小學(xué)數(shù)學(xué)100以內(nèi)數(shù)認知練習(xí)題集親愛的小朋友們，歡迎來到100以內(nèi)數(shù)的認知樂園！數(shù)字是我們生活中密不可分的好朋友，從計數(shù)物品到認讀時間，都離不開對數(shù)的理解。這份練習(xí)題集將陪伴你一步步探索100以內(nèi)數(shù)字的奧秘，讓我們一起在練習(xí)中鞏固知識，提升能力吧！一、數(shù)數(shù)與書寫——夯實基礎(chǔ)的第一步1.順著數(shù)：從1開始，一個一個地數(shù)，數(shù)到30，并把它們寫下來。1,2,3,____,____,...,____,302.倒著數(shù)：從50開始，一個一個地往回數(shù)，數(shù)到35。50,49,48,____,____,...,____,353.跳著數(shù)：*兩個兩個地數(shù)：從2開始數(shù)到20。2,4,6,____,____,...,____,20*五個五個地數(shù)：從5開始數(shù)到50。5,10,15,____,____,...,____,50*十個十個地數(shù)：從10開始數(shù)到100。10,20,30,____,____,...,____,1004.圈一圈，寫一寫：仔細觀察下圖中物品的數(shù)量（此處假設(shè)為一幅有28個蘋果的圖），圈出對應(yīng)的數(shù)字，并寫下來。（圖片位置）數(shù)字：□□(選擇：26,28,30)我寫的是：____二、數(shù)的組成——理解數(shù)位的意義1.填一填：*36里面有（）個十和（）個一。*7個十和5個一組成的數(shù)是（）。*90里面有（）個十。*6個一和4個十組成的數(shù)是（）。*一個數(shù)，個位上是8，十位上是2，這個數(shù)是（）。2.我說你擺/畫：（家長或老師說，孩子用小棒或畫圖表示）*請擺出表示42的小棒。（）捆和（）根。*請畫出表示58的珠子圖（十位畫一圈，個位畫一圈）。3.想一想，填一填：*一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)字和個位上的數(shù)字相同，并且它們的和是8，這個數(shù)是（）。*一個數(shù)，比70大，比80小，個位上是5，這個數(shù)是（）。三、數(shù)的大小比較——掌握多少與順序1.比一比，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”：*23○32*56○56*78○69*90○89*45○54*100○992.排排隊：*把下列數(shù)字按從小到大的順序排列起來。45,27,63,38,71,59（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）*把下列數(shù)字按從大到小的順序排列起來。82,36,91,55,18,67（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）3.圈一圈：*圈出比40大的數(shù)：35,42,50,39,61,28*圈出比70小的數(shù)：65,72,80,58,69,934.想一想，填一填：*53前面的一個數(shù)是（），后面的一個數(shù)是（）。*與69相鄰的兩個數(shù)是（）和（）。*比38多1的數(shù)是（），比90少1的數(shù)是（）。四、數(shù)感培養(yǎng)與綜合應(yīng)用——讓數(shù)字融入生活1.估一估，數(shù)一數(shù)：*估計一下你文具盒里鉛筆的數(shù)量，然后實際數(shù)一數(shù)，看誰估得準！估計：（）支實際：（）支2.猜數(shù)字游戲（可與家長或同學(xué)互動）：*它是一個兩位數(shù)，比50小，比30大，個位上是5。這個數(shù)是（）。*它是一個整十數(shù)，比60大，比80小。這個數(shù)是（）。3.生活中的數(shù)字：*你的年齡是（）歲，爸爸的年齡大約是（）歲（提示：是一個兩位數(shù)）。*我們班有（）名同學(xué)（提示：是一個兩位數(shù)）。4.想一想，選一選：*一個書包的價格可能是（）元。A.8B.85C.185(選擇最合適的答案)*一集動畫片大約播放（）分鐘。A.3B.30C.300(選擇最合適的答案)參考答案與溫馨提示一、數(shù)數(shù)與書寫1.（4,5,...29）2.（47,46,...36）3.兩個兩個：（8,10,...18）；五個五個：（20,25,...45）；十個十個：（40,50,...90）4.（根據(jù)實際圖片選擇并書寫28）二、數(shù)的組成1.3,6；75；9；46；282.4捆和2根；（畫圖略：十位5個珠子，個位8個珠子）3.44；75三、數(shù)的大小比較1.＜；＝；＞；＞；＜；＞2.27＜38＜45＜59＜63＜71；91＞82＞67＞55＞36＞183.42,50,61；65,58,694.52,54；68,70；39,89四、數(shù)感培養(yǎng)與綜合應(yīng)用1.（根據(jù)實際情況填寫）2.45；70(答案不唯一，符合條件即可)3.（根據(jù)實際情況填寫，例如：7,30多；40多）4.B；B---練習(xí)小建議：*小朋友們，做練習(xí)的時候要認真讀題，仔細思考哦！*如果遇到困難，可以畫