2026屆甘肅省武威市民勤五中學(xué)九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆甘肅省武威市民勤五中學(xué)九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,已知AE與BD相交于點(diǎn)C,連接AB、DE,下列所給的條件不能證明△ABC~△EDC的是()A.∠A=∠E B. C.AB∥DE D.2.如圖,兩個(gè)反比例函數(shù)和在第一象限內(nèi)的圖象依次是C1和C2,設(shè)點(diǎn)P在C1上,軸于點(diǎn)C,交C2于點(diǎn)A,軸于點(diǎn)D,交C2于點(diǎn)B,則四邊形PAOB的面積為()A.2 B.3 C.4 D.53.要得到函數(shù)y=2(x-1)2+3的圖像,可以將函數(shù)y=2x2的圖像()A.向左平移1個(gè)單位長度,再向上平移3個(gè)單位長度B.向左平移1個(gè)單位長度,再向下平移3個(gè)單位長度C.向右平移1個(gè)單位長度,再向上平移3個(gè)單位長度D.向右平移1個(gè)單位長度,再向下平移3個(gè)單位長度4.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(m,1)與點(diǎn)Q(﹣2,n)關(guān)于原點(diǎn)對稱,則mn的值是()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.25.如圖所示的幾何體是由一些小立方塊搭成的,則這個(gè)幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.6.一元二次方程的一個(gè)根為,則的值為()A.1 B.2 C.3 D.47.小張同學(xué)制作了四張材質(zhì)和外觀完全一樣的書簽,每個(gè)書簽上寫著一本書的名稱或一個(gè)作者姓名,分別是:《西游記》、施耐庵、《安徒生童話》、安徒生,從這四張書簽中隨機(jī)抽取兩張,則抽到的書簽正好是相對應(yīng)的書名和作者姓名的概率是()A. B. C. D.8.將拋物線向左平移3個(gè)單位長度,再向上平移3個(gè)單位長度后,所得拋物線的解析式為()A. B.C. D.9.某??萍紝?shí)踐社團(tuán)制作實(shí)踐設(shè)備,小明的操作過程如下:①小明取出老師提供的圓形細(xì)鐵環(huán),先通過在圓一章中學(xué)到的知識找到圓心O,再任意找出圓O的一條直徑標(biāo)記為AB(如圖1),測量出AB=4分米;②將圓環(huán)進(jìn)行翻折使點(diǎn)B落在圓心O的位置,翻折部分的圓環(huán)和未翻折的圓環(huán)產(chǎn)生交點(diǎn)分別標(biāo)記為C、D(如圖2);③用一細(xì)橡膠棒連接C、D兩點(diǎn)(如圖3);④計(jì)算出橡膠棒CD的長度.小明計(jì)算橡膠棒CD的長度為()A.2分米 B.2分米 C.3分米 D.3分米10.一名射擊愛好者5次射擊的中靶環(huán)數(shù)如下:6,7,1,8,1.這5個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.6 B.7 C.8 D.1二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,的對角線交于O,點(diǎn)E為DC中點(diǎn),AC=10cm,△OCE的周長為18cm,則的周長為____________.12.如圖,⊙O的直徑AB垂直于弦CD,垂足為E.如果∠B=60°,AC=6,那么CD的長為______.13.如圖,有九張分別印有如下車標(biāo)的卡片(卡片中除圖案不同外,其余均相同)現(xiàn)將帶圖案的一面朝下擺放,從中任意抽取一張,抽到的是中心對稱圖形車標(biāo)卡片的概率是_______.14.如圖,正方形ABEF與正方形BCDE有一邊重合,那么正方形BCDE可以看成是由正方形ABEF繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)得到的,則圖中點(diǎn)O的位置為_____.15.如圖,、、、是上四個(gè)點(diǎn),連接、,過作交圓周于點(diǎn),連接,若,則的度數(shù)為___________.16.若拋物線y=2x2+6x+m與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),則m的取值范圍是_____.17.若a、b、c、d滿足ab=cd=18.已知實(shí)數(shù)x,y滿足,則x+y的最大值為_______.三、解答題(共66分)19.(10分)求證:對角線相等的平行四邊形是矩形.(要求:畫出圖形,寫出已知和求證,并給予證明)20.(6分)如圖,是圓的直徑,點(diǎn)在圓上,分別連接、,過點(diǎn)作直線,使.求證:直線與圓相切.21.(6分)如圖,拋物線與軸交于,兩點(diǎn).(1)求該拋物線的解析式;(2)若拋物線交軸于點(diǎn),在該拋物線的對稱軸上是否存在點(diǎn),使得的周長最???