五年（2021-2025）高考真題分類匯編PAGEPAGE1專題07近代物理考點五年考情（2021-2025）命題趨勢考點1波粒二象性2021、2022、2024從2021年到2025年天津高考物理卷來看，近代物理部分的命題呈現(xiàn)出以下趨勢：命題注重基礎概念的考查，如能級躍遷、核反應方程、質(zhì)能關系等基礎知識仍是重點。題型上較為穩(wěn)定，常以選擇題的形式出現(xiàn)，偶爾也會在實驗題或計算題中涉及相關知識點的應用。命題情境逐漸貼近科技前沿和生活實際，可能會結合航天工程、新能源技術等熱點問題進行命題。對數(shù)學工具的應用要求有所提高，例如可能會涉及到簡單的能量計算、核反應中的質(zhì)量虧損計算等。同時，試題的開放性和綜合性也有所增強，可能會將近代物理知識與其他板塊知識進行綜合考查，以檢驗學生的知識遷移能力和綜合應用能力?？键c2原子核2022、2023、2024考點01波粒二象性1．（2024·天津·高考）下列關于光的說法正確的是（

）A．光電效應揭示了光具有波動性B．光從真空進入介質(zhì)，波長不變C．光纖通信利用了光的全反射現(xiàn)象D．油膜呈現(xiàn)彩色條紋是光的偏振現(xiàn)象2．（2022·天津·高考）不同波長的電磁波具有不同的特性，在科研、生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用。a、b兩單色光在電磁波譜中的位置如圖所示。下列說法正確的是（）A．若a、b光均由氫原子能級躍遷產(chǎn)生，產(chǎn)生a光的能級能量差大B．若a、b光分別照射同一小孔發(fā)生衍射，a光的衍射現(xiàn)象更明顯C．若a、b光分別照射同一光電管發(fā)生光電效應，a光的遏止電壓高D．若a、b光分別作為同一雙縫干涉裝置光源時，a光的干涉條紋間距大3．（2021·天津·高考）光刻機是制造芯片的核心裝備，利用光源發(fā)出的紫外線，將精細圖投影在硅片上，再經(jīng)技術處理制成芯片。為提高光刻機清晰投影最小圖像的能力，在透鏡組和硅片之間充有液體。紫外線進入液體后與其在真空中相比（）A．波長變短 B．光子能量增加 C．頻率降低 D．傳播速度增大考點02原子核4．（2024·天津·高考）中國釷基熔鹽堆即將建成小型實驗堆，為我國能源安全和可持續(xù)發(fā)展提供有力支持。反應堆中涉及的核反應方程有：①X+90232A．方程①中X是中子B．方程②中90233Th發(fā)生了C．受反應堆高溫影響，90233D．方程②釋放電子，說明電子是原子核的組成部分5．（2023·天津·高考）關于太陽上進行的核聚變，下列說法正確的是（）A．核聚變需要在高溫下進行 B．核聚變中電荷不守恒C．太陽質(zhì)量不變 D．太陽核反應方程式：926．（2022·天津·高考）從夸父逐日到羲和探日，中華民族對太陽的求知探索從未停歇。2021年10月，我國第一顆太陽探測科學技術試驗衛(wèi)星“羲和號”順利升空。太陽的能量由核反應提供，其中一種反應序列包含核反應：23He+A．X是中子 B．該反應有質(zhì)量虧損C．24He比1．（2025·天津濱海塘沽一中·三模）關于近代物理相關知識的描述，下列說法正確的是（）A．α粒子散射實驗中少量α粒子發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn)不是由電子造成的B．92238U（鈾核）衰變?yōu)?6222Rn（氡核）要經(jīng)過4次α衰變和C．在光電效應現(xiàn)象中，電子吸收光子的能量需要時間，所以用光照射金屬板后，需等待一段時間才有光電流D．由玻爾理論可知，氫原子由較高能級躍遷到較低能級時，要輻射一定頻率的光子，同時電子的動能減小，電勢能增大2．（24-25高三·山東省實驗中學·五診）如圖所示，（a）為氫原子能級圖，（b）為某放射性元素剩余質(zhì)量m與原質(zhì)量m0的比值隨時間t變化的圖像，（c）為軋制鋼板時動態(tài)監(jiān)測鋼板厚度的裝置圖，（dA．圖（a）中，一個氫原子從n=4的能級向基態(tài)躍遷時，最多可以放出3B．