2025年春季形勢與政策-從教育大國邁向教育強國事

報

告www.xingshiz從教育大國邁向教育強

國

系統(tǒng)部署了全面推進教育強國建設的戰(zhàn)略任務和重大舉措?

1

分鐘速覽2035年教育強國建設目標和重點任務吹響了朝著2035年建成教育強國戰(zhàn)略目標

扎實邁進的嘹亮號角2025年1月《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024—

2035年)》印發(fā)2024年9月全國教育大會堅實基礎戰(zhàn)略支撐蓬勃發(fā)展優(yōu)質均衡深化改革系統(tǒng)推進一

二

三堅實基礎戰(zhàn)略支撐建設教育強國是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導是實現(xiàn)高水平科技自立自強的重要支撐

是促進全體人民共同富裕的有效途徑時事報告www.xingshizhengee.com思政引領力人才

競爭力教育強國“

六

大

特

質”科技

支撐力民生保障力《綱要》指出

—

—國際

影響力社會

協(xié)同力國際影響力擴大國際教育交流和合作，提升中國教育的

全球話語權、吸引力和在全球教育治理中的

引領力、塑造力社會協(xié)同力調動中央和地方兩個積極性、有效協(xié)調整合

全社會資源，共同支持教育、匯聚強大合力，

推動教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化民生保障力及時有效回應人民群眾更加公平優(yōu)質教

育需求、促進人的全面發(fā)展和全體人民

共同富?？萍贾瘟Πl(fā)揮高?；A研究的主力軍和重大科

技突破的策源地作用，推動實現(xiàn)高水

平科技自立自強人才競爭力把培養(yǎng)國家重大戰(zhàn)略急需人才擺到更加突出的

位置，努力形成拔尖創(chuàng)新人才的國際比較優(yōu)勢思政引領力始終把握正確政治方向、掌握意識形

態(tài)工作領導權、有效塑造學生價值觀時事報告www.xingshizhengee.

com政治屬性明確了“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人"

的根本問題，確保我們培養(yǎng)的人始終忠于黨、忠于

國家、忠于人民、忠于社

會主義強調了教育服務高質量發(fā)

展的

大問題，發(fā)揮教育強國建設支撐引領中國式現(xiàn)代化的

功

能人民屬性表明了教育的基本立場

和價值追求問題，促進教育改革發(fā)展成果更多

更公平惠及全體人民“三大屬性”是教育強國建設的思想主線戰(zhàn)略屬性支撐和引領國家各項事業(yè)全面進步提高生產(chǎn)力水平、促進經(jīng)濟繁榮發(fā)展提升社會文明程度，推動科技創(chuàng)新發(fā)展和科技成果轉化與應用建設教育強國，是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導

通過提高全民文化素質、培養(yǎng)各級各類人才、生產(chǎn)和傳播知識教

育2025QS世界大學排名全球Top20排名

學校

國家

排名

學校

國家1麻省理工學院

美國11賓夕法尼亞大學

美國2帝國理工學院英國12加州大學伯克利分校

美國3牛津大學

英國13墨爾本大學

澳大利亞4哈佛大學

美國14北京大學

中國(內地)5劍橋大學

英國15南洋理工大學

新加坡6斯坦福大學

美國16康奈爾大學

美國7蘇黎世聯(lián)邦理工大學

瑞士17香港大學中國香港特別行政區(qū)8新加坡國立大學新加坡18悉尼大學

澳大利亞9倫敦大學學院英國19新南威爾士大學

澳大利亞10加州理工學院

美國20清華大學

中國(內地)時事報告英國、法國、德國、美國高度重視教育，把教育視為國家的戰(zhàn)略投資和持久繁榮的根基數(shù)據(jù)來源：QS世界大學排名官微2018—2023年我國普通高等學校數(shù)量(所)2822275627602738268826632018

2019202020212022

2

0

2

3(

年

)時事報告我國已建成世界上規(guī)模最大的教育體系

教育現(xiàn)代化發(fā)展總體水平跨入世界中上國家行列www.xingshizhengee.com數(shù)據(jù)來源：國家統(tǒng)計局數(shù)說新中國75年|教育改革發(fā)展扎實推進教育強國建設行穩(wěn)致遠2018—2023年我國普通高等學校畢業(yè)生數(shù)量(萬人)120010008006004002000285028002750270026502600255010479678262

