山東省煙臺市龍口市2026屆數(shù)學(xué)八上期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省煙臺市龍口市2026屆數(shù)學(xué)八上期末監(jiān)測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列條件中,能確定三角形的形狀和大小的是()A.AB=4,BC=5,CA=10 B.AB=5,BC=4,∠A=40°C.∠A=90°,AB=8 D.∠A=60°,∠B=50°,AB=52.正比例函數(shù)y=2kx的圖像如圖所示,則關(guān)于函數(shù)y=(k-2)x+1-k的說法:①y隨x的增大而增大;②圖像與y軸的交點在x軸上方;③圖像不經(jīng)過第三象限;④要使方程組有解,則k≠-2;正確的是()A.①② B.①②③ C.②③ D.②③④3.如圖,直線l1:y=ax+b和l2:y=bx﹣a在同一坐標(biāo)系中的圖象大致是()A. B.C. D.4.如圖,在△ABC中,AB=6,AC=7,BC=5,邊AB的垂直平分線交AC于點D,則△BDC的周長是()A.18 B.13 C.12 D.115.1876年,美國總統(tǒng)Garfield用如圖所示的兩個全等的直角三角形證明了勾股定理,若圖中,,,則下面結(jié)論錯誤的是()A. B. C. D.是等腰直角三角形6.《孫子算經(jīng)》中有一道題,原文是:“今有木,不知長短.引繩度之,余繩四足五寸;屈繩量之,不足一尺.木長幾何?”意思是:用一根繩子去量一根長木,繩子還剩余尺.將繩子對折再量長木,長木還剩余尺,問木長多少尺,現(xiàn)設(shè)繩長尺,木長尺,則可列二元一次方程組為()A. B. C. D.7.下列各式不能分解因式的是()A. B. C. D.8.若關(guān)于的分式方程無解,則的值為()A.或 B. C.或 D.9.如圖,在中,,在上截取,,則等于()A.45° B.60° C.50° D.65°10.若一個等腰三角形的兩邊長分別是2和5,則該等腰三角形的周長是()A.9 B.12 C.13 D.12或911.已知等腰三角形的周長是22,其中一邊長為8,則其它兩邊的長度分別是()A.3和11 B.7和7 C.6和8或7和7 D.3和11或7和712.某學(xué)校計劃挖一條長為米的供熱管道,開工后每天比原計劃多挖米,結(jié)果提前天完成.若設(shè)原計劃每天挖米,那么下面所列方程正確的是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.直角三角形的兩邊長分別為3和5,則第三條邊長是________.14.如圖,一個經(jīng)過改造的臺球桌面上四個角的陰影部分分別表示四個入球孔,如果一個球按圖中所示的方向被擊出(球可以經(jīng)過多次反射),那么該球最后將落入_____號球袋.15.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=15,BC=9,點P是線段AC上的一個動點,連接BP,將線段BP繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PD,連接AD,則線段AD的最小值是______.16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,點是第一象限內(nèi)的點,且是以為直角邊的等腰直角三角形,則點的坐標(biāo)為__________.17.已知a+b=5,ab=3,=_____.18.若是完全平方式,則k的值為_______.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,BC⊥CA,BC=CA,DC⊥CE,DC=CE,直線BD與AE交于點F,交AC于點G,連接CF.(1)求證:△ACE≌△BCD;(2)求證:BF⊥AE;(3)請判斷∠CFE與∠CAB的大小關(guān)系并說明理由.20.(8分)是等邊三角形,作直線,點關(guān)于直線的對稱點為,連接,直線交直線于點,連接.(1)如圖①,求證:;(提示:在BE上截取,連接.)(2)如圖②、圖③,請直接寫出線段,,之間的數(shù)量關(guān)系,不需要證明;(3)在(1)、(2)的條件下,若,則__________.21.(8分)如圖AM∥BN,C是BN上一點,BD平分∠ABN且過AC的中點O,交AM于點D,DE⊥BD,交BN于點E.(1)求證:△ADO≌△CBO.(2)求證:四邊形ABCD是菱形.(3)若DE=AB=2,求菱形ABCD的面積.22.(10分)(1)解方程:.(2)計算:.23.(10分)某文化用品商店用2000元購進(jìn)一批學(xué)生書包,這批書包進(jìn)人市場后發(fā)現(xiàn)供不應(yīng)求,商店又購進(jìn)第二批同樣的書包,且所購數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的3倍,但單價貴了4元,結(jié)果第二批用了6300元.若商店銷售這兩批書包時,每個售價都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?24.(10分)如圖,直線的解析表達(dá)式為,且與軸交于點.直線經(jīng)過點,直線交于點.(1)求點的坐標(biāo);(2)求直線的解析表達(dá)式;(3)在軸上求作一點,使的和最小,直接寫出的坐標(biāo).25.(12分)計算:=________.26.若一個三角形的三邊長、、滿足,你能根據(jù)已知條件判斷這個三角形的形狀嗎?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】由已知兩角夾一邊的大小,,符合三角形全等的判定條件可以,可作出形狀和大小唯一確定的三角形,即可三角形的大小和形狀.【詳解】解:A、由于AB=4,BC=5,CA=10,所以AB+BC<10,三角形不存在,故本選項錯誤;

