2025年大學(xué)犯罪學(xué)專業(yè)題庫——犯罪學(xué)的理論框架構(gòu)建考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每小題5分，共20分）1.社會(huì)解組理論2.標(biāo)簽理論3.理性選擇理論4.沖突理論二、簡答題（每小題10分，共40分）1.簡述龍勃羅梭實(shí)證主義犯罪學(xué)理論的主要觀點(diǎn)及其歷史意義。2.芝加哥學(xué)派的社會(huì)解組理論如何解釋城市犯罪現(xiàn)象？其理論存在哪些局限性？3.比較古典主義犯罪學(xué)與實(shí)證主義犯罪學(xué)在犯罪原因解釋上的主要分歧。4.簡述女權(quán)主義犯罪學(xué)的主要觀點(diǎn)及其對(duì)傳統(tǒng)犯罪學(xué)理論的批判。三、論述題（每小題20分，共60分）1.試述犯罪學(xué)理論構(gòu)建的基本要素，并選擇你熟悉的一個(gè)理論流派，分析其如何體現(xiàn)這些要素。2.論述社會(huì)反應(yīng)理論（特別是標(biāo)簽理論）對(duì)理解犯罪與刑事司法過程的意義。你認(rèn)為該理論有哪些不足之處？3.以某種具體的犯罪類型（如青少年犯罪、網(wǎng)絡(luò)犯罪或白領(lǐng)犯罪）為例，運(yùn)用至少兩種不同的犯罪學(xué)理論對(duì)其進(jìn)行解釋，并比較分析各種理論的解釋力。試卷答案一、名詞解釋1.社會(huì)解組理論：指的是社會(huì)學(xué)家歐文·戈夫曼提出的一種理論，認(rèn)為當(dāng)社會(huì)群體或社區(qū)缺乏有效的社會(huì)控制、規(guī)范和合作時(shí)，就會(huì)導(dǎo)致社會(huì)解組，進(jìn)而增加越軌和犯罪行為的發(fā)生率。該理論強(qiáng)調(diào)社會(huì)結(jié)構(gòu)因素對(duì)犯罪的影響，認(rèn)為城市貧民窟、單親家庭等是社會(huì)解組的典型例子。*解析思路：此題考察對(duì)芝加哥學(xué)派核心理論的理解。答案需包含核心概念“社會(huì)解組”，解釋其定義（社會(huì)控制缺失），指出其影響因素（社會(huì)結(jié)構(gòu)），并舉例說明（如特定社區(qū)類型）。2.標(biāo)簽理論：指的是社會(huì)學(xué)家貝克提出的一種理論，認(rèn)為犯罪行為并非完全由行為本身定義，而是由社會(huì)成員將其標(biāo)記為“犯罪人”或“越軌者”的過程定義的。一旦被貼上負(fù)面標(biāo)簽，個(gè)體可能會(huì)被排斥在社會(huì)主流之外，陷入越軌亞文化，最終滑向持續(xù)的犯罪生涯。*解析思路：此題考察對(duì)符號(hào)互動(dòng)論和社會(huì)反應(yīng)理論中標(biāo)簽理論的掌握。答案需包含核心概念“標(biāo)簽”，解釋其核心觀點(diǎn)（社會(huì)建構(gòu)性、標(biāo)簽過程），以及標(biāo)簽帶來的后果（社會(huì)排斥、自我認(rèn)同改變）。3.理性選擇理論：指的是犯罪學(xué)理論的一種流派，認(rèn)為個(gè)體在實(shí)施犯罪行為之前會(huì)進(jìn)行成本效益分析，權(quán)衡犯罪的潛在收益與可能遭受的風(fēng)險(xiǎn)（如被捕、懲罰）。如果個(gè)體認(rèn)為犯罪的收益大于成本，就可能實(shí)施犯罪；反之，則不會(huì)實(shí)施。*解析思路：此題考察對(duì)犯罪學(xué)理性選擇理論的理解。答案需包含核心概念“理性選擇”，解釋其基本假設(shè)（個(gè)體是理性的決策者），決策過程（成本效益分析），以及決定犯罪的關(guān)鍵因素（預(yù)期收益與風(fēng)險(xiǎn)）。