統(tǒng)編版語文三年級(jí)上冊(cè)第三單元綜合提優(yōu)卷A基礎(chǔ)知識(shí)與綜合能力時(shí)間：80分鐘滿分：100+10分成績(jī)：一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。(4分)1.得知陶陶完全走反了方向，蝸牛難過得幾(jījǐ)乎要哭了，陶陶能到達(dá)目的地嗎(mamá)?2.小狗學(xué)杜鵑叫時(shí)，差點(diǎn)兒被獵人的子彈(tándàn)打中(zhōngzhòng)。二、讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。(8分)1.小蜘蛛從門縫里zuān()進(jìn)gélóu(),pá()到屋頂織了一張piàoliang()的網(wǎng)，躺在上面shài()太陽。2.這道題出得太難了，yīncǐ()我méngfā()了放棄的想法。但我知道這個(gè)想法很不tuǒdàng()。三、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。(6分)雖然……卻……一邊……一邊……如果……就……因?yàn)椤浴?.小蜘蛛()忙著補(bǔ)網(wǎng)，()回答老屋的問題。2.陶陶的腿()短小，()很結(jié)實(shí)。3.小狗()不會(huì)叫，()傷心地哭了。四、選擇正確的答案。(填序號(hào))(10分)1.下列加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()A.我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方。(心情安定)B.小狗感到很委屈。(難過)C.陶陶聽見鴿子的談話，陷入了沉思。(沉迷)2.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.“咦，你怎么沒去上學(xué)呀?”媽媽驚奇地問。B.媽媽驚奇地問：“咦，你怎么沒去上學(xué)呀?”C.“咦，”媽媽驚奇地問：“你怎么沒去上學(xué)呀?”3.“我不能這樣，我的決定是不可改變的。”下列句子表達(dá)的意思和這句話相同的一項(xiàng)是()A.我不能這樣，我的決定難道是可以改變的嗎?B.我不能這樣，我的決定不是不可改變的。C.我不能這樣，我的決定難道不是可以改變的嗎?4.“教育家陶行知?jiǎng)?chuàng)辦曉莊師范時(shí)，為解決學(xué)生的溫飽問題變賣衣物，四處奔走籌款。遇學(xué)生犯錯(cuò)，他不斥責(zé)學(xué)生，而是用‘四顆糖’耐心引導(dǎo)，既尊重學(xué)生的人格又啟迪學(xué)生的心智。他以躬身實(shí)踐的仁愛精神投身平民教育，用尊重與禮敬之心對(duì)待每一位學(xué)生?！毕铝芯渥又?，用來概括陶行知的精神最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.愛人若愛其身。B.仁者愛人，有禮者敬人。C.與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。5.“小豬什么也不會(huì)，它想向其他動(dòng)物學(xué)習(xí)本領(lǐng)，。”如果續(xù)寫故事，下列預(yù)測(cè)不合理的一項(xiàng)是()A.它向小貓學(xué)爬樹，爬了幾次都失敗了，于是放棄了B.它向小狗學(xué)長(zhǎng)跑，結(jié)果摔了一跤，疼得哭了起來C.它向燕子學(xué)習(xí)飛翔，經(jīng)過努力，它終于成功了五、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1.