2021-2025年高考生物真題知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)匯編之細(xì)胞的代謝（一）

一.選擇題（共17小題）

1.（2025?重慶）在T細(xì)胞凋亡和壞死過(guò)程中，ATP生成速率和氧氣消耗速率如圖1、2所示，下列說(shuō)法錯(cuò)

誤的是（）

(

一

(7￡—

相5凋亡細(xì)二二）

文6

04壞死組

皇53

))

榔3

4、

用#

再

3冠2

與

齡

2

d獎(jiǎng)

i1

v1二

廨

圖2

A.可根據(jù)氧氣的消耗速率計(jì)算ATP生成的總量

B.有氧呼吸中氧氣的消耗發(fā)生在線(xiàn)粒體的內(nèi)膜

C.在t2時(shí)，凋亡組產(chǎn)生的乳酸比壞死組多

D.在12時(shí)，凋亡組產(chǎn)生的CO2比壞死組多

2.（2025?甘肅）線(xiàn)粒體在足量可氧化底物和ADP存在的情況下發(fā)生的呼吸稱(chēng)為狀態(tài)3呼吸，可用于評(píng)估

線(xiàn)粒體產(chǎn)生ATP的能力。若分別以葡萄糖、丙酮酸和NADH為可氧化底物測(cè)定離體線(xiàn)粒體狀態(tài)3呼吸

速率，下列敘述正確的是（）

A.狀態(tài)3呼吸不需要氧氣參與

B.狀態(tài)3呼吸的反應(yīng)場(chǎng)所是線(xiàn)粒體基質(zhì)

C.以葡萄糖為底物測(cè)定的狀態(tài)3呼吸速率為0

D.相比NADH,以丙酮酸為底物的狀態(tài)3呼吸速率較大

3.（2025?四川）D-阿洛酮糖是一種低熱量多功能糖，有助于肥胖人群的體重管理。（3。2+可協(xié)助酶丫催

化D-果糖轉(zhuǎn)化為D-阿洛酬糖。有人在相同體積、相同酶量且最適反應(yīng)條件（含CJ+條件）下，測(cè)

定不同濃度D-果糖的轉(zhuǎn)化率（轉(zhuǎn)化率=產(chǎn)物最/底物最X10。％）,其變化趨勢(shì)如圖。下列敘述正確的是

)

30

20

希100g?L-1D-果糖

----300g?LTD一果糖

源10

.......500g,L-D—果糖

反應(yīng)時(shí)間（h）

A.升高反應(yīng)溫度，可進(jìn)?步提高D-果糖轉(zhuǎn)化率

B.D-果糖的轉(zhuǎn)化率越高，說(shuō)明酶丫的活性越強(qiáng)

C.若將C（?+的濃度加倍，酶促反應(yīng)速率也加倍

D.2h時(shí)，三組中500g?1/4-果糖組產(chǎn)物量最高

4.（2025?河南）甜菜是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)作物之一，根中含有大量的糖分。研究表明呼吸代謝可影響甜菜

塊根的生長(zhǎng)，其中酶I在有氧呼吸的第二階段發(fā)揮催化功能，該酶活性與甜菜極重呈正相美。下列敘述

正確的是（）

A.酶I主要分布在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上，催化的反應(yīng)需要消耗氧氣

B.低溫抑制酶【的活性，進(jìn)而影響二氧化碳和NADH的生成速率

C.的I參與的有氧呼吸第二階段是有氧呼吸中生成ATP最多的階段

D.呼吸作用全消耗糖分，因此在生長(zhǎng)期噴施陶I抑制劑會(huì)增加甜菜產(chǎn)量

5.（2025?廣東）為研究運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)人體生理活動(dòng)的影響。某研究團(tuán)隊(duì)招募一批健康受試者分別進(jìn)行3min

低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)和高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)開(kāi)始后血漿乳酸水平見(jiàn)圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

7

T

O

U

I

U

I

)

髭

鼠

※

叁

時(shí)間/min

A.高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，腎上腺素和胰高血糖素協(xié)同作用升高血糖

B.高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)血漿乳酸水平達(dá)到峰值時(shí)，骨骼肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸強(qiáng)度最高

C.兩種強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后，血漿乳酸水平的變化均不影響血漿pH的相對(duì)穩(wěn)定

D.兩種強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后，交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)活動(dòng)的強(qiáng)弱均會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)換

6.（2025?北京）如圖是植物細(xì)胞局部亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。在有氧呼吸過(guò)程中，細(xì)胞不同部位產(chǎn)生ATP的

量不同。以下選項(xiàng)正確的是（）

選項(xiàng)部位1部位2部位3部位4

A大量少量少量無(wú)

B大量大量少量無(wú)

C少量大量無(wú)少量

D少量無(wú)大量大量

2

3

4

A.AB.BC.CD.D

7.（2025?北京）某種加酶洗衣粉包裝袋上注有下列信息：本品含有蛋白酶、脂肪酶和淀粉酶；洗滌前先

浸泡15?20min,特別臟的衣物可減少浸泡用水量；請(qǐng)勿使用60C以上熱水。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.該洗衣粉含多種酹，不適合洗滌純棉衣物

B.洗滌前浸泡有利于酶與污漬結(jié)合催化其分解

C.減少浸泡衣物的用水量可提高酶的濃度

D.水溫過(guò)高導(dǎo)致酶活性下降

8.（2025?河北）ATP是一-種能為生命活動(dòng)供能的化合物，下列過(guò)程不消耗ATP的是（）

A.肌肉的收縮

B.光合作用的暗反應(yīng)

C.Ca2+載體蛋白的磷酸化

D.水的光解

9.（2025?河北）對(duì)綠色植物的光合作用和呼吸作用過(guò)程進(jìn)行比較，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.類(lèi)囊體膜上消耗H2O,而線(xiàn)粒體基質(zhì)中生成H2O

B.葉綠體基質(zhì)中消耗CO2,而線(xiàn)粒體基質(zhì)中生成CO2

C.類(lèi)囊體膜上生成02,而線(xiàn)粒體內(nèi)膜上消耗02

D.葉綠體基質(zhì)中合成有機(jī)物，而線(xiàn)粒體基質(zhì)中分解有機(jī)物

C.用化學(xué)傳感器監(jiān)測(cè)光照時(shí)02濃度變化，可計(jì)算出實(shí)際光合作用強(qiáng)度

D.同?燒杯中葉圓片浮起的快慢不同，可能與其接受的光照強(qiáng)度不同有關(guān)

