2025年高二物理上學(xué)期同伴互評測試卷一、單項選擇題（每題4分，共40分）關(guān)于質(zhì)點概念，下列說法正確的是（）A.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時，不能將地球看作質(zhì)點B.體積很小的物體都能看作質(zhì)點C.研究花樣滑冰運動員動作時，可將運動員看作質(zhì)點D.研究火車從北京到上海的運動時間時，可將火車看作質(zhì)點某物體做勻加速直線運動，加速度為2m/s2，下列說法正確的是（）A.物體在某1s末的速度一定比前1s初的速度大2m/sB.物體在第3s末的速度比第2s初的速度大2m/sC.物體在任意1s內(nèi)的末速度一定比初速度大2m/sD.物體在任意1s內(nèi)的位移一定比前1s內(nèi)的位移大2m關(guān)于摩擦力，下列說法正確的是（）A.靜摩擦力的方向一定與物體相對運動趨勢方向相反B.滑動摩擦力的大小與物體的重力成正比C.摩擦力總是阻礙物體的運動D.靜止的物體不可能受到滑動摩擦力作用如圖所示，質(zhì)量為m的物體靜止在傾角為θ的斜面上，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，則斜面對物體的支持力大小為（）A.mgcosθB.mgsinθC.μmgcosθD.μmgsinθ關(guān)于牛頓第三定律，下列說法正確的是（）A.作用力與反作用力的大小一定相等B.作用力與反作用力的方向一定相同C.作用力與反作用力的作用效果可以抵消D.只有物體處于平衡狀態(tài)時，作用力與反作用力才大小相等某物體在恒力作用下做曲線運動，下列說法正確的是（）A.該物體的速度方向一定不斷變化B.該物體的加速度方向一定不斷變化C.該物體所受合外力方向與速度方向在同一直線上D.該物體的速率一定不斷變化關(guān)于平拋運動，下列說法正確的是（）A.平拋運動是勻變速曲線運動B.平拋運動的速度方向始終豎直向下C.平拋運動的加速度方向不斷變化D.平拋運動的水平位移與初速度無關(guān)質(zhì)量為2kg的物體在水平拉力作用下，沿粗糙水平地面做勻速直線運動，已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2，重力加速度g=10m/s2，則水平拉力大小為（）A.2NB.4NC.20ND.40N關(guān)于機械能守恒定律，下列說法正確的是（）A.只有重力做功時，物體的機械能守恒B.物體所受合外力為零時，機械能一定守恒C.物體的動能不變時，機械能一定守恒D.物體的重力勢能不變時，機械能一定守恒某物體做自由落體運動，重力加速度g=10m/s2，則物體在第3s內(nèi)的位移大小為（）A.15mB.25mC.45mD.75m二、多項選擇題（每題5分，共20分，每題至少有兩個選項正確）關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（）A.物體速度變化量越大，加速度一定越大B.物體速度為零時，加速度一定為零C.物體加速度減小時，其速度可能增大D.物體加速度方向保持不變時，其速度方向也一定保持不變?nèi)鐖D所示，質(zhì)量分別為m1和m2的兩個物體A、B，用輕繩連接后放在光滑水平面上，在水平拉力F作用下一起做勻加速直線運動，已知輕繩的拉力為T，則下列說法正確的是（）A.物體A的加速度大小為F/(m1+m2)B.物體B的加速度大小為T/m2C.拉力F與輕繩拉力T的關(guān)系為F=T(m1+m2)/m2D.若增大拉力F，則輕繩拉力T一定增大關(guān)于曲線運動，下列說法正確的是（）A.曲線運動的速度方向一定時刻改變B.曲線運動的加速度一定不為零C.做曲線運動的物體所受合外力一定不為零D.做曲線運動的物體所受合外力一定是變力質(zhì)量為m的物體從高處自由下落，經(jīng)過時間t落地，重力加速度為g，不計空氣阻力，則下列說法正確的是（）A.物體落地時的速度大小為gtB.物體下落過程中的平均速度大小為gt/2C.物體下落過程中重力做的功為mgh（h為下落高度）D.物體落地時重力的瞬時功率為mg2t三、實驗題（共18分）（8分）某同學(xué)用打點計時器研究勻變速直線運動，得到一條紙帶，如圖所示，紙帶上的點為計時點，相鄰兩計時點間的時間間隔為0.02s，測得各計數(shù)點到O點的距離分別為：x1=1.50cm，x2=3.40cm，x3=5.70cm，x4=8.40cm，x5=11.50cm，x6=15.00cm。（1）打點計時器使用的電源是________（填“直流電源”或“交流電源”），電源頻率為________Hz。（2）打下計數(shù)點3時，物體的瞬時速度大小為________m/s（保留兩位有效數(shù)字）。（3）物體的加速度大小為________m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。（10分）某同學(xué)用如圖所示裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，實驗中認(rèn)為細(xì)繩對小車的拉力等于砂和砂桶的總重力mg，已知小車的質(zhì)量為M，重力加速度為g。