第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE六年級想象作文水的故事650字（7篇）六年級想象作文水的故事650字篇1在一個遙遠的小山村，有一股清澈的泉水，它滋養(yǎng)著這里的一草一木，也養(yǎng)育著世代居住于此的村民。但時間的流逝，這股泉水卻面臨著前所未有的危機。那一個炎熱的夏日，陽光炙烤著大地，村子里的人們都在焦急地尋找水源。突然，一位老人急匆匆地跑來，他的臉色蒼白，額頭上滿汗珠。他告訴大家，泉水已經(jīng)被污染，再不及時治理，整個村子都將面臨干旱的困境。村民們聞言，紛紛陷入恐慌。他們知道，這股泉水不僅他們的生命之源，更他們生活的希望。于，大家決定齊心協(xié)力，保護這股泉水。在的日子里，村民們開始艱苦的治理工作。他們清理河道，修復(fù)堤壩，種植樹木，保護水源。經(jīng)過幾個月的努力，泉水終于恢復(fù)往日的清澈。但村民們并沒有因此而松懈。他們深知，保護水源一項長期而艱巨的任務(wù)，需要大家共同努力。于，他們成立“泉水保護小組”，定期對泉水進行監(jiān)測，保證它的水質(zhì)始終保持在最佳狀態(tài)。在這個過程中，村民們逐漸認識到水的重要性。他們開始節(jié)約用水，不再浪費每一滴水。孩子們也在學校里學習有關(guān)水資源保護的知識，他們成為小小宣傳員，向家人、朋友宣傳節(jié)約用水的重要性。如今，那股泉水依然清澈見底，它見證村民們?yōu)楸Ｗo水源所付出的努力。而村民們也深知，大家共同努力，才能讓這股泉水永遠流淌下去。這個故事告訴我們，水生命之源，保護水資源我們每個人的責任。我們從現(xiàn)在開始，珍惜每一滴水，共同守護我們的家園。六年級想象作文水的故事650字篇2在一片靜謐的夜晚，月光灑在波光粼粼的湖面上，水波輕柔地拂過湖岸，似乎在訴說著一個古老而神秘的故事。那一個遙遠的時代，水的世界里，生活著各種各樣的水精靈。它們擁有著靈動的身軀，透明的翅膀，可以在水面上自由飛翔。水精靈們守護著水的源泉，用他們的魔法維持著水的平衡和純凈。其中，有一個名叫水心的小精靈，她擁有著最純凈的心靈和最強大的魔法。她熱愛她的家園，熱愛她守護的水。但有一天，水心發(fā)覺她的家園正在遭受著前所未有的危機。一股黑暗的力量悄然降臨，它侵蝕著水的純凈，使水變得渾濁，魚兒無法生存，水草無法生長。水精靈們感到前所未有的恐懼，他們知道，如果不阻止這股黑暗力量，他們的家園將不復(fù)存在。水心決定踏上尋找黑暗力量源頭之旅。她穿越無數(shù)的水域，經(jīng)歷無數(shù)的艱險。在她的旅途中，她結(jié)識許多志同道合的伙伴，他們有的風精靈，有的火精靈，還有的土精靈。他們一起探討，一起努力，試圖找到解除黑暗力量的方法。在一次次的嘗試中，他們發(fā)覺，找到黑暗力量的源頭，才能徹底消除它的威脅。經(jīng)過漫長的尋找，他們終于找到黑暗力量的源頭。原來，這股力量來自于一個邪惡的巫師，他企圖利用黑暗力量統(tǒng)治整個世界。水心帶領(lǐng)著伙伴們，與邪惡的巫師展開激戰(zhàn)。經(jīng)過一番驚心動魄的戰(zhàn)斗，他們終于戰(zhàn)勝邪惡的巫師，解除黑暗力量。水精靈們的家園恢復(fù)往日的寧靜與美麗，魚兒歡快地游弋，水草生機勃勃。水心知道，她的使命完成，她為她的家園帶來希望。但她并沒有停下腳步。她明白，不斷努力，才能守護住這片美麗的家園。于，她繼續(xù)在水的世界里飛翔，用她的魔法守護著水的純凈和平衡。這個故事告訴我們，水生命之源，也我們共同的家園。