15.（2025?選擇性）黑暗條件下，葉綠體內(nèi)膜的載體蛋白NTT順濃度梯度運(yùn)輸ATP、ADP和Pi的過(guò)程示

意圖如下。其他條件均適宜，下列敘述正確的是（）

A.ATP、ADP和Pi通過(guò)NTT時(shí)，無(wú)需與NTT結(jié)合

B.NTT轉(zhuǎn)運(yùn)ATP、ADP和Pi的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

C.圖中進(jìn)入葉綠體基質(zhì)的ATP均由線(xiàn)粒體產(chǎn)生

D.光照充足，NTT運(yùn)出ADP的數(shù)量會(huì)減少甚至停止

16.（2025?浙江）取雞蛋清，加入蒸儲(chǔ)水，混勻并加熱一段時(shí)間后，過(guò)濾得到渾濁的濾液。以該濾液為反

應(yīng)物，探究不同溫度對(duì)某種蛋白酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。

組別12345

溫度（C）2737475767

濾液變澄清時(shí)1694650min未澄清

間（min）

據(jù)表分析，下列敘述正確的是（）

A.濾液變澄清的時(shí)間與該蛋白酶活性呈正相關(guān)

B.組3濾液變澄清時(shí)間最短，酹促反應(yīng)速率最快

C.若實(shí)驗(yàn)溫度為52℃,則濾液變澄清時(shí)間為4?6min

D.若實(shí)驗(yàn)后再將組5放置在57C,則濾液變澄清時(shí)間為6min

17.（2025?浙江）ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。下列物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程需要消耗ATP的是（）

A.02進(jìn)入紅細(xì)胞

B.組織細(xì)胞排出CO2

C.漿細(xì)胞分泌抗體

D.神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+順濃度梯度外流

二.多選題（共3小題）

（多選）18.（2025?河北）玉米T蛋白可影響線(xiàn)粒體內(nèi)與呼吸作用相關(guān)的多種酶，T蛋白缺失還會(huì)造成線(xiàn)

粒體內(nèi)膜受損。針對(duì)'T基因缺失突變體和野生型玉米胚乳，研究者檢測(cè)了其線(xiàn)粒體中有氧呼吸中間產(chǎn)

物和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中無(wú)氧呼吸產(chǎn)物乳酸的含量，結(jié)果如圖。下列分析正確的是（）

'口野生型

5-°_口T基因漲失突變體

5

2.

01-1-------------------------------------------------------1—>

[H]丙的酸乳酸

A.線(xiàn)粒體中的[H]可來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.突變體中有氧呼吸的第一階段增強(qiáng)

C.突變體線(xiàn)粒體內(nèi)膜上的呼吸作用階段受阻

D.突變體有氧呼吸強(qiáng)度的變化可導(dǎo)致無(wú)氧呼吸的增強(qiáng)

（多選）19.（2025?山東）在低氧條件下，某單細(xì)胞藻葉綠體基質(zhì)中的蛋白F可利用酎和光合作用產(chǎn)生

的NADPH生成H2。為研究藻釋放H2的培養(yǎng)條件，將大腸桿菌和藻按一定比例混合均勻后分成2等份，

1份形成松散菌一藻體，另1份形成致密菌一藻體，在CO2充足的封閉體系中分別培養(yǎng)并測(cè)定體系中的

氣體含量，2種菌一藻體培養(yǎng)體系中的02含量變化相同，結(jié)果如圖所示。培養(yǎng)過(guò)程中，任意時(shí)刻2體

系之間的光反應(yīng)速率無(wú)差異。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

4

汨>

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賣(mài)

43女

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71

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24:20

72/h)

MI日V

A.菌一藻體不能同時(shí)產(chǎn)生02和H2

B.菌一藻體的致密程度可影響H2生成量

C.H2的產(chǎn)生場(chǎng)所是該藻葉綠體的類(lèi)囊體薄膜

D.培養(yǎng)至72h,致密菌一藻體暗反應(yīng)產(chǎn)生的有機(jī)物多廣松散菌-藻體

（多選）20.（2025?選擇性）如圖為植物細(xì)胞呼吸的部分反應(yīng)過(guò)程示意圖，圖中NADH可儲(chǔ)存能量，①、

②和③表示不同反應(yīng)階段。下列敘述正確的是（）

A.①發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，②和③發(fā)生在線(xiàn)粒體

B.③中NADH通過(guò)一系列的化學(xué)反應(yīng)參與了水的形成

C.無(wú)氧條件下，③不能進(jìn)行，①和②能正常進(jìn)行

D.無(wú)氧條件下，①產(chǎn)生的NADH中的部分能量轉(zhuǎn)移到ATP中

2021-2025年高考生物真題知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)匯編之細(xì)胞的代謝（一）

參考答案與試題解析

一.選擇題（共17小題）

題號(hào)1234567891011

答案ACBBBCADADC

題號(hào)121314151617

答案BBCDBC

二,多選題（共3小題）

題號(hào)181920

答案ACDACDAR

一,選擇題（共17小題）

1.（2025?重慶）在T細(xì)胞凋亡和壞死過(guò)程中，ATP生成速率和氧氣消耗速率如圖1、2所示，下列說(shuō)法錯(cuò)

誤的是（）

(7△凋亡組

掃凋亡組U]

賣(mài)6?壞死組

壞死組

要5

)

派4

用

再3

知

d2

i

v1

圖2

A.可根據(jù)氧氣的消耗速率計(jì)算ATP生成的總量

B.有氧呼吸中氧氣的消耗發(fā)生在線(xiàn)粒體的內(nèi)膜

C.在12時(shí):凋亡組產(chǎn)生的乳酸比壞死組多

D.在t2時(shí):凋亡組產(chǎn)生的CO2比壞死組多

【分析】I、有氧呼吸的概念：細(xì)胞在氧氣的參與下，通過(guò)多種能的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物徹底

氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量，生成大量能量的過(guò)程。

2、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生ATP,其中有氧呼吸能產(chǎn)生大量ATP,無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生少量ATP。

【解答】解：A、氧氣消耗速率只能代表某一時(shí)刻氧氣的消耗量，無(wú)法計(jì)算出ATP的生成總量，A錯(cuò)誤；

B、有氧呼吸中氧氣的消耗在有氧呼吸第三階段，發(fā)生在線(xiàn)粒體的內(nèi)膜，B正確：

C、在t2時(shí)，凋亡組的ATP產(chǎn)生速率高于壞死組，C正確；

D、在t2時(shí)，凋亡組的ATP產(chǎn)生速率高于壞死組，氧氣消耗速率也高于壞死組，說(shuō)明其有氧呼吸速率

高于壞死組，則凋亡組產(chǎn)生的CO2比壞死組多，D正確。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查呼吸作用與細(xì)胞死亡的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知

識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

2.（2025?甘肅）線(xiàn)粒體在足量可氧化底物和ADP存在的情況下發(fā)生的呼吸稱(chēng)為狀態(tài)3呼吸，可用于評(píng)估

線(xiàn)粒體產(chǎn)生ATP的能力。若分別以葡萄糖、丙酮酸和NADH為可氧化底物測(cè)定離體線(xiàn)粒體狀態(tài)3呼吸

速率，下列敘述正確的是（）

A.狀態(tài)3呼吸不需要氧氣參與

B.狀態(tài)3呼吸的反應(yīng)場(chǎng)所是線(xiàn)粒體基質(zhì)

C.以葡萄糖為底物測(cè)定的狀態(tài)3呼吸速率為0

D.相比NADH,以丙酮酸為底物的狀態(tài)3呼吸速率較大

【分析】有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體基質(zhì)和線(xiàn)粒體內(nèi)膜，有氧呼吸

第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和NADH,合成少量ATP,第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳

和NADH,合成少量ATP,第三階段是氧氣和NADH反應(yīng)生成水，合成大量ATP。

【解答】解:A、線(xiàn)粒體在足量可氧化底物和ADP存在的情況下發(fā)生的呼吸稱(chēng)為狀態(tài)3呼吸，若以NADH

為可氧化底物測(cè)定離體線(xiàn)粒體狀態(tài)3呼吸速率，此時(shí)狀態(tài)3呼吸的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體內(nèi)膜，所以需要氧氣參

與，A錯(cuò)誤；

B、若以NADH為可氧化底物測(cè)定離體線(xiàn)粒體狀態(tài)3呼吸速率，此時(shí)狀態(tài)3呼吸的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體內(nèi)膜，

B錯(cuò)誤；

C、葡萄糖不能直接進(jìn)入線(xiàn)粒沐進(jìn)行氧化分解，需要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸后才能進(jìn)入線(xiàn)粒體，

所以以葡萄糖為底物測(cè)定的狀態(tài)3呼吸速率為0,C正確；

D、NADH可直接參與有氧呼吸第三階段，而丙酮酸需先經(jīng)過(guò)有氧呼吸第二階段產(chǎn)生NADH等物質(zhì)后

再參與第三階段，所以相比丙酮酸，以NADH為底物的狀態(tài)3呼吸速率較大，D錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)內(nèi)容，要求學(xué)生能結(jié)合所學(xué)知識(shí)正確作答。

3.(2025?四川)D-阿洛酮糖是一種低熱量多功能糖，有助于肥胖人群的體重管理。Co?+可協(xié)助酶Y催

化D■果糖轉(zhuǎn)化為D-阿洛圉糖。有人在相同體積、相同酶量且最適反應(yīng)條件(含CJ+條件)下，測(cè)

定不同濃度D-果糖的轉(zhuǎn)化率(轉(zhuǎn)化率=產(chǎn)物量/底物量X10。％),其變化趨勢(shì)如圖。下列敘述正確的是

A.升高反應(yīng)溫度，可進(jìn)一步提面D-果糖轉(zhuǎn)化率

B.D-果糖的轉(zhuǎn)化率越高，說(shuō)明酶丫的活性越強(qiáng)

C.若將Co?+的濃度加倍，酶促反應(yīng)速率也加倍

D.2h時(shí)，三組中50(煙?1/力-果糖組產(chǎn)物量最高

【分析】影響酹活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前，隨若溫度(pH)的升高，的活性

增強(qiáng)；到達(dá)最適溫度(pH)時(shí)，酶活性最強(qiáng)；超過(guò)最適溫度(pH)后，隨著溫度(pH)的升高，旃活

性降低。另外低溫酶不會(huì)變性失活，但高溫、pH過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶變性失活。

【解答】解?：A、由題干可知.最適反應(yīng)條件為最適條件，包括了最適溫度，若進(jìn)一步升高反應(yīng)溫度，

會(huì)降低酶的活性從而降低D-果糖轉(zhuǎn)化率，A錯(cuò)誤；

B、轉(zhuǎn)化率=產(chǎn)物量/底物量X1()0%,底物量相同，D-果糖的轉(zhuǎn)化率越高，說(shuō)明產(chǎn)物量越高，即酶丫

的活性越強(qiáng)，B正確；

C、由于是相同體積、相同酶量，若將c02+的濃度加倍，酶促反應(yīng)速率不會(huì)加倍，C錯(cuò)誤；

D、h時(shí)，三組中500g?1/2-果糖組的轉(zhuǎn)化率最低，轉(zhuǎn)化率=產(chǎn)物量/底物量X100%,而底物量相同，

說(shuō)明產(chǎn)物量最低，D錯(cuò)誤。

故選：Be

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了酶的特性，主要考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行分析，控制變量科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力，屬

于考綱識(shí)記和理解層次的考查。

4.（2025?河南）甜菜是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)作物之一，根中含有大量的糖分。研究表明呼吸代謝可影響甜菜

塊根的生長(zhǎng)，其中酶I在有氧呼吸的第二階段發(fā)揮催化功能，該酶活性與甜菜根重呈正相關(guān)。下列敘述

正確的是（）

A.睡I主要分布在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上，催化的反應(yīng)需要消耗氧氣