圖（b）中，由放射性元素剩余質(zhì)量m與原質(zhì)量m0的比值隨時間t的變化規(guī)律可知其半衰期為67.3C．圖（c）中，探測器接收到的射線可能是α射線D．圖（d）中，比結合能越大，平均核子質(zhì)量越大，原子核越穩(wěn)定3．（2025·天津濱海新區(qū)大港一中·沖刺）圖甲為太陽光穿過轉(zhuǎn)動的六角形冰晶形成“雙太陽”的示意圖，圖乙為a、b兩種單色光穿過六角形冰晶的過程圖，則（）A．太陽光照在轉(zhuǎn)動的冰晶表面上，部分光線發(fā)生了全反射B．冰晶對a的折射率比對b的折射率大C．a(chǎn)光光子能量比b更大D．用a、b光在相同實驗條件下做雙縫干涉實驗，a的條紋間距大4．（2025·天津耀華中學·一模）關于原子核的相關知識，以下說法正確的是（）A．核力普遍存在于原子核與電子之間B．氡222的半衰期是3.8天，鐳226的半衰期是1620年，所以一個確定的氡222核一定比一個確定的鐳226核先發(fā)生衰變C．核反應92235D．質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別是m1、m2、m3，兩個質(zhì)子和兩個中子結合成一個5．（2025·天津北辰·三模）下列關于原子結構和核反應的說法正確的是（）A．湯姆孫在α粒子散射實驗的基礎上提出了原子的核式結構模型B．玻爾理論成功地解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)律并完全揭示了微觀粒子的運動規(guī)律C．90234Th衰變?yōu)?6222Rn，共經(jīng)過了3次α衰變和D．核聚變又稱“熱核反應”，需要加熱到很高的溫度才能進行，可見核聚變要吸收能量6．（2025·天津北辰·三模）一束復色光通過平行玻璃磚后分成兩束單色光a、b，關于這兩束光，下列說法正確的是（）A．若a、b光均由氫原子能級躍遷產(chǎn)生，產(chǎn)生a光的能級能量差大B．若a、b光分別照射同一小孔發(fā)生衍射，a光的衍射現(xiàn)象更明顯C．若a、b光分別照射同一光電管發(fā)生光電效應，b光的遏止電壓高D．若a、b光分別作為同一雙縫干涉裝置光源時，b光的干涉條紋間距小7．（2025·天津九校聯(lián)考·一模）如圖所示，兩束單色光a、b平行射入一塊平行厚玻璃磚，玻璃磚下表面有反射涂層，兩束光線經(jīng)過折射、反射、再折射后從上表面同一位置射出，成為一束復色光，下列說法正確的是（）A．若a光是黃光，則b光可能是紫光B．在同一種介質(zhì)中a光的臨界角大于b光的臨界角bC．若a光和b光都能使某種金屬發(fā)生光電效應，則a光光電子的最大初動能較大D．若a光和b光都能使某種金屬發(fā)生光電效應，則a光的光子數(shù)比b光的光子數(shù)多8．（2025·天津九校聯(lián)考·二模）下列說法正確的是（）A．查德威克首先發(fā)現(xiàn)質(zhì)子并提出原子核中存在中子B．只要入射光的強度足夠大，照射時間足夠長，就一定能發(fā)生光電效應C．原子核發(fā)生一次α衰變，生成的新核比原核的中子數(shù)少2個D．根據(jù)玻爾理論，一個處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時能輻射69．（2025·天津和平區(qū)·三模）下列說法正確的是（）A．密立根通過油滴實驗精確測定了電子的電荷量B．核反應方程49Be+2C．α射線、β射線、γ射線都是波長極短的電磁波D．光電效應揭示了光的粒子性，康普頓效應揭示了光的波動性10．（2025·天津河西區(qū)·三調(diào)）生產(chǎn)芯片的工具是紫外光刻機，目前有DUV和EUV兩種。DUV光刻機使用的是深紫外線，其在真空中的波長為193?nm。EUV光刻機使用的是極紫外線，其在真空中的波長是13.5?nm。下列說法正確的是（）A．在同一種介質(zhì)中，極紫外線的折射率大于深紫外線的折射率B．深紫外線光子的能量大于極紫外線光子的能量C．極紫外線比深紫外線更容易發(fā)生衍射D．深紫外線和極紫外線都不是可見光，無法發(fā)生偏振現(xiàn)象11．