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文檔簡介

【語文】河北省秦皇島市青云里小學(xué)小學(xué)二年級上冊期末試卷(含答案)1.

讀拼音,寫字詞。這學(xué)期,我認(rèn)識了許多新朋友。有露著雪白dù

pí的青蛙;有生活在cónɡ林深處的熊māo;還有用biǎndàn跟zhànshì們一起xīn

kǔ挑糧的朱德爺爺;甚至還有為了治理hónɡzāi三過家門而不入的禹……2.

用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。朝代(zhāo

cháo)

好客(hào

hǎo)

盛水(shènɡ

chénɡ)教書(jiāo

jiào)

淹沒(méi

mò)

重新(zhònɡ

chónɡ)3.查字典填空。(1)“皮”字的部首是______,用音序查字法,先查音序______,再查音節(jié)______。(2)“毛”字共有____畫,用部首查字法,應(yīng)查_____部,第四筆是_____。4.

比一比,再組詞。平()

弟()

藍(lán)()

辛()蘋()

遞()

籃()

幸()5.按要求寫句子。(1)他把書裝進(jìn)書包里。(改為“被字句”)_________________________________(2)官員們一邊看一邊議論。(用加點(diǎn)的詞寫句子)_________________________________6.

照樣子,寫詞語和句子。(1)例:冷——寒冷——冷得像冰窖快——______——____________(2)例:(細(xì)長的)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了(雪白的)小花。______天空飄著______云朵。7.

我會背,我來填。(1)____________________,黃河入海流。欲窮千里目,更上__________________。(2)___________________,手可摘星辰。________________,恐驚天上人。(3)與朋友交,言而__________________。(《論語》)(4)日照香爐生紫煙,遙看瀑布_____________________。飛流________________,疑是銀河落__________________。(5)____________________________鳥飛絕,萬徑____________________________蹤滅。8.

知識回顧。(1)與朋友交,____________而有信。(2)清風(fēng)____________本無價,近水____________皆有情。(3)____________河開,____________雁來,九九加一九,耕牛____________。(4)________________________,黃河入海流。欲窮千里目,________________________。(5)“危樓高百尺,________________________。”這兩句詩出自____________(誰)寫的《____________》。(6)《狐假虎威》中嚇退百獸的是____________;《霧在哪里》一文中說霧是個____________的孩子,是因?yàn)開______________________。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。一只大鉗子(節(jié)選)小螃蟹躲在他的泥洞里,很傷心地看著自己?!皼]有了,沒有了……”小螃蟹難過地說。他的身上,現(xiàn)在只剩下一只大鉗子了??雌饋?,樣子很怪。另一只大鉗子哪兒去了呢?就在剛才,住在池塘邊的小烏龜?shù)暨M(jìn)了一個很深的土坑里,爬不出來了。小螃蟹去救他,用大鉗子鉗住小烏龜,用力地拉他。小烏龜被拉上來了??墒牵◇π返囊恢淮筱Q子卻被拉斷了。很痛很痛啊。小螃蟹抱著那只斷了的大鉗子,看著它發(fā)呆。9、選文共有__________個自然段,出自《___________》這本書。10、小螃蟹的另一只大鉗子哪兒去了?請?jiān)谖闹杏谩啊碑嫵鰜怼?1、文中描寫小螃蟹救小烏龜時的動作有:__________、__________。12、小螃蟹掉下來的那只大鉗子后來哪里去了?___________________閱讀下面文章,并完成練習(xí)。獅子和老鼠一天,小老鼠外出尋找食物,不小心中(zhōng

zhòng)了機(jī)關(guān),關(guān)進(jìn)了捕鼠器,被一頭路過的獅子救了出來。小老鼠向獅子敬禮,并感激地(dedì)表示:“我將來一定報答你的大恩。”獅子感到好笑,說:“老弟,你長得這么小,能幫我什么忙?”一個星期后,獅子掉進(jìn)了獵人埋伏的捕獸網(wǎng),它又蹦又跳、大吼大叫也無濟(jì)于事,小老鼠聽到了獅子的吼聲,趕來安慰它說:“請您稍等一會兒,現(xiàn)在該我來搭救您了。”獅子懊喪地說:“你連把刀子都沒有……”小老鼠沒再說什么,用牙把網(wǎng)啃了一個大窟窿,獅子很快鉆出了捕獸網(wǎng),它高興地喊了一聲:“自由啦!”13、用“\”畫去文中括號內(nèi)不正確的讀音。14、結(jié)合故事內(nèi)容,判斷下列說法是否正確?對的打“√”,錯的打“×”。(1)別人遇到困難時我們要盡量幫助他們。()(2)要記住別人對我們的恩情,要知恩圖報。()(3)一個人有沒有能力,不在于長得大還是小。()(4)小老鼠沒有報答獅子的救命之恩。()15、獅子說:“你長得這么小,能幫我什么忙?”這句話的意思是(

