




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
課間的對(duì)話四年級(jí)作文600字篇1:課間的對(duì)話四班級(jí)作文
課間的對(duì)話四班級(jí)作文
叮鈴鈴——,叮鈴鈴——,下課的鈴聲響了。我和陳斯喆、王雅蕾一起出了教室.由于沒什么好玩的,所以我們就聊起了天。
陳斯喆一把拉著我的左手,王雅蕾拉住我的右手。陳斯喆搶先對(duì)我說:“我們家的小狗接回來了!”我靜靜地問:“它幾歲了?”“兩個(gè)月”陳斯喆告知我?!昂伲e不加我,我還……”還沒等王雅蕾說完,我就轉(zhuǎn)移了話題:“咱們玩抓人嬉戲,你來抓,只要摸到操場(chǎng)對(duì)面的圍欄就不許抓了!”我邊說邊得意地朝她笑了笑,然后靜靜地對(duì)陳斯喆說:“待會(huì)兒,我把她引走,你趕快跑到操場(chǎng)對(duì)面的圍欄那兒?!闭f完,我看了一眼王雅蕾,她正盯著陳斯喆呢。趁她不留意,我一下子就跑了出去,只見王雅蕾立刻追了過來,嘴里還叨念著:“哼!馬卓然,非把你抓到不行!”就在我向前跑時(shí),陳斯喆已經(jīng)完全地到達(dá)了目的地。王雅蕾這時(shí)才感覺上當(dāng)了,氣哼哼地說:“好哇,你敢耍我!”就又沖過來。我抓緊繞了個(gè)大圈,搶先一步回到起跑的地方,還沖她做了個(gè)鬼臉兒。操場(chǎng)對(duì)面的陳斯喆大喊大叫起來:“快來抓我呀,王小胖!”說著還從平安的地方跑了出來。王雅蕾氣壞了,又一口氣跑向了那邊。我看著她忙亂跑過去的樣子直樂。她一邊跑一邊回過頭沖我嚷:“你別得意,等我治完了她,再治你!”我笑著跑到操場(chǎng)的那一頭去等待著。這時(shí)候,上課的鈴聲又響了,短短的`課間結(jié)束了,我在樓道里對(duì)王雅蕾說:“下節(jié)課間我們連續(xù)玩,還是你來抓!”陳斯喆附和著:“對(duì),還得你抓!”王雅蕾哼了一聲,沒有回答,沖著我舉起了手掌。我和陳斯喆觀察她好玩的樣子,一起哈哈哈大笑起來,她也笑了。
短短的非常鐘,讓我們放松了緊急的心情,感到了嬉戲的歡樂!
篇2:四班級(jí)課間非常鐘作文600字
課間非常鐘是怎么樣呢?有什么樣的活動(dòng)呢?讓我們來一起看一看吧!
課間非常鐘是豐富又歡樂的屬于自己的時(shí)間。課間可以做的事可多了,有畫畫,打籃球,看書,發(fā)呆……可我卻不一樣。
課間別人都叫我“書呆子”。由于課間我坐在位置上看書,旁邊發(fā)生什么事情我也不知道。我想我是看書看得太入迷了吧,不然怎么會(huì)不知道呢?
有一次課間,我正在看書,一群同學(xué)像鳥兒一樣始終圍著我旁邊嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停,仿佛在有意不讓我看書,可是我一點(diǎn)也不知道。她們有意把椅子放得高高的,突然掉下來,聲音很響,但我還是一動(dòng)不動(dòng)地坐著??磥硭齻兡梦覜]方法了吧!
可這件事不是我坐在那里看到的,是同桌告知我的。
但是書呆子還不是我一個(gè)人呢?還有“書蟲”張?jiān)?。她一有空就看書,每天沉醉在書的海洋里。有一天,她在課間看書,上語(yǔ)文課了,她還看得入迷。突然老師叫她名字“張——裕——”她似乎沒有聽到似的,同桌騙她說:“老師讓你把黑板上的字擦潔凈?!彼髶u大擺地走上講臺(tái),一瞬間就把黑板擦得光亮光亮的,大家都出乎意料,看得大吃一驚?!袄蠋熥屇慊卮饐栴},又不是讓你把黑板擦潔凈?!蔽逸p輕地對(duì)她說。大家都哈哈大笑,老師又要重寫了!
啊!課間非常鐘真是好玩,給我們自由與愉快,我們都喜愛課間非常鐘,要是課間有二非常鐘,那該多好啊!
老師點(diǎn)評(píng):文章能圍繞主題,寫出了發(fā)呆的呆態(tài),是一種萌萌噠的呆,一種傳神的呆??赐旰螅厥饪鞓?,你的進(jìn)步也太快了呀!
|天臺(tái)學(xué)校四(9)班胡楊
篇3:課間非常鐘作文600字_四班級(jí)作文
“丁零零……”悅耳動(dòng)聽的下課鈴聲響起,同學(xué)們結(jié)伴跑到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)立刻沸騰起來,似乎成了歡快的海洋。
豐富多彩的課間非常鐘開頭了,我們玩起了好玩的貼鼻子嬉戲。嬉戲規(guī)章是:圖案中這個(gè)小女孩缺少鼻子,像小丑一樣?,F(xiàn)在讓我們把鼻子貼上,讓這個(gè)小女孩變得漂亮起來。而且貼之前肯定要蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)幾圈,才能去貼。我是第一個(gè)上場(chǎng)的,剛站到那時(shí)感覺自己肯定能貼準(zhǔn),可是一轉(zhuǎn)圈,就把鼻子貼到了眉毛上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。還有幾個(gè)同學(xué)依次上了場(chǎng),觀眾們都喊:“上上上、下下下……”有意讓貼鼻子的同學(xué)上當(dāng)。有的同學(xué)貼到了眼睛下變成了眼淚,有的同學(xué)貼到了臉上變成了痦子,有的同學(xué)貼到嘴邊上變成了美人痣,有的甚至把鼻子貼到了嘴里,把同學(xué)們笑得前仰后合。只有最終一個(gè)同學(xué),貼得特別準(zhǔn),把鼻子正好貼到了中間,同學(xué)們一起為他喝彩,貼鼻子嬉戲在歡樂聲中結(jié)束了。
然后,我們又開頭玩兒“老鷹捉小雞”的嬉戲。李佳明當(dāng)母雞,李元良當(dāng)老鷹,我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。競(jìng)賽開頭了,“老鷹”目不轉(zhuǎn)睛地盯著“小雞寶寶”,“老鷹”向東走,“母雞”就帶著我們向東走;“老鷹”向西走,“母雞”就帶著我們向西走,就是讓它抓不到我們。后來,“老鷹”來了一個(gè)聲東擊西的方法,可憐的“小雞寶寶”接二連三地被老鷹捉走了。同學(xué)們每個(gè)人都沉醉在了嬉戲中,忘掉了苦惱和疲憊。就在我們預(yù)備玩第三個(gè)嬉戲時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室,開頭仔細(xì)地上課了。操場(chǎng)上恢復(fù)了平常的安靜,歡樂卻永存在同學(xué)們的心間。
課間非常鐘雖然很短暫,但它給了我們無窮的樂趣。
篇4:對(duì)話四班級(jí)作文
對(duì)話四班級(jí)作文
今日是國(guó)慶節(jié),大家都要回家去過節(jié)日.我上了公交車。
突然,我聽見一陣吵鬧聲。原來是一個(gè)小伴侶不當(dāng)心把一個(gè)年輕人的黑皮鞋踩了一腳。那位年輕人眼睛狠狠地盯著他,似乎要把他打一頓,生氣地說:“擠什么擠啊,沒長(zhǎng)眼睛?。《及盐业?新黑皮鞋都踩成白色的了?!蹦俏恍“閭H都要哭了,眼睛都紅了,無聲無氣地說:“我又不是有意的,你不要這么兇?。 蹦贻p人更生氣地說:“那你的鞋子被人踩的很臟,那你會(huì)怎么樣?”小伴侶哭著說:“我我,我就說他以后不要再...再擠了?!蹦俏荒贻p人笑了笑說:“你會(huì)說好話,我也會(huì)說??!”說完就笑了起來,而小伴侶就大哭起來。
邊上的一位老人親切地說:“大家不行以這樣大吵打鬧,要和和氣氣的,那么我們的世界就更美妙的!”那些人聽了,說老人說的很有道理,那位年輕人也知道自己錯(cuò)了。
我心想:世界上多一點(diǎn)像老人這樣的人,那世界會(huì)變更加美妙,更有禮貌一點(diǎn)。讓微笑面對(duì)世界。
篇5:課間作文600字
課間作文600字
“叮鈴鈴――”下課了!同學(xué)們,歡呼著沖出教室,有的三五成群丟沙包,有的踢毽子,有的女生跳起了皮筋。
你真的以為課間只有這些嗎?我現(xiàn)在就給大家講講不一樣的課間。
“叮鈴鈴――”下課了,老師照舊在講臺(tái)上講著他那永久說不完的最終一道題,而同學(xué)們的心已經(jīng)飛出了教室?!拔以僬加媚銈儍煞昼姷臅r(shí)間,講完這道題,下一節(jié)課就開頭學(xué)新的內(nèi)容了?!崩蠋熣f著那連他自己都不信任的“鬼話”,我們口頭上說著沒事,其實(shí)心里早已經(jīng)埋怨的不行了。
六分鐘過后,老師意猶未盡的說了聲下課,還剩四分鐘?能干些什么?連上廁所的時(shí)間都不夠了,同學(xué)們埋怨著,有的同學(xué)加快了步伐,連忙去廁所,有的同學(xué)急趕忙忙拿出下一節(jié)課的政治書,而我則走出教室,呼吸著課堂里沒有的空氣。
這時(shí),仿佛整個(gè)世界都透亮?????了。透過墻壁,我看到老師們的辦公室里,他們說笑著,沒有了往日上課的.嚴(yán)厲?;透過墻壁,我看到了體育老師的辦公室,他們仔細(xì)的做著他們體育課該完成的“任務(wù)”;透過墻壁,我觀察校長(zhǎng)辦公室里,校長(zhǎng)正悄悄背誦著周一升國(guó)旗該念得稿子;再看看各班的教室,很和諧。
再一刺眼,眼前的學(xué)校變得模糊,這地上沒有一草一木,突然,眼前的場(chǎng)景開頭快進(jìn),在這過程中,我看到了這個(gè)學(xué)校是怎樣建起的,看到了第一任校長(zhǎng)流的汗,看到了這塊地從一塊荒蕪的低,變成了上面有一棟棟房子,有操場(chǎng),有……
“叮鈴鈴――”一聲鈴響把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí),我連忙跑回了教室,看著現(xiàn)在的一切,我笑了,有學(xué)校,真好!