我們要珍惜水資源，保護環(huán)境，讓水永遠保持純凈和美麗。六年級想象作文水的故事650字篇3“水生命的源泉?！边@句古老的名言，道出水對于生命的重要性。水，這個看似普通的物質(zhì)，卻蘊含著無盡的奧秘。它滋養(yǎng)著萬物，孕育著生命，人類賴以生存的基礎(chǔ)。水，地球上最豐富的資源之一。據(jù)科學家統(tǒng)計，地球上的水資源約占地球總面積的71%，但其中絕大部分咸水，可供人類直接使用的淡水資源僅占總量的2.53%。在我國，長江、黃河、珠江等大江大河，孕育豐富的水資源，為我國的發(fā)展提供重要的支撐。歷史上，許多英雄人物都與水有著不解之緣。比如，大禹治水的故事家喻戶曉。大禹帶領(lǐng)人民，歷經(jīng)九年，三過家門而不入，終于成功治理洪水，使人民安居樂業(yè)。大禹的堅韌不拔、無私奉獻的精神，成為中華民族的寶貴財富。我國在水資源利用方面取得顯著成果。例如南水北調(diào)工程，將長江水系的水資源調(diào)配到北方地區(qū)，緩解北方地區(qū)的缺水問題。我國還積極推廣節(jié)水技術(shù)，提高水資源利用效率。但水資源問題依然嚴峻。全球氣候變化、人類活動等因素，導(dǎo)致水資源短缺、水污染等問題日益嚴重。作為青少年，我們應(yīng)該樹立節(jié)水意識，從自身做起，節(jié)約每一滴水。我們要養(yǎng)成良好的用水習慣。比如，刷牙時關(guān)緊水龍頭，洗澡時縮短淋浴時間，洗衣機洗衣服時選擇節(jié)水模式等。我們要積極參與節(jié)水宣傳活動，提高身邊人的節(jié)水意識?？梢韵蚣胰?、朋友宣傳節(jié)水的重要性，提醒他們節(jié)約用水。我們要關(guān)注水資源保護，從源頭上減少水污染。比如，不亂扔垃圾，不亂倒廢水，支持環(huán)保事業(yè)等。水生命的源泉，我們每個人都應(yīng)該珍惜水資源，保護水資源。我們共同努力，讓水成為我們生活的永恒伴侶。六年級想象作文水的故事650字篇4在一個陽光明媚的下午，小明的爺爺給他講一個關(guān)于水的故事。故事里，水原本一個調(diào)皮搗蛋的小精靈。它喜歡在山林間奔跑，喜歡在河流里嬉戲，但總不聽大人的話。有一天，它玩得太瘋，不小心把森林里的樹木都澆死，還把小河里的魚兒們都嚇跑。水精靈難過極，它不知道自己做錯什么。這時，一位智慧的老者出現(xiàn)。老者告訴水精靈，水生命之源，它應(yīng)該珍惜自己的力量，而不濫用。水精靈聽老者的話，決定改正錯誤。它開始幫助人們灌溉農(nóng)田，讓莊稼長得更好；它還幫助清潔城市，讓街道變得更加干凈；它甚至幫助病人恢復(fù)健康，讓世界變得更加美好。小明聽得入迷，他問爺爺：“水真的能做這么多好事嗎？”爺爺笑著說：“當然可以，只要我們用心去對待它，水就會給我們帶來很多驚喜?！睆哪且院螅∶鲗W會珍惜水資源。他不再浪費水，每次洗澡都會及時關(guān)掉水龍頭。他還告訴同學們，要一起保護水資源，我們的地球變得更加美好。這個故事告訴我們，水雖然看似平凡，但只要我們用心去關(guān)愛，它就能給我們帶來無盡的歡樂和幸福。我們一起行動起來，保護我們的水資源吧！六年級想象作文水的故事650字篇5那一個陽光明媚的下午，我在公園的長椅上遇到她。她，一個普通的女孩，有著一頭烏黑的長發(fā)和一雙明亮的眼睛。她手里拿著一本書，專注地閱讀著?！澳氵@本書看起來很有趣?！蔽胰滩蛔『闷娴貑?。她抬起頭，微微一笑：“的，這本書講述水的故事。你知道嗎？水一種非常神奇的物質(zhì)?！蔽覔u搖頭：“我只知道水能喝、能洗東西?！