若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由22.(8分)為了解九年級學(xué)生體育水平,學(xué)校對九年級全體學(xué)生進(jìn)行了體育測試,并從甲、乙兩班中各隨機(jī)抽取名學(xué)生成績(滿分分)進(jìn)行整理分析(成績得分用表示,共分成四組:;,)下面給出了部分信息:甲班名學(xué)生體育成績:乙班名學(xué)生體育成績在組中的數(shù)據(jù)是:甲、乙兩班被抽取學(xué)生體育成績統(tǒng)計(jì)表平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲班乙班根據(jù)以上信息,解答下列問題:,,;根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為班(填“甲”或“乙”)體育水平更高,說明理由(兩條理由):;.學(xué)校九年級學(xué)生共人,估計(jì)全年級體育成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)是多少?23.(8分)如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的一條弦,且CD⊥AB于點(diǎn)E.(1)求證:∠BCO=∠D;(2)若CD=,AE=2,求⊙O的半徑.24.(8分)一個(gè)不透明的布袋中有完全相同的三個(gè)小球,把它們分別標(biāo)號為1,2,3.小林和小華做一個(gè)游戲,按照以下方式抽取小球:先從布袋中隨機(jī)抽取一個(gè)小球,記下標(biāo)號后放回布袋中攪勻,再從布袋中隨機(jī)抽取一個(gè)小球,記下標(biāo)號.若兩次抽取的小球標(biāo)號之和為奇數(shù),小林贏;若標(biāo)號之和為偶數(shù),則小華贏.(1)用畫樹狀圖或列表的方法,列出前后兩次取出小球上所標(biāo)數(shù)字的所有可能情況;(2)請判斷這個(gè)游戲是否公平,并說明理由.25.(10分)(1)已知a,b,c,d是成比例線段,其中a=2cm,b=3cm,d=6cm,求線段c的長;(2)已知,且a+b﹣5c=15,求c的值.26.(10分)小明開著汽車在平坦的公路上行駛,前放出現(xiàn)兩座建筑物A、B(如圖),在(1)處小穎能看到B建筑物的一部分,(如圖),此時(shí),小明的視角為30°,已知A建筑物高25米.(1)請問汽車行駛到什么位置時(shí),小明剛好看不到建筑物B?請?jiān)趫D中標(biāo)出這點(diǎn).(2)若小明剛好看不到B建筑物時(shí),他的視線與公路的夾角為45°,請問他向前行駛了多少米?(精確到0.1)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】利用相似三角形的判定依次判斷即可求解.【詳解】A、若∠A=∠E,且∠ACB=∠DCE,則可證△ABC~△EDC,故選項(xiàng)A不符合題意;B、若,且∠ACB=∠DCE,則可證△ABC~△EDC,故選項(xiàng)B不符合題意;C、若AB∥DE,可得∠A=∠E,且∠ACB=∠DCE,則可證△ABC~△EDC,故選項(xiàng)C不符合題意;D、若,且∠ACB=∠DCE,則不能證明△ABC~△EDC,故選項(xiàng)D符合題意;故選:D.本題考查相似三角形的判定,熟知相似三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵,判定時(shí)需注意找對對應(yīng)線段.2、B【解析】試題分析:∵PC⊥x軸,PD⊥y軸,∴S矩形PCOD=4,S△AOC=S△BOD=×1=,∴四邊形PAOB的面積=S矩形PCOD-S△AOC-S△BOD=4--=1.故選B.考點(diǎn):反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義.3、C【解析】找到兩個(gè)拋物線的頂點(diǎn),根據(jù)拋物線的頂點(diǎn)即可判斷是如何平移得到.【詳解】解:∵y=2(x-1)2+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,3),y=2x2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),∴將拋物線y=2x2向右平移1個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,可得到拋物線y=2(x-1)2+3故選:C.本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,解答時(shí)注意抓住點(diǎn)的平移規(guī)律和求出關(guān)鍵點(diǎn)頂點(diǎn)坐標(biāo).4、A【分析】已知在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(m,1)與點(diǎn)Q(﹣2,n)關(guān)于原點(diǎn)對稱,則P和Q兩點(diǎn)橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)互為相反數(shù)即可求得m,n,進(jìn)而求得mn的值.