“課間,課間時(shí)什么?”我在心里一遍遍的問著自己,“那是一條奇妙的天路誒誒――”老師的手機(jī)鈴聲又想了,我笑了。課間能是什么,就是玩兒?jiǎn)h!
篇6:對(duì)話作文600字
我坐在書桌旁,手捧英國(guó)作家羅爾德?達(dá)爾的《查理和巧克力工廠》,出神地盯著封面上的一座雄偉的巧克力工廠。我深深地吸了一口氣,立刻,仿佛聞到了一股濃郁的巧克力香味。那么的迷人,那么的神奇!
不知不覺,我發(fā)覺自己來到了一扇巨大的鐵門前,大門緊閉著。我定睛一看,咦,這不正是查理和旺卡先生的巧克力工廠嗎?
像是有一股魔力驅(qū)使著我,我“哐哐”扣響了緊閉著的大鐵門。鐵門開了,出來一位和我年齡差不多的男孩子。他微笑著凝視著我,顯得彬彬有禮的樣子?!澳?!歡迎來到巧克力工廠!”查理帶領(lǐng)我進(jìn)入巧克力工廠。里面又舒適又溫和,還布滿著美妙的氣味。我對(duì)眼前的景象贊嘆不已,那飛流直下的巧克力瀑布,那流淌著熱巧克力溶液的大河,還有那薄荷糖味的青草地……
一會(huì)兒,查理把我?guī)нM(jìn)了一間會(huì)客廳?!安槔?,當(dāng)年,你是怎樣做到在面對(duì)如此多的誘惑時(shí),照舊堅(jiān)持遵守旺卡先生的規(guī)章的呢?”我迫不及待地向查理拋出了內(nèi)心的疑問。
“哦,那時(shí)候,我就想著,旺卡先生懇求我們不要觸碰某些東西,應(yīng)當(dāng)自有他的道理,只有誠(chéng)懇守信,遵守規(guī)章,才能更好地參觀工廠?!辈槔碜屑?xì)地回答說。
“查理,當(dāng)我們?cè)谠馐艿揭恍┬路f或有誘惑力的事物的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)怎樣管理好自己的心情,不讓自己的行為出格呢?”我連續(xù)向他提問。
“我覺得,在遭受到一些新穎或具有誘惑力的.事物的時(shí)候,最重要的便是要保持自律和虛心的態(tài)度,要在行為上約束自己,不行以忘乎所以,為所欲為。”
“哦,原來是這樣!”我托著腮幫子,坐在松軟的棉花糖沙發(fā)里,若有所思。
突然,窗外下起了陣雨,把我喚回了現(xiàn)實(shí)世界,也結(jié)束了我和查理之間的對(duì)話。我輕輕摩挲著手中的《查理和巧克力工廠》,我被書中的故事而感動(dòng),我信任擁有優(yōu)秀品質(zhì)的查理,定能把旺卡先生的巧克力工廠經(jīng)營(yíng)得有聲有色!
篇7:對(duì)話作文600字
以君之愁長(zhǎng)嘆矣——敬《春望》
從暗無天日的牢籠逃出,歌舞升平的盛唐不會(huì)再現(xiàn)。望向殘?jiān)?,杜君,您怨嗎?不,那是滴滴泣血,漫流成河的家?guó)情。
感時(shí)又恨別,我們都經(jīng)受過離別之殤,但您那字字誅心的亡國(guó)之痛應(yīng)當(dāng)是最悲的吧?血洗過的長(zhǎng)安城內(nèi)照舊有道道殘守的人影,是敵是友,是伴侶還是親人?我想您的心是刀鈍過的疤痕吧?
硬戰(zhàn)后的天下是最煎熬的,壯美山河照舊在,卻是烙上斑班血跡,家散了,國(guó)即將亡了,您要去哪兒?大起大落的哀思之后,好像只剩下了愁。
亂世就是如此,您愁,我們七十年前的中國(guó)也愁,她拱起背,拖著瘦削的身子骨,那聲沉重哀婉的嘆息貫穿歷史的卷軸,至今可聞。心尖似是為之顫抖,隨之而來的是不甘的澀淚。
您知道嗎?從九一八事變起,那個(gè)十四年。中國(guó)承載了太多太多,不想說,不敢說,是怕夢(mèng)回?zé)釡I打濕枕巾,愁緒上心頭。單是指尖劃過那印刷的黑字,殘暴血腥的畫面又是紅了誰(shuí)的眼眶?
國(guó),很重,真的重。您把國(guó)視作信念,全部中華兒女們把國(guó)當(dāng)成歸宿。家沒了,還有千千萬萬盞燈火支撐起國(guó)家矗立不倒。國(guó)沒了,那便是一個(gè)個(gè)支離破裂的痛,徹痛心扉。
國(guó)家,國(guó)家。國(guó)為重,小家次之,個(gè)人為輕。您為國(guó)鞠躬盡瘁,置已于不顧,我敬您是個(gè)英雄,卻不為豪杰。為何?在您之后,有很多仁人志士,為國(guó)家而戰(zhàn),向死而生。岳飛一生戎馬,到死忠貞不渝。他們像真正的勇士,為護(hù)國(guó)而亡。
長(zhǎng)安不再,白發(fā)留不住從前輝煌,歲月已過,看看自己能做些什么,為國(guó),更為信念。
以君之愁長(zhǎng)嘆矣。
敬您,敬《春望》,敬那些值得被牢記的戰(zhàn)士們,也敬將來為國(guó)而努力的我們。
篇8:對(duì)話作文600字
“滿紙自憐題素怨,片言誰(shuí)解訴秋心?”每次悄悄吟誦你的詩(shī),都有一種莫名的哀痛涌上心頭,你心中的苦惱和苦痛無法被人理解,竟然抑郁而終,唯恐不會(huì)想到后世的人們卻稱你為成天哭哭啼啼、心胸狹窄的林妹妹吧!為什么他們看不到你更名貴的一面?你的才學(xué),你那堅(jiān)持抱負(fù)、寧死不屈、甘當(dāng)封建貴族階級(jí)叛逆者的超凡品質(zhì),多少次讓我為你如癡如醉。
你琴棋書畫無所不通,堪稱第一才女。你不僅愛讀詩(shī),王摩詰的五言律詩(shī),老杜的七言律詩(shī),李青蓮的七言絕句你都熟記在心;你也愛作詩(shī),而且造詣?lì)H深。在《問菊》中你以“孤標(biāo)傲視偕誰(shuí)隱?一樣開花為底遲?”抒發(fā)了對(duì)菊花傲岸風(fēng)骨的贊美,我想這也是你的自我評(píng)價(jià)吧。在《詠白海棠》中你又以“嬌羞悄悄同誰(shuí)訴?倦倚西風(fēng)夜已昏”的海棠作為你別致高潔的思想性格的化身。
你有純真的心靈,并執(zhí)著于追求自己的那一份感情。你和寶玉自幼兩小無猜,因封建禮教的束縛,彼此不敢言明內(nèi)心的感情,但是,你始終沒有放棄,而是將自己的感情寄予在琴聲中,那富有生命的琴聲,仿佛是你癡癡的身影。
你愛哭,甚至?xí)槁浠ǘ袀?,所以你葬花、吊花。可是,這僅僅是為了殘花嗎?假如你有同薛寶釵一樣的身份、地位,你自然不必如此哀傷,只因寄人籬下,苦苦守候那遙遙無期的抱負(fù),觸景生情,不免悲傷,這怎么能說是心胸狹窄呢?
