2026屆廣東省茂名市電白區(qū)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆廣東省茂名市電白區(qū)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如果a=b,則下列式子不一定成立的是()A.a(chǎn)+1=b+1 B.= C.a(chǎn)2=b2 D.a(chǎn)﹣c=c﹣b2.下列幾何體中,從正面、上面、左面觀察都是相同圖形的是()A. B.C. D.3.今年1月3日,我國的嫦娥四號探測器成功在月球背面著陸,標(biāo)志著我國已經(jīng)成功開始了對月球背面的研究,填補(bǔ)了國際空白.月球距離地球的平均距離為384000千米,數(shù)據(jù)384000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.4.如圖,已知∠BOC=40°,OD平分∠AOC,∠AOD=25°,那么∠AOB的度數(shù)是()A.65° B.50° C.40° D.90°5.點(diǎn)M、N都在線段AB上,且M分AB為2:3兩部分,N分AB為3:4兩部分,若MN=2cm,則AB的長為()A.60cm B.70cm C.75cm D.80cm6.國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)是指按市場價(jià)格計(jì)算的一個(gè)國家(或地區(qū))所有常駐單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動的最終成果,常被公認(rèn)為衡量國家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo),它反映了一國(或地區(qū))的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和市場規(guī)模。2019年11月22日,國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布了《國家統(tǒng)計(jì)局關(guān)于修訂2018年國內(nèi)生產(chǎn)總值數(shù)據(jù)的公告》.修訂后主要結(jié)果為:2018年國內(nèi)生產(chǎn)總值為近92萬億元.將這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.9.2×1013 B.9.2×1012 C.92×1012 D.92×10137.已知,每本練習(xí)本比每根水性筆便宜2元,小剛買了6本練習(xí)本和4根水性筆正好用去18元,設(shè)水性筆的單價(jià)為x元,下列方程正確的是()A.6(x+2)+4x=18 B.6(x﹣2)+4x=18C.6x+4(x+2)=18 D.6x+4(x﹣2)=188.下列各式中,與是同類項(xiàng)的是()A. B. C. D.9.下列四個(gè)數(shù)中,最小的是()A. B. C.0 D.410.正在建設(shè)的輕軌即將在2020年底驗(yàn)收,預(yù)計(jì)輕軌開通后,可以縮短很多人的上下班時(shí)間.小徐住在A處,每天去往B處上班,他預(yù)計(jì)乘輕軌比乘公交車上班時(shí)間將減少45分鐘.已知乘輕軌從A到B處的路程比乘公交車多1千米,若輕軌行駛的平均速度為60千米/時(shí),公交車行駛的平均速度為20千米/時(shí),求從A到B處的乘公交車路程.若設(shè)從A到B處的乘公交車路程為x千米,則符合題意的方程是()A.﹣= B.﹣=C.﹣=45 D.﹣=45二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.時(shí)鐘顯示的是午后兩點(diǎn)半時(shí),時(shí)針和分針?biāo)鶌A的角為_______.12.已知:線段AC和BC在同一條直線上,如果AC=5.4cm,BC=3.6cm,線段AC和BC中點(diǎn)間的距離是_______.13.我們知道,分?jǐn)?shù)可以轉(zhuǎn)化為有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù),無限循環(huán)小數(shù)也可以轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù).例如:將轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)時(shí),可設(shè),則,解得.仿照這樣的方法,將化成分?jǐn)?shù)是________.14.如圖是七年級(1)班學(xué)生參加課外活動人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,如果參加藝術(shù)類的人數(shù)是16人,那么參加其它活動的人數(shù)是________人.15.已知多項(xiàng)式kx2+4x﹣x2﹣5是關(guān)于x的一次多項(xiàng)式,則k=_____.16.把它們寫成乘方的形式:-5×5×5×5×5×5×5×5=____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,點(diǎn)是線段上一點(diǎn),且,.點(diǎn)是線段的中點(diǎn).請求線段的長.18.(8分)如圖,平面上有射線和點(diǎn),,請用尺規(guī)按下列要求作圖:(1)連接,并在射線上截??;(2)連接、,并延長到,使(3)在(2)的基礎(chǔ)上,取中點(diǎn),若,,求的值.19.