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文檔簡介
2025年護(hù)理學(xué)導(dǎo)論簡單題庫及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列哪項(xiàng)不屬于護(hù)理學(xué)的四個(gè)基本概念?A.人B.環(huán)境C.健康D.疾病答案:D2.按照馬斯洛的人類基本需要層次論,生理需要滿足后,則應(yīng)滿足:A.安全的需要B.尊重的需要C.愛與歸屬的需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要答案:A3.護(hù)理程序的第一步是:A.護(hù)理評(píng)估B.護(hù)理診斷C.護(hù)理計(jì)劃D.護(hù)理實(shí)施答案:A4.下列哪種溝通方式傳遞信息更真實(shí),且難以掩飾?A.口頭語言溝通B.書面語言溝通C.非語言溝通D.電話溝通答案:C5.對(duì)一位即將出院的患者,護(hù)患關(guān)系處于:A.初始期B.工作期C.結(jié)束期D.穩(wěn)定期答案:C6.下列屬于主觀資料的是:A.體溫38℃B.面色發(fā)紺C.腹部脹痛D.呼吸困難答案:C7.文化休克最難度過的時(shí)期是:A.蜜月階段B.沮喪或敵意階段C.恢復(fù)調(diào)整階段D.適應(yīng)階段答案:B8.臨終患者最早出現(xiàn)的心理反應(yīng)階段是:A.否認(rèn)期B.憤怒期C.協(xié)議期D.憂郁期答案:A9.下列哪項(xiàng)不屬于護(hù)理理念的基本要素?A.人B.環(huán)境C.健康D.護(hù)理理論答案:D10.護(hù)理人員在工作中對(duì)患者的關(guān)心及提供的服務(wù),應(yīng)根據(jù):A.患者的地位B.患者的病情C.患者的經(jīng)濟(jì)狀況D.患者的文化程度答案:B多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.護(hù)理學(xué)的基本任務(wù)包括:A.促進(jìn)健康B.預(yù)防疾病C.恢復(fù)健康D.減輕痛苦E.治愈疾病答案:ABCD2.下列屬于馬斯洛人類基本需要層次的有:A.生理需要B.安全需要C.愛與歸屬的需要D.尊重的需要E.自我實(shí)現(xiàn)的需要答案:ABCDE3.護(hù)理程序的特點(diǎn)包括:A.以護(hù)理對(duì)象為中心B.有特定的目標(biāo)C.具有動(dòng)態(tài)性D.具有個(gè)體性E.具有循環(huán)性和螺旋式上升性答案:ABCDE4.非語言溝通的形式包括:A.面部表情B.身體姿勢(shì)C.聲音的語調(diào)D.人際距離E.眼神交流答案:ABCDE5.護(hù)患關(guān)系的基本模式有:A.主動(dòng)-被動(dòng)型B.指導(dǎo)-合作型C.共同參與型D.權(quán)威-服從型E.相互獨(dú)立型答案:ABC6.收集資料的方法有:A.觀察B.交談C.體格檢查D.查閱記錄E.實(shí)驗(yàn)室檢查答案:ABCD7.文化的特征包括:A.超自然性B.超個(gè)人性C.地域性D.時(shí)代性E.象征性答案:ABCDE8.臨終關(guān)懷的理念包括:A.以治愈為主的治療轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫?duì)癥為主的照料B.以延長患者的生存時(shí)間轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣呋颊叩纳|(zhì)量C.尊重臨終患者的尊嚴(yán)和權(quán)利D.注重臨終患者家屬的心理支持E.積極治療疾病答案:ABCD9.護(hù)理理念的發(fā)展階段包括:A.禁欲主義階段B.浪漫主義階段C.實(shí)用主義階段D.人本存在主義階段E.整體護(hù)理階段答案:ABCD10.護(hù)理人員的角色包括:A.照顧者B.教育者C.咨詢者D.管理者E.研究者答案:ABCDE判斷題(每題2分,共10題)1.人是一個(gè)整體,各部分之間相互影響。()答案:對(duì)2.護(hù)理程序中,護(hù)理診斷必須是由護(hù)理人員能夠解決的。()答案:對(duì)3.語言溝通比非語言溝通更重要。()答案:錯(cuò)4.護(hù)患關(guān)系的建立起始于初始期。()答案:對(duì)5.收集資料僅在護(hù)理程序的評(píng)估階段進(jìn)行。()答案:錯(cuò)6.文化休克是一種文化恐懼、焦慮、抑郁、迷失的綜合性癥狀。()答案:對(duì)7.所有臨終患者都要經(jīng)歷否認(rèn)、憤怒、協(xié)議、憂郁、接受這五個(gè)心理反應(yīng)階段。()答案:錯(cuò)8.護(hù)理理念影響著護(hù)理人員的思維方式和行為模式。()答案:對(duì)9.護(hù)理人員只需要關(guān)注患者的生理需求即可。()答案:錯(cuò)10.整體護(hù)理強(qiáng)調(diào)以患者為中心。()答案:對(duì)簡答題(每題5分,共4題)1.簡述護(hù)理學(xué)四個(gè)基本概念之間的關(guān)系。答案:人是護(hù)理的服務(wù)對(duì)象,人的健康與環(huán)境相互影響。護(hù)理作用于人和環(huán)境,通過各種方式幫助人適應(yīng)環(huán)境,達(dá)到最佳健康狀態(tài)。四個(gè)概念相互關(guān)聯(lián)、相互影響。2.簡述護(hù)理程序的步驟。答案:護(hù)理程序包括評(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)五個(gè)步驟。評(píng)估收集資料;診斷確定問題;計(jì)劃制定目標(biāo)與措施;實(shí)施執(zhí)行護(hù)理活動(dòng);評(píng)價(jià)判斷目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn),據(jù)此調(diào)整護(hù)理計(jì)劃。3.簡述護(hù)患關(guān)系的特點(diǎn)。答案:護(hù)患關(guān)系具有專業(yè)性,基于護(hù)理工作建立;具有幫助性,護(hù)士幫助患者恢復(fù)健康;具有時(shí)限性,始于患者入院,終于患者出院或死亡;具有互動(dòng)性,雙方相互影響。4.簡述臨終關(guān)懷的原則。答案:以照料為中心,滿足患者身心需求;維護(hù)患者尊嚴(yán),尊重其意愿;提高生命質(zhì)量,緩解痛苦;注重家屬支持,給予心理關(guān)懷。討論題(每題5分,共4題)1.討論如何提高護(hù)患溝通效果。答案:護(hù)士要掌握溝通技巧,如耐心傾聽、恰當(dāng)表達(dá);尊重患者,理解其感受;關(guān)注非語言信息;營造良好溝通環(huán)境;根據(jù)患者特點(diǎn)調(diào)整溝通方式,以提高溝通效果。2.探討在護(hù)理工作中如何體現(xiàn)對(duì)患者的人文關(guān)懷。答案:護(hù)理中關(guān)注患者心理需求,耐心交流;尊重患者隱私,保護(hù)其尊嚴(yán);提供舒適環(huán)境,減輕不適;考慮患者個(gè)體差異,給予個(gè)性化護(hù)理,讓患者感受人文關(guān)懷。3.分析文化差異對(duì)護(hù)理工作的影響及應(yīng)對(duì)策略。答案:文化差異影響患者對(duì)疾病認(rèn)知、治療態(tài)度及護(hù)理需求。應(yīng)對(duì)策略包括加強(qiáng)文化學(xué)習(xí),了解不同文化背景;尊重患者文化習(xí)俗;有
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