你愛看《西廂記》,還悄悄記誦??蛇@本書在那時(shí)可謂是人人皆知的,你只是一個(gè)弱女子,可是內(nèi)心卻抵抗著封建貴族階級(jí),不情愿成為封建禮教的犧牲品。你渴望自由的空氣,也渴望有一個(gè)知己為你排憂解難,而這在賈府極其沉悶的空氣里,是不行能得到的,或許這正示意了你的凄慘命運(yùn)。
“彩線難收面上珠,湘江淚跡已模糊。”你流盡一生眼淚,悄然離開人世,留給我們的只有你未訴的“秋心”和千萬縷淚線,惋惜這世上理解你之“秋心”者,少矣!能為你而黯然神傷者,少矣!能為你平反者,就更少矣!
篇9:對(duì)話作文600字
上帝啊,您為什么要制造人類呢?
哦,那是由于我當(dāng)年一人太孤獨(dú)了,于是就以我自己為原型制造了人類。
那您覺得您制造的人類怎么樣呢?
怎么說呢……挺沖突的吧。
他們小時(shí)候渴望成長(zhǎng),長(zhǎng)大后又想要回到童年。
他們用青春來?yè)Q取金錢,老了卻又用金錢來?yè)Q回青春。
他們盼望受到別人的贊揚(yáng),卻又吝嗇自己的贊揚(yáng)。
他們沒有饅頭的時(shí)候,渴望饅頭;好不簡(jiǎn)單得到饅頭了,卻又開頭渴望美酒。
他們想要獲得美酒,卻又不愿倒掉杯中的咖啡。
他們明明生活在大自然中,卻又不斷破壞自然。
他們餓的時(shí)候,有人給他們面包,他們便狼吞虎咽;吃完后便拍拍屁股走人,嘴里還說著太硬之類的……
他們不愿工作太辛苦,減輕工作量后又嫌工資太少……
那您覺得制造人類的時(shí)候最終悔的地方是什么?
哦,那要數(shù)給予了他們太多的才智,以至他們的學(xué)習(xí)速度飛速,快速產(chǎn)生了各種心機(jī)、欲望,已經(jīng)超出了我能掌握的范圍了,只能看著他們一步一步走下去,結(jié)果怎樣,是連我也無法預(yù)知的……
那假如重新來過,您還會(huì)選擇制造人類么?
額……我想還是會(huì)的。雖然我制造出來的人類存在許多的缺點(diǎn),但在他們內(nèi)心深處,有著令人難以想象的潛力,一旦爆發(fā),足以顛覆整個(gè)世界。到時(shí)候,人類會(huì)以嶄新的姿勢(shì)存在于宇宙當(dāng)中。正是這一點(diǎn),給了我一些期盼。我想,那只是時(shí)間問題罷了。
感謝您的急躁解答,最終有什么話想要和人類說么?
嗯……
機(jī)會(huì)只有一次,錯(cuò)過了就不再有了,要自己把握。
仔細(xì)做好每一件事,做了就不要懊悔。
沒有什么人能夠真正關(guān)心你,包括我,一切還要靠你自己。
不要損害你的家人,不要過真正愛你的人,好好對(duì)待他們,感謝他們。
永久不要被利益沖昏頭腦,要保持冷靜。
最終,別忘了,我始終都在。
篇10:對(duì)話作文600字
沒想到圓明園中有如此孤寂荒蕪的地方。
幾塊有著斑駁的黑色石塊雜亂無章地臥在雜草中;然而四周的土地卻有些荒蕪了,露出微黃的土壤;幾只麻雀蹦跳地在中間覓食。四周靜謐極了,我不禁有些膽戰(zhàn)了。
微帶怒氣地質(zhì)問著伴侶——那個(gè)拉著我來到這里的罪魁禍?zhǔn)祝骸霸瓉砗枚硕说赜^賞著美景,為何來到這里?”
伴侶悄悄地走過去,用手去輕撫那黑色冰冷的柵欄,眼望著這片能讓烈日失去溫度般的廢墟,輕聲說道:“這里是聞名的九州清晏啊。是以前皇室家族團(tuán)聚一堂的地方呢……”伴侶的話好像一陣漩渦把我卷回清朝……
蟲聲陣陣的夏夜,九州清晏四周燈火輝煌,雍容華貴的'妃嬪笑著鬧著,名貴威武的皇上也享受著這天倫之樂——全部人都沉迷在這華美的園林中,整個(gè)園林仿佛浸在酒中,散發(fā)著迷人的香氣。
但糊又黑煙滾滾,火星的爆裂聲與巨響充斥在耳邊,弄得我頭昏腦脹。那滾滾的黑煙組成一副獰笑的面孔,占據(jù)了半邊天……
日月如梭,我看到這片殘?jiān)珨啾?,?nèi)心有了一陣陣涌動(dòng)。我卻擺出一副倔強(qiáng)的樣子:“圓明園只不過是清朝的一個(gè)園林罷了,又何必如此痛惜?”伴侶漲紅了臉:“假如這樣就更糟糕了呀!——如此慘重的代價(jià)被看作無關(guān)痛癢的事情,就代表清朝那浪費(fèi)的生活——這樣的生活怎能讓它不滅亡?”聽著伴侶的反對(duì),我低下了頭。
是呀,中國(guó)的歷史上的各個(gè)王朝的衰敗大都由于它們那萎靡奢華的生活。國(guó)家都是如此,更何況我們?nèi)四兀?/p>
短暫的爭(zhēng)吵后,我們離開了這個(gè)有著光輝歷史的遺跡。說笑之間,觀察幾只黑天鵝在曼妙的荷花與碧綠的荷葉中玩耍,岸邊的垂柳在粼粼的波光下也容光煥發(fā),遠(yuǎn)處的幾葉小舟卻亦真亦幻,看的不真實(shí)。
我的心又倏地收了一下,在這好像一幅旖旎的水墨畫中,我仿佛觀察了蕭索的冬日下那衰敗的柳,死氣沉沉的荷塘……
生靈在夏日恣意揮霍自己的美貌。在冬日下或死或傷。更何況人呢?
在炎炎的夏日下,回味伴侶與我的對(duì)話,內(nèi)心不禁沉重了。
篇11:對(duì)話作文600字
星夜迷離,思緒萬千,想象著,我與月亮的對(duì)話。
---題記
每當(dāng)我面臨選擇卻不知所措的時(shí)候,我總會(huì)找天上的月亮對(duì)話,沒有苦惱,沒有顧慮,我盡可以暢所欲言。我把它當(dāng)成伴侶,間或也和它開個(gè)玩笑,對(duì)它使使小性子,對(duì)于這個(gè)來自夜空的伴侶,我不需要和它顧忌太多。
它是我最知心的伴侶,它會(huì)幫我解決我遇到的困難,和我一起共享一天中的歡樂。它最喜愛和我談抱負(fù),談人生,談我以后的路。
有一天···
我:為什么你身邊的星星那么多呢?
月亮:由于我發(fā)著光,這種光會(huì)指引著星星來到我的身邊。
我:那你的光是怎么發(fā)出來的。
月亮:沒方法,我的這種光是與生俱來的。
我:那星星會(huì)發(fā)光嗎?