)A.你長得這么小,能幫上我的忙。B.你長得這么小,不能幫我的忙。C.你長得這么小,需要我?guī)兔Α?6、這個故事告訴我們什么道理?在正確答案后的括號中打“√“。(1)一個人不要拒絕別人的幫助。(

)(2)人各有長處和短處,要互相幫助。(

)17、重獲自由的獅子會對小老鼠說什么呢?想一想,寫下來。_______________________11.

編寫有趣的故事。請同學(xué)們仔細(xì)觀察圖片,想一想,小白兔在做什么?它是怎么做的?最后結(jié)果怎么樣?請根據(jù)提示把四幅圖連起來,展開想象,編一個有趣的故事,不會寫的字用拼音代替。1.【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“肚、貓、扁、戰(zhàn)、災(zāi)”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.cháohàochénɡjiāomòchónɡ3.

p

pi

4

乚4.

平安

弟弟

藍(lán)天

辛苦

蘋果

快遞

籃球

幸運(yùn)【詳解】本題主要考形近字的辨析及組詞能力。首先要認(rèn)清字形,找出每組字的相同和不同點(diǎn),讀準(zhǔn)字音,理解字詞意思,掌握音形義才能正確作答。形近字:是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。平:píng,平面、平原等。蘋:píng,蘋果、蘋藻等。

弟:dì,弟弟、兄弟等。遞:dì,快遞、遞給等。藍(lán):lán,藍(lán)天、藍(lán)色等?;@:lán,籃球、竹籃等。辛:xīn,辛苦、艱辛等。幸:xìng,幸福、幸運(yùn)等。5.

書被他裝進(jìn)書包里。

媽媽一邊看電視,一邊打毛衣。6.

快速

快得像風(fēng)

藍(lán)藍(lán)的

潔白的7.

白日依山盡

一層樓

危樓高百尺

不敢高聲語

有信

掛前川

直下三千尺

九天

千山

人【解析】考查詩詞的積累理解與識記。(1)出自王之渙的《登鸛雀樓》,原文:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。譯文:夕陽依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠,那就要登上更高的一層城樓。(2)出自李白的《夜宿山寺》,原文:危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。譯文:山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子,人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在這里,我不敢大聲說話,唯恐(害怕)驚動天上的神仙。(3)出自《論語》。原句:與朋友交,言而有信。意思:同朋友交往,說話要誠實(shí)、恪守信用。(4)出自李白的《望廬山瀑布》,原文:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。譯文:香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前。高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺,讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。(5)出自柳宗元的《江雪》,原文:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。千山萬嶺不見飛鳥的蹤影;千路萬徑不見行人的足跡。一葉孤舟上,一位身披蓑衣頭戴斗笠的漁翁;獨(dú)自在漫天風(fēng)雪中垂釣。8.