（2025·天津·二模）在近代物理發(fā)展的過程中，實驗和理論相互推動，促進了人們對世界的認識。下列四幅圖涉及不同的物理知識，其中說法正確的是（）A．圖（a）所示的射線“1”為α射線B．圖（b）所示的中心亮斑為圓盤衍射而形成的泊松亮斑C．圖（c）所示為α粒子散射實驗，實驗發(fā)現(xiàn)極少數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進D．圖（d）所示為氫原子能級圖，一個處于第四能級的氫原子最多能輻射出6種光子12．（2025·天津九校聯(lián)考·一模）下列敘述符合史實的是（）A．J.湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)電子，并提出了原子的核式結構模型B．盧瑟福猜想原子核內(nèi)存在不帶電的中子，查德威克通過α粒子轟擊鈹原子核實驗證明了這個猜想C．居里夫人用α粒子轟擊氮原子核，打出氧原子核和一種粒子，這種粒子為質(zhì)子D．盧瑟福通過α粒子散射實驗提出了原子核內(nèi)部具有復雜結構13．（2025·天津濱海新區(qū)·三模）圖甲所示，光學傳感器能夠更加方便演示單縫衍射現(xiàn)象，測量出光屏上光強的分布。某次實驗時，在電腦屏幕上得到圖乙所示的兩種光a、b的光強分布。下面說法正確的是（）A．a(chǎn)光比b光的波長更大B．上述實驗，a光的衍射現(xiàn)象更明顯C．若以相同角度斜射到同一玻璃板透過平行表面后，a光側(cè)移量大D．分別照射在同一金屬板，若a光能引起光電效應，b光也一定能14．（2025·天津濱海新區(qū)·三模）2024年5月，中科大首次采用單光子干涉在獨立存儲節(jié)點間建立糾纏，構建了國際首個基于糾纏的城域三節(jié)點量子網(wǎng)絡，開啟量子互聯(lián)新篇章。以下沒有運用量子理論的是（）A．普朗克“能量子”解釋黑體輻射 B．牛頓“微粒說”解釋光的色散現(xiàn)象C．愛因斯坦“光子說”解釋光電效應 D．玻爾“躍遷假設”解釋氫原子光譜15．（2025·天津和平·二模）核能是人類高效、清潔的能源選擇，能大幅減少碳排放并緩解能源危機。下列關于核能的說法正確的是（）A．核子單獨存在的總質(zhì)量小于聚合成原子核的質(zhì)量B．放出核能的核反應，生成物原子核的質(zhì)量數(shù)小于反應物原子核的質(zhì)量數(shù)C．因為核聚變安全清潔，因此核電站中利用聚變放出能量D．兩個輕核結合成質(zhì)量較大的核，核子的比結合能增加16．（2025·天津新華中學·統(tǒng)練四）目前放射性元素镅應用廣泛，是火災自動報警器等設備內(nèi)重要的放射源，其衰變方程為95241Am→93237Np+X+γ，已知95241Am核的質(zhì)量為m1，93237NpA．95241AmB．X為α粒子，衰變釋放的能量ΔE=mC．X為α粒子，鉬的衰變會隨環(huán)境溫度降低逐漸變慢D．衰變后93237Np17．（2025·天津新華中學·統(tǒng)練四）如圖所示，O為半徑為2R的半球形玻璃磚平面圓的圓心，虛線為玻璃磚的對稱軸，一束復色光平行對稱軸垂直射向玻璃磚，經(jīng)玻璃磚折射后分成兩種單色光a、b。已知復色光束與對稱軸的距離為R，b光與對稱軸的夾角為30°A．玻璃磚對a光的折射率大于3B．將復色光向上平移，a光最先消失C．在玻璃磚中b光的波長小于a光的波長D．若某金屬被b光照射恰好發(fā)生光電效應，則它被a光照射也會發(fā)生光電效應18．（2025·天津紅橋區(qū)·一模）關于下列四幅圖的說法正確的是（