0

1

82

0

19

2

0

2

0

2

0

2

1

2

0

2

2

2

0

2

3

(

年

)753

758797必須堅持教

育

優(yōu)

先

發(fā)

展，加快推進教育現(xiàn)代化，以教育之強夯實國家富強之基，為全面推進中華民族偉大復興提供有力支撐"為什么我們的學?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出的人才?"我國離教育強國仍有一定差距，“

錢

學

森

之

問

”還不同程度地存在16世紀意大利薩萊諾大學、博洛尼亞

大學發(fā)展成為著名大學，

意大利因此成為世界科19世紀德國大力推進統(tǒng)一學校運動和

高等教育改革運動，德國

成為近代科學活動中心高等教育中心與世界科學中心、人才中心往往是相伴形成的誰擁有了一流創(chuàng)新人才、擁有了一流科學家誰就能在科技創(chuàng)新中占據(jù)優(yōu)勢20世紀美

國從國家戰(zhàn)略層面出臺了一系

列政策，加強了以國家實驗

室為代表的國家戰(zhàn)略力量建

設，促進了世界科學活動中

心向美國的轉移建設教育強國，是實現(xiàn)高水平科技自立自強的重要支撐

學活動中心跟跑并跑領跑Deep5eek

驚艷世界

人形機器人舞動春晚當今世界，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，各國紛紛把科技創(chuàng)新作為國際戰(zhàn)略博弈的主要戰(zhàn)場"望宇"

,

"探索"中國登月服，載人月球車正式命名登月服“望宇”、載人月球車“探索”全面進入初樣研制階段，我國朝著載人月球探測任務邁進了扎實一步。中國

"人造太陽"創(chuàng)造新世界紀錄1月20日，我國有“人造太陽”之稱的全超導托卡馬

克核聚變實驗裝置(EAST)創(chuàng)造新世界紀錄，首次中國科技通過不斷發(fā)展目前進入“三跑并存”新階段0

DSGCKdeepseek蛇年春晚，人形機器人℃位出道°,行云流水扭起的“賽博秧歌”展示軟硬件創(chuàng)新實力。中國人工智能企業(yè)深度求索(DeepSeek)

推出的國產(chǎn)大模型，以“小成本辦大事”的高性能驚艷全球。@A現(xiàn)代花@ASE@AR

照R舊報才能充分發(fā)揮國家實驗室、國家科研機構、高水平研究型大學等作為國家戰(zhàn)略科技力量的重要作用才能培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學家、

一流科技領軍人

才和創(chuàng)新團隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才，不斷夯實高水平科技自立自強的人才支撐世界科技強國競爭，比拼的是國家戰(zhàn)略科技力量。我國要實現(xiàn)高水平科技自立自強，歸根結底要靠高水平創(chuàng)新人才。時事報告www.xingshizhengce.com習語習語勞動者素質對一個國家、

一個民族發(fā)展至關重要。

勞動者的知識和才能積累越多，創(chuàng)造能力就越大。教育是提升勞動者勞動能力和綜合素質的重要途徑建設教育強國，是促進全體人民共同富裕的有效途徑

職工受教育年限制造業(yè)企業(yè)每提高一年

勞動生產(chǎn)率提高17%教育還在價值引領、精神涵養(yǎng)、文化傳承等方面發(fā)揮著獨特功能勞動力受教育的平均年限創(chuàng)

造

的GDP增加9%每增加一年習語區(qū)域之間發(fā)展條件有差異，但在機會公平上不能有差別

。要解決這個問題，關鍵是要發(fā)展教育，特別是職業(yè)教提升更廣大勞動者素質，促進社會縱向流動，解決區(qū)域不平衡、

群體差距大的問題，擴大中等收

入群體，為構建更加平衡的共同

富裕的社會奠定基礎讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育不斷優(yōu)化

區(qū)域教育

資源配置思考題想一想，我們?yōu)槭裁匆ㄔO教育強國?蓬勃發(fā)展優(yōu)質均衡1.建成世界最大規(guī)模且有質量的教育體系2.人民群眾教育獲得感顯著增強3.教育支撐經(jīng)濟社會發(fā)展更加有力4.教育綜合改革更加深入5.教育國際影響力更加彰顯時事報告www.xingshizhengce.com2035年建成教育強國我們的信心底氣前所未有國之大計、黨之大計事關國家發(fā)展、事關民族未來錨定奮斗目標全國人口文盲率

