山西省朔州市大地高中2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考生物試題(原卷版)_第1頁(yè)
山西省朔州市大地高中2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考生物試題(原卷版)_第2頁(yè)
山西省朔州市大地高中2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考生物試題(原卷版)_第3頁(yè)
山西省朔州市大地高中2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考生物試題(原卷版)_第4頁(yè)
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第1頁(yè)/共1頁(yè)懷仁大地高中學(xué)校2025-2026學(xué)年上學(xué)期第一次月考高一生物(考試時(shí)間:75分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名.準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將答題卡交回。第Ⅰ卷一.選擇題:本題共15個(gè)小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1.大熊貓喜食竹筍,下列關(guān)于大熊貓和竹子的敘述,正確的是()A.組成大熊貓和竹子的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次相同B.大熊貓、竹子和其他生物共同構(gòu)成了竹林中的生物群落C.大熊貓的單個(gè)細(xì)胞也能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)D.竹林中的土壤和水分不參與生命系統(tǒng)的組成2.歸納法是由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法。下列研究中沒(méi)有科學(xué)使用歸納法的是()A.顯微鏡觀察到植物的花粉、胚珠、柱頭等的細(xì)胞都有細(xì)胞核,得出植物細(xì)胞都有細(xì)胞核這一結(jié)論B.顯微鏡觀察到很多動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,得出動(dòng)物細(xì)胞都沒(méi)有細(xì)胞壁的結(jié)論C.顯微鏡觀察到細(xì)菌沒(méi)有成形細(xì)胞核,得出沒(méi)有成形細(xì)胞核的細(xì)胞就是細(xì)菌的結(jié)論D.顯微鏡觀察到菠菜、天竺葵、柳樹(shù)椰肉細(xì)胞中都有葉綠體,得出植物細(xì)胞都有葉綠體的結(jié)論3.“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥?!边@一句古詩(shī)寫出了杭州西湖一派生機(jī)勃勃、風(fēng)光明媚的早春景象。下列敘述正確的是()A.詩(shī)句中幾種生物具有的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次相同B.西湖邊所有的“暖樹(shù)”構(gòu)成一個(gè)種群C.早鶯、暖樹(shù)、新燕及生存于西湖的各種動(dòng)植物構(gòu)成了群落D.新燕的細(xì)胞也參與了西湖生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)4.歸納法是生物學(xué)常用的一種研究方法。下列相關(guān)敘述正確的是()A.歸納法是由一個(gè)具體的事實(shí)得出一般結(jié)論的思維方法B.根據(jù)部分植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁得出植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁屬于不完全歸納法C.生物學(xué)的研究常采用完全歸納法,因?yàn)椴捎迷摲椒ǖ贸龅慕Y(jié)論更可靠D.研究一個(gè)果園中桃花的結(jié)構(gòu)適合采用完全歸納法5.在多位科學(xué)家探索的基礎(chǔ)上,德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)。下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,正確的是()A.根據(jù)細(xì)胞學(xué)說(shuō)可以推出現(xiàn)代生物的細(xì)胞都是遠(yuǎn)古生物細(xì)胞的后代B.多細(xì)胞生物體中的每個(gè)細(xì)胞都是獨(dú)立的單位,細(xì)胞之間不會(huì)相互影響C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物界的多樣性和統(tǒng)一性,標(biāo)志著生物學(xué)研究進(jìn)入細(xì)胞水平D.施萊登和施旺應(yīng)用不完全歸納法建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō),該方法得出的結(jié)論都可信6.下列關(guān)于生命系統(tǒng)有關(guān)敘述中,正確的是()A.一片江水中的所有魚和植物構(gòu)成一個(gè)種群B.一分子蔗糖是系統(tǒng),也是“生命系統(tǒng)”的層次C.江水、陽(yáng)光、空氣等非生物可參與生命系統(tǒng)的組成D.生態(tài)系統(tǒng)包括一定區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物7.如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是()A.普通光學(xué)顯微鏡放大倍數(shù)實(shí)質(zhì)是放大細(xì)胞面積的倍數(shù)B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)為了避免壓碎載玻片應(yīng)先提升鏡筒C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤8.