【詳解】∵點(diǎn)P(m,1)與點(diǎn)Q(﹣2,n)關(guān)于原點(diǎn)對稱∴m=2,n=-1∴mn=-2故選:A本題考查了直角坐標(biāo)系中,關(guān)于原點(diǎn)對稱的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),它們的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)互為相反數(shù).5、D【解析】試題分析:根據(jù)三視圖中,從左邊看得到的圖形是左視圖,因此從左邊看第一層是兩個(gè)小正方形,第二層左邊一個(gè)小正方形,故選D考點(diǎn):簡單組合體的三視圖6、B【分析】將x=2代入方程即可求得k的值,從而得到正確選項(xiàng).【詳解】解:∵一元二次方程x2-3x+k=0的一個(gè)根為x=2,

∴22-3×2+k=0,

解得,k=2,

故選:B.本題考查一元二次方程的解,解題的關(guān)鍵是明確一元二次方程的解一定使得原方程成立.7、D【解析】根據(jù)題意先畫出樹狀圖得出所有等情況數(shù)和到的書簽正好是相對應(yīng)的書名和作者姓名的情況數(shù),再根據(jù)概率公式即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)題意畫圖如下:共有12種等情況數(shù),抽到的書簽正好是相對應(yīng)的書名和作者姓名的有2種情況,則抽到的書簽正好是相對應(yīng)的書名和作者姓名的概率是=;故選D.此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)要注意此題是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn).用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.8、D【分析】先得到拋物線y=x2-2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-2),再把點(diǎn)(0,-2)向左平移3個(gè)單位長度,再向上平移3個(gè)單位長度所得點(diǎn)的坐標(biāo)為(-3,1),得到平移后拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)頂點(diǎn)式寫出解析式即可.【詳解】解:拋物線y=x2-2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-2),把點(diǎn)(0,-2)向左平移3個(gè)單位長度,再向上平移3個(gè)單位長度所得點(diǎn)的坐標(biāo)為(-3,1),

所以平移后拋物線的解析式為y=(x+3)2+1,

故選:D.本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換:先把二次函數(shù)的解析式配成頂點(diǎn)式,然后把拋物線的平移問題轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)的平移問題.9、B【分析】連接OC,作OE⊥CD,根據(jù)垂徑定理和勾股定理求解即可.【詳解】解:連接OC,作OE⊥CD,如圖3,∵AB=4分米,∴OC=2分米,∵將圓環(huán)進(jìn)行翻折使點(diǎn)B落在圓心O的位置,∴分米,在Rt△OCE中,CE=分米,∴分米;故選:B.此題綜合運(yùn)用了勾股定理以及垂徑定理.注意構(gòu)造由半徑、半弦、弦心距組成的直角三角形進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.10、C【分析】中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),據(jù)此求解即可.【詳解】將這組數(shù)據(jù)重新排序?yàn)?,7,8,1,1,∴中位數(shù)是按從小到大排列后第3個(gè)數(shù)為:8.故選C.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】先利用平行四邊形的性質(zhì)得AO=OC,再利用三角形中位線定理得出BC=2OE,然后根據(jù)AC=10cm,△OCE的周長為18cm,可求得BC+CD,即可求得的周長.【詳解】∵的對角線交于O,點(diǎn)E為DC中點(diǎn),∴EO是△DBC的中位線,AO=CO,CD=2CE,∴BC=2OE,∵AC=10cm,∴CO=5cm,∵△OCE的周長為18cm,∴EO+CE=18?5=13(cm),∴BC+CD=26cm,∴?ABCD的周長是52cm.故答案為:52cm.