(8分)如圖所示,觀察數(shù)軸,請回答:(1)點(diǎn)C與點(diǎn)D的距離為,點(diǎn)B與點(diǎn)D的距離為;點(diǎn)B與點(diǎn)E的距離為,點(diǎn)C與點(diǎn)A的距離為;(2)發(fā)現(xiàn):在數(shù)軸上,如果點(diǎn)M與點(diǎn)N分別表示數(shù)m,n,則它們之間的距離可表示為MN=_________(用m,n表示);(3)利用發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,逆向思維解決下列問題:①數(shù)軸上表示x的點(diǎn)P與B之間的距離是1,則x的值是___________;②|x+3|=2,則x=;③數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P,使點(diǎn)P到點(diǎn)B、點(diǎn)C的距離之和為11?若存在,請求出x的值;若不存在,說明理由;④|x+2|+|x﹣7|的最小值為.20.(8分)如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為6,B是數(shù)軸上一點(diǎn),且AB=10,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒6個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t(t>0)秒,(1)寫出數(shù)軸上點(diǎn)B所表示的數(shù);(2)點(diǎn)P所表示的數(shù);(用含t的代數(shù)式表示);(3)M是AP的中點(diǎn),N為PB的中點(diǎn),點(diǎn)P在運(yùn)動的過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若變化,說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長.21.(8分)已知線段m、n.(1)尺規(guī)作圖:作線段AB,使(保留作圖痕跡,不用寫作法);(2)在(1)的條件下,點(diǎn)O是AB的中點(diǎn),點(diǎn)C在線段AB上,且滿足,求線段OC的長.22.(10分)一隊(duì)學(xué)生去校外進(jìn)行軍事野營訓(xùn)練,他們以6千米/時(shí)的速度行進(jìn),在他們走了一段時(shí)間后,學(xué)校要將一個(gè)緊急通知傳給隊(duì)長,通訊員從學(xué)校出發(fā),以10千米/時(shí)的速度按原路追上去,用了15分鐘追上了學(xué)生隊(duì)伍,問通訊員出發(fā)前,學(xué)生走了多少時(shí)間?23.(10分)解方程(組)(1)(2)(3)24.(12分)有20筐白菜,以每筐25千克為標(biāo)準(zhǔn),超過或不足的千克數(shù)分別用正、負(fù)數(shù)來表示,記錄如下:與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值(千克)﹣3﹣2﹣1.5012.5筐數(shù)182324(1)20筐白菜中,最重的一筐比最輕的一筐重多少千克?(2)與標(biāo)準(zhǔn)重量比較,20筐白菜總計(jì)超過或不足多少千克?(3)若白菜每千克售價(jià)2.1元,則出售這20筐白菜可賣多少元?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】由題意根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行判斷,等式兩邊加同一個(gè)數(shù),結(jié)果仍得等式;等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)或除以一個(gè)不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式.【詳解】解:根據(jù)等式的性質(zhì),可得:若a=b,則a+1=b+1;;a2=b2;a﹣c=b﹣c;而a﹣c=c﹣b不一定成立,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查等式的性質(zhì)的運(yùn)用,解題時(shí)注意等式兩邊加同一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍得等式;等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)或除以一個(gè)不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式.2、C【分析】分別寫出各選項(xiàng)中幾何體的三視圖,然后進(jìn)行比較即可.【詳解】A選項(xiàng):從正面看是長方形,從上面看是圓,從左面看是長方形,不合題意;B選項(xiàng):從正面看是兩個(gè)長方形,從上面看是三角形,從左面看是長方形,不合題意;C選項(xiàng):從正面、上面、左面觀察都是圓,符合題意;D選項(xiàng):從正面看是長方形,從上面看是長方形,從左面看是長方形,但三個(gè)長方形的長與寬不相同,不合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】考查了簡單幾何體的三種視圖,解題關(guān)鍵是掌握其定義,正確畫出三視圖.3、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:將384000用科學(xué)記數(shù)法表示為:3.84×105.