月亮:會(huì),只是沒有我發(fā)出的光那樣可以照射大地。
夜晚,我與星星的對(duì)話,仿佛一切都到了另一個(gè)空間,一個(gè)人走到終點(diǎn),不當(dāng)心回到起點(diǎn)。一個(gè)新的世界,此刻我才發(fā)覺,時(shí)間沒有肯定,要我們?nèi)ハ胂瘢グl(fā)覺,發(fā)覺更奇妙的世界。
流年不曾篡改那信誓坦蕩的諾言,說好的不分別,你怎能提前爽約。我看著,沒剩多少時(shí)間,能許愿,好想再多一天,能實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)言。
其實(shí)有一個(gè)愿望,能將時(shí)間定格,在美妙的瞬間,累積成永恒的紀(jì)念。我不會(huì)再去糾結(jié)那些無謂的過往,結(jié)局已塵埃落定。此時(shí)此刻,我懂,成長(zhǎng)就是在這樣不經(jīng)意的時(shí)候,翩然而至。
或許,最美的事不是留住時(shí)間,而是留住記憶,如最初相識(shí)的感覺一樣,哪怕是一個(gè)不經(jīng)意的微笑,便是我們最懷念的過往。
時(shí)間不老,我們不散,初心不變,方得始終。以后,走過青春的夏天,誰(shuí)還會(huì)記得曾是哪年?匆忙那年,我們應(yīng)當(dāng)珍惜,
篇12:對(duì)話作文600字
對(duì)話作文600字
每天,我都會(huì)和自己對(duì)話多次。
正如曾子所說:“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與伴侶交而不信乎?傳不習(xí)乎?”為了能做好生活中的每一件事情,我經(jīng)常需要與自己對(duì)話和溝通。而溝通的內(nèi)容,當(dāng)然也不只是曾子說的三句話,而會(huì)涉及到生活中的全部事。
記得有一次,我跟我一位一直很要好的同學(xué)發(fā)生了沖突。藝術(shù)節(jié)到了,我們班要選出兩個(gè)節(jié)目參與班級(jí)的競(jìng)賽。我跟他都是表演小品的`好手,所以我倆打算,我們兩個(gè)人,再找?guī)讉€(gè)同學(xué)一起表演一個(gè)小品吧。原來好好的一件事,卻節(jié)外生枝。星期四下午,我們兩節(jié)副課連堂,班主任把同樣擅長(zhǎng)弄電腦的我叫去辦公室登記分?jǐn)?shù)去了,那位同學(xué)原來預(yù)備向老師請(qǐng)個(gè)假去表演小品的,可我不在,他便另找了三個(gè)與他同樣要好的伴侶去排練。我?guī)屠蠋煹欠至苏麅晒?jié)課,這兩節(jié)課的時(shí)間,他們幾個(gè)排練小品的人也已完全熟識(shí)了那個(gè)四人小品了。此時(shí),小品的演員已經(jīng)滿人了,我理所當(dāng)然地失去了表演機(jī)會(huì)。我特別生氣,大聲地責(zé)問他:“你為什么不給我留個(gè)位置?我不是跟你說好了嗎?”他卻擺出一副無辜的樣子說:“我有什么方法,你自己不來,我們都排練兩節(jié)課了,關(guān)我什么事?”我雖然生氣,但心底也知道這的確不是他們的錯(cuò)。我丟下一句狠話,憤憤地離開了。
事后,回想起這件事,我好像覺得自己的行為有些不對(duì)。我與自己開頭了對(duì)話:他們有做錯(cuò)嗎?沒有,要是他們等我,那兩節(jié)課的時(shí)間就白白鋪張了。我做得對(duì)嗎?不對(duì)。就算我不去登分,他也可以不跟我合作。這是由他打算的。想到這里,我想通了。我鼓起士氣,找到他們四人,道了歉。
后來,不知是那個(gè)小品真的不好,還是他們誠(chéng)意讓我加入,他們換了一個(gè)五人的小品,并邀請(qǐng)我加入。但我知道,不管是什么緣由,假如我沒有與自己對(duì)話,沒有向他們賠禮,這一切都是不行能的。這件事告知我:做任何事情時(shí),都要先與自己對(duì)話一下,假如沒有來得及對(duì)話就已經(jīng)做完了事情,產(chǎn)生了不好的結(jié)果,那也不晚:再與自己對(duì)話,找到最佳的解決方案,解決問題。
編輯推舉:
更多寫事作文進(jìn)入寫事作文大全:xiaoxuezuowen/xieshi/
【1】【2】
篇13:對(duì)話作文600字
與智者對(duì)話,我們會(huì)收獲才智;與伴侶對(duì)話,我們會(huì)收獲歡樂;與父母對(duì)話,我們會(huì)收獲暖和;與萬物對(duì)話,我們會(huì)收獲啟發(fā)。
人活著是為了什么?正如朱自清的《匆忙》中寫到“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)瞬間也將赤裸裸的回去。”可是我每天忙勞碌碌的停不下來,人活著畢竟是為了什么呢?我?guī)е@個(gè)問題去查找答案……
我走在空曠的街道上,街道兩邊柳樹的枝條隨風(fēng)搖曳,突然我的視線中消失了一個(gè)紅色的氣球,被卡在了枝條之間,不知道是哪個(gè)馬虎的孩子丟棄了它。這時(shí),我觀察了它在晃動(dòng)身體,想借著風(fēng)力離開這困住了它的枝杈,仿佛是要擺脫這枝條的束縛似的,我便跑了過去。
到了它身邊,我輕輕地將它從枝條上取了下來,只見它臉已經(jīng)憋得通紅,我聽懂了,它在感謝我將他解脫。我忍不住問道:“你在被枝條卡住的時(shí)候,明明知道自己擺脫不了,為什么還要白費(fèi)勁氣?”
“由于我渴望自由,就算我被囚禁起來,哪怕只有一點(diǎn)盼望,我也會(huì)盡我的最大力氣逃脫,追求自由!我之所以冒著爆破的風(fēng)險(xiǎn),讓自己身體里布滿氣體,就由于我的幻想是在高處??!”“是啊,只要心中有幻想,雖然你的身體受到了拘束,可是你的心靈卻永久在那自由之城?!蔽业氖忠凰桑羌t色的氣球做了一個(gè)美麗的舞蹈動(dòng)作,向著蔚藍(lán)的天空飛去了……
望著藍(lán)天下飄舞的氣球,我的心中最終有了查找已久的答案。作為中同學(xué),我們被繁重的課業(yè)牢牢束縛了起來,我們想擺脫,想放棄,想抵抗……我們舍命的玩電子嬉戲來釋放壓力,但是我們的心卻還是沒有得到真正的自由,我們應(yīng)當(dāng)放松自己的心靈,應(yīng)當(dāng)懂得自己的幻想是在高處,在高處……
感謝你!可愛的小氣球,和你的這次對(duì)話讓我懂得了生命的意義。
篇14:對(duì)話作文600字
在一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚,我獨(dú)自坐在床榻之上,捧著一杯香茗,輕輕的翻開書卷,看著書中的名人,我仿佛也陷入其中,與名人對(duì)起話來。
“牧羊邊地苦,落日歸心絕。”與蘇武對(duì)話,我學(xué)到了執(zhí)著。沒有糧食便掘野草食草籽,沒有水喝便嚙雪止渴,冷了,靠著羊來取暖,累了便摩挲旌節(jié)告知自己要忠于漢朝,忠于祖國(guó)。正是這不滅的信念,讓他撐了整整,也正是這不滅的信念,讓他最終回到漢朝,書寫了一段名傳千古的悲歌。19年意味著青春不再,19年意味著改朝換代。蘇武19年的堅(jiān)持,讓我明白了,在享樂與執(zhí)著之間,執(zhí)著才是靈魂的家園。
“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”與蘇軾對(duì)話,我學(xué)到了豁達(dá)。烏臺(tái)詩(shī)案,讓他先下牢獄,再貶黃州,換做他人,或許早已頹廢,至少惆悵滿懷,傷感愁悶,但蘇軾就是蘇軾,他深知“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!币蚨軓氖渲刑鰜恚3忠活w年輕不老、豪邁豁達(dá)的心,于是在貶謫之地,他也能給后人留下一段段佳話,徐州防汛、杭州筑堤,儋州授館。易卜生說:“真正的強(qiáng)者是在順境中找到陰影,逆境中也能找到光亮的人。”與蘇軾對(duì)話,我學(xué)到了在順境中要自危,逆境中要樂觀,做最好的自己,就不怕生活的磨難。
“出名要趁早,來得晚的話,歡樂也不是那么痛快?!睆垚哿崾俏以诿駠?guó)時(shí)期最喜愛的一位女作家,讀《張愛玲傳》,才了解到原來張愛玲童年并不非常美妙,由于父母的離異,她的日子過得并不好,她也曾遭受過挫折,在她新書大賣后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,銷售量竟是越來越少,但張愛玲并沒有為了迎合大眾的口味兒換風(fēng)格,還是保持自己的共性,做一株獨(dú)立直立的奇葩。在那段時(shí)間里她窮困潦倒,生活得非常不易,稿費(fèi)也已經(jīng)花完,但她仍舊堅(jiān)持自己的風(fēng)骨,傲慢的直立枝頭,最終也能傲然開放。與愛玲對(duì)話,我懂得了在撲朔迷離的幻境中仍舊要保持自己的共性。
一杯香茗,幾卷傳記,與名人對(duì)話的日子是我最幸福的時(shí)刻。
篇15:對(duì)話作文600字
你是世人皆知的天才少年,是滿懷才情壯志的浪漫主義詩(shī)人,是在垂暮之年照舊請(qǐng)纓殺敵的愛國(guó)人士。今日,我夢(mèng)回大唐,與“詩(shī)仙”對(duì)話!