B.低溫抑制酶I的活性，進(jìn)而影響二氧化碳和NADH的生成速率

C.酶I參與的有氧呼吸第二階段是有氧呼吸中生成ATP最多的階段

D.呼吸作用會(huì)消耗糖分，因此在生長(zhǎng)期噴施酶【抑制劑會(huì)增加甜菜產(chǎn)量

【分析】有氧呼吸過(guò)程分為三個(gè)階段，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和［H］,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；

有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和［H］,發(fā)生在線(xiàn)粒體基質(zhì)中；有氧呼吸的第三階

段是［H］與氧氣反應(yīng)形成水，發(fā)生在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上。

【解答】解：A、酶I在有氧呼吸的第二階段發(fā)揮催化功能，故的I主要分布在線(xiàn)粒體基質(zhì)中，催化的

反應(yīng)不需要消耗氧氣，需要消耗水和丙酮酸，A錯(cuò)誤；

B、有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和NADH,故低溫抑制酶I的活性，導(dǎo)致有氧

呼吸的第二階段減慢，進(jìn)而影響二氧化碳和NADH的生成速率，B正確；

C、酶I參與的有氧呼吸第二階段生成ATP較少，有氧呼吸過(guò)程中生成ATP最多的是在第三階段，C

錯(cuò)誤；

D、的I在有氧呼吸的第二階段發(fā)揮催化功能，該酶活性與甜菜根重呈正相關(guān)，所以如果在生長(zhǎng)期噴施

前I抑制劑會(huì)抑制有氧呼吸，生成ATP減少，細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育活動(dòng)受抑制,減少甜菜產(chǎn)量，D錯(cuò)誤.

故選：B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，熟練掌握細(xì)胞呼吸的過(guò)程，是解答本題的關(guān)鍵。

5.（2025?廣東）為研究運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)人體生理活動(dòng)的影響。某研究團(tuán)隊(duì)招募一批健康受試者分別進(jìn)行3min

低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)和高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)開(kāi)始后血漿乳酸水平見(jiàn)圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

7

T

O

U

I

U

I

)

翻

屋

餐

皂

時(shí)間/min

A.高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，腎上腺素和胰高血糖素協(xié)同作用升高血耦

B.高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)血漿乳酸水平達(dá)到峰值時(shí)，骨骼肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸強(qiáng)度最高

C.兩種強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后，血漿乳酸水平的變化均不影響血漿pH的相對(duì)穩(wěn)定

D.兩種強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后，交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)活動(dòng)的強(qiáng)弱均會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)換

【分析】1、腎上腺素和胰高血糖素在高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)協(xié)同升息血糖。2、人的細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，通

過(guò)血漿乳酸水平變化判斷骨骼肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸強(qiáng)度變化情況，3、血漿中緩沖物質(zhì)對(duì)維持血漿pH相對(duì)

穩(wěn)定具有重要的作用。

【解答】解：A、在高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)?，機(jī)體需要更多能量，腎上腺素和胰高血糖素都能促進(jìn)肝糖原分解等

過(guò)程，從而協(xié)同作用升高血糖，以滿(mǎn)足機(jī)體對(duì)能量的需求，A正確；

B、從圖中可以看到，血漿乳酸水平達(dá)到峰值后還有下降趨勢(shì)，說(shuō)明此時(shí)骨骼肌細(xì)胞無(wú)氟呼吸強(qiáng)度并非

最高，無(wú)氧呼吸強(qiáng)度在之前已經(jīng)達(dá)到較高水平并開(kāi)始有所下降，B錯(cuò)誤；

C、血漿中存在緩沖物質(zhì)，如H2cO3/NaHCO3等，能對(duì)血漿pH進(jìn)行調(diào)節(jié)。雖然兩種強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后血漿乳

酸水平有變化，但通過(guò)緩沖物質(zhì)的作用，均不會(huì)影響血漿pH的相對(duì)穩(wěn)定，C正確；

D、運(yùn)動(dòng)時(shí)，交感神經(jīng)活動(dòng)增強(qiáng)，副交感神經(jīng)活動(dòng)減弱；運(yùn)動(dòng)后，交感神經(jīng)活動(dòng)減弱，副交感神經(jīng)活動(dòng)

增強(qiáng)，所以?xún)煞N強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后，交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)活動(dòng)的強(qiáng)弱均會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)換，D正確。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了無(wú)氧呼吸、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)、自主神經(jīng)等相關(guān)內(nèi)容，考查考生的理解和判斷能力，難

度適中。

6.（2025?北京）如圖是植物細(xì)胞局部亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。在有氧呼吸過(guò)程中，細(xì)胞不同部位產(chǎn)生ATP的

量不同.以下選項(xiàng)正確的是（）

選項(xiàng)部位1部位2部位3部位4

A大量少量少量無(wú)

B大量大量少量無(wú)

C少量大量無(wú)少量

D少量無(wú)大量大量

2

3

4

A.AB.BC.CD.D

【分析】有氧呼吸的過(guò)程:

1）第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中，一個(gè)分子的葡萄糖分解成兩個(gè)分子的丙酮酸，同時(shí)脫下4個(gè)［H］,釋

放出少量的能量。

2）第二階段：丙酮酸進(jìn)入線(xiàn)粒體的基質(zhì)中，兩分子丙酮酸和6個(gè)水分子中的氫全部脫鼠共脫卜20

個(gè)［H］,丙酮酸被氧化分解成二氧化碳；在此過(guò)程釋放少量的能最。

3）第三階段：在線(xiàn)粒體的內(nèi)膜上，前兩階段脫下的共24個(gè)［H］與從外界吸收或葉綠體光合作用產(chǎn)生的

6個(gè)02結(jié)合成水：在此過(guò)程中釋放大量的能量。

【解答】解：分析題圖可知：1是線(xiàn)粒體基質(zhì)，2是線(xiàn)粒體內(nèi)膜，3是線(xiàn)粒體外膜，4是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。1

線(xiàn)粒體基質(zhì)是進(jìn)行有氧呼吸第二階段的場(chǎng)所，產(chǎn)生少量ATP：2線(xiàn)粒體內(nèi)膜是進(jìn)行有氧呼吸第三階段的