本題主要考查平行四邊形的性質(zhì)、三角形中位線定理,熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)和三角形中位線定理是解答本題的關(guān)鍵.12、6【分析】由AB是⊙O的直徑,根據(jù)由垂徑定理得出AD=AC,進(jìn)而利用等邊三角形的判定和性質(zhì)求得答案.【詳解】解:連接AD,∵⊙O的直徑AB垂直于弦CD,垂足為E,∴AD=AC,∵∠B=60°,∴△ACD是等邊三角形,∵AC=6,∴CD=AC=6.故答案為:6.此題考查了垂徑定理以及等邊三角形數(shù)的判定與性質(zhì).注意由垂徑定理得出AD=AC是關(guān)鍵.13、【分析】首先判斷出是中心對稱圖形的有多少張,再利用概率公式可得答案.【詳解】共有9張卡片,是中心對稱圖形車標(biāo)卡片是第2張,則抽到的是中心對稱圖形車標(biāo)卡片的概率是,故答案為:.此題主要考查了概率公式和中心對稱圖形,關(guān)鍵是掌握隨機(jī)事件A的概率P(A)=.14、點(diǎn)B或點(diǎn)E或線段BE的中點(diǎn).【分析】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)分情況討論可求解;【詳解】解:∵正方形BCDE可以看成是由正方形ABEF繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)得到的,∴若點(diǎn)A與點(diǎn)E是對稱點(diǎn),則點(diǎn)B是旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)B;若點(diǎn)A與點(diǎn)D是對稱點(diǎn),則點(diǎn)B是旋轉(zhuǎn)中心是BE的中點(diǎn);若點(diǎn)A與點(diǎn)E是對稱點(diǎn),則點(diǎn)B是旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)E;故答案為:點(diǎn)B或點(diǎn)E或線段BE的中點(diǎn).本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),正方形的性質(zhì),利用分類討論是本題的關(guān)鍵.15、【分析】由,利用圓的內(nèi)接四邊形求進(jìn)而求解,利用垂徑定理與等腰三角形的三線合一可得答案.【詳解】解:四邊形是的內(nèi)接四邊形,故答案為:本題考查的是垂徑定理,同圓或等圓中,一條弧所對的圓周角是它所對的圓心角的一半,圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì),等腰三角形的三線合一,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.16、【分析】由拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范圍.【詳解】∵拋物線y=2x2+6x+m與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),∴△=62﹣4×2m=36﹣8m>0,∴m.故答案為:m.本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn),牢記“當(dāng)△=b2﹣4ac>0時(shí),拋物線與x軸有2個(gè)交點(diǎn)”是解答本題的關(guān)鍵.17、3【解析】根據(jù)等比性質(zhì)求解即可.【詳解】∵ab∴a+cb+d=a故答案為:34本題考查了比例的性質(zhì),主要利用了等比性質(zhì).等比性質(zhì):在一個(gè)比例等式中,兩前項(xiàng)之和與兩后項(xiàng)之和的比例與原比例相等.對于實(shí)數(shù)a,b,c,d,且有b≠0,d≠0,如果ab=c18、4【解析】用含x的代數(shù)式表示y,計(jì)算x+y并進(jìn)行配方即可.【詳解】∵∴∴∴當(dāng)x=-1時(shí),x+y有最大值為4故答案為4本題考查的是求代數(shù)式的最大值,解題的關(guān)鍵是配方法的應(yīng)用.三、解答題(共66分)19、見解析.【解析】分析:首先根據(jù)題意寫出已知和求證,再根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì),可得∠ACD與∠BCD的關(guān)系,根據(jù)平行四邊形的鄰角互補(bǔ),可得∠ACD的度數(shù),根據(jù)矩形的判定,可得答案.詳解:已知:如圖,在□ABCD中,AC=BD.求證:□ABCD是矩形.證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥CB,AD=BC,在△ADC和△BCD中,∵,∴△ADC≌△BCD,∴∠ADC=∠BCD.又∵AD∥CB,∴∠ADC+∠BCD=180°,∴∠ADC=∠BCD=90°.∴平行四邊形ABCD是矩形.點(diǎn)睛:本題考查了矩形的判定,利用全等三角形的判定與性質(zhì)得出∠ADC=∠BCD是解題關(guān)鍵.20、見解析【分析】根據(jù)直徑所對的圓周角是直角,可得,然后根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和已知條件即可證出,最后根據(jù)切線的判定定理即可證出直線與圓相切.【詳解】證明:∵是圓的直徑∴∴∵∴,即∵點(diǎn)在圓上∴直線與圓相切.此題考查的是圓周角定理的推論和切線的判定,掌握直徑所對的圓周角是直角和切線的判定定理是解決此題的關(guān)鍵.21、(1);(2)存在,當(dāng)?shù)闹荛L最小時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為.【分析】(1)直接利用待定系數(shù)求出二次函數(shù)解析式即可;

