分享舊書管理制度_第1頁
分享舊書管理制度_第2頁
分享舊書管理制度_第3頁
分享舊書管理制度_第4頁
分享舊書管理制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1篇一、前言隨著社會的發(fā)展,知識的傳播越來越依賴于書籍。然而,很多書籍在閱讀過一次后就被束之高閣,造成了資源的浪費(fèi)。為了倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、共享的理念,提高書籍利用率,激發(fā)閱讀興趣,特制定本管理制度。二、目的1.提高書籍利用率,減少浪費(fèi);2.倡導(dǎo)資源共享,營造良好的閱讀氛圍;3.增強(qiáng)圖書館與讀者之間的互動,提升圖書館服務(wù)水平。三、適用范圍本制度適用于圖書館內(nèi)所有舊書,包括捐贈、借閱、交換等途徑獲取的書籍。四、管理制度(一)舊書分類1.根據(jù)書籍新舊程度,分為新書、舊書兩類;2.舊書根據(jù)內(nèi)容、題材、出版時間等,分為文學(xué)、歷史、科技、藝術(shù)、生活、教育等類別。(二)舊書管理流程1.收集與捐贈(1)鼓勵讀者捐贈舊書,捐贈方式包括現(xiàn)場捐贈、郵寄捐贈等;(2)圖書館設(shè)立捐贈點,專人負(fù)責(zé)接收、登記、分類舊書;(3)對捐贈的舊書進(jìn)行消毒、清潔,確保書籍質(zhì)量。2.借閱與交換(1)讀者可憑身份證在圖書館辦理借閱手續(xù),借閱期限為一個月;(2)鼓勵讀者之間進(jìn)行書籍交換,交換方式包括現(xiàn)場交換、郵寄交換等;(3)圖書館設(shè)立交換區(qū),方便讀者進(jìn)行書籍交換。3.維護(hù)與更新(1)定期對舊書進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)破損、丟失等情況,及時進(jìn)行修復(fù)或補(bǔ)充;(2)根據(jù)讀者需求,定期更新舊書種類,淘汰過時、損壞嚴(yán)重的書籍;(3)對借閱次數(shù)較少的書籍,可進(jìn)行推廣,提高書籍利用率。(三)舊書管理職責(zé)1.圖書館負(fù)責(zé)舊書的收集、分類、消毒、借閱、交換、維護(hù)、更新等工作;2.讀者負(fù)責(zé)愛護(hù)舊書,按時歸還,不得損毀、涂鴉、擅自借出等;3.圖書館工作人員負(fù)責(zé)對讀者進(jìn)行宣傳、指導(dǎo),提高讀者對舊書管理的認(rèn)識。五、獎勵與處罰(一)獎勵1.對捐贈舊書數(shù)量較多、質(zhì)量較好的讀者,給予一定的獎勵;2.對積極參與書籍交換、宣傳舊書管理的讀者,給予一定的獎勵;3.對圖書館工作人員在舊書管理工作中表現(xiàn)突出的,給予一定的獎勵。(二)處罰1.對損毀、涂鴉、擅自借出舊書的讀者,給予警告并要求賠償;2.對借閱期限超過一個月未歸還的讀者,給予一定的罰款;3.對違反舊書管理制度,造成嚴(yán)重后果的,圖書館有權(quán)終止其借閱資格。六、附則1.本制度自發(fā)布之日起施行;2.本制度由圖書館負(fù)責(zé)解釋;3.本制度如有未盡事宜,可根據(jù)實際情況予以補(bǔ)充。通過本管理制度的實施,我們希望讓更多的讀者參與到舊書管理中來,共同營造一個節(jié)約、環(huán)保、共享的閱讀環(huán)境。讓我們攜手努力,讓舊書煥發(fā)新的生命力,為傳播知識、傳承文明貢獻(xiàn)力量。第2篇一、前言隨著社會的不斷發(fā)展,知識的傳播和共享已成為推動社會進(jìn)步的重要力量。為了弘揚(yáng)節(jié)約資源、循環(huán)利用的環(huán)保理念,激發(fā)讀者的閱讀興趣,提高圖書利用率,特制定本管理制度,以規(guī)范舊書分享活動,確保其有序、高效地進(jìn)行。二、制度目標(biāo)1.提高圖書資源利用率,減少圖書浪費(fèi)。2.豐富讀者的閱讀選擇,滿足不同讀者的需求。