B、若已知AB、BC與∠B的大小,則根據(jù)SAS可判定其形狀和大小,故本選項錯誤;C、有一個角的大小,和一邊的長,故其形狀也不確定,故本選項錯誤.D、∠A=60°,∠B=50°,AB=5,有兩個角的大小和夾邊的長,所以根據(jù)ASA可確定三角形的大小和形狀,故本選項正確.故選:D.【點睛】本題主要考查了三角形的一些基礎(chǔ)知識問題,應(yīng)熟練掌握.2、D【分析】根據(jù)正比例函數(shù)y=2kx過二,四象限,判斷出k的取值范圍,然后可得k-2和1-k的取值范圍,即可判斷①②③,解方程組,根據(jù)分式有意義的條件即可判斷④.【詳解】解:由圖像可得正比例函數(shù)y=2kx過二,四象限,∴2k<0,即k<0,∴k-2<0,1-k>0,∴函數(shù)y=(k-2)x+1-k過一,二,四象限,故③正確;∵k-2<0,∴函數(shù)y=(k-2)x+1-k是單調(diào)遞減的,即y隨x的增大而減小,故①錯誤;∵1-k>0,∴圖像與y軸的交點在x軸上方,故②正確;解方程組,解得,∴要想讓方程組的解成立,則k+2≠0,即k≠-2,故④正確;故正確的是:②③④,故選:D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)圖像得出k的取值范圍是解題關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)各選項中的函數(shù)圖象可知直線l1:y=ax+b經(jīng)過第一、二、三象限,從而判斷出a、b的符號,然后根據(jù)a、b的符號確定出l2:y=bx﹣a的圖象經(jīng)過的象限,選出正確答案即可.【詳解】解:∵直線l1:經(jīng)過第一、三象限,∴a>1,∴﹣a<1.又∵該直線與y軸交于正半軸,∴b>1.∴直線l2經(jīng)過第一、三、四象限.在四個選項中只有選項C中直線l2符合,故選C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象,一次函數(shù)y=kx+b(k≠1),k>1時,一次函數(shù)圖象經(jīng)過第一三象限,k<1時,一次函數(shù)圖象經(jīng)過第二四象限,b>1時與y軸正半軸相交,b<1時與y軸負(fù)半軸相交.4、C【解析】由ED是AB的垂直平分線,可得AD=BD,又由△BDC的周長=DB+BC+CD,即可得△BDC的周長=AD+BC+CD=AC+BC.【詳解】∵ED是AB的垂直平分線,∴AD=BD.∵△BDC的周長=DB+BC+CD,∴△BDC的周長=AD+BC+CD=AC+BC=7+5=1.故選C.【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),三角形周長的計算,掌握轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】由全等三角形的性質(zhì)可得AB=EC=a,BE=CD=b,AE=DE,∠AEB=∠EDC,可求∠AED=90°,且AE=DE,即AE=DE=4,即可判斷各個選項.【詳解】解:∵△ABE≌△ECD

