,書包右邊的8本書,求一共的多少本書?用加法列
答案第5頁(yè),共6頁(yè)
式計(jì)算。
【詳解】10+8=18(本)
一共有18本書。
22.17個(gè)
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