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PAGE1Unit5AmazingPlaces核心語法精練(動(dòng)詞不定式todo)目錄TOC\o"1-2"\h\uA考點(diǎn)概覽·知識(shí)回顧 1B考點(diǎn)夯基·專項(xiàng)突破 2一、單項(xiàng)選擇 2二、用所給詞的適當(dāng)形式填空 7三、完成句子 8C綜合攻堅(jiān)·能力躍升 10題型一補(bǔ)全對(duì)話 10題型二短文填空 11動(dòng)詞不定式(todo)核心內(nèi)容結(jié)構(gòu)為to+動(dòng)詞原形,在句中可作賓語、賓語補(bǔ)足語、目的狀語等成分核心用法1.作賓語:常跟不定式作賓語的動(dòng)詞有want,plan,decide,hope等,如wanttohavearest(想要休息);2.作賓語補(bǔ)足語:動(dòng)詞后接“賓語+todo”,如expectustoarrive(期望我們到達(dá))、warnthestudentsnottoswim(警告學(xué)生不要游泳);3.作目的狀語:用inordertodo(為了做),否定式inordernottodo,如inordertoavoidthebadtraffic(為了避開擁堵交通)??伎键c(diǎn)1.結(jié)構(gòu)運(yùn)用:根據(jù)句子成分填todo或nottodo;例:1.Westartedearly________________(avoid)thecrowd.(答案:toavoid)2.Idecided________________(notgo)there.(答案:nottogo)2.句式轉(zhuǎn)換:肯定式與否定式的轉(zhuǎn)換;3.語境辨析:區(qū)分不定式不同成分(賓語、賓補(bǔ)、目的狀語)的表意作用一、單項(xiàng)選擇1.Didyou________yourparents________theirroom?A.help;clean B.helped;clean C.help;cleaned【答案】A【解析】句意:你幫你父母打掃他們的房間了嗎?考查動(dòng)詞形式。疑問句中有助動(dòng)詞Did,后接動(dòng)詞原形,所以第一個(gè)空應(yīng)填help;第二個(gè)空作賓補(bǔ),helpsb.(to)dosth.結(jié)構(gòu)中do用動(dòng)詞原形,所以第二個(gè)空應(yīng)填clean。故選A。2.Theteacheraskedus________loudlyinthelibrary.A.nottalk B.don’ttalk C.nottotalk【答案】C【解析】句意:老師讓我們不要在圖書館大聲說話。考查不定式的否定式。asksb.nottodosth.“要求某人不要做某事”,是固定搭配。故選C。3.—Look!It’s18:30now.—Oh,it’stime________dinner.Let’sgo.A.have B.having C.tohave【答案】C【解析】句意:——看!現(xiàn)在是18:30?!叮菚r(shí)間吃晚餐了。我們走吧??疾楣潭ň湫汀4颂幨蔷湫虸t’stimetodosth表示“到做某事的時(shí)間了”,空處用不定式形式,故選C。4.—Ioftenhelpmymother_________somefood.—Oh,youareagoodkid.A.buy B.buying C.buys【答案】A【解析】句意:——我經(jīng)常幫媽媽買些食物?!叮闶莻€(gè)好孩子。考查非謂語。helpsbdosth“幫助某人做某事”,是固定短語,此處用省略to的不定式形式,故選A。5.—Whynot________anewskirtonline?—Goodidea.A.buy B.tobuy C.buying【答案】A【解析】句意:——為什么不在網(wǎng)上買一條新裙子呢?——好主意。考查非謂語動(dòng)詞。whynotdosth.意為“為什么不做某事呢?”,所以此處要用動(dòng)詞原形。故選A。6.—Mum,canyoushowme________noodles?—Sure.First,takeoutsomenoodles.A.whattocook B.howtocook C.whentocook【答案】B【解析】句意:——媽媽,你能教我怎么做面條嗎?——當(dāng)然。首先,拿出一些面條。