場(chǎng)所，可以產(chǎn)生大量ATP；3線(xiàn)粒體外膜，沒(méi)有ATP生成：4細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，可以進(jìn)行有氧呼吸第一階段

的反應(yīng)，可產(chǎn)生少量ATP,故C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是有氧呼吸的三個(gè)階段釋放能量的多少，主要考查學(xué)生對(duì)有氧呼吸過(guò)程的理解和

掌握程度。

7.（2025?北京）某種加酶洗衣粉包裝袋上注有下列信息、：本品含有蛋白酶、脂肪酶和淀粉酶；洗滌前先

浸泡15?20min,特別臟的衣物可減少浸泡用水量：請(qǐng)勿使用60℃以上熱水。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.該洗衣粉含多種酷，不適合洗滌純棉衣物

B.洗滌前浸泡有利于酶與污漬結(jié)合催化其分解

C.減少浸泡衣物的用水最可提高前的濃度

D.水溫過(guò)高導(dǎo)致酶活性下降

【分析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA。

2、影響酶促反應(yīng)速率的因素有：底物濃度，酶濃度；pH,溫度等。

【解答】解：A、純棉衣物的主要成分是纖維素，該洗衣粉含有蛋白酶、脂肪酶和淀粉酶，由于酶具有

專(zhuān)一性，因此可以洗滌純棉衣物，A錯(cuò)誤：

B、洗滌前浸泡有利于酶與污漬充分結(jié)令，提高洗滌效果，B正確；

C、為提高酹的濃度，可減少浸泡衣物的用水量，C正確；

D、高溫可降低酶的活性，D正確。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查影響酶活性的因素的知識(shí)，考生識(shí)記酶的特性和外界條件對(duì)酶活性的影響。

8.（2025?河北）ATP是一種能為生命活動(dòng)供能的化合物，下列過(guò)程不消耗ATP的是（）

A.肌肉的收縮

B.光合作用的暗反應(yīng)

C.Ca2+載體蛋白的磷酸化

D.水的光解

【分析】ATP是生物體的直接能源物質(zhì)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P?P?P,分解時(shí)遠(yuǎn)離腺昔特殊磷酸鍵斷裂釋

放出大量能量，直接為細(xì)胞內(nèi)的各種生命活動(dòng)提供能量；生物體內(nèi)所需的能量約70%來(lái)自糖類(lèi)的氧化分

解，因此，糖類(lèi)是主要能源物質(zhì)；太陽(yáng)能是生物界的最終能源，植物通過(guò)光合作用把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成有機(jī)

物中的化學(xué)能，動(dòng)物間接或直接以植物為食。

【解答】解：A、肌肉收縮是一個(gè)耗能過(guò)程，需要ATP提供能量來(lái)驅(qū)動(dòng)肌絲的滑動(dòng)等生理過(guò)程，會(huì)消耗

ATP,A錯(cuò)誤；

B、光合作用的暗反應(yīng)中，C3的還原等過(guò)程需要ATP提供能量，會(huì)消耗ATP,B錯(cuò)誤；

C、Ca?+載體蛋白的磷酸化過(guò)程需要能量，由ATP水解提供，會(huì)消耗ATP,C錯(cuò)誤：

D、水的光解是在光能的作用下進(jìn)行的，將水分解為氧氣和NADPH,該過(guò)程不消耗ATP,而是產(chǎn)生ATP

和NADPH用于暗反應(yīng)，D正確。

故選：Do

【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查ATP的功能，要求學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，并應(yīng)用相

關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題。

9.（2025?河北）對(duì)綠色植物的光合作用和呼吸作用過(guò)程進(jìn)行比較，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.類(lèi)囊休膜I二消耗HzO,而粉粒體基質(zhì)中生成HzO

B.葉綠體基質(zhì)中消耗CO2,而線(xiàn)粒體基質(zhì)中生成CO2

C.類(lèi)囊體腴上生成02,而線(xiàn)粒體內(nèi)膜上消耗02

D.葉綠體基質(zhì)中合成有機(jī)物，而線(xiàn)粒體基質(zhì)中分解有機(jī)物

【分析】光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)在類(lèi)囊體薄膜上進(jìn)行，暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行；

呼吸作用分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，有氧呼吸的第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，第二階段在線(xiàn)粒體基質(zhì)

中進(jìn)行，第三階段在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上進(jìn)行。

【解答】解：A、類(lèi)囊體膜上進(jìn)行水的光解，消耗H2O；線(xiàn)粒體基質(zhì)中進(jìn)行有氧呼吸的第二階段，生成

二氧化碳和[H],水是在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上生成的，A錯(cuò)誤；

B、葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行暗反應(yīng)，消耗CO2,線(xiàn)粒體基質(zhì)中進(jìn)行有氧呼吸的第二階段，生成C02,B正確；

C、類(lèi)囊體膜上進(jìn)行水的光解，生成02,線(xiàn)粒體內(nèi)膜上進(jìn)行有氧呼吸的第三階段，消耗02,C正確；

D、葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行暗反應(yīng)，合成有機(jī)物；線(xiàn)粒體基質(zhì)中進(jìn)行有氧呼吸的第二階段，分解有機(jī)物，D

正確。

故選：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題圍繞綠色植物光合作用與呼吸作用，綜合考查了兩個(gè)生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所及物質(zhì)變化，涉

及光反應(yīng)、暗反應(yīng)、有氧呼吸各階段，學(xué)生需牢記光合作用光反應(yīng)在類(lèi)囊體薄膜，暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)：

呼吸作用各階段場(chǎng)所，如線(xiàn)粒體基質(zhì)對(duì)應(yīng)有氧呼吸第二階段。同時(shí)清晰記住各階段物質(zhì)的消耗與生成,

像水的光解、氧氣生成在類(lèi)囊體膜，水的生成在線(xiàn)粒體內(nèi)膜等。

10.（2025?選擇性）丙酮酸是糖代謝過(guò)程的重要中間物質(zhì)。丙附酸轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白（MPC）運(yùn)輸丙酮酸通過(guò)線(xiàn)粒

體內(nèi)膜的過(guò)程如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.MPC功能減弱的動(dòng)物細(xì)胞中乳酸積累將會(huì)增加

