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【語(yǔ)文】二年級(jí)下冊(cè)期末綜合試卷測(cè)試卷1.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)小ɡūnianɡ送給yóudìyuán叔叔一把cǎisè的sǎn。(2)媽媽給我做了měiwèi的chǎofàn。(3)我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五十六個(gè)mínzú的wēnnuǎn大家庭。2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并打“√”?(1)中國(guó)人民銀行(hánɡxínɡ)發(fā)行(hánɡxínɡ)鈔票?(2)我表演倒(dǎodào)立時(shí),不小心摔倒(dǎodào)了?(3)水里漂(piāopiào)浮著漂(piāopiào)亮的紙船?3.我會(huì)查字典并填空。要查的字部首除去部首有幾畫(huà)第______________戰(zhàn)______________4.比一比,再組詞。外()
尤()
觀()處()
龍()
現(xiàn)()5.照樣子,寫(xiě)句子。例:要是你能認(rèn)出它,就不會(huì)在黑夜里迷路。要是_________________,就___________________。例:那棵大樹(shù)好像一把又高又大的綠色太陽(yáng)傘。________________好像_____________________。6.我能給詞語(yǔ)分類(lèi)。(填序號(hào))①大雪紛飛
②風(fēng)雨交加
③狼吞虎咽
④驚弓之鳥(niǎo)
⑤嘰嘰喳喳(1)與“動(dòng)物”有關(guān)的詞語(yǔ):______________
(2)與“聲音”有關(guān)的詞語(yǔ):______________(3)與“天氣現(xiàn)象”有關(guān)的詞語(yǔ):______________7.根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空。(1)、____________,春風(fēng)吹又生。(2)、畢竟西湖六月中,____________。(3)、____________,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。(4)、“秋處露秋寒霜降,__________________?!蔽夷軐?xiě)出這句話中包含個(gè)節(jié)氣:____________、____________、____________、__________。(5)、我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是____________,它的時(shí)間是每年的______________。(6)、寓言故事《____________》告訴我們:出了問(wèn)題馬上補(bǔ)救,還不算太晚。(7)、要是你在野外迷了路,可以在____________、____________和____________這些天南針的幫助下辨別方向。8.我能根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(1)“煎、煮”的部首是_____,我發(fā)現(xiàn)帶這個(gè)部首的字多與_____有關(guān)?!芭钡牟渴资莀___,同部首的字還有_____、______等,這個(gè)部首的字多與_____有關(guān)。(2)媽媽常常教育我要多幫助別人,因?yàn)椤捌綍r(shí)肯幫人,____________。”爸爸說(shuō),我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,如《左傳》中所說(shuō)“_______________”。(3)填寫(xiě)十二生肖:子鼠
丑______
寅_______
卯_______(4)我積累的形容高興的詞語(yǔ)有:____________________________________(5)秋處露秋___________,____________小大寒?!抖墓?jié)氣歌》(6)小明說(shuō),春天美在柳樹(shù):___________________,萬(wàn)條垂下綠絲絳。小紅說(shuō),春天美在小草的生命力:野火燒不盡,_________________。(7)莫愁前路無(wú)知己,__________________?——《別董大》(8)稱(chēng)尊長(zhǎng),____________。對(duì)尊長(zhǎng),_____________。路遇長(zhǎng),疾趨揖。長(zhǎng)無(wú)言,退恭立?!兜茏右?guī)》9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。暴雨(節(jié)選)剛才還是烈日炎炎,碧空萬(wàn)里,一轉(zhuǎn)眼狂風(fēng)大作(zuōzuò),把路邊的樹(shù)刮得東倒西歪。天色突然暗下來(lái),半空中一大塊一大塊灰黑色的云差(chāchà)一點(diǎn)兒擦著高樓的樓頂,不一會(huì)兒,就連成一片,像一塊巨大的黑布(蓋?蒙?遮)住了天空,一點(diǎn)一點(diǎn)(降?落?壓)下來(lái)。一陣震耳欲聾的雷聲響過(guò),大雨像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地卷了過(guò)來(lái)。9、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,或聯(lián)系上下文在括號(hào)里選擇正確的漢字,打“√”。10、“巨大”一詞中,“巨”和“大”的意思___________(相近?相反),這樣的詞語(yǔ)我還知道:___________、___________。11、短文中哪些詞語(yǔ)表示時(shí)間短、速度快?_____________12、按短文的描寫(xiě)順序,排列下列內(nèi)容。(寫(xiě)序號(hào))①大雨鋪天蓋地地卷了過(guò)來(lái)。
②響起雷聲。③狂風(fēng)大作。?