考查疑問詞+不定式結(jié)構(gòu)。whattocook做什么;howtocook怎么做;whentocook什么時(shí)候做。根據(jù)“First,takeoutsomenoodles”可推知,對(duì)話重點(diǎn)在于“制作面條的步驟”,而非“做什么”或“什么時(shí)候做”。故選B。7.Thestorytellsus________otherssoeasily.A.don’tbelieve B.nottobelieve C.notbelieve【答案】B【解析】句意:這個(gè)故事告訴我們不要輕易相信別人??疾閯?dòng)詞不定式的否定形式。根據(jù)“Thestorytellsus...otherssoeasily.”可知,此處是“tellsb.nottodosth.”結(jié)構(gòu),意為“告訴某人不要做某事”,所以應(yīng)該用動(dòng)詞不定式的否定形式。故選B。8.Myteacheroftenencouragesme________.A.nottogiveup B.notgiveup C.don’tgiveup【答案】A【解析】句意:我的老師經(jīng)常鼓勵(lì)我不要放棄??疾榉侵^語動(dòng)詞。encouragesb.nottodosth.“鼓勵(lì)某人不要做某事”,固定用法。故選A。9.—Where’syourbrothernow,Bob?—Isawhim________inthestreetamomentagoandItoldhim________.A.playing;don’tdoso B.playing;nottodoso C.play;doso【答案】B【解析】句意:——鮑勃,你哥哥現(xiàn)在在哪兒?——?jiǎng)偛盼铱匆娝诮稚贤?,我告訴他不要這樣做??疾榉侵^語動(dòng)詞。根據(jù)“amomentago”可知,第一句是說剛才看見他正在街上玩,應(yīng)用seesb.doingsth.表示“看見某人正在做某事”(強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行);根據(jù)“told”可知,第二句是說告訴他不要這樣做,tellsb.nottodosth.意為“告訴某人不要做某事”。故選B。10.Thevolunteersareready__________others.A.help B.tohelp C.helping【答案】B【解析】句意:志愿者們已經(jīng)準(zhǔn)備好幫助他人。考查動(dòng)詞非謂語。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),“bereadytodosth”表示“準(zhǔn)備好做某事”。故選B。11.Idon’tknow________.A.whattodoit B.howtodo C.whattodo【答案】C【解析】句意:我不知道該怎么辦??疾樘厥庖蓡栐~+動(dòng)詞不定式。此處是“疑問詞+動(dòng)詞不定式”作賓語,此處用what作do的賓語,排除AB。故選C。12.Hedecided________schoollateagain.A.tocome B.don’tcome C.nottocometo【答案】C【解析】句意:他決定不再上學(xué)遲到??疾椴欢ㄊ降姆穸ㄊ?。根據(jù)“Hedecided...schoollateagain.”可知,句中已有謂語動(dòng)詞decided,因此空處用非謂語形式,排除B選項(xiàng);此處是指決定不上學(xué)遲到,用decidenottodosth“決定不做某事”;cometoschool“上學(xué)”,固定搭配。故選C。13.Thekidsfind_______interesting_______English.A.that;learn B.it;tolearn C.it;learning【答案】B【解析】句意:孩子們發(fā)現(xiàn)學(xué)英語很有趣。考查動(dòng)詞find的用法。findit+adj.+todo“發(fā)現(xiàn)做……是……”,為固定結(jié)構(gòu),it作形式賓語,真正的賓語為動(dòng)詞不定式。故選B。14.It’snoteasyforanyone________challengesalone.I’llbewithyou.A.meet B.tomeet C.meeting【答案】B【解析】句意:獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn)對(duì)任何人來說都不容易。我會(huì)和你在一起。

