第2課時GrammarRules單元語法突破_第1頁
第2課時GrammarRules單元語法突破_第2頁
第2課時GrammarRules單元語法突破_第3頁
第2課時GrammarRules單元語法突破_第4頁
第2課時GrammarRules單元語法突破_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第2課時GrammarRules單元語法突破——一般過去時英語七年級下冊WY欄目導航語法精講語法精練語法精講一、一般過去時的用法二、動詞過去式的構成類別構成方法例詞一般情況直接加-edwalk—walkedplay—played以“不發(fā)音的字母e”結尾的動詞直接加-dhope—hopedlive—lived以“輔音字母+y”結尾的動詞y變?yōu)閕,再加-edhurry—hurriedworry—worried以“一個元音字母+一個輔音字母”結尾的重讀閉音節(jié)動詞先雙寫輔音字母,再加-edstop—stoppedshop—shopped三、規(guī)則動詞過去式的讀音1.清輔音/p/,/k/,/f/,/s/,/?/等后,-ed要讀/t/。如:worked,stopped。2.元音或濁輔音/b/,/g/,/v/,/z/,/m/等后,-ed要讀/d/。如:played,lived。3./t/或/d/后,-ed要讀/Id/。如:needed,started。語法精練Ⅰ.用括號內單詞的正確形式填空1.They

(be)studentsfiveyearsago.

2.Mybrother

(be)bornin2023.

3.I

(be)inWuhanlastFriday.

4.Mygrandparents

(live)inTianjinin2022.

5.Tom

(buy)abookaboutscienceyesterday.

6.—

you

(go)tothezoolastweekend?

—Yes,Idid.werewaswaslivedboughtDidgo7.Theydidn’t

(play)basketballyesterdayafternoon.

8.—DidJim

(ride)abiketoschoolyesterday?

—No,hedidn’t.9.Mark

(notdo)hishomeworklastnight.

10.—

(be)yourparentsathomelastnight?

—Yes,theywere.playridedidn’tdoWereⅡ.根據(jù)中文意思,補全英語譯文(每空限填一詞,縮寫算一詞)1.上個星期天,公園里有很多人。

manypeopleintheparklastSunday.

2.昨天我去了超市,但什么也沒有買。

YesterdayI

tothesupermarket,butI

anything.

3.你昨天去看電影了嗎?

you

tothemoviesyesterday?

Therewerewentdidn’tbuyDidgo4.杰克上周六在湖邊拍了很多照片。Jack

many

bythelakelastSaturday.

5.上個星期天,我們去爬山了,而且看見許多花。We

themountainsand

manyflowerslastSunday.

6.你周末是怎樣度過的?How

you

yourweekend?

tookphotosclimbedsawdidspend8.他們昨天做了什么?

they

yesterday?

9.三天前,楊女士去了農場并且擠了牛奶。MissYang

thefarmand

threedaysago.

10.你上個星期總是上課遲到。

You

always

classlastweek.

WhatdiddowenttomilkedthecowwerelateforShe

morningexercisesthismorning.

7.她今天早上沒有做早操。didn’tdoⅢ.閱讀下面短文,在空白處填入括號內單詞的正確形式ItwasSundayyesterday.It1.

(be)sunny.MyparentstookJimandmetothezoo.We2.

(have)agoodtimethere.

JimandI3.

(get)upataboutsevenyesterdaymorning.Mymumtoldustogotothezoo.Weweresohappy.Afterwe4.

(eat)breakfastateight,myfatherdroveustothezoo.We5.

(arrive)atthezooatabout8:30.

washadgotatearrivedMyfather6.

(buy)fourtickets.WewenttothePandaHousefirst.Wesawtwopandasthere.Theylookedverycute.Jimwantedtotakephotosofpandas.Butazookeeper7.

(stop)him.Hetoldusnottotakephotosofanimals.Itmadeanimalsfeelafraid.Thenwe8.

(find)somemonkeysinthetree.

boughtstoppedfoundIwantedtogivethemsomebananas.Butmyfathertoldmenottogiveanimalsfoodinthezoo.Later,we9.

(see)twotigers.Theyweretallandstrong.Mymumtoldustigersweredangerousanimals.Weshouldkeepaway

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論