你出游金陵來到廬山香爐峰前,描繪出“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”的壯美景象。我眼前仿佛就消失了一座頂天立地的香爐,冉冉地升起了團(tuán)團(tuán)白煙縹緲于青山藍(lán)天之間,在紅日的照耀下化成一片紫色的云霞。你再向前走,將視線轉(zhuǎn)移到瀑布上,一揮衣袖,發(fā)出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的慨嘆,字字鏗鏘有力,眼前的景又似是而非,引發(fā)我無限的幻想這時(shí)的你年輕氣盛,滿懷豪情壯志,極富浪漫主義顏色,詩(shī)詞夸張而又自然,新穎而又真實(shí),興奮著我。
你樂觀入世,卻不得意,你輕輕嘆一聲:“行路難,行路難,多歧路,今何在?”你的思路回到眼前的現(xiàn)實(shí),感到人生道路的困難,離筵上瞻望前程,只覺前路坎坷,歧路甚多,不知道何去何從,但倔強(qiáng)而又自信的你絕不愿再筵席上表現(xiàn)你的氣餒,你樂觀用世的劇烈要求,讓你擺脫了歧路彷徨的苦悶,唱出了布滿信念與展望的強(qiáng)音:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保@句詩(shī)警醒著我,無論遇到什么困難,都要樂觀面對(duì),總有一天會(huì)得到好的結(jié)果!
你經(jīng)受得越來越多,人生的閱歷越來越豐富,你的情感越來越奔放,你寫下豪放的不朽詩(shī)篇《將進(jìn)酒》,“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪”,你感嘆人生的苦短,悲而能壯,哀而不傷,極憤慨而又極豪放,你飲一杯酒,將感情推到了高潮,表現(xiàn)了你桀驁不馴的性格,一方面對(duì)自己布滿自信,孤高自傲,一方面政治前途消失波折后,又流露出盡情享樂之情,你借酒澆愁,抒發(fā)自己憤懣的心情,我多想與你一起高高舉起酒杯,闊談遭受的苦悶與不易的人生。
你的一生放蕩不羈卻又多愁善感,你樂觀樂觀的心態(tài)讓我學(xué)習(xí),回過神來,我將帶著這份精神,毫無顧慮地向前走!
篇16:對(duì)話作文600字
與智者對(duì)話,我們會(huì)收獲才智;與伴侶對(duì)話,我們會(huì)收獲歡樂;與生活對(duì)話,我們會(huì)收獲充實(shí)。
記得那次老師在六一兒童節(jié)前一星期選拔話劇演員,我榮幸獲選了,但……我也只是一個(gè)沒有臺(tái)詞的路人甲,一個(gè)跑龍?zhí)椎难輪T,上場(chǎng)鏡頭也只有那可憐的五六秒。雖然獲選是件令人興奮的事,但想到那少的可憐的鏡頭怎么也快樂不起來。
回到家后,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,這時(shí)耳邊傳來了微小的聲音:“哎,小陽(yáng)你怎么了?”我大吃一驚,父母都出去了,怎么會(huì)有聲音!莫非有怪物?我的心一下子提了起來,拿起身邊的抱枕,進(jìn)入了警備狀態(tài)?!鞍ィ以谶@,這!”聲音再一次想起,我靈敏的耳朵聽出說話聲來自電視后面,我放慢了腳步,來到后面,可空無一人。這是怎么回事?這時(shí),那驚奇的.聲音又來了:“看這兒,我是螺絲釘??!”我認(rèn)真一看,還真是,電視后面一個(gè)小小的螺絲釘,結(jié)牢固實(shí)的鉚在殼子上。螺絲釘奇怪???地問我發(fā)生了什么事,我便把事情的來龍去脈給它講了一遍。
“哦,就這點(diǎn)小事呀!”螺絲釘聽完了說。我對(duì)它說:“是不是很讓人郁悶?”“并不是呀!”螺絲釘?shù)纱箅p眼對(duì)我說:“你不應(yīng)當(dāng)郁悶,雖然戲份很少,但也是一部話劇的一部分啊。這也是一個(gè)光榮的角色。”“是嗎?”我張開嘴非常驚異?!皼]錯(cuò)?!甭萁z釘點(diǎn)點(diǎn)頭說:“世上的每個(gè)人都有自己的崗位,不要在乎崗位的凹凸大小,你看那蔚藍(lán)的大海,不也是由小水滴聚集形成的嗎?再比如這臺(tái)電視機(jī),不也是由一個(gè)個(gè)我這樣小小的角色組成的嗎?所以不要在乎崗位的大小,只要你努力,不論多么微小的崗位,都可以干出來一個(gè)宏大的世界呢!假如你是我的話,你會(huì)堅(jiān)守在你的崗位上嗎?”這句話深深的觸動(dòng)了我,讓我重拾自信。
是啊,世界萬物都有自己的崗位,無論大小,都是重要的,你會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位上嗎?
篇17:對(duì)話作文600字
你沒做到,并不怪你自己,只要你知道,你自己已經(jīng)努力了,專心了,你就做到了。愿望只是一個(gè)目標(biāo),那是你的動(dòng)力,我信任,總有一天你會(huì)完成你的愿望,我也將永久陪著你。即使你沒有伴侶,但你還有我,放心大膽的去完成你的愿望吧,我永久支持你。”說完還拍了拍我的肩膀。我和“我”都笑了,笑的是那么快樂,那么絢爛。
我知道,在我困難的時(shí)候,是“我”關(guān)心我渡過難關(guān);在我難過時(shí),是“我”安撫我受傷的心;在我歡樂是,是“我”與我一起共享歡樂。是“我”,激勵(lì)我前進(jìn),讓我仔細(xì)學(xué)習(xí),讓我記住目標(biāo)。是“我”,鼓舞我學(xué)習(xí),讓我為目標(biāo)而奮斗。是“我”,關(guān)心我分析生活中的真假,分析我的政務(wù)。我的生活不孤獨(dú),我的生活不孤獨(dú)?????,我有伴侶,有歡樂,也有自己的路,我會(huì)聽取“我”的看法,讓我的生活更加充實(shí),讓我的將來更美妙。以為我知道,我有一個(gè)可以依靠、可以信任的伙伴——“我”。
今日我與地球伯伯進(jìn)行了一次深化的對(duì)話。
我:伯伯為什么愁眉不展、淚流滿面哪?
地球:孩子,現(xiàn)在你看到的天,已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)天空了?,F(xiàn)代文明已經(jīng)將他破壞的體無完膚了?!皟蓚€(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的那種顏色不再有了
我:天空不再清亮和湛藍(lán),那么高山和大??梢孕颐庥陔y吧?
地球:孩子,你太天真了。人類對(duì)環(huán)境的污染,已經(jīng)無處不在了。珠峰的雪樣中含汞含錳;大西洋海底有鉛、鉻沉積;南極企鵝的體內(nèi)含苯;北極煙霧的酸度加濃。老虎的種類銳減;全球氣候變暖(我現(xiàn)在成天處在低燒狀態(tài));你們?nèi)祟惖目茖W(xué)家猜測(cè)說,到2050年,全球氣溫將比現(xiàn)在高0。5度。生活在我懷抱里的很多孩子將會(huì)消逝、滅亡。
我:?。〉厍虿?,那我們?nèi)祟惸模?/p>
地球:唉!人類原來是我最鐘愛的孩子??墒翘澬牧?。不愿和其他的動(dòng)植物和諧相處,不僅害了其他生物,身他們無處安家,自己也自食苦果了。由于環(huán)境污染嚴(yán)峻,現(xiàn)在地球上每天有400萬人患上各種環(huán)境疾病。
我:哎呀!那可該怎么辦?我們不能坐以待斃呀!地球伯伯,你告知我,究竟怎樣才能挽救地球,挽救我們?nèi)祟惸模?/p>
地球:孩子,其實(shí)你們明白該怎樣做。
我:對(duì)呀!我們?nèi)祟愒缇陀行┯凶R(shí)之士呼吁:愛護(hù)地球、愛護(hù)我們的生存環(huán)境、和其他生物和諧共處。只是,還有一些人總是熟悉不到,事情已經(jīng)到了刻不容緩的地步。現(xiàn)在就讓我們?cè)诖撕粲酰鹤尩厍虿謴?fù)青春吧!