B.丙酮酸根、H+共同與MPC結(jié)合使后者構(gòu)象改變

C.線(xiàn)粒體內(nèi)外膜間隙pH變化影響丙酮酸根轉(zhuǎn)運(yùn)速率

D.線(xiàn)粒體內(nèi)膜兩側(cè)的丙酮酸根濃度差越大其轉(zhuǎn)運(yùn)速率越高

【分析】結(jié)合圖示分析，丙酮駿根的運(yùn)輸速率受MPC數(shù)量、H*濃度以及丙酮酸根數(shù)量等多種因素的影

響。

【解答】解：A、MPC功能減弱會(huì)抑制丙酮酸進(jìn)入線(xiàn)粒體，就會(huì)有更多的丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行無(wú)

氧呼吸，從而導(dǎo)致產(chǎn)生更多的乳酸，動(dòng)物細(xì)胞中乳酸積累將會(huì)增加，A正確；

B、丙酮酸分解形成丙酮酸根和H+,兩者共同與MPC結(jié)合使MPC構(gòu)象改變，從而運(yùn)輸丙酮駿根和H+,

B正確；

C、酎會(huì)協(xié)助丙酮酸根進(jìn)入線(xiàn)粒體，pH的變化受H+濃度的影響，因此線(xiàn)粒體內(nèi)外膜間隙pH變化影響

丙酮酸根轉(zhuǎn)運(yùn)速率，C正確；

D、丙酮酸根的運(yùn)輸需要丙酮酸轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白（MPC）的參與，且需要H+電化學(xué)梯度（1濃度差），并不是

線(xiàn)粒體內(nèi)膜兩側(cè)的丙酮酸根濃度差越大其轉(zhuǎn)運(yùn)速率越高，D錯(cuò)誤。

故選：D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析

問(wèn)題的能力。

IL（2025?江蘇）關(guān)于人體細(xì)胞和酵母細(xì)胞呼吸作用的比較分析，下列敘述正確的是（)

A.細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解成丙酮酸的場(chǎng)所不同

B.有氧呼吸第二階段都有02和H2O參與

C.呼吸作用都能產(chǎn)生［H］和ATP

D.無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物都有CO2

【分析】有氧呼吸分為三個(gè)階段，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，同時(shí)樣放少量能量，第

二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，同時(shí)釋放少最能量，第三階段是［H］和氧結(jié)合產(chǎn)生H2O,

同時(shí)釋放大量能量；真核細(xì)胞有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體，主要場(chǎng)所是線(xiàn)粒體。

【解答】解：A、細(xì)胞呼吸的第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，1分子的簡(jiǎn)萄糖分解成2分子的丙酮酸，產(chǎn)

生少量的［H］,并且釋放出少量的能量，人體細(xì)胞和醉母菌的?萄糖分解成丙酮酸的場(chǎng)所相同，A錯(cuò)誤；

B、有氧呼吸第二階段是丙酮酸和水徹底分解成二氧化碳和［H］,并釋放出少量的能量，02參與的是第

三階段（與［H］結(jié)合生成水），B錯(cuò)誤；

C、人體細(xì)胞和酵母菌有氧呼吸各階段均能產(chǎn)生ATP,第一、第二階段能產(chǎn)生［H］,第三階段利用［H］,

無(wú)氧呼吸第一階段產(chǎn)生少量［H］和ATP（后續(xù)被消耗），因此兩者呼吸作用均能產(chǎn)生［H］和ATP,C正確；

D、人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)物為乳酸，不產(chǎn)生CO2；酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)物為CO2和酒精?，D錯(cuò)誤；

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)內(nèi)容，要求學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)正確作答。

12.（2025?山東）“球葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)操作中要注意“干燥”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.應(yīng)使用干燥的定性濾紙

B.綠葉需烘干后再提取色素

C.重復(fù)畫(huà)線(xiàn)前需等待游液細(xì)線(xiàn)干燥

D.無(wú)水乙醇可用入適量無(wú)水碳酸鈉的95%乙醇替代

【分析】綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，提取色素時(shí)需要加入無(wú)水乙靜或丙酮，目的是溶解色素；研磨

后進(jìn)行過(guò)濾（用單層尼龍布過(guò)濾研磨液）；分離色素時(shí)采用紙層析法（用干燥處理過(guò)的定性濾紙條），原

理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴(kuò)散的速度不同。

【解答】解：A、使用干燥的定性濾紙進(jìn)行過(guò)渡或分離等操作，能避免濾紙吸收過(guò)多水分影響實(shí)驗(yàn)，A

正確；

B、綠葉不需要烘干后再提取色素，新鮮的綠葉即可。烘干可能會(huì)使色素被破壞，B錯(cuò)誤；

C、重復(fù)畫(huà)線(xiàn)前需等待濾液細(xì)線(xiàn)干燥，這樣可以保證每次畫(huà)線(xiàn)的色素量適中，使色素帶清晰，C正確；

D、無(wú)水乙醉可用加入適量無(wú)水碳酸鈉的95%乙醉替代，無(wú)水碳酸鈉可以除去95%乙醉中的水分，起

到與無(wú)水乙醉類(lèi)似的提取色素的作用，D正確。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類(lèi)試題，需要考生掌握的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)

的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料是否合理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)操作等，需要考生在平時(shí)的學(xué)

習(xí)過(guò)程中注意積累。

13.（2025?山東）關(guān)于細(xì)胞以葡萄糖為原料進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（）

A.有氧呼吸的前兩個(gè)階段均需要02作為原料

B.有氧呼吸的第二階段需要H2O作為原料

C.無(wú)氧呼吸的兩個(gè)階段均不產(chǎn)生NADH

D.經(jīng)過(guò)無(wú)氧呼吸，葡萄糖分子中的大部分能量以熱能的形式散失

【分析】有氧呼吸過(guò)程分為3個(gè)階段：

第一階段：葡萄糖分解為丙酮酸和［H］,釋放少量能量，場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，

第二階段：丙酮酸和H20徹底分解為CO2和［H］,釋放少量能量，場(chǎng)所：線(xiàn)粒體基質(zhì)，

第三階段：［H］和02結(jié)合產(chǎn)生H20,釋放大量能量，場(chǎng)所：線(xiàn)粒體內(nèi)膜。

【解答】解：A、有氧呼吸的第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和少量NADH,不需要02；第二階段是