考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)“It’s+adj.+forsb.+todosth.”(對(duì)某人來說做某事是……的)這一固定句型,此處需要用動(dòng)詞不定式作真正主語,it是形式主語。故選B。15.I’mveryglad________you.A.see B.tosee C.seeing【答案】B【解析】句意:我很高興見到你??疾閯?dòng)詞不定式作原因狀語?!癰egladtodosth.”是固定用法,表示“很高興做某事”,因此空格處應(yīng)填不定式“tosee”。故選B。16.Lastnight,wesawadog________onthegroundandwereveryafraid.A.lies B.tolie C.lying【答案】C【解析】句意:昨晚,我們看到一只狗躺在地上,非常害怕??疾榉侵^語。根據(jù)“saw”可知,這里是短語seesbdoingsth“看到某人正在做某事”,lying符合語境。故選C。17.—It’skind________you________mewithmymaths.Thanksalot.—You’rewelcome.A.of,tohelp B.for,tohelp C.of,helping【答案】A【解析】句意:——你能幫我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)真是太好了,十分感謝?!豢蜌?。考查固定句型。此處是固定句型It’s+形容詞+of/forsbtodosth,當(dāng)形容詞是描述人的品質(zhì)時(shí),用of,當(dāng)形容詞描述的是事物的特征時(shí),用for。根據(jù)“kind”可知,此處是描述人的品質(zhì),用介詞of;空二處應(yīng)用不定式作主語。故選A。18.Someparentsthinkit’stheirjob________theirchildren________acomfortableenvironment.A.toprovide;with B.offer;to C.toprovide;for【答案】A【解析】句意:一些父母認(rèn)為,為孩子提供一個(gè)舒適的環(huán)境是他們的職責(zé)??疾閯?dòng)詞不定式和介詞的用法。providesb.withsth.“給某人提供某物”;offersth.tosb.“為某人提供某物”;providesth.forsb.“為某人提供某物”。it’sone’sjobtodosth.是固定句型,意為“做某事是某人的職責(zé)”,其中“it”是形式主語,真正的主語是后面的不定式“todosth.”,因此排除B;根據(jù)“provide”的用法可知,第二空用“with”。故選A。19.Thebestwaytocreateabetterfutureis________smallactsofkindnesseveryday.A.todo B.do C.done【答案】A【解析】句意:創(chuàng)造美好未來的最好方法就是每天做一些小小的善舉??疾榉侵^語。todo動(dòng)詞不定式;do動(dòng)詞原形;done過去分詞。根據(jù)“Thebestwaytocreateabetterfutureis...smallactsofkindnesseveryday.”可知,空格處為動(dòng)詞不定式作表語。故選A。20.Iamsohappy________anewfriendlikeyou.A.have B.having C.tohave【答案】C【解析】句意:很高興有像你這樣的新朋友??疾榉侵^語動(dòng)詞。have有,動(dòng)詞原形;having動(dòng)名詞;tohave動(dòng)詞不定式?!癰e+形容詞+todosth.”是常用結(jié)構(gòu),意為“做某事是……的”,此處happy是形容詞“開心的”,橫線處填動(dòng)詞不定式。故選C。二、用所給詞的適當(dāng)形式填空1.Itistime____________(leave)ourschool.【答案】toleave【解析】句意:是時(shí)候離開我們的學(xué)校了。此處使用固定句型“It’stimetodosth.”,意為“是時(shí)候做某事了”,所以此處使用動(dòng)詞不定式toleave。故填toleave。2.—Hello,couldIspeaktoJane?—Sorry,sheisoutatthemoment.Wouldyoulike____________(leave)amessage?【答案】toleave【解析】句意:——你好,我能和簡(jiǎn)通話嗎?——對(duì)不起,她現(xiàn)在不在。你想留個(gè)口信嗎?wouldliketodosth“想要做某事”。故填toleave。3.Themandecides____________(drive)thecartothebank.【答案】todrive【解析】句意:那人決定開車去銀行。decidetodosth.“決定做某事”,動(dòng)詞不定式作賓語,drive“開車,駕駛”,動(dòng)詞,動(dòng)詞不定式為todrive,故填todrive。4.Myfatheristeachingmybrother____________(ride)abike.【答案】toride【解析】句意:我父親正在教我弟弟騎自行車??疾椤皌eachsb.todosth.”表示“教某人做某事”,因此空格處需用動(dòng)詞不定式“toride”作賓語補(bǔ)足語。故填toride。5.Couldyoupleasetellmehow____________(use)thisnewmobilephone?【答案】touse【解析】句意:你能告訴我如何使用這部新手機(jī)嗎?use使用,動(dòng)詞;根據(jù)“how...thisnewmobilephone?”可知,此處是“疑問詞+不定式”的結(jié)構(gòu),這個(gè)結(jié)構(gòu)可以在句子中作賓語、主語等;這里“howtousethisnewmobilephone”作動(dòng)詞“tell”的賓語,即告訴對(duì)方“如何使用這部新手機(jī)”。故填touse。6.I’mthirsty.I’dlikesomething____________(drink).【答案】todrink【解析】句意:我渴了。我想要一些東西喝。drink“喝”,此處用動(dòng)詞不定式作后置定語,故填todrink。27.Weshouldtryourbest____________(improve)ourwork.【答案】toimprove【解析】句意:我們應(yīng)該盡力改進(jìn)我們的工作。improve“改進(jìn)”,動(dòng)詞。根據(jù)短語tryone’sbesttodosth.“盡某人最大的努力做某事”和提示詞可知,空處應(yīng)填toimprove。故填toimprove。8.____________(improve)myEnglish,Ipracticelisteningtotapeseverymorning.【答案】Toimprove【解析】句意:為了提高我的英語,我每天早上聽磁帶練習(xí)?!奥牬艓А笔菫榱恕疤岣哂⒄Z”,空處需用動(dòng)詞不定式作目的狀語。故填Toimprove。9.Wecanmakeourplansweekly,sothatit’snottoodifficult____________(keep).【答案】tokeep【解析】句意:我們可以每周制定計(jì)劃,這樣就不難保持了。根據(jù)“it’snottoodifficult”可知,該句采用It’snot+形容詞+todosth表示“做某事是不怎么樣的”,it作形式主語,動(dòng)詞不定式作真正的主語。故填tokeep。10.Atthe____________(begin)ofthisterm,Imadeanewfriend.【答案】beginning【解析】句意:在這學(xué)期開始時(shí),我交了一個(gè)新朋友。the后加名詞,begin的名詞形式為beginning,atthebeginningof“在……開始時(shí)”,固定短語。故填beginning。三、完成句子1.就在那時(shí),我的教練教我如何讓自己放松。Justthen,mycoachtaughtme____________________________________myself.【答案】howtorelax【解析】由漢語提示可知,此處缺少“如何讓……放松”,使某人放松relaxsb;由“howtodosth.”結(jié)構(gòu)可知,應(yīng)用“howtorelax”。故填how;to;relax。2.我們的英語老師鼓勵(lì)我們問問題。OurEnglishteacher____________us________________________questions.【答案】encouragestoask【解析】根據(jù)中英文對(duì)照可知,encouragesb.todosth.“鼓勵(lì)某人做某事”,動(dòng)詞短語;句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語“OurEnglishteacher”是第三人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞用三單形式;ask“詢問”,動(dòng)詞。故填3.some,