研究人員對(duì)分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙)進(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表(表中√表示有,×表示無(wú))。下述甲、乙、丙3種細(xì)胞所代表的生物最可能是()核膜葉綠素葉綠體線粒體核糖體纖維素酶處理的結(jié)果甲×√××√無(wú)變化乙√××√√外層結(jié)構(gòu)破壞丙√√√√√外層結(jié)構(gòu)破壞①衣藻②酵母菌③乳酸菌④發(fā)菜⑤支原體⑥水稻根尖分生區(qū)細(xì)胞A.④⑥① B.①②⑥ C.④⑤⑥ D.③②①9.每一個(gè)生物科學(xué)問(wèn)題的答案都必須在細(xì)胞中尋找。下列說(shuō)法正確的是()A.金渭湖中所有的動(dòng)物、植物和微生物共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.“一棵楊樹(shù)”和“一頭牛”二者所含有生命系統(tǒng)層次不完全相同C.低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.利用不完全歸納法得出的結(jié)論是完全可信的,可以用來(lái)預(yù)測(cè)和判斷10.原核細(xì)胞的成形標(biāo)志著原始地球上生命的正式誕生,而真核細(xì)胞的誕生伴隨了地球生命的空前繁榮。下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的說(shuō)法,正確的是()A.根據(jù)核糖體是原核細(xì)胞唯一一種細(xì)胞器可知,真核細(xì)胞僅僅依賴核糖體也能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)B真核生物所有細(xì)胞都具有細(xì)胞核C.噬菌體與藍(lán)細(xì)菌的根本區(qū)別是有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),藍(lán)細(xì)菌與草履蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng),后者營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)D.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞共有結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體,且均以DNA作為遺傳物質(zhì)11.研究表明缺硒可導(dǎo)致克山病??松讲∈且环N地方性心肌病,急重癥病人可發(fā)生猝死。營(yíng)養(yǎng)學(xué)和流行病學(xué)界專家認(rèn)為,成人每天攝取硒40~100μg就可滿足人體需要。根據(jù)資料,下列解釋不正確的是()A.硒是人體必需的化學(xué)元素B.硒在人體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的作用不可替代C.硒的作用重大,只要有了硒,人體就能正常生長(zhǎng)發(fā)育D.硒是人體的微量元素12.梨樹(shù)從土壤和空氣中吸收所需物質(zhì)來(lái)維持自身的生命活動(dòng),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)梨的果肉細(xì)胞和葉肉細(xì)胞中的化合物不完全一樣。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.梨的果肉細(xì)胞和葉肉細(xì)胞所含化合物的種類及含量都有差異B.梨的果肉細(xì)胞和葉肉細(xì)胞所含元素的種類大致相同C.生物體中的元素都來(lái)自自然界,故組成細(xì)胞的元素在無(wú)機(jī)自然界都找得到D.梨的葉肉細(xì)胞和藍(lán)細(xì)菌都能進(jìn)行光合作用,故二者的結(jié)構(gòu)都相同13.生命的物質(zhì)基礎(chǔ)是組成細(xì)胞的元素和化合物,圖中序號(hào)代表不同的化合物,面積不同代表含量不同,其中Ⅰ和Ⅱ代表兩大類化合物。請(qǐng)據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若Ⅶ代表糖類和核酸,則Ⅵ代表脂肪B.細(xì)胞干重中含量最多的化合物是ⅣC.Ⅳ的組成成分中可能含有Ⅴ的某些元素D.Ⅱ中共有的化學(xué)元素是C、H、O14.如圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖2是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說(shuō)法不正確的是()A.若圖1表示細(xì)胞鮮重,則A、B分別是水、蛋白質(zhì);圖2a、b、c依次表示碳、氧、氫B.若圖1表示細(xì)胞干重,則A化合物具有多樣性,其必含圖2中的a、b、c元素C.若圖1表示正常細(xì)胞,則A化合物中不含圖2中的bD.若圖1表示完全脫水的細(xì)胞,則此時(shí)含量最多的元素為圖2中的b15.下列關(guān)于生物體細(xì)胞中元素的敘述,正確的是()A.組成生物體的化學(xué)元素的種類和含量都相同B.C、H、O、N四種元素在細(xì)胞中的含量較高C.微量元素Ca是生物體正常生命活動(dòng)不可缺少D.生物和非生物在元素組成上沒(méi)有任何區(qū)別第Ⅱ卷二.非選擇題:本大題共5個(gè)小題,共52分。16.表1是組成地殼和組成細(xì)胞的部分元素含量(%),表2為人體和玉米所含部分元素占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。