丙酮酸和H20反應(yīng)生成C02和大量NADH,也不需要02；只有第三階段才需要02與NADH反應(yīng)生成

水，A錯(cuò)誤；

B、有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和FhO反應(yīng)生成CO2和大量NADH,確實(shí)需要HM）作為原料，B正

確；

C、無(wú)氧呼吸的第一階段和有氧呼吸第一階段相同，都是葡葡糖分解成丙酮酸和少量NADH,所以無(wú)氧

呼吸第一階段會(huì)產(chǎn)生NADH,C錯(cuò)誤；

D、經(jīng)過(guò)無(wú)氧呼吸，葡萄糖分子中的大部分能量?jī)?chǔ)存在不徹底的氧化產(chǎn)物（如酒精或乳酸）中，而不是

以熱能形式散失，D錯(cuò)誤。

故選；Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記有氧呼吸和無(wú)氧呼吸過(guò)程、條件、場(chǎng)

所及產(chǎn)物等知識(shí)，能對(duì)兩者進(jìn)行列表比較，掌握有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的區(qū)別和聯(lián)系，進(jìn)而對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)

確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查。

14.（2025?安徽）關(guān)于“探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響”實(shí)驗(yàn)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.用打孔器打出葉圓片時(shí)，為保證葉圓片相對(duì)一致應(yīng)避開(kāi)大的葉脈

B.調(diào)節(jié)LED燈光源與盛有葉圓片燒杯之間的距離，以進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)

C.用化學(xué)傳感器監(jiān)測(cè)光照時(shí)02濃度變化，可計(jì)算出實(shí)際光合作用強(qiáng)度

D.同?燒杯中葉圓片浮起的快慢不同，可能與其接受的光照強(qiáng)度不同有關(guān)

【分析】實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄抗庹諒?qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，自變量光照強(qiáng)度（光源與燒杯的距離），因

變量是光合作用速率（圓形小葉的上浮的速率）。

【解答】解：A、由于葉脈中基本無(wú)色素，打孔器打出葉圓片時(shí)，需避開(kāi)大葉脈，以保證葉圓片相對(duì)一

致，A正確；

B、LED燈光源與盛有葉圓片燒杯之間的距離是實(shí)驗(yàn)的自變量，不同的自變量條件下會(huì)形成一系列的對(duì)

比實(shí)驗(yàn)，B正確；

C、用化學(xué)傳感器監(jiān)測(cè)光照時(shí)02濃度變化，可計(jì)算出凈光合作用強(qiáng)度，由于無(wú)法得出葉片呼吸強(qiáng)度，

因此不能計(jì)算出實(shí)際光合作用強(qiáng)度，C錯(cuò)誤；

D、葉圓片接受的光照強(qiáng)度不同有關(guān)，產(chǎn)生氧氣的速率不同，導(dǎo)致同一燒杯中葉圓片浮起的快慢不同,

D正確。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查光合作用的影響因素的內(nèi)容，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。

15.（2025?選擇性）黑暗條件下，葉綠體內(nèi)膜的載體蛋白NTT順濃度梯度運(yùn)輸ATP、ADP和Pi的過(guò)程示

意圖如下。其他條件均適宜，下列敘述正確的是（）

A.ATP、ADP和Pi通過(guò)NTT時(shí)，無(wú)需與NTT結(jié)合

B.NTT轉(zhuǎn)運(yùn)ATP、ADP和Pi的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

C.圖中進(jìn)入葉綠體基質(zhì)的ATP均由線(xiàn)粒體產(chǎn)生

D.光照充足，NTT運(yùn)出ADP的數(shù)量會(huì)減少甚至停止

【分析】小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸。自由擴(kuò)散是從高濃度到低

濃度，不需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，不需要能量；協(xié)助擴(kuò)散是從高濃度到低濃度，不需要能量，需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白；主

動(dòng)運(yùn)輸是從低濃度到高濃度，需要載體蛋白，需要能量。大分子或顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞

吐，不需要載體，消耗能量。

【解答】解：A、載體蛋白的作用機(jī)制通常需要與底物結(jié)合后才能轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)。NTT作為載體蛋白，運(yùn)輸

ATP、ADP和Pi時(shí)必然需要結(jié)合底物，A錯(cuò)誤；

B、黑暗條件下，NTT順濃度梯度運(yùn)輸ATP、ADP和Pi,為協(xié)助擴(kuò)散，B錯(cuò)誤；

C、黑暗條件下，葉綠體無(wú)法進(jìn)行光反應(yīng)，自身不能合成ATP。細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所包括細(xì)胞質(zhì)基

質(zhì)和線(xiàn)粒體，C錯(cuò)誤；

D、光照充足時(shí)，葉綠體類(lèi)囊體膜上進(jìn)行光反應(yīng)合成ATP,需要消耗大量ADP和Pi作為原料。此時(shí)葉

綠體基質(zhì)中的ADP和Pi會(huì)優(yōu)先被類(lèi)囊體膜利用，導(dǎo)致基質(zhì)中ADP濃度降低。由于NTTMH濃度梯度運(yùn)

輸ADP（從基質(zhì)到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)），當(dāng)基質(zhì)中ADP不足時(shí)，NTT運(yùn)出ADP的數(shù)量會(huì)減少甚至停止，D正

確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查光合作用和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力、運(yùn)用所

學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。

16.（2025?浙江）取雞蛋清，加入蒸鐳水，混勻并加熱一段時(shí)間后，過(guò)濾得到渾濁的濾液。以該濾液為反

應(yīng)物，探究不同溫度對(duì)某種蛋白酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。

組別12345

溫度（℃）2737475767

濾液變澄清時(shí)1694650min未澄清

間(min)

據(jù)表分析，下列敘述正確的是（）

A.濾液變澄清的時(shí)間與該蛋白酶活性呈正相關(guān)