it,

necessary,

skills,

to,

learn,

is,

life

(連詞成句)____________________________________________________________.【答案】Itisnecessarytolearnsomelifeskills【解析】根據(jù)題干可知,此處是一個(gè)陳述句。itis“它是”,it首字母要大寫;necessary“必要的”,是形容詞,作表語;tolearnsomelifeskills“學(xué)習(xí)一些生活技能”,動(dòng)詞不定式作主語。故填I(lǐng)tisnecessarytolearnsomelifeskills“學(xué)習(xí)一些生活技能是必要的”。4.Marioisnotoldenoughtodriveacar.(同義句轉(zhuǎn)換)Mariois____________young____________driveacar.【答案】tooto【解析】句意:馬里奧年齡不夠大,不能開車。改成同義句,“notoldenoughtodosth.”和“tooyoungtodosth.”都表示“太年輕而不能做某事”。故填too;to。5.Toeatthreemealsisimportantforus.(改為同義句)____________isimportantforus____________eatthreemeals.【答案】Itto【解析】句意:吃三餐對(duì)我們很重要。原句中“Toeatthreemeals”是動(dòng)詞不定式作主語,表示“吃三餐”這一行為。在改為同義句時(shí),可以使用形式主語“it”來代替動(dòng)詞不定式作主語,將真正的主語“toeatthreemeals”放在句尾,用“to”連接,形成“Itis+形容詞+forsb.+todosth.”的結(jié)構(gòu),表示“對(duì)某人來說做某事是……的”。故填I(lǐng)t;to。6.Shespendsonehourinwashingeveryday.(改為同義句)Ittakesheronehour________________________everyday.【答案】towash【解析】句意:她每天花一個(gè)小時(shí)洗衣服。根據(jù)“Ittakesheronehour”可知,該句可以改為固定句型“Ittakessbtimetodosth”,表示某人花費(fèi)時(shí)間做某事,因此填不定式。故填to;wash。7.Hewantstoplaybasketballafterschool.(對(duì)劃線部分提問)_______________________hewant_______________________afterschool?【答案】Whatdoestodo【解析】句意:他放學(xué)后想要打籃球。畫線部分是“打籃球”,對(duì)其提問,應(yīng)該是“他想要放學(xué)后做什么?”,這里疑問詞用what“什么”,want是實(shí)義動(dòng)詞,需要用助動(dòng)詞,本句是一般現(xiàn)在時(shí),主語是he,所以助動(dòng)詞用does,does后面的動(dòng)詞需要用動(dòng)詞原形,wanttodosth“想要做某事”。故填Whatdoes;todo。8.Weplantohaveaclassmeetingthisafternoon.(對(duì)劃線部分提問)____________doyouplanto____________thisafternoon?【答案】Whatdo【解析】句意:我們計(jì)劃今天下午開班會(huì)。根據(jù)題干可知,劃線部分的意思是“開班會(huì)”,對(duì)此提問用特殊疑問詞what“什么”,句首首字母應(yīng)大寫;plantodosth“計(jì)劃做某事”。故填What;do。9.Hehopesthathewillbeanastronautinthefuture.(改為簡(jiǎn)單句)He_____________________________anastronautinthefuture.【答案】hopestobe【解析】句意:他希望將來能成為一名宇航員。原句為含有賓語從句的復(fù)合句,改為簡(jiǎn)單句,直接用動(dòng)詞不定式結(jié)構(gòu)hopetodo代替賓語從句,時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語he為單數(shù),謂語動(dòng)詞用三單形式,不定式結(jié)構(gòu)后面直接加動(dòng)詞原形be。故填hopes;to;be。10.Heaskedmewherehecouldparkhiscar.(改為簡(jiǎn)單句)Heaskedme________________________________hiscar.【答案】wheretopark【解析】句意:他問我他可以把車停在哪里。根據(jù)“Heaskedmewherehecouldparkhiscar.”可知,原句是一個(gè)復(fù)合句,包含“where”引導(dǎo)的賓語從句。此處可將賓語從句轉(zhuǎn)換為“疑問詞+動(dòng)詞不定式”的結(jié)構(gòu),使句子變?yōu)楹?jiǎn)單句。