它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，也不會(huì)像牛那樣哞哞叫，更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。(照樣子，用加點(diǎn)的詞語寫句子)(2分)2.把下列句子排列成一段通順的話，并預(yù)測(cè)一下，寫在橫線上。(4分)()狼問：“我們倆一起走，好嗎?”()狼一聽，立刻逃走了。()狼問：“好朋友，你上哪兒去?”()公雞說：“"()公雞說：“我看朋友去!”()狼在路上遇到一只公雞，心里暗暗高興，想吃掉公雞。六、判斷下列說法，對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(3分)1.《小狗學(xué)叫》一文告訴我們要找準(zhǔn)自己的位置，追求真正的自我。()2.書名、文章的插圖以及文章內(nèi)容里的一些線索，都可以幫助我們預(yù)測(cè)。()3.預(yù)測(cè)的內(nèi)容必須與課文的實(shí)際內(nèi)容一致。()七、口語交際。(8分)1.選擇下列名字的含義。(填序號(hào))(4分)A.陳若水B.夏嬌C.徐夢(mèng)陽D.陸嘉儀(1)爸爸希望我做個(gè)優(yōu)秀又有氣質(zhì)的女孩，所以給我起名()。(2)出生前，媽媽總在夢(mèng)里見到我，我又五行缺火，所以她給我起名()。(3)我是夏天出生的，而且又是家里最小的，很嬌氣，所以家人給我起名()。(4)我的名字源于“上善若水”,家人希望我能做一個(gè)善良的人，所以給我起名()。2.你叫什么名字?你的名字有什么含義呢?請(qǐng)你介紹一下吧。(4分)八、閱讀短文，完成練習(xí)。(25分)(一)總也倒不了的老屋(節(jié)選)(9分)老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞，很久很久沒人住了?！昂昧?，我到了倒下的時(shí)候了!”它自言自語著，準(zhǔn)備往旁邊倒去?！暗鹊龋衔?”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再過一個(gè)晚上，行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺的地方。”老屋低頭看看，吃力地瞇起眼睛：“哦，是小貓啊。好吧，我就再站一個(gè)晚上。”1.選文中畫“——”句子的朗讀語氣是(2分)()A.極弱且嚴(yán)厲B.悲傷且痛苦C.微弱且無力2.下面是三位同學(xué)在閱讀選文第1自然段時(shí)所作出的預(yù)測(cè)，在橫線上寫出他們預(yù)測(cè)的依據(jù)。(3分)小明：讀到第一句“老屋已經(jīng)活了一百多歲了”的時(shí)候，我依據(jù)預(yù)測(cè)老屋要倒下了。小莉：因?yàn)楣适碌念}目是“總也倒不了的老屋”,所以我依據(jù)預(yù)測(cè)老屋肯定倒不了。小亮：我看到圖中老屋已經(jīng)滿臉皺紋，門板也破了洞，所以依據(jù)預(yù)測(cè)老屋要倒下了。3.下列句子可以用來贊美老屋的一項(xiàng)是(2分)()A.三人行，必有我?guī)熝伞.予人玫瑰，手有余香。C.與朋友交，言而有信。D.不遷怒，不貳過。4.亮亮覺得老屋永遠(yuǎn)不會(huì)倒下，他這樣預(yù)測(cè)是因?yàn)椤?2分)(二)小豬變形記(節(jié)選)(16分)這一天，小豬覺得很無聊。“真煩!”他嘟囔著，“煩、煩、煩!總該有點(diǎn)兒什么好玩的事吧，我去找找看!”于是，他小跑著出去了。跑到路邊，小豬看到長(zhǎng)頸鹿在吃樹梢上的葉子。他瞪大眼睛，一個(gè)勁兒地盯著人家瞧，“我敢說，做長(zhǎng)頸鹿一定很刺激?！蓖蝗?，小豬想到了一個(gè)絕妙的好主意!小豬咚咚地跑回去做了一對(duì)高蹺，然后踩著高蹺散步去了。路上，小豬遇到了斑馬。“嗨，下面的那位!”