(2)首先求出直線BC的解析式,再利用軸對稱求最短路線的方法得出答案.【詳解】(1)拋物線與軸交于兩點(diǎn)解得:該拋物線的解析式為(2)該拋物線的對稱軸上存在點(diǎn),使得的周長最?。缃鈭D所示,作點(diǎn)關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點(diǎn),連接,交對稱軸于點(diǎn),連接,點(diǎn)關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點(diǎn),且,交對稱軸于點(diǎn),的周長為,為拋物線對稱軸上一點(diǎn),的周長,當(dāng)點(diǎn)處在解圖位置時(shí),的周長最?。谥校?dāng)時(shí),,,,拋物線的對稱軸為直線,點(diǎn)是點(diǎn)關(guān)于拋物線對稱軸直線的對稱點(diǎn),且.設(shè)過點(diǎn)兩點(diǎn)的直線的解析式為:,在直線上,,解得:,直線的解析式為:,拋物線對稱軸為直線,且直線與拋物線對稱軸交于點(diǎn),在中,當(dāng)時(shí),,,在該拋物線的對稱軸上存在點(diǎn),使得的周長最小,當(dāng)?shù)闹荛L最小時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為此題主要考查了二次函數(shù)綜合應(yīng)用以及待定系數(shù)法求一次函數(shù)、二次函數(shù)解析式等知識,能正確理解題意是解題關(guān)鍵.22、(1);(2)甲,詳見解析;(3)估計(jì)全年級體育成績優(yōu)秀的學(xué)生約有人【分析】(1)根據(jù)C組的人數(shù)求得C組所占百分比,從而計(jì)算D組所占百分比求a,根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的概念求出c、d;(2)根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)的性質(zhì)解答;(3)用樣本估計(jì)總體,計(jì)算得答案.【詳解】解:(1)C組所占百分比:×100%=30%,1-10%-20%-30%=40%,∴a=40,∵乙組20名學(xué)生的體育成績的中位數(shù)是從小到大排序后,第10個(gè)和第11個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),這兩個(gè)數(shù)在C組,∴b=,∵在甲組20名學(xué)生的體育成績中48出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴c=48;(2)甲,理由如下:①甲班平均分43.8大于乙班平均分42.5,甲班平均水平更高,②甲班中位數(shù)45.5大于乙班中位數(shù)42.5,甲班中間水平更高;(答案不唯一,合理即可)(3)20×40%=8(人),(人),答:估計(jì)全年級體育成績優(yōu)秀的學(xué)生約有570人.本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體及平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的計(jì)算和意義,利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析,從中得到必要的信息是解題的關(guān)鍵.23、(1)見解析;(2)1.【解析】試題分析:根據(jù)OC=OB得到∠BCO=∠B,根據(jù)弧相等得到∠B=∠D,從而得到答案;根據(jù)題意得出CE的長度,設(shè)半徑為r,則OC=r,OE=r-2,根據(jù)Rt△OCE的勾股定理得出半徑.試題解析:(1)證明:∵OC=OB,∴∠BCO=∠B∵,∴∠B=∠D,∴∠BCO=∠D.(2)解:∵AB是⊙O的直徑,CD⊥AB,∴CE=.在Rt△OCE中,OC2=CE2+OE2,設(shè)⊙O的半徑為r,則OC=r,OE=OA-AE=r-2,∴,解得:r=1,∴⊙O的半徑為1考點(diǎn):圓的基本性質(zhì)24、(1);(2)不公平,理由見解析【分析】(1)此題需要兩步完成,所以采用樹狀圖法或者采用列表法都比較簡單;使用樹狀圖分析時(shí),一定要

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