∴AB=EC=a,BE=CD=b,AE=DE,∠AEB=∠EDC,

∵∠EDC+∠DEC=90°

∴∠AEB+∠DEC=90°

∴∠AED=90°,且AE=DE,

∴△ADE是等腰直角三角形,AE2+DE2=AD2=32,

∴AE=4=DE,

∴AB2+BE2=AE2,

∴a2+b2=16,

故A、B、D選項正確

∵S△ADE=AE×DE=8

故C選項錯誤

故選:C.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),勾股定理,等腰直角三角形的性質(zhì),熟練運(yùn)用全等三角形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.6、B【分析】本題的等量關(guān)系是:繩長木長;木長繩長,據(jù)此可列方程組求解.【詳解】設(shè)繩長尺,長木為尺,依題意得,故選B.【點睛】此題考查二元一次方程組問題,關(guān)鍵是弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系,列對方程組,求準(zhǔn)解.7、C【解析】選項A.=2x(x-2).選項B.=(x+)2.選項C.,不能分.選項D.=(1-m)(1+m).故選C.8、A【分析】去分母得出方程(a+2)x=3,分兩種情況:(1)當(dāng)方程無解時得a+2=0,進(jìn)而求a的值;(2)當(dāng)方程的根是增根時得出x=1或x=0,再分別代入(a+2)x=3,進(jìn)而求得a的值.【詳解】解:將原方程去分母整理得,(a+2)x=3當(dāng)a+2=0時,該整式方程無解,此時a=﹣2當(dāng)a+2≠0時,要使分式方程無解,則方程的根為增根,即x=0或x=1把x=0代入(a+2)x=3,此時無解;把x=1代入(a+2)x=3,解得a=1綜上所述,a的值為1或﹣2故選:A【點睛】本題主要考查分式方程無解的兩個條件:(1)化成整式方程無解,所以原方程無解;(2)求出x的值是分式方程化成整式方程的解,但這個解是最簡公分母的值為0,即為增根.掌握這兩種情況是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】根據(jù)直角三角形性質(zhì)得,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)和三角形外角性質(zhì)得,,再①+②化簡可得.【詳解】因為在中,,所以因為AE=AC,BD=BC,所以,因為所以①+②得即所以所以故選:A【點睛】考核知識點:等腰三角形性質(zhì).熟練運(yùn)用等腰三角形性質(zhì)和三角形外角性質(zhì)是關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)等腰三角形的定義,即可得到答案.【詳解】∵一個等腰三角形的兩邊長分別是2和5,∴等腰三角形的三邊長分別為:5,5,2,即:該等腰三角形的周長是1.故選B.【點睛】本題主要考查等腰三角形的定義以及三角形三邊之間的關(guān)系,掌握等腰三角形的定義,是解題的關(guān)鍵.11、C【分析】要確定等腰三角形的另外兩條邊長,可以根據(jù)已知的邊長,結(jié)合周長公式求解,由于長為8的邊沒有明確是腰還是底邊,要進(jìn)行分類討論.【詳解】解:等腰三角形的周長是22.當(dāng)8為腰時,它的底邊長,,能構(gòu)成等腰三角形.當(dāng)8為底時,它的腰長,,能構(gòu)成等腰三角形.即它兩邊的長度分別是6和8或7和7.故選:C.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系,注意檢驗三角形三邊長是否構(gòu)成三角形.12、A【分析】若計劃每天挖x米,則實際每天挖x+5米,利用時間=路程÷速度,算出計劃的時間與實際時間作差即可列出方程.【詳解】原計劃每天挖x米,則實際每天挖x+5米,那么原計劃所有時間:;實際所有時間:.提前10天完成,即.故選A.【點睛】本題考查分式方程的應(yīng)用,關(guān)鍵在于理解題意找出等量關(guān)系.二、填空題(每題4分,共24分)13、4或【分析】由于此題中直角三角形的斜邊不能確定,故應(yīng)分5是直角三角形的斜邊和直角邊兩種情況討論.【詳解】∵直角三角形的兩邊長分別為3和5,∴①當(dāng)5是此直角三角形的斜邊時,設(shè)另一直角邊為x,則x==4;②當(dāng)5是此直角三角形的直角邊時,設(shè)另一直角邊為x,則x==,綜上所述,第三邊的長為4或,故答案為4或.【點睛】本題考查的是勾股定理,熟知在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關(guān)鍵.注意分類討論思想的運(yùn)用.14、1【解析】試題解析:根據(jù)題意,每次反射,都成軸對稱變化,一個球按圖中所示的方向被擊出,經(jīng)過3次反射后,落入1號球袋.