篇18:對(duì)話作文600字
與伴侶對(duì)話,可以獲得真正的友情;與家人對(duì)話,可以感受到親情的暖和;與人生對(duì)話,可以領(lǐng)悟到生命的真諦。
在一個(gè)周日的早晨。我一覺醒來,突然舉的家里好悶,我打開窗戶透透空氣,可卻發(fā)覺空氣里都是一些難聞的味道,而天空更加陰沉,灰蒙蒙的,原來霧霾又來了。這幾年,霧霾次數(shù)越來越多,我不禁大聲對(duì)天空問道:“在我兒時(shí)的記憶里,你是藍(lán)色的,怎么現(xiàn)在變成了這樣一個(gè)樣子呢?”天空好像聽懂了我的話,只是悄悄呈現(xiàn)出了一幅令我觸目驚心的畫面:人們亂扔垃圾、隨地吐痰,導(dǎo)致垃圾越來越多;人們亂砍亂伐,過度放牧,導(dǎo)致植物大量削減,二氧化碳持續(xù)增多;大街上擁擠著大大小小的汽車,呼呼地排放著尾氣……最終,這場(chǎng)面被一場(chǎng)大的霧霾覆蓋了,什么也看不見了,……我不禁感嘆到:“天空啊,環(huán)境污染這么嚴(yán)峻,為什么人類要破壞自己賴以生存的家園呢?”天空仿佛又一次聽懂了我的話,一陣微風(fēng)吹來,窗前的柿樹搖動(dòng)著枝杈,樹葉嘩啦啦作響,我知道這是天空在回答我,我專心傾聽著:“都是人類的無知、自私和貪欲啊,要金錢不要藍(lán)天,要金錢不要青山,要金錢不要綠水……”我特別慚愧,抓緊對(duì)天空說:“不,人類已經(jīng)有了覺知了,中央的文件不斷下達(dá),國(guó)家已經(jīng)開頭治理環(huán)境了,請(qǐng)信任不久的將來,你就會(huì)恢復(fù)原來的蔚藍(lán)面目的!”這時(shí)候,一縷陽(yáng)光撥開霧氣,從窗戶直射進(jìn)來,我知道,天空聽懂了我的話語(yǔ)。
其實(shí),身邊有很多生命,是平凡的,是寂靜的,是悄悄無聞的,但是他們是我們生命中不行缺少的。與天空的對(duì)話讓我懂得了愛護(hù)環(huán)境的重要性,不要再次損害我們賴以生存的家園了。我在心中悄悄祝愿我的祖國(guó),信任她在強(qiáng)大起來的同時(shí)會(huì)始終擁有蔚藍(lán)的天空。
篇19:對(duì)話作文600字
其實(shí),對(duì)話就是一種與他人自由溝通的方式。與智者對(duì)話,可以收獲更多的學(xué)問;與生活對(duì)話,可以獲得更多的感受;與自然對(duì)話,可以獲得更多的啟發(fā)。
而今日,我就和花兒姑娘進(jìn)行了一次難忘的對(duì)話。早上起來,本想出去呼吸一下新奇空氣,卻發(fā)覺外面又是一片灰蒙蒙,今日又下霧了,接連幾天都沒有看到明媚的陽(yáng)光了。出來一看。小花小草的葉子上面都掩蓋著一層薄薄的水汽。正值我愣神兒的時(shí)候,腳下傳來一陣說話聲:
唉!今日又沒有太陽(yáng)了,假如再?zèng)]有太陽(yáng)的話,我的花瓣兒就要枯萎了,怎么辦哪!嗚嗚嗚
是你在說話嗎?我對(duì)腳下的一株粉紅的小花說。
嗯!都是你們這些人類每天開汽車,排放這么多尾氣,許多的工廠還都有污染,才會(huì)造成霧霾,讓大樹哥哥都忙不過來了。而且你們?nèi)祟惱鲜菫E砍濫伐,已經(jīng)造成自然失衡,若是再不停止這種行為,我們就要消逝了。邊說邊搖曳著她身上的小珍珍和她那件已經(jīng)失了光澤的花衣服。我的心不禁疼了一下,看到這樣的場(chǎng)面,我不禁感慨良多,仿佛看到了以后沒有樹木、沒有小花小草的地球的樣子。不!肯定不能這樣!是我們?nèi)祟惒欢脨圩o(hù)自然嗎?的確,由于人類的無知,破壞了生態(tài)平衡,但這幾年處處都在治理污染,還是有了成效的,想到這里,我看著那朵無奈的小花說:漂亮的小花,你知道嗎?人類已經(jīng)幡然悔悟了,你看霧霾的天氣是不是比以前有了好轉(zhuǎn)了?有陽(yáng)光的日子是不是比以前多了?還沒等小花回答,濃霧已經(jīng)消散了,一縷陽(yáng)光打在我的臉上,我的眼前恍恍惚惚的,腳下的小花小草好像露出了興奮的笑容,一陣微風(fēng)吹過,樹葉嘩啦啦作響,仿佛在說:是?。∈前?!我們又見到陽(yáng)光了呢!莫非我們不應(yīng)當(dāng)愛護(hù)好環(huán)境嗎?莫非我們一般人不應(yīng)當(dāng)做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)嗎?心里始終回蕩著這個(gè)問題。
其實(shí),大自然中有很多生命,就像這小花一樣,很平凡,悄悄無聞,但卻為我們供應(yīng)了不行或缺的氧氣,莫非我們不應(yīng)當(dāng)好好愛護(hù)好她們,愛惜好她們么?
篇20:對(duì)話作文600字
王校長(zhǎng),您最近很累吧?您說,學(xué)校要加強(qiáng)平安保衛(wèi)工作。我們有時(shí)每天看到您很早就在校門口值班,您是為了我們同學(xué)的平安才這樣堅(jiān)持的,對(duì)不對(duì)?您確定很累吧,我很想與您對(duì)話。
前段時(shí)間發(fā)生了一些校內(nèi)的慘案,我們聽了都不寒而栗。那天晨會(huì)課上,您給我們講校內(nèi)平安問題,當(dāng)時(shí)您的神情很嚴(yán)峻,語(yǔ)氣也很堅(jiān)決。我想,您今日真嚴(yán)峻啊。您說:“以后放學(xué)肯定要排隊(duì),肯定要確保每位同學(xué)都離校。”我們知道您是為我們的平安著想的,您還說:“我是一校之長(zhǎng),假如大家的平安得不到保證,我怎么能安心工?”
5月12日進(jìn)行了全校的平安演練,是在您的組織下支配進(jìn)行的,警報(bào)響起了,我們頭頂書包,排著隊(duì)紛紛往樓下跑去。然后我們?cè)诓賵?chǎng)上蹲下,警報(bào)還在響著,我們似乎面對(duì)災(zāi)難,個(gè)個(gè)都有自我愛護(hù)。然后,您對(duì)我們的演習(xí)表示滿足。王校長(zhǎng),我覺得我們校內(nèi)還有一些擔(dān)心全的方面,例如課間一些同學(xué)喜愛追趕打鬧,很簡(jiǎn)單撞到低班級(jí)的小同學(xué),有個(gè)別同學(xué)把勞技課用的小刀任憑亂舞,很簡(jiǎn)單損害同學(xué),還有的高班級(jí)同學(xué)下樓梯時(shí)喜愛從扶手上往下劃,多簡(jiǎn)單跌倒啊。所以我建議您成立一個(gè)值周隊(duì),課間由我們同學(xué)自己來輪番值班,并把每個(gè)班的狀況記錄下來。每周換一個(gè)班,相互監(jiān)督。
王校長(zhǎng),我和您對(duì)話還有一個(gè)重要的緣由,我的爺爺說:“你們學(xué)校有的家長(zhǎng)參與了學(xué)校平安護(hù)導(dǎo)隊(duì),幾乎每天都和老師在學(xué)校大門口值班,這是做好事。他已經(jīng)退休了,在家也沒有什么事情,假如我也能參與平安護(hù)導(dǎo)隊(duì)就好了?!弊屛覡敔斠矃⑴c護(hù)導(dǎo)隊(duì)行嗎?
我說的建議和提出的懇求王校長(zhǎng)您能同意的,對(duì)不對(duì)?