4.沖突理論：指的是犯罪學(xué)理論的一種流派，認(rèn)為犯罪并非社會(huì)共識(shí)的產(chǎn)物，而是不同社會(huì)群體之間權(quán)力斗爭和資源分配不公的結(jié)果。掌握社會(huì)權(quán)力和經(jīng)濟(jì)資源的群體能夠定義法律和規(guī)范，使其有利于自身利益，從而將反對(duì)者的行為定義為犯罪。*解析思路：此題考察對(duì)沖突理論的掌握。答案需包含核心概念“沖突理論”，解釋其基本觀點(diǎn)（權(quán)力斗爭、資源分配不公），以及其對(duì)法律的看法（社會(huì)建構(gòu)于權(quán)力），強(qiáng)調(diào)不平等與犯罪的關(guān)系。二、簡答題1.簡述龍勃羅梭實(shí)證主義犯罪學(xué)理論的主要觀點(diǎn)及其歷史意義。*主要觀點(diǎn)：龍勃羅梭認(rèn)為犯罪是“天生”的，主要由生理因素決定，如身體畸形、天生缺陷等。他主張通過觀察罪犯的生理特征來預(yù)測其犯罪傾向。他還提出了“犯罪人”的概念，認(rèn)為犯罪者是一種與正常社會(huì)成員不同的“異類”。在刑罰方面，他主張采取積極干預(yù)措施，如隔離、改造，而非僅僅是懲罰。*歷史意義：龍勃羅梭的實(shí)證主義犯罪學(xué)開創(chuàng)了犯罪學(xué)研究的先河，將犯罪學(xué)研究從思辨轉(zhuǎn)向?qū)嵶C，強(qiáng)調(diào)科學(xué)方法和客觀觀察。他首次系統(tǒng)地研究了犯罪人的生理特征，為后來的生物犯罪學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)。雖然其“天生犯罪人”的觀點(diǎn)存在嚴(yán)重缺陷，但他的理論推動(dòng)了犯罪學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科的發(fā)展。*解析思路：此題考察對(duì)龍勃羅梭實(shí)證主義理論核心內(nèi)容的掌握。答案需分兩點(diǎn)作答：一是其核心觀點(diǎn)（生理決定論、“犯罪人”概念、刑罰主張），二是其歷史貢獻(xiàn)（開創(chuàng)實(shí)證研究、推動(dòng)學(xué)科發(fā)展），并簡要提及其局限性（如生理決定論的錯(cuò)誤）。2.芝加哥學(xué)派的社會(huì)解組理論如何解釋城市犯罪現(xiàn)象？其理論存在哪些局限性？*解釋城市犯罪現(xiàn)象：芝加哥學(xué)派的社會(huì)解組理論認(rèn)為，城市社區(qū)在快速城市化過程中，原有的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系被打破，導(dǎo)致社會(huì)控制減弱，進(jìn)而引發(fā)犯罪現(xiàn)象。具體表現(xiàn)為：城市社區(qū)缺乏共同語言、共同價(jià)值觀和足夠的社會(huì)交往，居民對(duì)社區(qū)事務(wù)漠不關(guān)心，社會(huì)規(guī)范和習(xí)俗失效，使得犯罪和越軌行為容易滋生。*理論局限性：芝加哥學(xué)派的社會(huì)解組理論存在一些局限性。首先，該理論過于強(qiáng)調(diào)社會(huì)結(jié)構(gòu)因素，忽視了個(gè)體因素（如人格、動(dòng)機(jī)）對(duì)犯罪的影響。其次，該理論主要關(guān)注物理環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，對(duì)文化因素的關(guān)注不足。