B.組3濾液變澄清時(shí)間最短，的促反應(yīng)速率最快

C.若實(shí)驗(yàn)溫度為52℃,則濾液變澄清時(shí)間為4?6min

D.若實(shí)驗(yàn)后再將組5放置在57C,則濾液變澄清時(shí)間為6min

【分析】1、分析題干的信息可知，該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證酶的活性受溫度影響實(shí)驗(yàn)，明確實(shí)驗(yàn)的處理方法，實(shí)

驗(yàn)的自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量，然后按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量的原則，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)、

分析、評(píng)價(jià)，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并獲取相關(guān)結(jié)論。

2、蛋白酶能將蛋白質(zhì)分解，使濾液變澄清。

【解答】解：A、濾液變澄清的時(shí)間越短，蛋白的活性越高，濾液變澄清的時(shí)間與該蛋白酣活性呈負(fù)相

關(guān)，A錯(cuò)誤；

B、分析表格數(shù)據(jù)可知，組3濾液變澄清時(shí)間最短，酶促反應(yīng)速率最快，B正確；

C、若實(shí)驗(yàn)溫度為52℃,此時(shí)酶的活性可能高于或者第于47℃,則濾液變澄清時(shí)間可能低于或高于4min,

C錯(cuò)誤；

D、高溫條件下，酹失活，即使溫度恢復(fù)，酹的活性也不能恢復(fù)，組5條件下，陋已經(jīng)失活，若實(shí)驗(yàn)后

再將組5放置在57℃,則濾液也不能變澄清，D錯(cuò)誤。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù)，考查酶的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析圖表獲取有效信息的能力，把握知

識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判

斷或得出正確的結(jié)論。

17.（2025?浙江）ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。下列物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程需要消耗ATP的是（）

A.02進(jìn)入紅細(xì)胞

B.組織細(xì)胞排出CO2

C.漿細(xì)胞分泌抗體

D.神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+順濃度梯度外流

【分析】幾種跨膜運(yùn)輸方式的比較：

名稱(chēng)運(yùn)輸方向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋能量實(shí)例

白

自山擴(kuò)散高濃度一低濃度不需不需水、CO2、02、日油、苯、酒精等

協(xié)助擴(kuò)散高濃度f(wàn)低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖

主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛萬(wàn)高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸、葡萄糖、K'Na+等

此外，大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞前麊袒虬?，也消耗能量?/p>

【解答】解：A、02進(jìn)入紅細(xì)胞的方式屬于自由擴(kuò)散，不需要消耗ATP,A錯(cuò)誤；

B、組織細(xì)胞排出CO2的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散，不需要消耗ATP,B錯(cuò)誤：

C、漿細(xì)胞分泌抗體是胞吐作用，需要消耗ATP,C正確；

D、神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+順濃度梯度外流屬于協(xié)助擴(kuò)散，不需要消耗ATP,D錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，屬于中檔題。

二.多選題（共3小題）

（多選）18.（2025?河北）玉米T蛋白可影響線(xiàn)粒體內(nèi)與呼吸作用相關(guān)的多種酹，T蛋白缺失還會(huì)造成線(xiàn)

粒體內(nèi)膜受損。針對(duì)T基因缺失突變體和野生型玉米胚乳，研究者檢測(cè)了其線(xiàn)粒體中有氧呼吸中間產(chǎn)

物和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中無(wú)氧呼吸產(chǎn)物乳酸的含量，結(jié)果如圖。下列分析正確的是（）

口野生型

5.0-□T基由敘失突變體

5

01-1-----------------------------------1—>

［H］丙端酸乳酸

A.線(xiàn)粒體中的［H］可來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.突變體中有氧呼吸的第二階段增強(qiáng)

C.突變體線(xiàn)粒體內(nèi)膜上的呼吸作用階段受阻

D.突變體有氧呼吸強(qiáng)度的變化可導(dǎo)致無(wú)氧呼吸的增強(qiáng)

【分析】1、有氧呼吸的概念：細(xì)胞在氧氣的參與下，通過(guò)多種酣的催化作用，把匍萄糖等有機(jī)物徹底

氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量，生成大量能量的過(guò)程。

2、有氧呼吸的過(guò)程：

第一階段

①反應(yīng)場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

②過(guò)程描述：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中，一個(gè)分子的葡萄糖分解成兩個(gè)分子的丙酮酸，同時(shí)脫下4個(gè)［H］,在

葡萄糖分解的過(guò)程中釋放出少量的能量，其中一部分能量用于合成ATP,產(chǎn)生少量的ATP。這一階段不

需要氧的參與。

第二階段

①反應(yīng)場(chǎng)所：線(xiàn)粒體基質(zhì)。

②過(guò)程描述：丙酮酸進(jìn)入線(xiàn)粒體的基質(zhì)中，兩分子丙酮酸和6個(gè)水分子中的氫全部脫下，共脫下20個(gè)

［Hh丙酮酸被氧化分解成二氧化碳；在此過(guò)程釋放少量的能量，其中一部分用于合成ATP,產(chǎn)生少量

的能量。這一階段也不需要氧的參與。

第三階段

①反應(yīng)場(chǎng)所：線(xiàn)粒體。

②過(guò)程描述：在線(xiàn)粒體的內(nèi)膜上，前兩階段脫下的共24個(gè)［H］與從外界吸收或葉綠體光合作用產(chǎn)生的6

個(gè)02結(jié)合成水；在此過(guò)程中釋放大量的能量，其中一部分能量用于合成ATP,產(chǎn)生大量的能量。這一

階段需要氧的參與。

【解答】解：A、在細(xì)胞呼吸過(guò)程中，葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解產(chǎn)生丙酮酸和少量［H］,丙酮酸進(jìn)入

線(xiàn)粒體繼續(xù)進(jìn)行有氧呼吸，所以線(xiàn)粒體中的［H］可來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A正確；

B、由題干可知T蛋白缺失會(huì)造成線(xiàn)粒體內(nèi)膜受損，有氧呼吸的第三階段在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上進(jìn)行?，而有氧

呼吸第二階段產(chǎn)生的［H］要在第三階段與氧氣結(jié)合生成水，由于第三階段受阻，會(huì)影響第二階段的進(jìn)行，

使第二階段減弱，而不是增強(qiáng)，B錯(cuò)誤；

C、因?yàn)門(mén)蛋白缺失造成線(xiàn)粒體內(nèi)膜受損，有氧