3.培養(yǎng)讀者的環(huán)保意識,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。三、適用范圍本制度適用于我國各級圖書館、學(xué)校、企事業(yè)單位、社區(qū)等組織開展的舊書分享活動。四、組織機(jī)構(gòu)1.成立舊書分享工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定、實施和監(jiān)督本制度。2.設(shè)立舊書分享辦公室,負(fù)責(zé)日常管理工作。五、管理制度(一)舊書征集1.征集對象:圖書館、學(xué)校、企事業(yè)單位、社區(qū)等組織的舊書,以及個人捐贈的舊書。2.征集方式:現(xiàn)場捐贈、郵寄捐贈、網(wǎng)絡(luò)捐贈等。3.征集標(biāo)準(zhǔn):書籍應(yīng)完好無損,無嚴(yán)重污損、破損,符合國家相關(guān)法律法規(guī)。(二)舊書分類1.分類原則:根據(jù)書籍內(nèi)容、出版時間、版本等因素進(jìn)行分類。2.分類方法:分為文學(xué)、歷史、科學(xué)、藝術(shù)、教育、生活等類別。(三)舊書登記1.登記內(nèi)容:書名、作者、出版社、出版時間、捐贈者、捐贈日期等。2.登記方式:手工登記或電子登記。(四)舊書流轉(zhuǎn)1.流轉(zhuǎn)原則:公平、公開、公正。2.流轉(zhuǎn)方式:借閱、交換、贈送等。3.流轉(zhuǎn)流程:a.讀者提出借閱、交換、贈送申請;b.舊書分享辦公室審核申請;c.審核通過后,進(jìn)行舊書流轉(zhuǎn);d.流轉(zhuǎn)完成后,及時更新登記信息。(五)舊書維護(hù)1.定期檢查舊書,確保書籍完好無損。2.對破損的書籍進(jìn)行修復(fù)或淘汰。3.對流轉(zhuǎn)過程中的舊書進(jìn)行跟蹤管理。(六)舊書宣傳1.利用各種宣傳渠道,提高舊書分享活動的知名度。2.定期舉辦舊書分享活動,吸引更多讀者參與。3.鼓勵讀者通過微博、微信等社交媒體平臺分享舊書。(七)舊書獎勵1.對積極參與舊書分享活動的讀者和單位給予表彰和獎勵。2.獎勵方式:證書、獎品、積分等。六、監(jiān)督與考核1.成立舊書分享監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督舊書分享活動的開展。2.定期對舊書分享活動進(jìn)行考核,考核內(nèi)容包括:舊書征集數(shù)量、流轉(zhuǎn)數(shù)量、讀者滿意度等。七、附則1.本制度由舊書分享工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。2.本制度自發(fā)布之日起施行。八、具體實施步驟(一)宣傳發(fā)動階段1.通過圖書館、學(xué)校、企事業(yè)單位、社區(qū)等渠道,廣泛宣傳舊書分享活動的意義和目的。2.制作宣傳海報、宣傳冊等宣傳材料,提高活動知名度。(二)征集階段1.設(shè)立舊書捐贈點,方便讀者捐贈舊書。2.通過網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布舊書捐贈信息,吸引更多讀者參與。(三)分類登記階段1.對征集到的舊書進(jìn)行分類、登記。2.將舊書信息錄入系統(tǒng),方便讀者查詢。(四)流轉(zhuǎn)階段1.讀者通過借閱、交換、贈送等方式獲取舊書。2.舊書分享辦公室負(fù)責(zé)舊書流轉(zhuǎn)的審核和管理工作。(五)維護(hù)階段1.定期檢查舊書,確保書籍完好無損。2.對破損的書籍進(jìn)行修復(fù)或淘汰。(六)宣傳獎勵階段1.通過各種渠道宣傳舊書分享活動,提高活動知名度。2.對積極參與舊書分享活動的讀者和單位給予表彰和獎勵。