2025年鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委招聘青少年社工考試熱點分析與模擬題集一、單選題（共10題，每題2分）1.青少年社會工作服務(wù)的核心目標(biāo)是：A.提供經(jīng)濟援助B.促進全面發(fā)展C.解決家庭糾紛D.加強學(xué)校管理2.在鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展青少年心理健康服務(wù)時，最應(yīng)優(yōu)先考慮的群體是：A.在校大學(xué)生B.初中留守兒童C.高中生D.外來務(wù)工青年3.青少年社會工作中“優(yōu)勢視角”理論的提出者是：A.馬斯洛B.羅杰斯C.霍華德·貝克D.米哈里·契克森米哈賴4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)青少年活動中心開展服務(wù)時，最常見的困境是：A.經(jīng)費不足B.專業(yè)人才缺乏C.政策支持有限D(zhuǎn).設(shè)施老化5.針對青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題，最有效的干預(yù)措施是：A.限制上網(wǎng)時間B.加強家庭教育C.心理行為矯正D.忽視問題存在6.青少年社會工作中“生態(tài)系統(tǒng)理論”的代表人物是：A.弗洛伊德B.布朗芬布倫納C.馬斯洛D.霍爾7.鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委組織青少年志愿服務(wù)時，最應(yīng)注重：A.任務(wù)完成數(shù)量B.團隊協(xié)作精神C.物質(zhì)獎勵力度D.形式創(chuàng)新8.青少年社會工作中常用的個案工作方法不包括：A.訪談B.小組活動C.家庭治療D.社區(qū)宣傳9.針對農(nóng)村留守兒童的教育支持服務(wù)，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是：A.經(jīng)濟幫扶B.心理疏導(dǎo)C.親情聯(lián)絡(luò)D.學(xué)校建設(shè)10.青少年社會工作中“增能理論”的核心理念是：A.激發(fā)潛能B.解決問題C.提供資源D.建立關(guān)系二、多選題（共8題，每題3分）1.青少年社會工作的主要價值取向包括：A.人本主義B.社會公正C.權(quán)益保護D.專業(yè)化2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)青少年社會工作服務(wù)的內(nèi)容主要包括：A.心理健康服務(wù)B.志愿者服務(wù)C.幫扶困境青少年D.社區(qū)文化建設(shè)3.青少年社會工作中常用的評估方法有：A.個案記錄B.小組觀察C.問卷調(diào)查D.家庭訪談4.針對青少年犯罪問題的干預(yù)措施包括：A.社區(qū)矯正B.心理輔導(dǎo)C.教育矯正D.家庭治療5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)青少年活動中心的功能主要包括：A.教育培訓(xùn)B.文體娛樂C.心理咨詢D.志愿服務(wù)6.青少年社會工作中常用的危機干預(yù)模式包括：A.危機應(yīng)對B.系統(tǒng)脫敏C.認知行為療法D.危機介入7.針對青少年就業(yè)問題，社會工作者可以提供的幫助包括：A.職業(yè)規(guī)劃B.技能培訓(xùn)C.就業(yè)推薦D.心理支持8.青少年社會工作中“優(yōu)勢視角”理論的主要內(nèi)容包括：A.挖掘資源B.發(fā)揮優(yōu)勢C.建立關(guān)系D.增強能力三、判斷題（共10題，每題1分）1.青少年社會工作服務(wù)的主要對象是18歲以下的未成年人。（×）2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委在青少年工作中具有領(lǐng)導(dǎo)地位。（√）3.青少年社會工作者需要具備心理治療的專業(yè)資格。（×）4.社區(qū)資源是青少年社會工作的重要基礎(chǔ)。（√）5.青少年社會工作的核心是解決個人問題。（×）6.鄉(xiāng)鎮(zhèn)青少年活動中心必須由社會工作者直接管理。（×）7.青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題可以通過懲罰來解決。（×）8.青少年社會工作者需要與學(xué)校密切合作。（√）9.社會工作方法在青少年服務(wù)中可以完全照搬。（×）10.青少年社會工作的目標(biāo)是消除所有社會問題。（×）四、簡答題（共5題，每題4分）1.簡述青少年社會工作的主要特點。2.闡述鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展青少年志愿服務(wù)的意義。3.描述青少年社會工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)。4.分析農(nóng)村留守兒童面臨的主要問題。5.解釋青少年社會工作中"優(yōu)勢視角"的應(yīng)用。五、論述題（共2題，每題10分）1.結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，論述如何開展青少年心理健康服務(wù)。2.分析青少年社會工作者在危機干預(yù)中的角色與職責(zé)。六、案例分析題（共2題，每題12分）1.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，社會工作者應(yīng)如何介入？2.一名農(nóng)村留守兒童出現(xiàn)輟學(xué)傾向，社會工作者應(yīng)采取哪些措施？答案一、單選題答案1.B2.B3.C4.B5.C6.B7.B8.B9.B10.A二、多選題答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABD7.ABCD8.ABCD三、判斷題答案1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×四、簡答題答案1.青少年社會工作的主要特點：-服務(wù)對象的特殊性（處于身心發(fā)展關(guān)鍵期）-工作內(nèi)容的多元性（心理、教育、社會等）-工作方法的靈活性（個案、小組、社區(qū)）-工作環(huán)境的復(fù)雜性（城鄉(xiāng)差異、政策限制）2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展青少年志愿服務(wù)的意義：-培養(yǎng)青少年社會責(zé)任感-提供社會實踐機會-促進社區(qū)和諧發(fā)展-整合社會資源3.青少年社會工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)：-專業(yè)能力（理論、方法、技巧）-溝通能力（傾聽、表達、協(xié)調(diào)）-情緒管理能力-跨文化能力4.農(nóng)村留守兒童面臨的主要問題：-心理健康問題（孤獨、焦慮）-教育支持不足-安全保障缺失-家庭監(jiān)護缺失5.青少年社會工作中"優(yōu)勢視角"的應(yīng)用：-發(fā)現(xiàn)個人資源-發(fā)揮內(nèi)在優(yōu)勢-建立支持網(wǎng)絡(luò)-促進自我成長五、論述題答案1.如何開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)青少年心理健康服務(wù)：-建立評估機制-開展心理健康教育-提供個別咨詢-組織團體輔導(dǎo)-建立支持網(wǎng)絡(luò)2.青少年社會工作者在危機干預(yù)中的角色與職責(zé)：-危機評估-緊急介入-