）A．圖甲是盧瑟福α粒子散射實驗，這個實驗說明了原子具有核式結構B．圖乙是光電效應實驗，此時張開的驗電器帶負電，鋅板帶正電C．圖丙是放射源放出三種射線在磁場中的運動軌跡，其中3為β射線D．圖丁是核反應堆示意圖，其中大量原子核發(fā)生的是可控的聚變反應19．（2025·天津南開區(qū)·一模）下列四幅圖分別對應四種說法，其中正確的是（）A．圖甲中鈾238核發(fā)生α衰變后的產(chǎn)物釷234核比鈾238核少四個中子B．圖乙中氘核和氚核核聚變成氦核并放出一個中子，核反應前后質(zhì)量守恒C．圖丙中一個氫原子從n=4的能級向基態(tài)躍遷時，最多可以放出3種不同頻率的光D．圖丁中為光電效應實驗，用不同光照射某金屬得到的I-U關系圖，則a光頻率最高20．（2025·天津濱海新區(qū)·三模）放射性同位素614C相對含量的測量在考古學中有重要應用。如圖甲所示，將少量古木樣品碳化、電離后，產(chǎn)生出電荷量均為q的12C和14C離子，從容器A下方的小孔S1進入加速電壓為U的勻強電場中，其初速度可視為零。以離子剛射入磁場時的O點為坐標原點，水平向右為x軸正方向。x軸下方有垂直紙面向內(nèi)的勻強磁場，磁感應強度為B，離子在磁場中行進半個圓周后被位于原點O右側(cè)x軸上的收集器分別收集。一個核子的質(zhì)量為(1)寫出中子與714N發(fā)生核反應生成614C，以及(2)求收集器收集到的12C和14C離子的位置坐標x12和x14；(3)由于加速電場的變化，可能會使兩束離子到達收集器的區(qū)域發(fā)生交疊，導致兩種離子無法完全分離。①若加速電壓在[U-ΔU②若離子經(jīng)過加速電壓為U的特殊電場，從O點進入磁場時，與垂直x軸方向左右對稱偏離，導致有一個散射角α，如圖乙所示。為使兩種離子完全分離，求最大散射角am[已知，若cosθ=C，C專題07近代物理考點五年考情（2021-2025）命題趨勢考點1波粒二象性2021、2022、2024從2021年到2025年天津高考物理卷來看，近代物理部分的命題呈現(xiàn)出以下趨勢：命題注重基礎概念的考查，如能級躍遷、核反應方程、質(zhì)能關系等基礎知識仍是重點。題型上較為穩(wěn)定，常以選擇題的形式出現(xiàn)，偶爾也會在實驗題或計算題中涉及相關知識點的應用。命題情境逐漸貼近科技前沿和生活實際，可能會結合航天工程、新能源技術等熱點問題進行命題。對數(shù)學工具的應用要求有所提高，例如可能會涉及到簡單的能量計算、核反應中的質(zhì)量虧損計算等。同時，試題的開放性和綜合性也有所增強，可能會將近代物理知識與其他板塊知識進行綜合考查，以檢驗學生的知識遷移能力和綜合應用能力?？键c2原子核2022、2023、2024考點01波粒二象性1．（2024·天津·高考）下列關于光的說法正確的是（

）A．光電效應揭示了光具有波動性B．光從真空進入介質(zhì)，波長不變C．光纖通信利用了光的全反射現(xiàn)象D．油膜呈現(xiàn)彩色條紋是光的偏振現(xiàn)象2．（2022·天津·高考）不同波長的電磁波具有不同的特性，在科研、生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用。a、b兩單色光在電磁波譜中的位置如圖所示。下列說法正確的是（）A．若a、b光均由氫原子能級躍遷產(chǎn)生，產(chǎn)生a光的能級能量差大B．若a、b光分別照射同一小孔發(fā)生衍射，a光的衍射現(xiàn)象更明顯C．若a、b光分別照射同一光電管發(fā)生光電效應，a光的遏止電壓高D．若a、b光分別作為同一雙縫干涉裝置光源時，a光的干涉條紋間距大3．（2021·天津·高考）光刻機是制造芯片的核心裝備，利用光源發(fā)出的紫外線，將精細圖投影在硅片上，再經(jīng)技術處理制成芯片。為提高光刻機清晰投影最小圖像的能力，在透鏡組和硅片之間充有液體。紫外線進入液體后與其在真空中相比（）A．波長變短 B．光子能量增加 C．頻率降低 D．傳播速度增大考點02原子核4．（2024·天津·高考）中國釷基熔鹽堆即將建成小型實驗堆，為我國能源安全和可持續(xù)發(fā)展提供有力支持。反應堆中涉及的核反應方程有：①X+90232A．方程①中X是中子B．方程②中90233Th發(fā)生了C．受反應堆高溫影響，90233D．方程②釋放電子，說明電子是原子核的組成部分5．（2023·天津·高考）關于太陽上進行的核聚變，下列說法正確的是（）A．核聚變需要在高溫下進行 B．核聚變中電荷不守恒C．太陽質(zhì)量不變 D．太陽核反應方程式：926．（2022·天津·高考）從夸父逐日到羲和探日，中華民族對太陽的求知探索從未停歇。