小豬跟斑馬打招呼，“我是一只了不起的長(zhǎng)頸鹿，我可以看到好幾百米遠(yuǎn)的地方?！薄澳悴皇情L(zhǎng)頸鹿!”斑馬大笑著說，“你是一只踩著高蹺搖搖晃晃的小豬，你最好小心點(diǎn)兒?！毙∝i氣呼呼地走開了，但是沒走多遠(yuǎn)……讀到這里，我預(yù)測(cè)：讀到這里，我預(yù)測(cè)：我預(yù)測(cè)的依據(jù)是砰!“哦，天哪!”小豬一邊撣著灰，一邊感嘆，“看來長(zhǎng)頸鹿的生活不適合我。我要去尋找更刺激的探險(xiǎn)!”還沒走出兩步，小豬又想到了一個(gè)好主意!他找來顏料，給自己畫了一件奇妙的新外套，然后他一路小跑著炫耀去了。小豬遇到了一頭大象。“嗨!”小豬跟大象打招呼，“我是一只了不起的斑馬!你看，我身上有斑馬紋。”“你不是斑馬!”大象大笑著說，“你是一只身上畫著斑馬紋的小豬，你馬上就……”嘩啦!小豬漂亮的外套被水沖了個(gè)一干二凈，嚇得他驚慌地亂叫起來。“討厭!”小豬嘆了口氣，“當(dāng)斑馬還不如當(dāng)小豬呢!我敢說，做大象一定更有趣……”還沒等身上的水全干，小豬又想到了一個(gè)好主意![小豬怎么裝扮自己的?][小豬遇到了誰?他是怎么炫耀的?對(duì)方是怎么說的?][結(jié)果怎樣?]1.一邊讀一邊預(yù)測(cè)，把預(yù)測(cè)的內(nèi)容及依據(jù)填在短文方框中的橫線上。(2分)2.小豬是怎樣向大象“炫耀”的?用“”畫出他的表現(xiàn)?！办乓痹谠~典中有兩種解釋：①照耀；②夸耀。文中“炫耀”應(yīng)選第種解釋。(2分)3.小豬經(jīng)歷了兩次有趣的“變形”,請(qǐng)你根據(jù)短文內(nèi)容填一填。(3分)第一次:→變成長(zhǎng)頸鹿→第二次:畫上斑馬紋→→向大象炫耀4.根據(jù)童話故事情節(jié)反復(fù)的特點(diǎn)，依據(jù)上文，推測(cè)小豬第三次“變形”的過程。仿照前兩次“變形”,借助提示寫在文末橫線上。(3分)5.根據(jù)故事情節(jié)，發(fā)揮想象，預(yù)測(cè)一種結(jié)局：(2分)6.請(qǐng)你為《小豬變形記》設(shè)計(jì)封面圖，并用文字把你設(shè)計(jì)的圖片描述出來。(4分)九、習(xí)作。(30分)路邊有一棵大樹，他在那兒站了好多年了。最近，他的身邊又新栽了一棵小樹……請(qǐng)根據(jù)以上提供的開頭，接著往下續(xù)寫故事。要求：①語句通順，內(nèi)容完整，分段表述，書寫工整；②題目自擬，不少于300字。智能批改第三單元綜合測(cè)試卷(A)參考答案一、1.jīma2.dànzhòng二、1.鉆閣樓爬漂亮?xí)?.因此萌發(fā)妥當(dāng)三、1.一邊……一邊……2.雖然……卻……3.因?yàn)椤浴摹?.C2.C3.A4.B5.C五、1.示例：它不會(huì)像鳥兒一樣在天上飛，不會(huì)像魚兒一樣在水里游，也不會(huì)像駿馬那樣在草原上奔跑，更不會(huì)像猴子那樣在樹上蕩來蕩去。2.462531示例：怎么會(huì)是我們倆?我身后還有一只獵狗呢!六、1.√2.√3.×七、1.(1)D(2)C(3)B(4)A2.示例：我叫袁滿。因?yàn)槲沂窃诙墓?jié)氣中的“小滿”那一天出生的，所以爸爸媽媽給我取名“袁滿”,寓意“圓滿”。八、(一)1.C2.下文文章題目插圖3.B4.示例：老屋心地善良、樂于助人，一定不會(huì)拒絕別人的請(qǐng)求，會(huì)一直站著，幫助別人(二)1.示例：小豬摔倒了上文斑馬的話“你是一只踩著高蹺搖搖晃晃的小豬”和“但是沒走多遠(yuǎn)”,說明小豬會(huì)摔倒2.“嗨!”小豬跟大象打招呼，“我是一只了不起的斑馬!你看，我身上有斑馬紋?！雹?.第一次：踩著高蹺向斑馬炫耀第二次：變成斑馬4.示例：小豬在鼻子上綁了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料