再次，該理論主要研究暴力犯罪，對(duì)財(cái)產(chǎn)犯罪等的研究不夠深入。最后，該理論對(duì)解組過程的動(dòng)態(tài)變化關(guān)注不夠，未能充分解釋社會(huì)解組是如何具體轉(zhuǎn)化為犯罪行為的。*解析思路：此題考察對(duì)芝加哥學(xué)派社會(huì)解組理論的理解和應(yīng)用。答案需分兩部分：一是運(yùn)用該理論解釋城市犯罪現(xiàn)象（闡述解組條件、機(jī)制），二是分析該理論的局限性（個(gè)體因素忽視、文化因素不足、犯罪類型局限、動(dòng)態(tài)過程不足等）。3.比較古典主義犯罪學(xué)與實(shí)證主義犯罪學(xué)在犯罪原因解釋上的主要分歧。*古典主義：古典主義犯罪學(xué)認(rèn)為犯罪是自由意志的產(chǎn)物，個(gè)體基于理性計(jì)算決定是否實(shí)施犯罪。犯罪原因在于個(gè)體追求快樂、避免痛苦的本能，以及法律和刑罰的威懾不足。該理論強(qiáng)調(diào)法律的作用，主張通過加強(qiáng)法律的權(quán)威性和刑罰的威懾力來預(yù)防犯罪。*實(shí)證主義：實(shí)證主義犯罪學(xué)反對(duì)古典主義的自由意志論，認(rèn)為犯罪原因在于個(gè)體自身的生理、心理或社會(huì)因素，個(gè)體沒有自由選擇權(quán)。龍勃羅梭強(qiáng)調(diào)生理因素，菲利強(qiáng)調(diào)社會(huì)環(huán)境因素，而李斯特則強(qiáng)調(diào)教育因素。該理論主張通過研究犯罪人的特定特征來尋找犯罪原因，并據(jù)此制定針對(duì)性的預(yù)防措施。*主要分歧：古典主義與實(shí)證主義在犯罪原因解釋上的主要分歧在于：一是對(duì)犯罪意志的看法（自由意志vs.非自由意志），二是犯罪原因（理性選擇vs.個(gè)體自身因素），三是預(yù)防犯罪的策略（懲罰威懾vs.針對(duì)個(gè)體因素干預(yù)）。*解析思路：此題考察對(duì)兩大理論流派核心觀點(diǎn)的比較。答案需分別闡述古典主義和實(shí)證主義的主要觀點(diǎn)，然后著重比較兩者在犯罪原因（自由意志vs非自由意志，理性選擇vs個(gè)體自身因素）和預(yù)防策略（懲罰威懾vs針對(duì)個(gè)體干預(yù)）上的根本分歧。4.簡述女權(quán)主義犯罪學(xué)的主要觀點(diǎn)及其對(duì)傳統(tǒng)犯罪學(xué)理論的批判。*主要觀點(diǎn)：女權(quán)主義犯罪學(xué)認(rèn)為，傳統(tǒng)犯罪學(xué)理論是男性中心主義的，忽視了性別不平等對(duì)犯罪的影響。該理論強(qiáng)調(diào)性別歧視、性暴力和女性在社會(huì)中的從屬地位是犯罪的重要原因。女權(quán)主義犯罪學(xué)關(guān)注女性犯罪、男性暴力以及刑事司法系統(tǒng)對(duì)女性的不公正對(duì)待。*對(duì)傳統(tǒng)犯罪學(xué)理論的批判：女權(quán)主義犯罪學(xué)批判傳統(tǒng)犯罪學(xué)理論存在以下問題：一是忽視性別因素，將女性犯罪視為異常現(xiàn)象，而忽視了男性犯罪的普遍性；二是將性暴力視為個(gè)人問題，而忽視了其社會(huì)根源；三是刑事司法系統(tǒng)對(duì)女性存在偏見，導(dǎo)致女性在逮捕、審判和懲罰過程中處于不利地位。*解析思路：此題考察對(duì)女權(quán)主義犯罪學(xué)的理解。答案需包含其核心觀點(diǎn)（性別不平等、性別歧視、性暴力），以及對(duì)傳統(tǒng)犯罪學(xué)理論的批判（忽視性別、對(duì)性暴力認(rèn)識(shí)不足、司法系統(tǒng)偏見）。