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查的是科學(xué)記數(shù)法,掌握科學(xué)記數(shù)法的定義是解決此題的關(guān)鍵.4、D【分析】利用角平分線的定義得出∠COD=25°,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵OD平分∠AOC,∠AOD=25°,∴∠COD=25°,∴∠AOB的度數(shù)是:∠BOC+∠AOD+∠COD=90°.故選D.5、B【分析】由題意可知,M分AB為2:3兩部分,則AM為AB,N分AB為3:4兩部分,則AN為AB,MN=2cm,故MN=AN-AM,從而求得AB的值.【詳解】如圖所示,假設(shè)AB=a,則AM=a,AN=a,∵M(jìn)N=a-a=2,∴a=1.故選B.【點(diǎn)睛】在未畫圖類問題中,正確畫圖很重要.所以能畫圖的一定要畫圖這樣才直觀形象,便于思維.6、A【分析】首先把92萬億化為92000000000000,再用科學(xué)記數(shù)法表示,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】92萬億=92000000000000=9.2×1013,故選A.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.解題關(guān)鍵在于掌握科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.7、B【分析】等量關(guān)系為:6本練習(xí)本總價(jià)+4支水性筆總價(jià)錢=1.【詳解】解:水性筆的單價(jià)為x元,那么練習(xí)本的單價(jià)為(x﹣2)元,則6(x﹣2)+4x=1,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找出題目中的相等關(guān)系.8、A【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義,所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng),可得答案.注意同類項(xiàng)與字母的順序無關(guān),與系數(shù)無關(guān).【詳解】A、所含字母相同;相同字母的指數(shù)相同,故A符合題意;B、所含字母相同;相同字母的指數(shù)不同,故B不符合題意;C、所含字母相同;相同字母的指數(shù)不同,故C不符合題意;D、所含字母相同;相同字母的指數(shù)不同,故D不符合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的定義,同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:所含字母相同;相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn),還有注意同類項(xiàng)定義中隱含的兩個(gè)“無關(guān)”:①與字母的順序無關(guān);②與系數(shù)無關(guān).9、A【分析】根據(jù)“正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù);兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對值大的反而小”進(jìn)行比較即可判斷.【詳解】解:A和B選項(xiàng)是負(fù)數(shù),C選項(xiàng)是0,D選項(xiàng)是正數(shù),又∵|-4|=4,||=,而4>,∴-4<.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的大小比較.實(shí)數(shù)的大小比較法則為:(1)正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),正數(shù)大于負(fù)數(shù);(2)兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對值大的反而?。?0、B【分析】根據(jù)題意利用乘輕軌比乘公交車上班時(shí)間將減少45分鐘,進(jìn)而得出等式求出答案.【詳解】設(shè)從A到B處的乘公交車路程為x千米,則﹣=.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,根據(jù)題意表示出乘地鐵以及公交所用的時(shí)間是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據(jù)鐘面平均分成12份,可得每份是30°,進(jìn)而可以得出時(shí)針?biāo)叩姆輸?shù),為份,然后根據(jù)時(shí)針與分針相距的份數(shù),可得答案.【詳解】30°×=30°×3.5=105°故答案為:105°.【點(diǎn)睛】本題考查了鐘面角,每份的度數(shù)乘以時(shí)針與分針相距的份數(shù)是解題關(guān)鍵.12、4.5cm或0.9cm.【分析】根據(jù)題意,分兩種情況:①點(diǎn)B在線段AC外;②點(diǎn)B在線段AC上;計(jì)算、解答出即可.【詳解】根據(jù)題意,①點(diǎn)B在線段AC外,如圖,

