廣東省揭陽市揭陽岐山中學2026屆數(shù)學八年級第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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廣東省揭陽市揭陽岐山中學2026屆數(shù)學八年級第一學期期末統(tǒng)考模擬試題期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如果數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的方差是3,則另一組數(shù)據(jù)2x1,2x2,…,2xn的方差是()A.3 B.6 C.9 D.122.計算的結果是A. B. C. D.3.若點P(1﹣3m,2m)的橫坐標與縱坐標互為相反數(shù),則點P一定在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,DE垂直平分AB交AC于D,交AB于E,下列論述錯誤的是()A.BD平分∠ABC B.D是AC的中點C.AD=BD=BC D.△BDC的周長等于AB+BC5.如圖△ABC,AB=7,AC=3,AD是BC邊上的中線則AD的取值范圍為()A.4<AD<10 B.2<AD<5 C.1<AD< D.無法確定6.尺規(guī)作圖要求:Ⅰ、過直線外一點作這條直線的垂線;Ⅱ、作線段的垂直平分線;Ⅲ、過直線上一點作這條直線的垂線;Ⅳ、作角的平分線.如圖是按上述要求排亂順序的尺規(guī)作圖:則正確的配對是()A.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣Ⅲ B.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣ⅠC.①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣Ⅰ D.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ7.如圖,∠ABC=∠ACB,AD、BD分別平分△ABC的外角∠EAC、內角∠ABC,以下結論:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③BD⊥AC;④AC=AD.其中正確的結論有()A.①② B.①②④ C.①②③ D.①③④8.如圖所示,、的度數(shù)分別為()度A.80,35 B.78,33 C.80,48 D.80,339.下列根式中,屬于最簡二次根式的是().A. B. C. D.10.下列計算,正確的是()A.a2﹣a=a B.a2?a3=a6 C.a9÷a3=a3 D.(a3)2=a611.如圖,直線l1∥l2,若∠1=140°,∠2=70°,則∠3的度數(shù)是()A.70° B.80° C.65° D.60°12.下列計算正確的是()A.a3+a3=a6 B.a3?a3=a9 C.(a3)3=a9 D.(3a3)3=9a3二、填空題(每題4分,共24分)13.若分式的值為0,則x=________.14.比較大小_____2;-5_____.15.用4塊完全相同的長方形拼成正方形(如圖),用不同的方法,計算圖中陰影部分的面積,可得到1個關于的等式為________.16.如圖,等腰三角形的底邊長為,面積是,腰的垂直平分線分別交,邊于,點.若點為邊的中點,點為線段上一動點,則周長的最小值為_________.17.已知線段AB=8cm,點C在直線AB上,BC=3cm,則線段AC的長為________.18.如圖,在中,為邊的中點,于點,于點,且.若,則的大小為__________度.三、解答題(共78分)19.(8分)先化簡,再求值:÷,其中x=.20.(8分)廣州市花都區(qū)某校八年級有180名同學參加地震應急演練,對比發(fā)現(xiàn):經(jīng)專家指導后,平均每秒撤離的人數(shù)是專家指導前的3倍,這180名同學全部撤離的時間比專家指導前快2分鐘.求專家指導前平均每秒撤離的人數(shù).21.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CA平分∠BCD,AE⊥BC于點E,AF⊥CD交CD的延長線于點F.求證:△ABE≌△ADF.22.(10分)已知,與成反比例,與成正比例,且當時,,.求關于的函數(shù)解析式.23.(10分)_______.24.(10分)已知:直線,點,分別是直線,上任意兩點,在直線上取一點,使,連接,在直線上任取一點,作,交直線于點.(1)如圖1,若點是線段上任意一點,交于,求證:;(2)如圖2,點在線段的延長線上時,與互為補角,若,請判斷線段與的數(shù)量關系,并說明理由.25.(12分)為厲行節(jié)能減排,倡導綠色出行,今年3月以來.“共享單車”(俗稱“小黃車”)公益活動登陸我市中心城區(qū).某公司擬在甲、乙兩個街道社區(qū)投放一批“小黃車”,這批自行車包括A、B兩種不同款型,請回答下列問題:問題1:單價該公司早期在甲街區(qū)進行了試點投放,共投放A、B兩型自行車各50輛,投放成本共計7500元,其中B型車的成本單價比A型車高10元,A、B兩型自行車的單價各是多少?