明月

遠(yuǎn)山

七九

八九

遍地走

白日依山盡

更上一層樓

手可摘星辰

李白

夜宿山寺

老虎

淘氣

它把大海、天空等藏了起來【解析】本題考查課文內(nèi)容理解及填空。需要對課內(nèi)外知識點(diǎn)積累,并正確書寫。(1)此句出自《論語·學(xué)而》:“子夏曰:“賢賢易色;事父母能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣?!保?)這是江蘇蘇州滄浪亭的對聯(lián),為清梁章鉅題的集句聯(lián)。上聯(lián)語出北宋歐陽修《滄浪亭》詩:“清風(fēng)明月本無價,可惜只賣四萬錢(滄浪亭處本為孫承佑的別墅,蘇舜欽花四萬錢買下,臨水筑滄浪亭)?!毕侣?lián)語出北宋蘇舜欽《過蘇州》詩:“綠柳白鷺俱自得,近水遠(yuǎn)山皆有情?!币馑际牵阂馑际乔屣L(fēng)明月本沒有價目,近處的水遠(yuǎn)處的山,一處處都隱含著深情。(3)這句俗語來自民間關(guān)于節(jié)氣的“數(shù)九歌”?!捌呔藕娱_,八九雁來”是說從冬至日開始,經(jīng)歷六十三天就是河流解凍的日子,這代表天氣已經(jīng)開始慢慢變暖,“八九雁來”就是說到了七十二天這個時間,大雁開始從南方飛回來了?!熬啪虐耸?,黃牛遍地犁”,等到數(shù)完了九九歌,也就是農(nóng)民開始犁地,準(zhǔn)備播種的時候了,所以才會有耕牛遍地的景象。(4)此詩出自唐王之渙《登鸛雀樓》。意思是:夕陽依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠,那就要登上更高的一層城樓。(5)此詩出自唐李白《夜宿山寺》。全詩是:危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。(6)《狐假虎威》出自《戰(zhàn)國策》,講了一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林中的百獸,告訴我們生活中有些人就像狐貍那樣,借著別人的力量嚇唬人,其實(shí)他們自己根本沒有什么本事。文章中提及“森林里的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見狐貍大搖大擺地走過來,跟往常很不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實(shí)他受騙了。原來,狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的?!彼試樛税佾F的是老虎?!鹅F在哪里》是謝爾古年科夫?qū)懽鞯囊黄茖W(xué)童話,運(yùn)用擬人的手法,將“霧”這一人們熟悉的自然現(xiàn)象,描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。霧把大海、天空、城市等景物依次藏起,呈現(xiàn)出大霧籠罩下世界一片朦朧的奇妙景象?!?、

5

孤獨(dú)的小螃蟹

10、就在剛才,住在池塘邊的小烏龜?shù)暨M(jìn)了一個很深的土坑里,爬不出來了。小螃蟹去救他,用大鉗子鉗住小烏龜,用力地拉他。小烏龜被拉上來了。可是,小螃蟹的一只大鉗子卻被拉斷了。

11、

鉗住

12、掉到土坑里了。【解析】9、本題考查數(shù)出文章的自然段、弄清文章的來源。每個自然段的開頭一般空兩格,所以選文有五個自然段。選文是二年級上冊語文園地里的推薦書目《孤獨(dú)的小螃蟹》。10、本題考查對文章內(nèi)容的理解。從選文來看,第三自然段提出了這個問題,答案在第四自然段,是小螃蟹救小烏龜?shù)臅r候,弄斷了鉗子。11、本題考查對原文內(nèi)容的理解。第四自然段是描寫小螃蟹救小烏龜?shù)那榫??!坝么筱Q子鉗住小烏龜,用力地拉他?!庇玫搅藙釉~“鉗住、拉。”12、本題考查對文章內(nèi)容的理解。小螃蟹是在救掉進(jìn)土坑的小烏龜時,弄掉了自己的大鉗子。所以那只大鉗子應(yīng)該是掉到土坑里了。B【解析】13、zhòng

de

114、

×

115、B

116、(2)√

117、謝謝你小老鼠,之前是我看輕你的能力了,我不應(yīng)該以體型大小判斷能力。【解析】13、本題考查多音字。中,讀音:zhòng,正對上;恰好合上;受到;遭受。地,讀音:de,結(jié)構(gòu)助詞,用在詞或詞組之后表示修飾后面的謂語。14、本題考查文章內(nèi)容理解。短文寫了一頭路過的獅子救了被關(guān)進(jìn)了捕鼠器的老鼠,老鼠表示一定要感謝獅子但獅子卻不以為然,認(rèn)為是不可能的事情。結(jié)果有一次老鼠真的兌現(xiàn)了自己的諾言,也同樣救了獅子。這則寓言告訴我們一個人有沒有能力,不在于長得大還是小。(1)結(jié)合短文內(nèi)容,獅子和老鼠在別人遇到困難時都幫助,說法正確。(2)結(jié)合短文內(nèi)容,獅子幫了老鼠,老鼠在獅子遇到困難時也幫助了,說法正確。(3)結(jié)合短文內(nèi)容,老鼠在獅子遇到困難時幫助了它,說法正確。(4)結(jié)合短文內(nèi)容,老鼠在獅子遇

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