∵AC=5.4cm,BC=3.6cm,E、F分別是線段AC、BC的中點(diǎn),∴EF=AC+BC=×5.4cm+×3.6cm=4.5cm;②點(diǎn)B在線段AC上,如圖,∵AC=5.4cm,BC=3.6cm,E、F分別是線段AC、BC的中點(diǎn),∴EF=AC-BC=×5.4cm-×3.6cm=0.9cm.故答案為:4.5cm或0.9cm.【點(diǎn)睛】本題主要考查了兩點(diǎn)間的距離,畫出圖形,有利于直觀解答,注意區(qū)分不同的情況,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想.13、【分析】根據(jù)無限循環(huán)小數(shù)都可以轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)的方法,先設(shè)=x①,得到=100x②,由②-①得16=99x,進(jìn)而解得x=,即可得到=.【詳解】解:設(shè)=x①,則=100x②,,

②-①得16=99x,

解得x=,

即=,

故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解一元一次方程的應(yīng)用,解一元一次方程時(shí)先觀察方程的形式和特點(diǎn),若有分母一般先去分母;若既有分母又有括號,且括號外的項(xiàng)在乘括號內(nèi)各項(xiàng)后能消去分母,就先去括號.14、4【分析】由統(tǒng)計(jì)圖可知,參加藝術(shù)類的占32%,根據(jù)人數(shù)和占比可算出總?cè)藬?shù),再乘以其他活動人數(shù)的占比即可.【詳解】16÷32%×(1-32%-40%-20%)=50×8%=4(人).【點(diǎn)睛】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),找出參加藝術(shù)類的占比是關(guān)鍵.15、1.【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的次數(shù)的定義來解題.要先找到題中的等量關(guān)系,然后列出方程求解.【詳解】多項(xiàng)式kx2+4x﹣x2﹣5是關(guān)于的一次多項(xiàng)式,多項(xiàng)式不含x2項(xiàng),即k-1=0,k=1.故k的值是1.【點(diǎn)睛】本題考查了以下概念:(1)組成多項(xiàng)式的每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng);(2)多項(xiàng)式中次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)叫做多項(xiàng)式的次數(shù).16、【分析】根據(jù)乘方的定義,m個(gè)a相乘可表示為,即可得到答案.【詳解】-5×5×5×5×5×5×5×5=故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查乘方的定義,熟記m個(gè)a相乘可表示為是關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、OB=1【分析】首先求出AC的長,再根據(jù)O是線段AC的中點(diǎn)可求出CO的長,由OB=CO-BC即可得出答案.【詳解】解:∵AB=20,BC=8,

∴AC=AB+BC=20+8=28;∵點(diǎn)O是線段AC的中點(diǎn),

∴CO=AC=×28=14,

∴OB=CO-BC=14-8=1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了兩點(diǎn)間的距離由線段中點(diǎn)的定義,找出各個(gè)線段間的數(shù)量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.18、(1)見解析(2)見解析(3)1.【分析】(1)連接AB,并在射線AP上截取AD=ABJ即可;(2)連接BC、BD,并延長BC到E,使BE=BD即可;(3)在(2)的基礎(chǔ)上,取BE中點(diǎn)F,根據(jù)BD=6,BC=4,即可求CF的值.【詳解】如圖所示,(1)連接AB,并在射線AP上截取AD=AB;(2)連接BC、BD,并延長BC到E,使BE=BD.(3)在(2)的基礎(chǔ)上,∵BE=BD=6,BC=4,∴CE=BE?BC=2∵F是BE的中點(diǎn),∴BF=BE=×6=3∴CF=BC?BF=4?3=1.答:CF的值為1.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖?復(fù)雜作圖,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)語句準(zhǔn)確畫圖.19、(1)3,2;4,7;(2)|m﹣n|;(3)①﹣3或﹣1.②﹣5或﹣1.③存在,x的值為﹣5或2.④3【分析】(1)觀察數(shù)軸可得答案;