故答案為:1.15、3【分析】如圖,過點D作DE⊥AC于E,有旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得DP=BP,∠DPB=90°,由“AAS”可證△DEP≌△PCB,可得DE=CP,EP=BC=9,可求AE+DE=6,由勾股定理和二次函數(shù)的性質(zhì)可求解.【詳解】如圖,過點D作DE⊥AC于E,∵將線段BP繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PD,∴DP=BP,∠DPB=90°,∴∠DPE+∠BPC=90°,且∠BPC+∠PBC=90°,∴∠DPE=∠PBC,且DP=BP,∠DEP=∠C=90°,∴△DEP≌△PCB(AAS)∴DE=CP,EP=BC=9,∵AE+PC=AC-EP=6∴AE+DE=6,∵AD2=AE2+DE2,∴AD2=AE2+(6-AE)2,∴AD2=2(AE-3)2+18,當(dāng)AE=3時,AD有最小值為3,故答案為3.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求最小值是本題的關(guān)鍵.16、或【解析】設(shè)C的點坐標(biāo)為,先根據(jù)題中條件畫出兩種情況的圖形(見解析),再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)、三角形全等的判定定理與性質(zhì)、點坐標(biāo)的定義分別求解即可.【詳解】設(shè)C的點坐標(biāo)為由題意,分以下兩種情況:(1)如圖1,是等腰直角三角形,過點A作軸,過點C作x軸的垂線,交DA的延長線于點E則又則點C的坐標(biāo)為(2)如圖2,是等腰直角三角形,過點A作軸,過點C作軸則同理可證:則點C的坐標(biāo)為綜上,點C的坐標(biāo)為或故答案為:或.【點睛】本題考查了三角形全等的判定定理與性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)、點的坐標(biāo)等知識點,依據(jù)題意,正確分兩種情況并畫出圖形是解題關(guān)鍵.17、.【解析】將a+b=5、ab=3代入原式=,計算可得.【詳解】當(dāng)a+b=5、ab=3時,原式====.故答案為.【點睛】本題主要考查分式的加減法,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式的加減運(yùn)算法則和完全平方公式.18、1【分析】根據(jù)完全平方公式的特征直接進(jìn)行求解即可.【詳解】是完全平方式,k=1.故答案為1.【點睛】本題主要考查完全平方公式,熟記公式是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)見解析;(2)見解析;(3)∠CFE=∠CAB,見解析【分析】(1)根據(jù)垂直的定義得到∠ACB=∠DCE=90°,由角的和差得到∠BCD=∠ACE,即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠CBD=∠CAE,根據(jù)對頂角的性質(zhì)得到∠BGC=∠AGE,由三角形的內(nèi)角和即可得到結(jié)論;(3)過C作CH⊥AE于H,CI⊥BF于I,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AE=BD,S△ACE=S△BCD,根據(jù)三角形的面積公式得到CH=CI,于是得到CF平分∠BFH,推出△ABC是等腰直角三角形,即可得到結(jié)論.【詳解】(1)證明:∵BC⊥CA,DC⊥CE,∴∠ACB=∠DCE=90°,∴∠BCD=∠ACE,在△BCD與△ACE中,,∴△ACE≌△BCD;(2)∵△BCD≌△ACE,∴∠CBD=∠CAE,∵∠BGC=∠AGE,∴∠AFB=∠ACB=90°,∴BF⊥AE;(3)∠CFE=∠CAB,過C作CH⊥AE于H,CI⊥BF于I,∵△BCD≌△ACE,∴,∴CH=CI,∴CF平分∠BFH,∵BF⊥AE,∴∠BFH=90°,∠CFE=45°,∵BC⊥CA,BC=CA,∴△ABC是等腰直角三角形,∴∠CAB=45°,∴∠CFE=∠CAB.【點睛】角的和差、對頂角的性質(zhì)這些知識點在證明全等和垂直過程中經(jīng)常會遇到,需要掌握。作輔助線是在幾何題里常用的方法,必須學(xué)會應(yīng)用。20、(1)見解析;(2)圖②中,CE+BE=AE,圖③中,AE+BE=CE;(3)1.1或4.1【分析】(1)在BE上截取,連接,只要證明△AED≌△AFB,進(jìn)而證出△AFE為等邊三角形,得出CE+AE=BF+FE,即可解決問題;(2)圖②中,CE+BE=AE,延長EB到F,使BF=CE,連接,只要證明△ACE≌△AFB,進(jìn)而證出△AFE為等邊三角形,得出CE+BE=BF+BE,即可解決問題;圖③中,AE+BE=CE,在EC上截取CF=BE,連接,只要證明△AEB≌△AFC,進(jìn)而證出△AFE為等邊三角形,得出AE+BE=CF+EF,即可解決問題;(3)根據(jù)線段,,,BD之間的數(shù)量關(guān)系分別列式計算即可解決問題.【詳解】(1)證明:在BE上截取,連接,