篇21:對(duì)話作文600字
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,花園中的花兒們起了爭(zhēng)吵。
玫瑰傲岸地對(duì)全部花兒說:“我代表著愛情和熱忱,是全部情侶最愛的花?!庇艚鹣懵牶?,歪著腦袋不緊不慢地說:“你之所以是紅色的,是由于你身上有刺,扎到別人了,人家的血滴下來的。像我,香味撲鼻才是世上最完善的花。”郁金香的這番話又引起了爭(zhēng)辯。
未盛開的菊花也被它們吵醒了,一臉無知,有氣無力地說:“你們干什么呢?”大家滔滔不覺地說:“菊花,你來評(píng)評(píng)理,究竟是誰(shuí)最完善?”那聲音震耳欲聾的。菊花不緊不慢地說:“那當(dāng)然是我啦,雖說我現(xiàn)在還未開放,但等到了秋天,我便是最美的,我金燦燦的外衣,和金色的稻田多配呀!”菊花得意地說著。
“哦,是嗎?”一向傲岸的百合笑瞇瞇地說:“我不但漂亮、高雅、有修養(yǎng),還是祝人心想事成和做藥的引子。你們誰(shuí)能做到這些高級(jí)別的事呢?”百合越說越目中無人,還閉著眼沉醉其中。
“??!有蟲子!”四葉草大聲地喊著。百合立刻大驚失色,“??!在哪?”邊說還邊低頭查找。“唉,你的缺點(diǎn)就是太膽小了?!睒渖系奶一▊冞厯u頭邊異口同聲地說。“我漂亮、可愛,還驕小動(dòng)人,我才最完善?!碧一ㄒ荒槹涟兜卣f。
“唉,你們就別吵了。”大地爺爺和氣可親地?fù)u著頭,說:“每朵花都有自己的特點(diǎn),都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世界上并沒有什么完善的東西,沒有了誰(shuí)都不行?!被▋簜兟犃藷o比愧疚,內(nèi)疚地點(diǎn)頭說:“感謝土地爺爺?shù)慕虒?dǎo)?!?/p>
這時(shí),夜更深了,大家慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
篇22:對(duì)話作文600字
對(duì)話作文600字
日我拜讀了余秋雨教授的《文化苦旅》,心中好像也激起了一種共鳴,在那樸實(shí)的字里行間與教授進(jìn)行心與心的對(duì)話。
剛翻開書就觀察了“莫高窟”,當(dāng)我望著外國(guó)探險(xiǎn)者帶著難以掩飾的興奮與嘲諷拖走那中華上千年文化的結(jié)晶,當(dāng)我望著手上僅僅拿著幾片銀元卻千恩萬謝的王道士,不由激起了心潭萬丈波濤,這是悲憤與無奈交雜的苦辣,但那微弱的身軀又如何足以接受一個(gè)國(guó)家斥責(zé)的洗禮。
風(fēng)一吹,拂過心靈的傷,我與教授談起了他與“責(zé)池灘”的故事,與其說我從中聽出對(duì)古國(guó)文化的珍惜,不如說我聽出了兩代人父與子文化差異的各自堅(jiān)持。由于他在道士做法事時(shí)搞破壞,大聲宣講科學(xué)道理,所以被父母追著打,但兒子餓著肚子還在想月球的運(yùn)動(dòng)和風(fēng)的形成??粗悄敲催b遠(yuǎn),聽者觸不行及,但我的心又好像與那一代的`“同齡人”是那么貼近,這是科學(xué)與迷信的過渡,他們的確走過“文化旅程”中最苦的一段。
接著我走進(jìn)了教授的“青云譜隨想”。這才知道教授最喜愛那些一看就能觀察內(nèi)心世界的畫,其中徐渭更為寵愛,望著那些世人無法觀賞的敗葉、衰草、殘花、冷風(fēng),教授卻端詳出心中最終的無望。有這么一幅,天地間的一切都是殘缺的,它們無聲無言,只留下一個(gè)冷冷的白眼給這個(gè)世界……這是用一生的凄慘和懷才不遇,寫下世間最悲厲的歌……
不知疲乏的與教授對(duì)話,不知不覺卻已近黃昏,抬頭望一眼窗外的霞,艷紅、慘紅,只覺得一個(gè)古老的民族在滴血……
與先生對(duì)話,我也見到了先生的心?;蛟S先生缺少周作人的散淡,林語(yǔ)堂的靈性,但假如那些文章只有一些文人趣味,那這個(gè)時(shí)代就只剩下一具時(shí)間的骸骨。
我問“我”:“我的脾氣好嗎?”
“我”不說話,只是凝視著我,突然我看到了兩幅畫卷。
一幅是在我難過的時(shí)候,我的同學(xué)勸慰我,我卻大聲呵斥她,可她并沒有怪我,依舊勸慰著我,聽著我的呵斥。另一幅則是父母嘮叨時(shí),自己卻不厭其煩,想要爭(zhēng)吵。我明白了自己的脾氣并不好。
我問“我”:“我對(duì)我的伴侶好嗎?”
“我”說:“你做得不錯(cuò),在伴侶困難時(shí)你關(guān)心她;在她難過時(shí)你勸慰她;在她懊喪時(shí)你鼓舞她。但你還是要努力?!?/p>
我笑了,笑得很快樂。
我又問:“我做到我的愿望了嗎?”
“我”笑著說:“你雖然沒有做到,但是你努力了。你沒做到,并不怪你自己,只要你知道,你自己已經(jīng)努力了,專心了,你就做到了。愿望只是一個(gè)目標(biāo),那是你的動(dòng)力,我信任,總有一天你會(huì)完成你的愿望,我也將永久陪著你。即使你沒有伴侶,但你還有我,放心大膽的去完成你的愿望吧,我永久支持你?!闭f完還拍了拍我的肩膀。我和“我”都笑了,笑的是那么快樂,那么絢爛。
我知道,在我困難的時(shí)候,是“我”關(guān)心我渡過難關(guān);在我難過時(shí),是“我”安撫我受傷的心;在我歡樂是,是“我”與我一起共享歡樂。是“我”,激勵(lì)我前進(jìn),讓我仔細(xì)學(xué)習(xí),讓我記住目標(biāo)。是“我”,鼓舞我學(xué)習(xí),讓我為目標(biāo)而奮斗。是“我”,關(guān)心我分析生活中的真假,分析我的政務(wù)。我的生活不孤獨(dú),我的生活不孤獨(dú)?????,我有伴侶,有歡樂,也有自己的路,我會(huì)聽取“我”的看法,讓我的生活更加充實(shí),讓我的將來更美妙。以為我知道,我有一個(gè)可以依靠、可以信任的伙伴――“我”。
今日我與地球伯伯進(jìn)行了一次深化的對(duì)話。
我:伯伯為什么愁眉不展、淚流滿面哪?
地球:孩子,現(xiàn)在你看到的天,已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)天空了?,F(xiàn)代文明已經(jīng)將他破壞的體無完膚了?!皟蓚€(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的那種顏色不再有了
我:天空不再清亮和湛藍(lán),那么高山和大??梢孕颐庥陔y吧?
地球:孩子,你太天真了。人類對(duì)環(huán)境的污染,已經(jīng)無處不在了。珠峰的雪樣中含汞含錳;大西洋海底有鉛、鉻沉積;南極企鵝的體內(nèi)含苯;北極煙霧的酸度加濃。老虎的種類銳減;全球氣候變暖(我現(xiàn)在成天處在低燒狀態(tài));你們?nèi)祟惖目茖W(xué)家猜測(cè)說,到2050年,全球氣溫將比現(xiàn)在高0。5度。生活在我懷抱里的很多孩子將會(huì)消逝、滅亡。
我:??!地球伯伯,那我們?nèi)祟惸模?/p>
地球:唉!人類原來是我最鐘愛的孩子??墒翘澬牧?。不愿和其他的動(dòng)植物和諧相處,不僅害了其他生物,身他們無處安家,自己也自食苦果了。由于環(huán)境污染嚴(yán)峻,現(xiàn)在地球上每天有400萬人患上各種環(huán)境疾病。
我:哎呀!那可該怎么辦?我們不能坐以待斃呀!地球伯伯,你告知我,究竟怎樣才能挽救地球,挽救我們?nèi)祟惸模?/p>
地球:孩子,其實(shí)你們明白該怎樣做。
我:對(duì)呀!我們?nèi)祟愒缇陀行┯凶R(shí)之士呼吁:愛護(hù)地球、愛護(hù)我們的生存環(huán)境、和其他生物和諧共處。只是,還有一些人總是熟悉不到,事情已經(jīng)到了刻不容緩的地步?,F(xiàn)在就讓我們?cè)诖撕粲酰鹤尩厍虿謴?fù)青春吧!