問題2:投放方式該公司決定采取如下投放方式:甲街區(qū)每1000人投放a輛“小黃車”,乙街區(qū)每1000人投放輛“小黃車”,按照這種投放方式,甲街區(qū)共投放1500輛,乙街區(qū)共投放1200輛,如果兩個街區(qū)共有15萬人,試求a的值.26.已知如圖,等邊的邊長為,點分別從、兩點同時出發(fā),點沿向終點運動,速度為;點沿,向終點運動,速度為,設它們運動的時間為.(1)當為何值時,?當為何值時,?(2)如圖②,當點在上運動時,與的高交于點,與是否總是相等?請說明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】先求出另一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),然后再利用方差公式求出方差,找到與給定的一組數(shù)據(jù)的方差之間的關系,則答案可解.【詳解】設數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)為,方差為,則,,則另一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,方差為:故選:D.【點睛】本題主要考查平均數(shù)和方差的求法,掌握平均數(shù)和方差的求法是解題的關鍵.2、B【分析】首先通分,然后進行同分母分式的減法運算即可.【詳解】.故選:B.【點睛】此題考查了分式的加減法.分式的加減運算中,如果是同分母分式,那么分母不變,把分子直接相加減即可;如果是異分母分式,則必須先通分,把異分母分式化為同分母分式,然后再相加減.3、B【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的兩個數(shù)的和為1,求出m的值,求出點P的坐標,進而判斷點P所在的象限.【詳解】解:∵點P(1﹣3m,2m)的橫坐標與縱坐標互為相反數(shù),∴2m=﹣(1﹣3m),解得m=1,∴點P的坐標是(﹣2,2),∴點P在第二象限.故選:B.【點睛】本題考查了平面直角坐標系中點的坐標特征.第一象限內點的坐標特征為(+,+),第二象限內點的坐標特征為(-,+),第三象限內點的坐標特征為(-,-),第四象限內點的坐標特征為(+,-),x軸上的點縱坐標為1,y軸上的點橫坐標為1.4、B【解析】試題解析:A、∵△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的中垂線DE交AC與D,交AB于E,∴∠ABC=∠ACB=(180°-∠A)=(180°-36°)=72°AD=BD,即∠A=∠ABD=36°∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=72°-36°=36°,故A正確;B、條件不足,不能證明,故不對;C、∵∠DBC=36°,∠C=72°∴∠BDC=180°-72°-36°=72°,∠C=∠BDC∵AD=BD∴AD=BD=BC故C正確;D、∵AD=BD∴△BDC的周長等于AB+BC故D正確;故選B.【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質,三角形內角與外角的關系,及等腰三角形的性質;盡量多的得出結論,對各選項逐一驗證是正確解答本題的關鍵.5、B【分析】先延長AD到E,且AD=DE,并連接BE,由于∠ADC=∠BDE,AD=DE,利用SAS易證△ADC≌△EDB,從而可得AC=BE,在△ABE中,再利用三角形三邊的關系,可得4<AE<10,從而易求2<AD<1.【詳解】延長AD到E,使AD=DE,連接BE,如圖所示:∵AD=DE,∠ADC=∠BDE,BD=DC,∴△ADC≌△EDB(SAS)∴BE=AC=3,在△AEB中,AB-BE<AE<AB+BE,即7-3<2AD<7+3,∴2<AD<1,故選:B.【點睛】此題主要考查三角形三邊關系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.6、D【解析】分別利用過直線外一點作這條直線的垂線作法以及線段垂直平分線的作法和過直線上一點作這條直線的垂線、角平分線的作法分別得出符合題意的答案.【詳解】Ⅰ、過直線外一點作這條直線的垂線,觀察可知圖②符合;Ⅱ、作線段的垂直平分線,觀察可知圖③符合;Ⅲ、過直線上一點作這條直線的垂線,觀察可知圖④符合;Ⅳ、作角的平分線,觀察可知圖①符合,所以正確的配對是:①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ,故選D.【點睛】本題主要考查了基本作圖,正確掌握基本作圖方法是解題關鍵.7、B【分析】根據(jù)角平分線定義得出∠ABC=2∠ABD=2∠DBC,∠EAC=2∠EAD,根據(jù)三角形的內角和定理得出∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,根據(jù)三角形外角性質進而解答即可.【詳解】解:∵AD平分∠EAC,