（1）實驗前需要平衡摩擦力，具體操作是：將長木板的一端墊高，輕推小車，使小車在不掛砂桶的情況下能________運動。（2）實驗中，為了使細(xì)繩對小車的拉力近似等于砂和砂桶的總重力，需要滿足的條件是________。（3）若保持小車質(zhì)量M不變，改變砂和砂桶的總質(zhì)量m，測出多組加速度a與拉力F（F=mg）的數(shù)據(jù)，作出a-F圖像，若圖像不過原點，可能的原因是________。（4）若保持砂和砂桶的總質(zhì)量m不變，改變小車質(zhì)量M，測出多組加速度a與小車質(zhì)量M的數(shù)據(jù)，為了直觀地反映a與M的關(guān)系，應(yīng)作出a-________圖像。四、計算題（共42分）（10分）質(zhì)量為10kg的物體在水平拉力F作用下，從靜止開始沿粗糙水平地面運動，已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2，水平拉力F=50N，重力加速度g=10m/s2，求：（1）物體所受摩擦力的大?。唬?）物體的加速度大?。唬?）物體運動5s后的速度大小。（12分）如圖所示，質(zhì)量為m=2kg的物體從傾角為θ=37°的光滑斜面頂端由靜止開始下滑，斜面長L=5m，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：（1）物體下滑過程中的加速度大小；（2）物體滑到斜面底端時的速度大小；（3）物體下滑過程中重力做功的功率（取滑到斜面底端時的瞬時功率）。（10分）某物體做平拋運動，初速度大小為v0=10m/s，拋出點離地面高度為h=20m，重力加速度g=10m/s2，不計空氣阻力，求：（1）物體在空中運動的時間；（2）物體落地時的水平位移大?。唬?）物體落地時的速度大小。（10分）質(zhì)量為m=1kg的物體，從高h(yuǎn)=5m的平臺上以v0=10m/s的初速度水平拋出，不計空氣阻力，重力加速度g=10m/s2，求：（1）物體落地時的動能；（2）物體從拋出到落地過程中，重力所做的功；（3）物體落地時重力的瞬時功率。五、開放性探究題（共30分）（15分）某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一個“測量動摩擦因數(shù)”的實驗方案：將一木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使木塊做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數(shù)F，再用天平測出木塊的質(zhì)量m，重力加速度為g，則木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=F/(mg)。（1）該實驗方案的原理是________________。（2）若實驗中彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定，可能的原因是________________。（3）請你對該實驗方案提出至少兩條改進建議，并說明理由。（15分）如圖所示，在“探究平拋運動的規(guī)律”實驗中，某同學(xué)將小球從斜槽軌道的同一位置由靜止釋放，分別在粗糙水平桌面和光滑水平桌面上做平拋運動，測得小球在粗糙桌面上的水平射程為x1，在光滑桌面上的水平射程為x2，已知斜槽軌道末端到水平桌面的高度為h，重力加速度為g。（1）小球在斜槽軌道上運動的過程中，機械能是否守恒？為什么？（2）若x1<x2，試分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。（3）請你設(shè)計一個實驗方案，驗證平拋運動的水平分運動是勻速直線運動。六、同伴互評標(biāo)準(zhǔn)（供評分參考）一、選擇題評分標(biāo)準(zhǔn)（共60分）單項選擇題（10題）：每題4分，選對得4分，選錯或不選得0分。多項選擇題（4題）：每題5分，全選對得5分，選對但不全得3分，選錯或不選得0分。二、實驗題評分標(biāo)準(zhǔn)（共18分）第15題（8分）：每空2分，其中（2）（3）問有效數(shù)字錯誤扣1分。第16題（10分）：每空2分，其中（2）（3）問回答合理即可得分。三、計算題評分標(biāo)準(zhǔn)（共42分）第17題（10分）：（1）3分，（2）4分，（3）3分，公式正確但計算錯誤扣1分。第18題（12分）：（1）4分，（2）4分，（3）4分，未說明sin37°和cos37°的取值扣1分。第19題（10分）：（1）3分，（2）3分，（3）4分，速度方向未說明不扣分。第20題（10分）：（1）4分，（2）3分，（3）3分，動能定理應(yīng)用正確即可得分。四、開放性探究題評分標(biāo)準(zhǔn)（共30分）第21題（15分）：（1）3分，（2）4分，（3）8分（每條建議4分，其中改進方案2分，理由2分）。第22題（15