高等教育毛入學率O新中國成立之初80%0.26%高等教育毛入學率60.2%專任教師1891.8萬人2023年O

2024

年1.建成世界最大規(guī)模且有質量的教育體系新一輪教育強國指數(shù)測算結果顯示2.91億名10年來進步最快的國家49.83萬所95.7%91.1%21位九年義務教育鞏固率學前教育毛入園率學歷教育在校生中國在全球位列各級各類學校大學排名北京大學14清華大學20復旦大學39上海交通大學45浙江大學47中國科學技術大學133南京大學145同濟大學192武漢大學94我國入選Top200的高校數(shù)量逐年增加畢業(yè)生中STEM(科學、技術、工程、數(shù)學)學科占比持續(xù)保持在40%以上2023年我國接受高等教育人口

2.5億人新增勞動力平均受教育年限

14年高等教育助力我國勞動力素質結構

發(fā)生重大變化中國內地進入全球Top200的高校2025QS

世界大學排名數(shù)據(jù)來源：QS世界大學排名官微高等教育河北省唐山市多所學校設立了勞動教育實

踐基地。學生們在基地中參與勞作，感受植物的生長過程，體會勞動帶來的快樂天津職業(yè)技術師范大學20名師生參加京津

冀學子同上一堂“大思政課”活動，參觀學習延安當?shù)刂匾锩f址及紀念館美育浸潤計劃、青少年讀書行動、勞動教育成為新風尚推進黨的創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦，紅色研學如火如荼德智體美勞全面發(fā)展的育人體系全面構建健全控輟保學工作機制，

20萬名建檔立卡輟學學生實現(xiàn)動態(tài)清零學生資助政策體系實現(xiàn)“三個全覆蓋”張桂梅同志扎根貧困地區(qū)40多年，立志

用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞，傾力建

成全國第一所全免費女子高中，讓1600

余名貧困山區(qū)女學生圓夢大學實施義務教育學校標準化建設工程，加

強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設所有經(jīng)濟困難學生2.人民群眾教育獲得感顯著增強16.2億人次家庭經(jīng)濟困難學生受益所有學段所有學校實

施基

礎教育擴優(yōu)提質行動加快義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展擴

大普通高中優(yōu)質資源、推進多樣化發(fā)展啟動面向農(nóng)村和脫貧地區(qū)考生重點高校專項招生計劃●●●●●●

更加公平、更有質量的基礎教育新格局正在構建

滿足人民群眾"上好學"需求，持續(xù)做大優(yōu)質教育資源“蛋糕”國家智慧教育平臺世界第一大教育資源數(shù)字化中心和服務平臺“高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進

行動”組合拳，全力促進高

校畢業(yè)生高質量充分就業(yè)推進“雙減”學生校外培訓負擔極大減輕

課后服務基本實現(xiàn)全覆蓋聚焦老百姓的急難愁盼

實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動免試就近入學積極推進

劃片規(guī)范入學陽光監(jiān)督入學國家智慧教育公共服務平臺SMARTEDUCATON

OF

CHNA頁小

學

智

您

教

育

慧E

教

百其高

智身教人人皆學處處能學時時可學服務大廳

讀部平自

地方平自，國際平自

on

中心無

四一

站家全網(wǎng)好課人工智限病嘶開覆5G

MsLm網(wǎng)

A

0

四

O-全網(wǎng)好課盡在眼前面

程n傷東的教師教研，研生機的調平自課外或長

西

行國家高等教育智慧教育平臺Smart

Educason

o

Chna

Hohe

EductonQ"中學生英才計劃"讓青年學生以更大熱情追逐

累計推薦9000

余名優(yōu)秀中學生基礎研究夢想

進入大學接受科研訓練ABC

“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃”在77

所高水平高校布局，建設288個培養(yǎng)基地

為拔尖學生成長厚植土壤3.教育支撐經(jīng)濟社會發(fā)展更加有力著力強化基礎學科人才培養(yǎng)“

強

基

計

劃”?