表1元素OSiCNH地殼48.6026.300.0870.030.76細(xì)胞65.0極少18.03.010.0表2元素CHONPSKCaMg玉米43.576.2444.431.460.200.170.920.230.18人55.997.4614.629.333.110.781.094.670.16(1)組成細(xì)胞的化學(xué)元素在地殼中都普遍存在,沒(méi)有一種化學(xué)元素是細(xì)胞所特有的,這一事實(shí)說(shuō)明____________。(2)由表1中數(shù)據(jù)可知,同一元素在地殼和細(xì)胞中的含量相差甚遠(yuǎn),這一事實(shí)說(shuō)明____________________________。(3)由表2可知不同生物體內(nèi)所含元素種類_________,不同生物體內(nèi)每種化學(xué)元素的含量_______;同一生物體內(nèi)不同化學(xué)元素的含量______,其中__________四種元素所占比例較大。(4)生物體內(nèi)的微量元素包括______________等。(5)組成細(xì)胞的元素大多以_______的形式存在,一類是_________,另一類是_________。17.下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(A為口腔上皮細(xì)胞,D中細(xì)胞取自豬的血液),請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)上述細(xì)胞中為原核細(xì)胞的是_____(填字母)。一定具有細(xì)胞核的是_____(填字母)。(2)A、B、C、D、E所示細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在它們都有_______(至少兩點(diǎn))。(3)圖中B生物中因含_______(填物質(zhì)名稱),故屬于能進(jìn)行光合作用的_______(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生物。(4)活細(xì)胞中含量最多的化合物是______,含量最多的有機(jī)物一般是_______。缺乏_______(填元素名稱)將導(dǎo)致紅細(xì)胞中血紅素合成減少,該元素屬于_______(大量/微量)元素。(5)臨床上常用青霉素治療肺炎,青霉素通過(guò)干擾E的細(xì)胞壁合成導(dǎo)致其裂解,從而達(dá)到殺菌的目的。能否用青霉素治療支原體肺炎_______(填“能”或“不能”),判斷的依據(jù)是_______。(6)淡水水域污染后__________,導(dǎo)致B和綠藻大量繁殖形成讓人討厭的_______,影響水質(zhì)和水生動(dòng)物的生活,寫出兩個(gè)B類群中名稱________________。18.下圖1中甲為新冠病毒的結(jié)構(gòu)模式圖,乙~丁為幾種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,圖2為光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)圖1中乙細(xì)胞的④為該生物的遺傳物質(zhì)集中分布的區(qū)域,該區(qū)域稱為_(kāi)______;甲在結(jié)構(gòu)上區(qū)別于乙、丙、丁的最典型特征是_______;乙、丙細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上和丁細(xì)胞的主要區(qū)別是_______;(2)與羊相比,圖1中丁細(xì)胞所代表的生物不具有的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是_______。(3)圖2中的a代表_______;低倍鏡下若要提升鏡筒,應(yīng)該調(diào)節(jié)_______(填名稱);在觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),若將圖2的鏡頭e換成鏡頭d(已知鏡頭e比鏡頭d長(zhǎng)一些)來(lái)觀察,則物像的放大倍數(shù)_______(填“變大”“變小”或“不變”),視野亮度變_____。(4)某同學(xué)欲用高倍鏡觀察某種細(xì)胞,其正確的操作步驟為_(kāi)______。①移動(dòng)裝片,使目標(biāo)位于視野中央②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡③在低倍鏡下找到目標(biāo)④調(diào)節(jié)光圈,使視野亮度適宜,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰(5)在觀察植物細(xì)胞的葉綠體時(shí),發(fā)現(xiàn)它繞液泡逆時(shí)針流動(dòng),則裝片上的葉綠體在細(xì)胞中的流動(dòng)方向?yàn)開(kāi)__________。(6)在放大倍數(shù)為10×40倍的視野中有16個(gè)細(xì)胞,則放大倍數(shù)為10×10倍的視野中有__個(gè)細(xì)胞19.黃河故道橫貫曹縣東西,全長(zhǎng)74公里。故道東段的野鴨湖是平原地區(qū)少有的萬(wàn)畝天然湖泊;中段的界牌集水庫(kù),碧波萬(wàn)頃,魚蝦肥美,萬(wàn)畝蘆葦,千畝桃花,景色宜人;西段的萬(wàn)畝荷塘、萬(wàn)畝稻田、萬(wàn)畝花海、萬(wàn)畝森林,是故道的三大美景,被譽(yù)為黃河故道休閑旅游的三顆明珠。以下是黃河故道中常見(jiàn)的幾種單細(xì)胞生物,結(jié)合生物學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:(1)在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,野鴨湖中生活的所有生物屬于__________層次。(2)圖中屬于原核生物的是__________。(3)在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層

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