三、論述題1.試述犯罪學(xué)理論構(gòu)建的基本要素，并選擇你熟悉的一個(gè)理論流派，分析其如何體現(xiàn)這些要素。*犯罪學(xué)理論構(gòu)建的基本要素：*核心假設(shè)：理論必須基于一系列關(guān)于犯罪原因、過程和后果的基本假設(shè)。這些假設(shè)構(gòu)成了理論的基礎(chǔ)，指導(dǎo)著理論的解釋和預(yù)測。*概念界定：理論必須清晰地定義其核心概念，明確其含義和范圍，以便于理解和應(yīng)用。*邏輯關(guān)系：理論必須闡述各個(gè)概念之間的邏輯關(guān)系，說明它們是如何相互作用、共同解釋犯罪現(xiàn)象的。*經(jīng)驗(yàn)證據(jù)：理論必須能夠得到經(jīng)驗(yàn)證據(jù)的支持，其解釋和預(yù)測必須與實(shí)際情況相符。*應(yīng)用價(jià)值：理論必須具有一定的應(yīng)用價(jià)值，能夠指導(dǎo)犯罪預(yù)防、刑事司法實(shí)踐和政策制定。*以沖突理論為例分析其如何體現(xiàn)這些要素：*核心假設(shè)：沖突理論的核心假設(shè)是社會(huì)充滿沖突，權(quán)力斗爭和資源分配不公是犯罪和社會(huì)秩序的主要根源。*概念界定：沖突理論使用一系列概念，如權(quán)力、資源、社會(huì)階級(jí)、法律、規(guī)范等，并對(duì)這些概念進(jìn)行界定。*邏輯關(guān)系：沖突理論認(rèn)為，掌握權(quán)力的群體利用其優(yōu)勢地位定義法律和規(guī)范，以維護(hù)自身利益，而弱勢群體則可能因?yàn)橘Y源匱乏和權(quán)利被剝奪而從事犯罪活動(dòng)。法律和刑罰成為統(tǒng)治階級(jí)控制被統(tǒng)治階級(jí)的工具。*經(jīng)驗(yàn)證據(jù)：沖突理論得到了一些社會(huì)學(xué)研究結(jié)果的支持，例如，研究發(fā)現(xiàn)不同社會(huì)階層之間的犯罪率存在差異，以及法律和刑罰的執(zhí)行存在不公正現(xiàn)象。*應(yīng)用價(jià)值：沖突理論有助于我們理解犯罪和社會(huì)秩序的復(fù)雜性，并為改革社會(huì)制度、減少不平等、完善刑事司法體系提供思路。*解析思路：此題考察對(duì)犯罪學(xué)理論構(gòu)建要素的理解和運(yùn)用能力。答案需首先系統(tǒng)闡述理論構(gòu)建的基本要素（核心假設(shè)、概念界定、邏輯關(guān)系、經(jīng)驗(yàn)證據(jù)、應(yīng)用價(jià)值）。然后選擇一個(gè)熟悉的理論流派（此處選擇沖突理論），逐一分析該理論如何體現(xiàn)這些要素，要求分析深入、具體，展現(xiàn)對(duì)理論的理解深度。2.論述題：論述社會(huì)反應(yīng)理論（特別是標(biāo)簽理論）對(duì)理解犯罪與刑事司法過程的意義。你認(rèn)為該理論有哪些不足之處？*社會(huì)反應(yīng)理論的意義：*強(qiáng)調(diào)社會(huì)建構(gòu)性：社會(huì)反應(yīng)理論（特別是標(biāo)簽理論）指出，犯罪行為并非孤立的事件，而是社會(huì)成員將其定義為犯罪的過程。這一觀點(diǎn)挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的客觀犯罪觀，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)建構(gòu)性在犯罪定義中的作用。