中高職學校每年培養(yǎng)1000萬名左右的高素質技術技能人才現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)新增從業(yè)人員70%以上來自職業(yè)院校深圳職業(yè)技術大學與比亞迪聯(lián)合創(chuàng)辦“精英班”

探索與實踐新能源汽車產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)新生態(tài)校企聯(lián)合打造200

余門核心課程校企雙導師超過2萬人著力強化卓越工程師培養(yǎng)

著力強化技術技能人才培養(yǎng)?

建設32

個國家卓越工程師學院口價值鏈

供應鏈人才鏈科技成果轉化是衡量教育支撐經(jīng)濟高質量發(fā)展的重要標志新時代

以來國家自然科學獎和技術發(fā)明獎超過7成來自于高?？萍歼M步獎近5成來自于高校2024年6月24日，習近平總書記向獲得2023年度國

家最高科學技術獎的武漢大學李德仁院士(右)

和清華大學薛其坤院士(左)頒獎持續(xù)推進高水平的產(chǎn)教融合、科教融匯充分發(fā)揮高校基礎研究主力軍、重大科技突破策源地作用教育鏈有機銜接產(chǎn)業(yè)鏈

系統(tǒng)性

協(xié)同性

整體性審議國家教育發(fā)展戰(zhàn)略、中長期規(guī)劃、教育重大政策和體制改革方案

協(xié)調解決教育工作重大問題，教育綜合改革

邁向系統(tǒng)性躍升2018年中央教育工作領導小組組建4.教育綜合改革更加深入著眼“一盤棋”,不斷增強教育改革創(chuàng)新的>新中國第一個關于教育評價系統(tǒng)性改革的綱領性文件>

對克服“五唯”頑瘴痼疾進行了系統(tǒng)部署制定了20

個部門的任務分工清單出臺了20

余份教育評價改革配套制度文件有力推動育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革《深化新時代教育評價改革總體方案》牽住"牛鼻子",以教育評價改革牽引教育綜合改革唯論文唯分數(shù)唯升學唯文憑時事報告www.xingshizhengce.com教育部唯帽子2020—2023年我國學者在中國科學院公布的國際預警

期刊上發(fā)文比例總體呈明顯下降趨勢反映出我國學者對SCI論文和影響因子的

盲從行為顯

著

改

善推動科研回歸學術初心教育發(fā)展生態(tài)逐

步

凈

化武漢大學一項研究顯示量”的評價改革政策已初

顯

成

效破除“唯SCI”和“重數(shù)量輕質國家智慧教育平臺面向200多個國家、1000多萬個海外用戶

24小時提供服務國際STEM教育研究所聯(lián)合國教科文組織在上海設立的

歐美之外的首個全球性一類中心開展教育合作與交流183個建交國簽署學歷學位互認協(xié)議60個國家和地區(qū)建成“魯班工坊”亞歐非三大洲30余個把中文納入國民教育體系85個國家5.教育國際影響力更加彰顯塔吉克斯坦魯班工坊AYbAHAAPYYMXYPWM

TOyAXMCTo中國教育

"朋友不斷擴大搭建全球性高端教育合作平臺，為全球教育治理提出中國方案2024年

·

中國天津市世界職業(yè)技術教育發(fā)展大會2024年

·俄羅斯喀山市

金磚國家教育部長會議積極籌辦世界數(shù)字教育大會世界救字教育大會高等教育平行論壇

WWNwen

cnine

mm2024年世界職業(yè)技術教育發(fā)展大會

waknlanTechnklEducationDevelopmentConference世界數(shù)字教育大會高等教育平行論壇中國科學家發(fā)起的“深時數(shù)字地球”大科學

計劃與施普林格

·

自然簽約合作2024年世界科技與發(fā)展論壇發(fā)布

《海洋負排放新質生產(chǎn)力報告》“深時數(shù)字地球”計劃100多個國家的科學家參加“海洋負排放”計劃30多個國家的

科學家參與合作聚焦世界發(fā)展問題，我國高校已牽頭發(fā)起兩個國際大科學計劃教育發(fā)展不平衡不充分

人民群眾對更高質量更加多樣化的教育的向往25歲及以上人口平均受教育年限需加快提升高等教育普及水平

有進一步提升空間國家財政教育支出占GDP

比

例在世界排名中偏后實現(xiàn)從教育大國向教育強國的跨越任重道遠高中階段教育

按時完成率偏低思考題我們建設教育強國有哪些信心和底氣?深化改革系統(tǒng)推進1.落實立德樹人根本任務2.強化教育對科技人才的支撐作用3.提升教育公共服務質量和水平4.培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍5.建設具有全球影響力的重要教育中心在社會主義現(xiàn)代化建設中可堪大用能擔重任的棟梁之才德智體美勞