因此,將“wherehecouldpark”轉(zhuǎn)換為“wheretopark”,意思保持不變。故填where;to;park。題型一補(bǔ)全對(duì)話根據(jù)下面對(duì)話中的情境,在每個(gè)空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z句,使對(duì)話恢復(fù)完整。John:Hi,Lily.1.___________________________________?Lily:No,Idon’thaveanyplansthisweekend.Doyouhaveanyideas?John:Howabouthelpingtheelderlyintheneighborhood?Lily:Thatsoundsnice.2.___________________________________?John:Wecanvisitthem,helpwithsomechores,orjusttalkwiththem.Lily:Oh,Isee.Doyouknowanyonewhoneedshelp?John:3.___________________________________.Mrs.Leeisoldandlivesalone.Wecanhelpher.Lily:Great!4.___________________________________?John:HowaboutthisSaturdayafternoon?Lily:Noproblem.5.___________________________________?John:Maybesomefruitsormilk.Shelovesapples.Lily:Goodidea.【答案】41.Doyouhaveanyplansthisweekend42.Whatcanwedoforthem43.Yes,Ido44.Whenshouldwego45.Whatshouldwebring/take/buy【導(dǎo)語】本文主要講述了John和Lily計(jì)劃周末去幫助獨(dú)居老人,并商量了具體安排的長(zhǎng)對(duì)話。41.根據(jù)后文“No,Idon’thaveanyplansthisweekend.”,結(jié)合標(biāo)點(diǎn)可知,此處應(yīng)該詢問對(duì)方的周末計(jì)劃,可以表達(dá)為:Doyouhaveanyplansthisweekend,意為“這個(gè)周末你有什么計(jì)劃嗎”符合語境。故填Doyouhaveanyplansthisweekend。42.根據(jù)前文“Howabouthelpingtheelderlyintheneighborhood?”和后文“Wecanvisitthem,helpwithsomechores,orjusttalkwiththem.”,結(jié)合標(biāo)點(diǎn)可知,此處應(yīng)該詢問我們能為老人做什么,可以表達(dá)為:Whatcanwedoforthem,意為“我們能為他們做些什么呢”符合語境。故填Whatcanwedoforthem。43.根據(jù)前文“Doyouknowanyonewhoneedshelp?”和后文“Mrs.Leeisoldandlivesalone.Wecanhelpher.”可知,此處應(yīng)該對(duì)助動(dòng)詞do引導(dǎo)的特殊疑問句進(jìn)行肯定回答,可以表達(dá)為:Yes,Ido。故填Yes,Ido。44.根據(jù)后文“HowaboutthisSaturdayafternoon?”,結(jié)合標(biāo)點(diǎn)可知,此處詢問時(shí)間,可以表達(dá)為:Whenshouldwego,意為“我們應(yīng)該什么時(shí)候去呢”符合語境。故填Whenshouldwego。45.根據(jù)后文“Maybesomefruitsormilk.Shelovesapples.”可知,此處詢問需要帶的東西,可以表達(dá)為:Whatshouldwebring/take/buy,意為“我們應(yīng)該帶/拿/買什么呢”符合語境。故填Whatshouldwebring/take/buy。題型二短文填空LiuTaolovestraveling.Lastsummer,hedecided1.____________(visit)theGreatWallwithhisparents.Theyplanned2.____________(start)theirtripearlyinthemorning3.____________(avoid)theheavytraffic.Togetreadyforthetrip,LiuTaohelpedhismom4.____________(pack)thebags.Hisdadtoldhimtheyneeded5.____________(buy)somewaterandsnacks.“Weshouldalsoremember6.____________(wear)comfortableshoes,”hisdadsaid.WhentheyarrivedattheGreatWall,LiuT

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