*揭示刑事司法的不公正性：社會(huì)反應(yīng)理論揭示了刑事司法系統(tǒng)可能存在的不公正性。由于社會(huì)偏見、權(quán)力關(guān)系等因素的影響，某些群體（如窮人、少數(shù)族裔）更容易被貼上負(fù)面標(biāo)簽，并遭受更嚴(yán)厲的懲罰。*解釋犯罪的持續(xù)存在：社會(huì)反應(yīng)理論解釋了為什么某些行為即使被懲罰，仍然會(huì)持續(xù)存在。標(biāo)簽理論認(rèn)為，一旦個(gè)體被貼上“犯罪人”的標(biāo)簽，就可能被排斥在社會(huì)主流之外，陷入越軌亞文化，最終滑向持續(xù)的犯罪生涯。*為犯罪預(yù)防提供啟示：社會(huì)反應(yīng)理論提醒我們，預(yù)防犯罪不僅要關(guān)注犯罪行為本身，還要關(guān)注刑事司法過程和社會(huì)反應(yīng)。通過改革刑事司法系統(tǒng)，減少標(biāo)簽效應(yīng)，可以有效地預(yù)防犯罪。*社會(huì)反應(yīng)理論的不足之處：*忽視犯罪行為本身：社會(huì)反應(yīng)理論過分強(qiáng)調(diào)社會(huì)反應(yīng)，而忽視了犯罪行為本身的特點(diǎn)和動(dòng)機(jī)。這種過度強(qiáng)調(diào)社會(huì)建構(gòu)性的做法，可能導(dǎo)致對(duì)犯罪行為的本質(zhì)輕視。*難以解釋所有犯罪：社會(huì)反應(yīng)理論主要解釋標(biāo)簽化程度較高的犯罪（如暴力犯罪），而對(duì)那些不被標(biāo)簽化的犯罪（如白領(lǐng)犯罪）的解釋力較弱。*無法解決犯罪問題：社會(huì)反應(yīng)理論主要關(guān)注標(biāo)簽效應(yīng)的負(fù)面影響，而未能提出有效的解決方案。該理論對(duì)如何減少犯罪、改善社會(huì)秩序等問題缺乏具體的政策建議。*過于強(qiáng)調(diào)負(fù)面標(biāo)簽：社會(huì)反應(yīng)理論過分強(qiáng)調(diào)負(fù)面標(biāo)簽的作用，而忽視了正面標(biāo)簽的可能性。例如，某些標(biāo)簽（如“英雄”、“模范”）可以促進(jìn)個(gè)體的積極行為。*解析思路：此題考察對(duì)社會(huì)反應(yīng)理論的理解、批判和應(yīng)用能力。答案需分兩部分：一是論述社會(huì)反應(yīng)理論（特別是標(biāo)簽理論）對(duì)理解犯罪與刑事司法過程的意義（強(qiáng)調(diào)社會(huì)建構(gòu)性、揭示不公正、解釋犯罪持續(xù)、啟示犯罪預(yù)防），二是分析該理論的不足之處（忽視犯罪行為本身、解釋范圍有限、缺乏解決方案、過度強(qiáng)調(diào)負(fù)面標(biāo)簽）。3.以某種具體的犯罪類型（如青少年犯罪、網(wǎng)絡(luò)犯罪或白領(lǐng)犯罪）為例，運(yùn)用至少兩種不同的犯罪學(xué)理論對(duì)其進(jìn)行解釋，并比較分析各種理論的解釋力。*以青少年犯罪為例：*社會(huì)解組理論解釋：青少年犯罪率較高的社區(qū)往往缺乏有效的社會(huì)控制，例如，社區(qū)缺乏凝聚力，青少年缺乏積極的社交活動(dòng)，家庭監(jiān)管不力等。這些因素導(dǎo)致青少年更容易受到不良同伴的影響，從事犯罪活動(dòng)。*標(biāo)簽理論解釋：一些青少年因?yàn)榧彝ヘ毨?、學(xué)業(yè)失敗等原因，更容易被學(xué)校、警察等機(jī)構(gòu)貼上“問題少年”的標(biāo)簽。一旦被標(biāo)簽化，他們就可能被排斥在社會(huì)主流之外，陷入越軌亞文化，最終滑向持續(xù)的犯罪生涯。*比較分析：社