全面發(fā)展的社會主義建設者

和接班人教育強國的目的培養(yǎng)一代又一代建設教育強國核心課題培養(yǎng)什么人怎樣培養(yǎng)人

為誰培養(yǎng)人1.落實立德樹人根本任務2023年，統(tǒng)編教材《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》出版發(fā)行教育的根本問題新修訂的義務教育三科統(tǒng)編教材道德與法治、語文、歷史全面推進習近

平新時代中國特色社會主義思想和黨

的二十大精神進教材，將馬克思主義

中國化時代化最新成果系統(tǒng)有機融入需要進一步完善科技創(chuàng)新機制推動組建科研大團隊，開展跨學科、跨領域協(xié)同攻關

持續(xù)產(chǎn)出原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新成果要以科技發(fā)展、國家戰(zhàn)略需求為牽引動態(tài)調整學科設置，超常布局急需學科專業(yè)加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設和拔尖人才培養(yǎng)高等

建設教育強國的龍頭教育

國家戰(zhàn)略科技力量和國家創(chuàng)新體系的重要組成部分2024年5月，我國成功發(fā)射智慧天

網(wǎng)一號01星，開始在軌試驗，這標

志著清華大學智慧天網(wǎng)創(chuàng)新工程任

務邁出關鍵一步2.強化教育對科技人才的支撐作用>要推動構建職普融通、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系，為全

面建設社會主義現(xiàn)代化強國

培養(yǎng)更多大國工匠、能工巧

匠、高技能人才有限公司深度合作，通過派遣專家授課、共建

實訓中心等方式共同育才是源源不斷培養(yǎng)數(shù)量充足、結構合理、質量優(yōu)良的高技能人才的主陣地與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密相連，前途廣闊、大有可為職業(yè)

教育好

”安徽省阜陽師范大學附屬潁上第一小學以落實“雙減”

政策為導向，組織開展以趣味化、游戲式來體現(xiàn)學生的核心素養(yǎng)，全面細致地驗收學生近期的學習成果，

促進學生全面發(fā)展讓每個孩子都能享

有公

平而有質量的教育

獲得發(fā)展自身、奉獻社會、

造福人民的能力持續(xù)鞏固“雙減”成果確保在學教師“教足教好”、學生“學足學進一步優(yōu)化區(qū)域教育資源配置推動義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展3.提升教育公共服務質量和水平校際

群體區(qū)域城

鄉(xiāng)逐步縮小差距以人工智

能開辟

數(shù)字教育新路徑深入實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略擴大優(yōu)質教育資源受益面提升終身學習公共服務水平以教育數(shù)字化帶動學習型社會、

學習型大國建設邁出新步伐是辦好人民滿意的教育的迫切要求，也是促進教育公平的重要途徑推進教育數(shù)字化《中共中央國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業(yè)化教師隊伍建設的意見》提出經(jīng)過3年至5年努力高素質專業(yè)化教師隊伍建設取得積極成效教師立德修身、敬業(yè)立學、教書育人呈現(xiàn)新風貌尊師重教社會氛圍更加濃厚4.培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍教育家精神得到大力弘揚·

鄉(xiāng)村教師生活補助政策·

建立以人民教育家、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師為代表的教師榮譽表彰體系●“優(yōu)師計劃”“基礎教育強師計劃”

“師范教育協(xié)同提質計書

"2024年9月8日，慶祝第40個教師

節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先

進個人表彰活動在北京舉行培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍·

教師工資待遇保障長效機制尊師重教··

·北京工業(yè)大學北京-都柏林國際學院教學科研副院

長亨利·

麥克勞格林教授為推動中外合作辦學作出

重要貢獻，榮獲第15屆北京市“長城友誼獎”·

引進境外一流資源·圍繞理工農(nóng)醫(yī)類及國家急需緊缺

學科專業(yè)開展高水平合作辦學經(jīng)教育部批準設立的本科以上

合作辦學機構和項目5.建設具有全球影響力的重要教育中心"引進來"亨利

·伯納錦

·