∴∠EAC=2∠EAD,

∵∠EAC=∠ABC+∠ACB,∠ABC=∠ACB,

∴∠EAD=∠ABC,

∴AD∥BC,∴①正確;

∵AD∥BC,

∴∠ADB=∠DBC,

∵BD平分∠ABC,∠ABC=∠ACB,

∴∠ABC=∠ACB=2∠DBC,

∴∠ACB=2∠ADB,∴②正確;

∵BD平分∠ABC,∠ABC=∠ACB,

∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,

當∠BAC=∠C時,才有∠ABD+∠BAC=90°,故③錯誤;

∵∠ADB=∠ABD,

∴AD=AB,

∴AD=AC,故④正確;

故選:B.【點睛】本題考查了三角形外角性質,角平分線定義,平行線的判定,三角形內角和定理的應用,主要考察學生的推理能力,有一定的難度.8、D【分析】在△BDC中,根據(jù)三角形外角的性質即可求出∠1的度數(shù).在△ADC中,根據(jù)三角形內角和定理即可求出∠2的度數(shù).【詳解】在△BDC中,∠1=∠B+∠BCD=65°+15°=80°.在△ADC中,∠2=180°-∠A-∠1=180°-67°-80°=33°.故選D.【點睛】本題考查了三角形內角和定理以及三角形外角的性質.掌握三角形外角等于不相鄰的兩個內角和是解答本題的關鍵.9、D【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義:①被開方數(shù)不含有分母,②被開方數(shù)不含有能開得盡方的因數(shù)或因式,逐個判斷即可.【詳解】A、,不是最簡二次根式,故本選項不符合題意;B、,不是最簡二次根式,故本選項不符合題意;C、,不是最簡二次根式,故本選項不符合題意;D、,是最簡二次根式,故本選項符合題意;故選:D【點睛】本題考查了最簡二次根式,熟記最簡二次根式的定義是解此題的關鍵.10、D【解析】A、a2-a,不能合并,故A錯誤;B、a2?a3=a5,故B錯誤;C、a9÷a3=a6,故C錯誤;D、(a3)2=a6,故D正確,故選D.11、A【詳解】解:如圖,∵直線l1∥l2,∠1=140°,∴∠1=∠4=140°,∴∠5=180°﹣140°=40°.∵∠2=70°,∴∠6=180°﹣70°﹣40°=70°.∵∠3=∠6,∴∠3=70°.故選A.12、C【分析】根據(jù)合并同類項的法則:把同類項的系數(shù)相加,所得結果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變;同底數(shù)冪的乘法法則:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加;冪的乘方法則:底數(shù)不變,指數(shù)相乘;積的乘方法則:把每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘進行計算即可.【詳解】A、,此項錯誤B、,此項錯誤C、,此項正確D、,此項錯誤故選:C.【點睛】本題考查了整式的加減:合并同類項、同底數(shù)冪的乘法、冪的運算、積的乘方,熟記各運算法則是解題關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、-1【分析】根據(jù)分式有意義的條件列方程組解答即可.【詳解】解:有題意得:解得x=-1.故答案為x=-1.【點睛】本題考查了分式等于0的條件,牢記分式等于0的條件為分子為0、分母不為0是解答本題的關鍵.14、<>【分析】先比較3和4的大小,再比較和2的大??;兩個負實數(shù)絕對值大的反而小,據(jù)此判斷即可.【詳解】∵,∴;∵,∴,故答案為:;.【點睛】本題主要考查了實數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:正實數(shù)>0>負實數(shù),兩個負實數(shù)絕對值大的反而?。?5、(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab【分析】根據(jù)長方形面積公式列①式,根據(jù)面積差列②式,得出結論.【詳解】S陰影=4S長方形=4ab①,S陰影=S大正方形﹣S空白小正方形=(a+b)2﹣(b﹣a)2②,由①②得:(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab.故答案為(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab.【點睛】本題考查了完全平方公式幾何意義的理解,此題有機地把代數(shù)與幾何圖形聯(lián)系在一起,利用幾何圖形的面積公式直接得出或由其圖形的和或差得出.16、11【分析】連接AD,交EF于點M,根據(jù)的垂直平分線是可知CM=AM,求周長的最小值及求CM+DM的最小值,當A、M、D三點共線時,AM+AD最小,即周長的最小.【詳解】解:連接AD,交EF于點M,∵△ABC為等腰三角形,點為邊的中點,底邊長為∴AD⊥BC,CD=3又∵面積是24,即,∴AD=8,又∵的垂直平分線是,∴AM=CM,∴周長=CM+DM+CD=AM+DM+CD∴求周長最小值即求AM+DM的最小值,當A、M、D三點共線時,AM+AD最小,即周長的最小,周長=AD+CD=8+3=11最?。军c睛】本題考查了利用軸對稱變換解決最短路徑問題,解題的關鍵是找出對稱點,確定最小值的位置.17、5cm或11cm【分析】本題主要考查分類討論的數(shù)學思想,因為C點可能在線段AB上,即在A、B兩點之間,也可能在直線AB上,即在線段AB的延長線上,所以分情況討論即可得到答案.【詳解】①當C點在線段AB上時,C點在A、B兩點之間,此時cm,∵線段cm,∴cm;②當C點在線段AB的延長線上時,此時cm,∵線段cm,∴cm;綜上,線段AC的長為5cm或者11cm【點睛】本題主要考查一個分類討論的數(shù)學思想,題目整體的難度不大,但解題過程中一定要認真的分析,避免遺漏可能出現(xiàn)的情況.18、60【分析】根據(jù)題意,點D是BC的中點,,可證明Rt△BDE≌Rt△CDF,可得∠B=∠C=60°,利用三角形內角和180°,計算即可得.【詳解】∵為邊的中點,于點,于點,∴BD=CD,∠DEB=∠DFC=90°,又,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),∴,∴∠B=∠C=60°,∠A=180°-60°-60°=60°,故答案為:60°.【點睛】考查了垂直的定義,直角三角形全等的證明方法(HL),三角形內角和定理,熟記幾何圖形的定理和性質是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、,.【分析】先將分式的分子和分母分解因式,將分式約分化簡得到最簡結果,再將未知數(shù)的值代入計算即可.【詳解】,=,當x=時,原式=.【點睛】此題考查分式的化簡求值,化簡時需先分解因式約去公因式得到最簡分式,再將未知數(shù)的值代入求值即可.20、1人【分析】設專家指導前平均每秒撤離的人數(shù)為x人,根據(jù)題意列出分式方程,解分式方程并檢驗即可.【詳解】設專家指導前平均每秒撤離的人數(shù)為x人,根據(jù)題意有解得將檢驗,是原分式方程的解答:專家指導前平均每秒撤離的人數(shù)為1人【點睛】本題主要考查分式方程的應用,讀懂題意,列出分式方程是解題的關鍵.21、證明見解析【解析】試題分析:由CA平分∠BCD,AE⊥BC于E,AF⊥CD,可得AE=AF,再由HL判定Rt△AEB≌Rt△AFD,即可得出結論.試題解析:∵CA平分∠BCD,AE⊥BC,AF⊥CD,∴AE=AF.在Rt△ABE和Rt△ADF中,∵∴△ABE≌△ADF(HL).22、【分析】根據(jù)題意設出反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的解析式,代入y=y1+y2,再把當x=2時,y1=4,y=2代入y關于x的關系式,求出未知數(shù)的值,即可求出y與x之間的函數(shù)關系式.【詳解】根據(jù)題意,設,.,,當時,,,,,,.【點睛】本題考查了正比例函數(shù)及反比例函數(shù)的定義及用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式的知識點,只要根據(jù)題意設出函數(shù)的關系式,把已知對應值代入即可.23、【分析】根據(jù)二次根式的混合運算順序和運算法則進行計算即可解答.【詳解】原式===,故答案為:.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,熟練掌握二次根式混合運算法則是解答的關鍵,但需要注意最后結果必須為最簡二次根式的形式.24、(1)見解析;(2),見解析【分析】(1)以點E為圓心,以EA為半徑畫弧交直線m于點M,連接EM,證明△AEB≌△MEF,根據(jù)全等三角形的性質證明;

(2)在直線m上截取AN=AB,連接NE,證明△NAE≌△ABE,根據(jù)全等三角形的性質得到EN=EB,∠ANE=∠ABE,證明EN=EF,等量代換即可.【詳解】(1)如圖1,以點E為圓心,以EA為半徑畫弧交直線m于點M,連接EM,∴,∵,∴,∵,∴,,∴,∴,∵,∴,∵,

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