(2)觀察數(shù)軸并結(jié)合(1)的計(jì)算可得答案;

(3)①根據(jù)(2)中結(jié)論,可列方程解得答案;

②根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離的含義或根據(jù)絕對值的化簡法則,可求得答案;

③分類列出關(guān)于x的一元一次方程并求解即可;

④根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)之間的距離,可得答案.【詳解】解:(1)觀察數(shù)軸可得:點(diǎn)C與點(diǎn)D的距離為3,點(diǎn)B與點(diǎn)D的距離為2;

點(diǎn)B與點(diǎn)E的距離為4,點(diǎn)C與點(diǎn)A的距離為7;故答案為:3,2;4,7;(2)觀察數(shù)軸并結(jié)合(1)中運(yùn)算可得MN=|m-n|;

故答案為:|m﹣n|;(3)①由(1)可知,數(shù)軸上表示x和﹣2的兩點(diǎn)P與B之間的距離是1,則|x+2|=1,解得x=﹣3或x=﹣1.故答案為:﹣3或﹣1.②|x+3|=2,即x+3=2或x+3=﹣2,解得x=﹣1或﹣5,故答案為:﹣5或﹣1.③存在.理由如下:若P點(diǎn)在B點(diǎn)左側(cè),﹣2﹣x+3﹣x=11,解得x=﹣5;若P點(diǎn)在B、C之間,x+2+3﹣x=11,此方程不成立;若P點(diǎn)在C點(diǎn)右側(cè),x+2+x﹣3=11,解得x=2.答:存在.x的值為﹣5或2.④∵|x+2|+|x-7|為表示數(shù)x的點(diǎn)與表示-2和7兩個(gè)點(diǎn)的距離之和

∴當(dāng)表示數(shù)x的點(diǎn)位于表示-2和7兩個(gè)點(diǎn)之間時(shí),有最小值3.故答案為:3【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式、絕對值的意義及一元一次方程在數(shù)軸問題中的應(yīng)用,數(shù)形結(jié)合并分類討論是解題的關(guān)鍵.20、(1)﹣4;(2)6﹣6t;(3)線段MN的長度不發(fā)生變化,其值為5.【解析】(1)由已知得OA=6,則OB=AB-OA=4,因?yàn)辄c(diǎn)B在原點(diǎn)左邊,從而寫出數(shù)軸上點(diǎn)B所表示的數(shù);(2)動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),運(yùn)動時(shí)間為t(t>0)秒,所以運(yùn)動的單位長度為6t,因?yàn)檠財(cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動,所以點(diǎn)P所表示的數(shù)是6-6t;(3)可分兩種情況,通過計(jì)算表示出線段MN的長都為AB,所以得出結(jié)論線段MN的長度不發(fā)生變化.【詳解】(1)∵數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為6,

∴OA=6,

則OB=AB-OA=4,

點(diǎn)B在原點(diǎn)左邊,

所以數(shù)軸上點(diǎn)B所表示的數(shù)為-4,

故答案為:-4;

(2)點(diǎn)P運(yùn)動t秒的長度為6t,

∵動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒6個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動,

∴P所表示的數(shù)為:6-6t,

故答案為:6-6t;

(3)線段MN的長度不發(fā)生變化,

理由:

分兩種情況:

①當(dāng)點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)之間運(yùn)動時(shí),如圖

.②當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到B的左邊時(shí),如圖

綜上所述,線段MN的長度不發(fā)生變化,其值為5.21、(1)如圖所示,線段AB即為所求;見解析;(2).【分析】(1)先作一條射線AF,然后在射線AF上依次截取AC=m,CB=n即可得到線段AB;(2)依據(jù)中點(diǎn)的定義以及線段的和差關(guān)系,即可

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