2021年10月，我國第一顆太陽探測科學技術試驗衛(wèi)星“羲和號”順利升空。太陽的能量由核反應提供，其中一種反應序列包含核反應：23He+A．X是中子 B．該反應有質(zhì)量虧損C．24He比1．（2025·天津濱海塘沽一中·三模）關于近代物理相關知識的描述，下列說法正確的是（）A．α粒子散射實驗中少量α粒子發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn)不是由電子造成的B．92238U（鈾核）衰變?yōu)?6222Rn（氡核）要經(jīng)過4次α衰變和C．在光電效應現(xiàn)象中，電子吸收光子的能量需要時間，所以用光照射金屬板后，需等待一段時間才有光電流D．由玻爾理論可知，氫原子由較高能級躍遷到較低能級時，要輻射一定頻率的光子，同時電子的動能減小，電勢能增大2．（24-25高三·山東省實驗中學·五診）如圖所示，（a）為氫原子能級圖，（b）為某放射性元素剩余質(zhì)量m與原質(zhì)量m0的比值隨時間t變化的圖像，（c）為軋制鋼板時動態(tài)監(jiān)測鋼板厚度的裝置圖，（dA．圖（a）中，一個氫原子從n=4的能級向基態(tài)躍遷時，最多可以放出3B．圖（b）中，由放射性元素剩余質(zhì)量m與原質(zhì)量m0的比值隨時間t的變化規(guī)律可知其半衰期為67.3C．圖（c）中，探測器接收到的射線可能是α射線D．圖（d）中，比結合能越大，平均核子質(zhì)量越大，原子核越穩(wěn)定3．（2025·天津濱海新區(qū)大港一中·沖刺）圖甲為太陽光穿過轉(zhuǎn)動的六角形冰晶形成“雙太陽”的示意圖，圖乙為a、b兩種單色光穿過六角形冰晶的過程圖，則（）A．太陽光照在轉(zhuǎn)動的冰晶表面上，部分光線發(fā)生了全反射B．冰晶對a的折射率比對b的折射率大C．a(chǎn)光光子能量比b更大D．用a、b光在相同實驗條件下做雙縫干涉實驗，a的條紋間距大4．（2025·天津耀華中學·一模）關于原子核的相關知識，以下說法正確的是（）A．核力普遍存在于原子核與電子之間B．氡222的半衰期是3.8天，鐳226的半衰期是1620年，所以一個確定的氡222核一定比一個確定的鐳226核先發(fā)生衰變C．核反應92235D．質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別是m1、m2、m3，兩個質(zhì)子和兩個中子結合成一個5．（2025·天津北辰·三模）下列關于原子結構和核反應的說法正確的是（）A．湯姆孫在α粒子散射實驗的基礎上提出了原子的核式結構模型B．玻爾理論成功地解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)律并完全揭示了微觀粒子的運動規(guī)律C．90234Th衰變?yōu)?6222Rn，共經(jīng)過了3次α衰變和D．核聚變又稱“熱核反應”，需要加熱到很高的溫度才能進行，可見核聚變要吸收能量6．（2025·天津北辰·三模）一束復色光通過平行玻璃磚后分成兩束單色光a、b，關于這兩束光，下列說法正確的是（）A．若a、b光均由氫原子能級躍遷產(chǎn)生，產(chǎn)生a光的能級能量差大B．若a、b光分別照射同一小孔發(fā)生衍射，a光的衍射現(xiàn)象更明顯C．若a、b光分別照射同一光電管發(fā)生光電效應，b光的遏止電壓高D．若a、b光分別作為同一雙縫干涉裝置光源時，b光的干涉條紋間距小7．（2025·天津九校聯(lián)考·一模）如圖所示，兩束單色光a、b平行射入一塊平行厚玻璃磚，玻璃磚下表面有反射涂層，兩束光線經(jīng)過折射、反射、再折射后從上表面同一位置射出，成為一束復色光，下列說法正確的是（）A．若a光是黃光，則b光可能是紫光B．在同一種介質(zhì)中a光的臨界角大于b光的臨界角bC．若a光和b光都能使某種金屬發(fā)生光電效應，則a光光電子的最大初動能較大D．若a光和b光都能使某種金屬發(fā)生光電效應，則a光的光子數(shù)比b光的光子數(shù)多8．（2025·天津九校聯(lián)考·二模）下列說法正確的是（）A．