篇23:對(duì)話作文600字
今日早上,小林照常六點(diǎn)四非常來學(xué)校。他剛想把門打開,就聽見里面?zhèn)鱽韲\嘰喳喳的說話聲。小林輕輕地把門推開了一點(diǎn),一看,原來是自己的桌子和椅子正在說靜靜話呢。
椅子正在哭,桌子問:“椅子弟弟,你為什么哭???”“我的小仆人可壞了,他常常跟別的男孩子打架,打贏了就快樂得直踩我的鞋子和腳。我的腳傷到現(xiàn)在都沒有愈合,可痛了;打輸了就用他的腳狠狠地踢我,把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向,真的很難過。我多么盼望早一點(diǎn)兒離開這個(gè)仆人,早一點(diǎn)找到一個(gè)對(duì)我好的仆人??!”椅子難過地說?!罢l(shuí)說不是呢!”桌子大哥說,“我也特別苦痛??!”椅子弟弟驚奇地問道:“桌子大哥,你們高高在上,怎么會(huì)受欺侮呢?”“椅子弟弟,我的小仆人上課一點(diǎn)兒也不用心,老師上課的時(shí)候,他就拿著筆在我臉上亂涂亂畫,畫得難看得很,畫完了還不幫我擦潔凈;做作業(yè)的時(shí)候,他又把草稿寫在我臉上,弄得我渾身臟兮兮的;間或還拿一把小刀在我身上刻,我全身鮮血直流。有一次,我的鞋子掉了,小仆人不但不幫我穿好,反而拿回家產(chǎn)玩具,真是氣死我了。”桌子哥哥生氣地說。
椅子弟弟想到了一個(gè)辦法,它對(duì)桌子大哥說:“不如我們?nèi)ジ鷦e的伙伴們換一下吧!”正值他們倆想去跟別的桌子換仆人的時(shí)候,小林突然跑進(jìn)來對(duì)桌子大哥和椅子弟弟說:“別走,別離開我。以后我會(huì)好好對(duì)你們的,肯定不會(huì)再像以前那樣了!”桌子大哥和椅子弟弟半信半疑地答應(yīng)了。
從今以后,小林始終好好地愛惜著桌子和椅子。他不再跟別人打架了。還把桌子擦得干潔凈凈,把它的鞋子也穿好了。
篇24:對(duì)話作文600字
對(duì)話作文600字
在我們的人生旅途中,我們總是匆忙而過,而忽視了身邊的一草一木,或許你會(huì)覺得它們毫不起眼,但對(duì)于我來說卻是生活中不行獲缺的暖和,它們用自己的經(jīng)受教育著我。
老樹像親人一樣伴隨著我成長(zhǎng)。
我家門前有一棵老樹,從我誕生他就站在那里。小時(shí)候我最喜愛的就是在樹下玩耍。捉迷藏的時(shí)候捉著粗大的樹干轉(zhuǎn)圈圈,這時(shí)老樹就會(huì)搖曵著樹葉沙沙作響,像怕癢似的哈哈大笑,而我則輕輕地拍打著他,告知他不怕不怕。我總覺得我和老樹之間有著某種默契,我們能相互溝通。
孩童的時(shí)候,我總會(huì)問媽媽我是哪來的,而媽媽總是開玩笑似的告知我是從路邊撿來的。聽到這樣的回答,我總是哭著跑到老樹下訴苦。而大樹則輕輕搖曵著樹枝,向我訴說著他的故事。老樹還是小樹苗的時(shí)候就被人遺棄在這。他經(jīng)受過狂風(fēng)暴雨的洗禮,但他依舊頑強(qiáng)的站著,健壯的成長(zhǎng)著。
其實(shí)從哪里來的并不重要,重要的是在今后的人生中你將如何去拼博,使自己的人生更完善。
上學(xué)后的我開頭勞碌于學(xué)習(xí),陪伴老樹的'時(shí)間越來越少。一次我因考試不抱負(fù)而被爸爸批判,覺得委屈便跑到老樹下哭訴,老樹仍舊搖曵著樹枝,勸慰著我。他告知我他曾經(jīng)是如何在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)的活著。老樹依舊高大挺立,但皺巴巴的樹皮,枯黃的樹葉卻訴說著的滄桑。
是??!人生中的一次小小的失敗總是必定的,但我們必需在這一次次失敗中英勇的站起,像老樹一樣英勇的克服全部的困難,去拼博自己的人生,讓自己沒有圓滿。
在我和老樹的每一次對(duì)話中,他教給我太多太多的道理。他的經(jīng)受告誡我要克服困難,英勇向人生邁進(jìn)。
篇25:對(duì)話作文600字
昨天晚上,我和媽媽為了一件小事,在家里鬧了起來。
“我就是再玩一下嘛!到7:30就去看書,好不好?”我頭也不抬地說。“好,一言為定!”媽媽興奮地說。到了7:25,我還是拿出玩具,排起陣形剛玩了幾下,媽媽說“去,去,去,你這么還不去看書!”我說:“現(xiàn)在才7:28,我還不去看書!”每想到就這么一句話就把媽媽惹生氣了,媽媽生氣地說:“你竟敢跟媽媽爭(zhēng)時(shí)間有本領(lǐng)你再說一句!”我沒方法只得回書房看書,可我的心并不在書上,我在想方法怎么樣才能告知媽媽我當(dāng)時(shí)只是想再玩一下,我先想到現(xiàn)在媽媽非常發(fā)火,接著又想到到媽媽發(fā)火是為我好,想著想著,一粒粒豆大的淚水從眼里掉了下來。
這時(shí),媽媽走了過來見我哭了,難過地說:“莫非你認(rèn)為你自己作得對(duì),好,那你現(xiàn)在就能出去玩了。”我并沒出去玩,只是在心里嘀咕了幾聲,媽媽看出了我的心思,媽媽說:“大聲點(diǎn)!”“我剛才……剛才……我只是想……想再玩一盤,就……就開頭看書嘛……”“什么一盤?”“剛才……我還想再玩一盤!”“那你為什么不早說呢?”我低下頭,擦干了眼淚,向媽媽認(rèn)了錯(cuò)。
媽媽告知我:“我們要發(fā)表自己的建議,就像今日,假如你早點(diǎn)說‘我再玩一下就看書?!瘚寢尶隙ú粫?huì)責(zé)怪你,而且會(huì)讓你再玩一下。媽媽發(fā)火則是由于你是媽媽和爸爸的掌上明珠,爸爸和媽媽不能不關(guān)懷你,教育你。”這使我更加理解了人要成才必需得到家人的關(guān)懷和教育的話。
這件事發(fā)生得這樣突然,結(jié)束得這樣快速,但這件事,我將永久不會(huì)遺忘。
篇26:對(duì)話作文600字
“哎呦!”我摸了摸摔了一跟頭的屁股說,“這兒是哪兒啊!”說話間,眼睛朝前一看,“呀!這兒不是諸葛亮的家嗎?”我興奮地又蹦又跳。由于諸葛亮始終深受我的鄙視,他的種種大事我都一清二楚,這不,今日我都來到他的府上,當(dāng)然要和他好好的聊聊。
我走上前去,敲了敲門,一位童子出來了,他把我?guī)нM(jìn)諸葛亮的房間,不料,諸葛亮正在午睡,我就學(xué)了一次劉備,站在那兒等諸葛亮醒來。一個(gè)時(shí)辰過去了,諸葛亮翻了個(gè)身又睡著了,半天又過去了,諸葛亮最終醒了,而我也站得腰酸背痛,想到劉備也站在這里半天過,我佩服得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和諸葛亮坐了下來,我先文質(zhì)彬彬地說明白我前來的目的:“諸葛先生,您好!此次我來貴府是鄙視你的才華,所以來訪問你,你不會(huì)介意吧?”諸葛亮笑著說:“怎么會(huì)呢!我是從不會(huì)拒伴侶于千里的。”于是我開頭問第一個(gè)問題了,我皺著眉頭說:“不知道諸葛先生您認(rèn)為劉備是個(gè)怎樣的人?”諸葛亮喝了一口茶,說:“劉備是個(gè)懂得珍惜人才的人,就如他身邊的關(guān)羽和張飛,就是兩個(gè)人才。”“那您為什么肯為劉備打天下呢?”我滿臉懷疑的問,諸葛亮又
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 希爾頓歡朋酒店協(xié)議書單位
- 協(xié)議書每一頁(yè)
- 整形方案咨詢服務(wù)
- 協(xié)議書搬遷和征收的區(qū)別
- 拱墅區(qū)營(yíng)銷方案
- 1.2 原始農(nóng)業(yè)與史前社會(huì) 說課稿 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史上冊(cè)
- 簡(jiǎn)單借款協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)版5篇
- 庭院大門門頭施工方案
- 檔案咨詢方案模板圖片
- 2025-2030乳品酶解技術(shù)配套添加劑精準(zhǔn)控制方案研究報(bào)告
- 廣州小升初密考數(shù)學(xué)試卷
- 贈(zèng)送公司股權(quán)協(xié)議書范本
- 醫(yī)院清洗服務(wù)方案-清洗項(xiàng)目實(shí)施方案設(shè)計(jì)完整流程
- 心理健康考試題及答案
- 鋰電池、新能源汽車火災(zāi)事故滅火救援處置
- 《公路技術(shù)狀況評(píng)定》課件-任務(wù)六:公路技術(shù)狀況指數(shù)MQI
- 油氣輸送管道穿越工程施工規(guī)范
- 酒店客房入住數(shù)據(jù)分析表格
- 中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知到課后答案智慧樹章節(jié)測(cè)試答案2025年春云南財(cái)經(jīng)大學(xué)
- 2025青海省建筑安全員B證考試題庫(kù)及答案
- 新版機(jī)動(dòng)車交通事故責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)合同
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論