④烏云連成一片。_____________閱讀下面文章,并完成練習(xí)。老芭蕉春天,老師帶著一群活潑可愛(ài)的孩子在校園的一角栽下了一株芭蕉苗。當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候,芭蕉成熟了。老師領(lǐng)著孩子們采下了豐碩的果實(shí),留下了已經(jīng)年老的芭蕉。不久,從老芭蕉根部生出了幾個(gè)淺紅的嫩芽,嫩芽又漸漸長(zhǎng)成了小芭蕉,孩子們開(kāi)心極了。小芭蕉越長(zhǎng)越茂盛,而老芭蕉卻漸漸枯萎了。孩子們跑進(jìn)了老師的辦公室,傷心地說(shuō):“老師,老師,老芭蕉快要死了?!闭趥湔n的老師摘下眼鏡,抬起頭來(lái)和藹地說(shuō):“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都送給了小芭蕉?!?3、______,老師帶著孩子們?cè)韵掳沤睹?;到了______,芭蕉結(jié)下了豐碩的果實(shí)。14、看到嫩芽又漸漸長(zhǎng)成了小芭蕉,孩子們心里很______;看著老芭蕉快要死了,孩子們又很______。15、老芭蕉就像(
)A.孩子 B.老師 C.校園16、為什么老芭蕉快要死了?____________________________________17、你喜歡老芭蕉嗎?為什么?_____________________________________18、寫(xiě)話。寫(xiě)一寫(xiě)你的一個(gè)好朋友,他是誰(shuí)?長(zhǎng)什么樣子?你們經(jīng)常一起做什么?……不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替?!緟⒖即鸢浮?.(1)姑娘
郵遞員
彩色
傘(2)美味
炒飯(3)民族
溫暖【詳解】本題考查學(xué)生在語(yǔ)境中看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)的能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ),然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ),寫(xiě)完后聯(lián)合句子讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“娘、遞、族、暖”容易寫(xiě)錯(cuò),要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要做到規(guī)范、正確和美觀。2.(1)hánɡxínɡ(2)dàodǎo(3)piāopiào3.
?
五#5
戈
五#5【詳解】本題考查查字典。部首查字法的方法:先找出這個(gè)字的部首,再查除部首后剩下的筆畫(huà)數(shù)。故“第”的部首是“?”,除去部首還有五畫(huà)。故“戰(zhàn)”的部首是“戈”,除去部首還有五畫(huà)。4.
外面
尤其
觀眾
到處
龍鳳
現(xiàn)在【詳解】本題考查形近字組詞。外——wài,組詞:格外、意外、外表、外型、國(guó)外等。尤——yóu,組詞:尤物、招尤、尤其、禍尤、效尤等。觀——guān,組詞:觀瞻、大觀、奇觀、觀點(diǎn)、觀念等。還讀“guàn”,組詞:樓觀、臺(tái)觀、寺觀、云觀、道觀等。處——chǔ,組詞:處罰、處分、處境、處決、處理等。還讀“chù”,組詞:處所、暗處、長(zhǎng)處、出處、短處等。龍——lóng,組詞:龍鐘、龍草、龍魂、龍顏、龍宮等?,F(xiàn)——xiàn,組詞:發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)實(shí)、現(xiàn)代、顯現(xiàn)、呈現(xiàn)等。5.
明天不下雨
能出去玩
彎彎的月亮
小船6.
③④
⑤
①②【解析】考查詞語(yǔ)的理解和歸類(lèi)辨析的能力。大雪紛飛:雪片大量飄落的樣子。形容雪下得大。風(fēng)雨交加:大風(fēng)暴雨一齊襲來(lái)。形容天氣十分惡劣。狼吞虎咽:形容吃東西又猛又急的樣子。驚弓之鳥(niǎo):被弓箭嚇怕了的鳥(niǎo)。比喻受過(guò)驚嚇的人遇到類(lèi)似的情況就惶恐不安。嘰嘰喳喳:形容聲音雜亂細(xì)碎。(1)與“動(dòng)物”有關(guān)的詞語(yǔ):狼吞虎咽、驚弓之鳥(niǎo)。(2)與“聲音”有關(guān)的詞語(yǔ):嘰嘰喳喳。(3)與“天氣現(xiàn)象”有關(guān)的詞語(yǔ):大雪紛飛、風(fēng)雨交加。7.
野火燒不盡
風(fēng)光不與四時(shí)同
窗含西嶺千秋雪
冬雪雪冬小大寒
秋分
立冬
小雪
大雪
春節(jié)
農(nóng)歷正月初一
亡羊補(bǔ)牢
太陽(yáng)
北極星
大樹(shù)8.