查德威克首先發(fā)現(xiàn)質(zhì)子并提出原子核中存在中子B．只要入射光的強度足夠大，照射時間足夠長，就一定能發(fā)生光電效應C．原子核發(fā)生一次α衰變，生成的新核比原核的中子數(shù)少2個D．根據(jù)玻爾理論，一個處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時能輻射69．（2025·天津和平區(qū)·三模）下列說法正確的是（）A．密立根通過油滴實驗精確測定了電子的電荷量B．核反應方程49Be+2C．α射線、β射線、γ射線都是波長極短的電磁波D．光電效應揭示了光的粒子性，康普頓效應揭示了光的波動性10．（2025·天津河西區(qū)·三調(diào)）生產(chǎn)芯片的工具是紫外光刻機，目前有DUV和EUV兩種。DUV光刻機使用的是深紫外線，其在真空中的波長為193?nm。EUV光刻機使用的是極紫外線，其在真空中的波長是13.5?nm。下列說法正確的是（）A．在同一種介質(zhì)中，極紫外線的折射率大于深紫外線的折射率B．深紫外線光子的能量大于極紫外線光子的能量C．極紫外線比深紫外線更容易發(fā)生衍射D．深紫外線和極紫外線都不是可見光，無法發(fā)生偏振現(xiàn)象11．（2025·天津·二模）在近代物理發(fā)展的過程中，實驗和理論相互推動，促進了人們對世界的認識。下列四幅圖涉及不同的物理知識，其中說法正確的是（）A．圖（a）所示的射線“1”為α射線B．圖（b）所示的中心亮斑為圓盤衍射而形成的泊松亮斑C．圖（c）所示為α粒子散射實驗，實驗發(fā)現(xiàn)極少數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進D．圖（d）所示為氫原子能級圖，一個處于第四能級的氫原子最多能輻射出6種光子12．（2025·天津九校聯(lián)考·一模）下列敘述符合史實的是（）A．J.湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)電子，并提出了原子的核式結構模型B．盧瑟福猜想原子核內(nèi)存在不帶電的中子，查德威克通過α粒子轟擊鈹原子核實驗證明了這個猜想C．居里夫人用α粒子轟擊氮原子核，打出氧原子核和一種粒子，這種粒子為質(zhì)子D．盧瑟福通過α粒子散射實驗提出了原子核內(nèi)部具有復雜結構13．（2025·天津濱海新區(qū)·三模）圖甲所示，光學傳感器能夠更加方便演示單縫衍射現(xiàn)象，測量出光屏上光強的分布。某次實驗時，在電腦屏幕上得到圖乙所示的兩種光a、b的光強分布。下面說法正確的是（）A．a(chǎn)光比b光的波長更大B．上述實驗，a光的衍射現(xiàn)象更明顯C．若以相同角度斜射到同一玻璃板透過平行表面后，a光側(cè)移量大D．分別照射在同一金屬板，若a光能引起光電效應，b光也一定能14．（2025·天津濱海新區(qū)·三模）2024年5月，中科大首次采用單光子干涉在獨立存儲節(jié)點間建立糾纏，構建了國際首個基于糾纏的城域三節(jié)點量子網(wǎng)絡，開啟量子互聯(lián)新篇章。以下沒有運用量子理論的是（）A．普朗克“能量子”解釋黑體輻射 B．牛頓“微粒說”解釋光的色散現(xiàn)象C．愛因斯坦“光子說”解釋光電效應 D．玻爾“躍遷假設”解釋氫原子光譜15．（2025·天津和平·二模）核能是人類高效、清潔的能源選擇，能大幅減少碳排放并緩解能源危機。下列關于核能的說法正確的是（）A．核子單獨存在的總質(zhì)量小于聚合成原子核的質(zhì)量B．放出核能的核反應，生成物原子核的質(zhì)量數(shù)小于反應物原子核的質(zhì)量數(shù)C．因為核聚變安全清潔，因此核電站中利用聚變放出能量D．兩個輕核結合成質(zhì)量較大的核，核子的比結合能增加16．（2025·天津新華中學·統(tǒng)練四）目前放射性元素镅應用廣泛，是火災自動報警器等設備內(nèi)重要的放射源，其衰變方程為95241Am→93237Np+X+γ，已知95241Am核的質(zhì)量為m1，93237NpA．95241AmB．X為α粒子，衰變釋放的能量ΔE=mC．X為