通過以上制度的實施,我們相信舊書分享活動將得到廣大讀者的積極響應(yīng),為推動知識傳播、節(jié)約資源、促進(jìn)社會和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。第3篇一、總則為了促進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展,提高圖書資源的利用率,培養(yǎng)師生良好的閱讀習(xí)慣,特制定本制度。本制度適用于我校所有師生,旨在規(guī)范舊書分享活動,確?;顒佑行?、高效地進(jìn)行。二、管理目標(biāo)1.提高圖書資源的利用率,減少圖書浪費(fèi)。2.培養(yǎng)師生節(jié)約資源、環(huán)保意識。3.豐富校園文化生活,促進(jìn)師生之間的交流。4.營造良好的閱讀氛圍,提升校園文化品位。三、組織機(jī)構(gòu)1.成立舊書分享工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)舊書分享活動的整體規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理。2.設(shè)立舊書分享辦公室,負(fù)責(zé)日常事務(wù)處理、圖書登記、借閱管理等具體工作。3.各學(xué)院(部)設(shè)立舊書分享聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)本學(xué)院的舊書收集、整理和管理工作。四、舊書收集1.收集范圍:師生捐贈的舊書,包括教材、教輔、文學(xué)、歷史、科技、藝術(shù)等各類圖書。2.捐贈方式:師生可通過以下方式捐贈舊書:-直接將舊書送至舊書分享辦公室;-通過學(xué)院(部)聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)一收集后送至舊書分享辦公室;-通過線上平臺進(jìn)行捐贈。3.捐贈要求:-舊書應(yīng)保持完好,無破損、污漬等;-舊書內(nèi)容應(yīng)健康向上,符合社會主義核心價值觀;-舊書不宜過于陳舊,原則上不超過五年。五、舊書整理1.分類:根據(jù)圖書內(nèi)容、類別、出版社等進(jìn)行分類整理。2.登記:對每本書進(jìn)行編號、登記,包括書名、作者、出版社、捐贈人、捐贈時間等信息。3.上架:將整理好的圖書上架,方便師生借閱。六、舊書借閱1.借閱對象:全校師生。2.借閱流程:-借閱者到舊書分享辦公室登記個人信息;-選擇所需圖書,由工作人員確認(rèn)并辦理借閱手續(xù);-借閱期限一般為一個月,可續(xù)借一次。3.借閱要求:-借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書,不得損壞、涂改、撕頁等;-借閱者應(yīng)按時歸還圖書,逾期未還者將予以通報。七、舊書維護(hù)1.定期檢查:定期對舊書進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)破損、污漬等問題及時修復(fù)或更換。2.消毒殺菌:定期對舊書進(jìn)行消毒殺菌,確保圖書衛(wèi)生。3.防潮防霉:將舊書存放在干燥通風(fēng)的地方,防止受潮、霉變。八、宣傳推廣1.舉辦活動:定期舉辦舊書分享活動,如讀書分享會、讀書知識競賽等,提高師生參與度。2.宣傳報道:通過校園網(wǎng)站、微信公眾號、海報等形式,宣傳舊書分享活動,擴(kuò)大影響力。3.樹立典型:對積極參與舊書分享活動的師生進(jìn)行表彰,樹立榜樣。九、監(jiān)督考核1.設(shè)立監(jiān)督小組:由校領(lǐng)導(dǎo)、師生代表組成監(jiān)督小組,對舊書分享活動進(jìn)行監(jiān)督。2.考核標(biāo)準(zhǔn):-舊書收集數(shù)量和質(zhì)量;-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論