在等邊△ABC中,

AC=AB,∠BAC=60°

由對稱可知:AP是CD的垂直平分線,AC=AD,∠EAC=∠EAD,

設(shè)∠EAC=∠DAE=x.

∵AD=AC=AB,

∴∠D=∠ABD=(180°-∠BAC-2x)=60°-x,

∴∠AEB=60-x+x=60°.

∵AC=AB,AC=AD,∴AB=AD,∴∠ABF=∠ADE,∵,∴△ABF≌△ADE,∴AF=AE,BF=DE,∴△AFE為等邊三角形,∴EF=AE,∵AP是CD的垂直平分線,∴CE=DE,∴CE=DE=BF,

∴CE+AE=BF+FE=BE;(2)圖②中,CE+BE=AE,延長EB到F,使BF=CE,連接在等邊△ABC中,

AC=AB,∠BAC=60°

由對稱可知:AP是CD的垂直平分線,AC=AD,∠EAC=∠EAD,

∴AB=AD,CE=DE,∵AE=AE∴△ACE≌△ADE,∴∠ACE=∠ADE∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB∴∠ABF=∠ADE=∠ACE∵AB=AC,BF=CE,∴△ACE≌△ABF,∴AE=AF,∠BAF=∠CAE∵∠BAC=∠BAE+∠CAE=60°∴∠EAF=∠BAE+∠BAF=60°∴△AFE為等邊三角形,∴EF=AE,∴AE=BE+BF=BE+CE,即CE+BE=AE;圖③中,AE+BE=CE,在EC上截取CF=BE,連接,在等邊△ABC中,

AC=AB,∠BAC=60°

由對稱可知:AP是CD的垂直平分線,AC=AD,∠EAC=∠EAD,

∴AB=AD,CE=DE,∵AE=AE∴△ACE≌△ADE,∴∠ACE=∠ADE∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB∴∠ABD=∠ADE=∠ACE∵AB=AC,BE=CF,∴△ACF≌△ABE,∴AE=AF,∠BAE=∠CAF∵∠BAC=∠BAF+∠CAF=60°∴∠EAF=∠BAF+∠BAE=60°∴△AFE為等邊三角形,∴EF=AE,∴CE=EF+CF=AE+BE,即AE+BE=CE;(3)在(1)的條件下,若,則AE=3,∵CE+AE=BE,∴BE-CE=3,∵BD=BE+ED=BE+CE=6,∴CE=1.1;在(2)的條件下,若,則AE=3,因為圖②中,CE+BE=AE,而BD=BE-DE=BE-CE,所以BD不可能等于2AE;圖③中,若,則AE=3,∵AE+BE=CE,∴CE-BE=3,∵BD=BE+ED=BE+CE=6,∴CE=4.1.即CE=1.1或4.1.【點睛】本題考查幾何變換,等邊三角形的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題.21、(1)見解析;(2)見解析;(3)【分析】(1)由ASA即可得出結(jié)論;(2)先證明四邊形ABCD是平行四邊形,再證明AD=AB,即可得出結(jié)論;(3)由菱形的性質(zhì)得出AC⊥BD,證明四邊形ACED是平行四邊形,得出AC=DE=2,AD=EC,由菱形的性質(zhì)得出EC=CB=AB=2,得出EB=4,由勾股定理得BD═,即可得出答案.【詳解】(1)∵點O是AC的中點,∴AO=CO,∵AM∥BN,∴∠DAC=∠ACB,在△AOD和△COB中,,∴△ADO≌△CBO(ASA);(2)由(1)得△ADO≌△CBO,∴AD=CB,又∵AM∥BN,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∵AM∥BN,∴∠ADB=∠CBD,∵BD平分∠ABN,∴∠ABD=∠CBD,∴∠ABD=∠ADB,∴AD=AB,∴平行四邊形ABCD是菱形;(3)由(2)得四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AD=CB,又DE⊥BD,∴AC∥DE,∵AM∥BN,∴四邊形ACED是平行四邊形,∴AC=DE=2,AD=EC,∴EC=CB,∵四邊形ABCD是菱形,∴EC=CB=AB=2,∴EB=4,在Rt△DEB中,由勾股定理得BD==,∴.【點睛】本題考查了菱形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等知識;熟練掌握菱形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22、(1);(2)【分析】(1)先將分式方程化成整式方程,解整式方程求出x的值,再檢驗,即可得出答案;(2)先化簡根號和絕對值,再根據(jù)二次根式的混合運(yùn)算計算即可得出答案.【詳解】(1)解:去分母,得,解得.檢驗:當(dāng)時,.原分式方程的解為.(2)解:原式.【點睛】本題考查的是解分式方程和二次根式的混合運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題型,需要熟練掌握相關(guān)的運(yùn)算步驟和方法.23、1700【分析】根據(jù)題意,由“數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的1倍”得等量關(guān)系為:6100元購買的數(shù)量=2000元購買的數(shù)量×1.然后,由“盈

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