灬
火
心
想
念
心理
急時(shí)有人幫
失信不立
牛
虎
兔
快樂(lè)
笑哈哈
開(kāi)心
寒霜降
冬雪雪冬
碧玉妝成一樹(shù)高
春風(fēng)吹又生
天下誰(shuí)人不識(shí)君
勿呼名
勿見(jiàn)能【解析】本題考查的是諺語(yǔ)俗語(yǔ)以及相關(guān)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記。(1)本題中“煎、煮”的部首是“灬”,我發(fā)現(xiàn)帶這個(gè)部首的字多與“火”有關(guān)?!芭钡牟渴资恰靶摹保渴椎淖诌€有愁、戀、慈、悲,這個(gè)部首的字多與“心情”有關(guān)。(2)本題考查的是“平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫”諺語(yǔ)。指自己平常樂(lè)于助人,到危難之時(shí),別人也肯幫助你。(3)本題考查的是十二生肖,即子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龍)、巳(蛇)、午(馬)、未(羊)、申(猴)、酉(雞)、戌(狗)、亥(豬)(4)本題考查的是詞語(yǔ)的積累,形容高興的詞語(yǔ)有:喜上眉梢、眉飛色舞、心滿(mǎn)意足、喜出望外、怡然自得、歡天喜地、樂(lè)以忘憂、欣喜若狂、喜氣洋洋、心花怒放、樂(lè)樂(lè)陶陶、眉?xì)g眼笑、笑逐顏開(kāi)、心曠神怡(5)本題考查的是《二十四節(jié)氣歌》,全詩(shī)內(nèi)容是:春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)不變更,最多相差一兩天。上半年來(lái)六廿一,下半年是八廿三。(6)本題考查的是賀知章的《詠柳》,全詩(shī)內(nèi)容是碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。(7)本題考查的詩(shī)歌是高適的《別董大》,全詩(shī)內(nèi)容是千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?(8)本題考查的是“稱(chēng)尊長(zhǎng),勿呼名。對(duì)尊長(zhǎng),勿見(jiàn)能。路遇長(zhǎng),疾趨揖。長(zhǎng)無(wú)言,退恭立?!背鲎浴兜茏右?guī)》,意思是稱(chēng)呼尊者長(zhǎng)輩,不應(yīng)該直呼其姓名;在尊者長(zhǎng)輩面前,應(yīng)該謙虛有禮,見(jiàn)到尊者長(zhǎng)輩有所不能,幫助可以,但不應(yīng)該故意炫耀自己的才能,故意顯示自己比尊者長(zhǎng)輩強(qiáng)。路上遇見(jiàn)長(zhǎng)輩,應(yīng)恭敬問(wèn)好行禮;如果長(zhǎng)輩沒(méi)有說(shuō)話,應(yīng)退后恭敬站立一旁,等待長(zhǎng)輩離去。9.9、zuò
chà?遮?壓
10、
相近
烏黑
明亮
11、一轉(zhuǎn)眼、突然、不一會(huì)兒。
12、③④②①【解析】9、本題考查字音??耧L(fēng)大作——zuò:刮大風(fēng),形容風(fēng)很大。文中形容突然刮大風(fēng)。差——chà:缺少;欠。遮?。簱踝?,可以是在上方,也可以是在前方。文中指在天空前方擋住了,所以用“遮住”。壓:給人充滿(mǎn)力量的感覺(jué)。烏云壓下來(lái),形容烏云的黑沉。10、本題詞義辨析。“巨”和“大”的意思相近,強(qiáng)調(diào)“大”的程度。像這樣的詞語(yǔ)有:歡喜、流淌、寒冷、恐懼、奇怪等。11、本題考查提取關(guān)鍵信息?!耙晦D(zhuǎn)眼狂風(fēng)大作”:一轉(zhuǎn)眼。“天色突然暗下來(lái)”:突然?!安灰粫?huì)兒,就連成一片”:不一會(huì)兒。文中“一轉(zhuǎn)眼、突然、不一會(huì)兒”這三個(gè)詞語(yǔ)都表示時(shí)間短、速度快。12、本題考查句子排序。根據(jù)短文內(nèi)容排序即可。這段話主要描寫(xiě)的是下雨前的過(guò)程,所以我們按照邏輯順序排列。首先是③狂風(fēng)大作。然后是④烏云連成一片。再然后是②響起雷聲。最后是①大雨鋪天蓋地地卷了過(guò)來(lái)。B【解析】13、
春天
秋天
114、
開(kāi)心
傷心
115、B
116、那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都送給了小芭蕉
117、喜歡,因?yàn)樗鼰o(wú)私奉獻(xiàn),把自己的養(yǎng)分都給了小芭蕉,而犧牲了自己。【解析】13、本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行分析,從“春天,老師帶著一群活潑可愛(ài)的孩子在校園的一角栽下了一株芭蕉苗。當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候,芭蕉成熟了。老師領(lǐng)著孩子們采下了豐碩的果實(shí),留下了已經(jīng)年老的芭蕉。”14、本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解。根據(jù)原文的內(nèi)容進(jìn)行分析,從“不久,從老芭蕉根部生出了幾個(gè)淺紅的嫩芽,嫩芽又漸漸長(zhǎng)成了小芭蕉,孩子們開(kāi)心極了。小芭蕉越長(zhǎng)越茂盛,而老芭蕉卻漸漸枯萎了。”可以得出本題的答案。看到嫩芽又漸漸長(zhǎng)成了小芭蕉,孩子們心里很開(kāi)心;看著老芭蕉快要死了,孩子們又很傷心。15、本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容:正在備課的老師摘下眼鏡,抬起頭來(lái)和藹地說(shuō):“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都送給了小芭蕉。”可以得出老芭蕉就像老師。16、本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行分析,從“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都送給了小芭蕉?!笨梢缘贸霰绢}的答案。17、本題考查的是開(kāi)放性題目。結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行分析,寫(xiě)出自己的理解和分析。注意語(yǔ)言完整流暢,不要寫(xiě)錯(cuò)別字即可。理由完整充分詳實(shí)。18、示例:我最好的朋友是小花。她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她個(gè)
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