彼πΓ骸八粌H能滿足我們的日常需求，還能孕育生命。它具有溶解性、吸附性、導(dǎo)電性等多種特性。”我感到驚訝：“原來水這么神奇?！薄安粌H如此，水還一種富有哲理的物質(zhì)?！彼又f，“它既能適應(yīng)各種環(huán)境，又能改變環(huán)境。就像人一樣，我們需要學會適應(yīng)環(huán)境，也要學會改變環(huán)境。”我陷入沉思。啊，水就像人生，既有順境，也有逆境。我們要學會像水一樣，在逆境中堅韌不拔，在順境中謙虛謹慎。那天下午，我和她聊很多關(guān)于水的故事。從水滴石穿的毅力，到滴水穿石的耐心；從海納百川的胸懷，到清如水、明如鏡的品行。水，就像一面鏡子，映照出我們的人生。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去好多年。每當我想起那個下午，我都會想起那個普通女孩，想起她告訴我關(guān)于水的故事。她讓我明白，水不僅一種物質(zhì)，更一種精神。它教會我們堅韌、寬容、謙遜和智慧。如今，我已成為一名教師。我希望能把那個下午學到的人生哲理傳授給我的學生，讓他們也像我一樣，學會像水一樣，在人生的道路上砥礪前行。六年級想象作文水的故事650字篇6在一個遙遠的星球上，有一片神奇的土地。這里的水，不同于我們地球上的水，它有著獨特的魅力。這水，時而溫柔如詩，時而狂野如歌，它賦予這片土地無盡的生機與活力。這片土地上，有一座古老的村莊。村子里的人們，世代以水為生。他們深知，這水不僅僅生命的源泉，更他們生活的靈魂。每當清晨的第一縷陽光灑在水面，波光粼粼，好像一幅流動的畫卷。孩子們沿著河邊嬉戲，歡聲笑語回蕩在空氣中。但這片神奇的土地并非永遠安寧。每當夜幕降臨，風起云涌，水便變得狂野起來。波濤洶涌，好像要吞噬一切。這時，村子里的人們都會緊閉門窗，祈禱風平浪靜。但這樣的日子并不多，大多數(shù)時候，這水都溫柔而美好的。水在這里，有著自己的故事。它見證村莊的興衰，陪伴著孩子們成長。每當夕陽西下，孩子們會坐在河邊，聽老人們講述水的故事。那些關(guān)于勇敢、善良、智慧的故事，讓他們明白生活的真諦。這片土地上的人們，對水充滿敬畏。他們知道，水他們的生命之源，他們生活的依靠。因此，他們珍惜每一滴水，從不浪費。他們用這水灌溉莊稼，滋養(yǎng)生命，讓這片土地充滿生機。歲月流轉(zhuǎn)，村莊變得越來越美麗。水，依然這里的靈魂。它滋潤著萬物，滋養(yǎng)著生命。而村子里的人們，也在這水的滋養(yǎng)下，變得越來越善良、勇敢。在這個神奇的星球上，水的故事還在繼續(xù)。它見證生命的奇跡，也賦予這片土地無盡的魅力。而這，正水的故事，一個關(guān)于生命、關(guān)于希望、關(guān)于美好的故事。六年級想象作文水的故事650字篇7同學們，今天咱們來聊聊一個有趣的話題——“水的故事”。這可不講神話或者童話，而咱們身邊那些普通的水，它們可有著不少奇妙的故事呢！記得有一次，我放學回家，發(fā)覺媽媽正在洗衣服。她把臟衣服泡在洗衣盆里，水慢慢地把臟東西都沖走。我看著那盆水，突然想到，水可很有用的呢！它不僅能洗衣服，還能喝、洗澡，還能灌溉莊稼，真神奇！再說說我們平時喝的水。記得有一次，我和爸爸去爬山，渴得嗓子都冒煙。我們找一口水龍頭，喝一口清涼的水，頓時感覺整個人都精神。水啊，簡直就大自然的清涼劑！水還能變魔術(shù)呢！你們知道嗎？水在冬天會變成冰，夏天會變成蒸汽。這就我們說的“水的三態(tài)”。有時候，我會在冬天的早晨，看到窗戶上結(jié)一層薄薄的冰花，真美