小學(xué)五年級語文期末測試卷2014版_第1頁
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文檔簡介

親愛的同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,相信你們一定收獲滿滿。這份試卷將幫助你們回顧所學(xué)知識,展示學(xué)習(xí)成果。請認(rèn)真讀題,仔細(xì)作答,相信你一定是最棒的!考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號一二三四五總分:---:---:---:---:---:---:---得分一、字詞積累與運(yùn)用(28分)(一)看拼音,寫詞語,注意把字寫規(guī)范、美觀。(8分)xiǎoxīnyìyì()rénshānrénhǎi()cuǐcàn奪目()完bì歸趙()筋pí力盡()應(yīng)接不xiá()tuánjié()智huì()(二)給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。(4分)1.他興(xīngxìng)高采烈地參加了這次活動,因?yàn)檫@是他興(xīngxìng)辦的第一個(gè)社團(tuán)活動。2.我們要把這些種子(zhǒngzhòng)種(zhǒngzhòng)到地里去。3.奶奶的頭發(fā)(fàfa)已經(jīng)白了,但她仍然很愛發(fā)(fàfa)脾氣。(三)比一比,再組詞。(4分)辯()燥()即()歷()辨()躁()既()厲()(四)把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇其中一個(gè)寫一句話。(6分)()然起敬完()歸趙同()共濟(jì)()盡全力雪中()炭精()填海造句:_________________________________________________(五)選詞填空。(6分)激烈熱烈熱情1.這場足球比賽進(jìn)行得非常()。2.人們用()的掌聲歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。3.服務(wù)員對顧客總是那么()周到。發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)覺4.經(jīng)過仔細(xì)觀察,我()了螞蟻搬家的秘密。5.愛迪生()了電燈,給人類帶來了光明。6.直到上課鈴響了,他才()自己忘記帶課本了。二、句子樂園(15分)(一)按要求改寫句子。(6分)1.我們打敗了強(qiáng)大的敵人。(改為“被”字句)_________________________________________________2.雨點(diǎn)打在窗戶上。(用上擬人的修辭手法)_________________________________________________3.小明說:“我今天不舒服,不去上學(xué)了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_________________________________________________(二)修改病句(用修改符號在原句上修改)。(3分)1.我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)賴寧的革命精神。2.通過這次活動,使我受到了深刻的教育。3.夏天的興安嶺是一年中最好的景色。(三)判斷下列句子使用的修辭手法,填在括號里。(3分)1.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。()2.那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣。()3.教室里靜得出奇,連同學(xué)們均勻的呼吸聲都聽得清清楚楚。()(四)給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)1.媽媽問我今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣2.公園里的花真多啊有牡丹月季丁香五顏六色美麗極了3.這究竟是怎么回事呢他百思不得其解三、日積月累(10分)(一)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)1.落紅不是無情物,_________________。(龔自珍《己亥雜詩》)2._________________,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩》)3.九曲黃河萬里沙,_________________。(劉禹錫《浪淘沙》)4.歸來飽飯黃昏后,_________________。(呂巖《牧童》)5.在本學(xué)期學(xué)過的課文中,我們認(rèn)識了許多優(yōu)秀的人物,如_________________的藺相如,_________________的廉頗,_________________的諸葛亮(至少寫出三個(gè),每空填一個(gè)恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語)。(二)按要求寫句子。(4分)1.寫一句描寫景物的詩句:_________________,_________________。2.寫一句關(guān)于讀書的名言警句:_________________,_________________。四、閱讀理解(22分)(一)閱讀下面的課內(nèi)片段,回答問題。(10分)《圓明園的毀滅》(節(jié)選)圓明園不但建筑宏偉,而且收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。1.寫出下列詞語的近義詞。(2分)珍貴()銷毀()2.畫“____”的句子在文中起什么作用?(2分)_________________________________________________3.“英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園”一句中,“闖進(jìn)”一詞能否換成“進(jìn)入”?為什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________4.讀了這段文字,你有什么感受?(3分)__________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面的課外短文,回答問題。(12分)打傘的女孩南天門是花果山上的一個(gè)景點(diǎn)。我們快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候,雨下大了,只好在大樹下躲雨,躲了好一會兒,有三個(gè)伙伴見到一位打傘的女孩,就鉆進(jìn)她的雨傘里去,變成了四個(gè)人共用一把傘。他們佝僂著身子像四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖,煞是好笑。我這時(shí)打量起這個(gè)打傘的女孩。先還當(dāng)她是迷路的小游客呢,但看她不驚不慌的樣子,穿著家常衣服,又不像。問她是做什么的,她的聲音很低,斷斷續(xù)續(xù)地說是帶路的,帶到山頂兩塊錢。我笑著說:“帶路?出這么大的雨,你還帶路?”她說:“我是這山上的人。”到了山頂,雨還在下,我們謝過她,給她錢,她堅(jiān)辭不受。她說:“我媽媽說,收錢了就不是山里人了?!蔽覜]勉強(qiáng),收回了錢。但看到她濕透的衣服,心里不是滋味。雨停了,我們在路邊的小攤上買了幾個(gè)烤山芋,香噴噴的,還冒熱氣。我拿出一個(gè)遞給女孩,她搖搖頭說:“不要?!蔽矣彩前焉接笕剿掷铮胚叧赃呎f:“謝謝你們。”下山時(shí),我看見那個(gè)女孩仍然在那里帶路,已經(jīng)換了一拔客人。我很想告訴她,山外有很多好玩的地方,可供她欣賞和游玩。但我沒說。因?yàn)槲抑?,她是山里的女孩,她與山相伴,以山為家,已經(jīng)有了山的秉性和品格。她不需要我們的憐憫,我們也沒有資格憐憫她。與其說她是在帶路,不如說她是在為游客守候風(fēng)景。雨,又淅淅瀝瀝地下了起來。我望著那個(gè)打傘的女孩,她走在雨霧中,像一朵開放在山間的小蘑菇,那么純樸,那么美好。1.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。(2分)打量(liángliàng)佝僂(lǚlóu)煞是好笑(shàshā)秉性(bǐngbǐn)2.從文中找出一個(gè)比喻句,用“____”畫出來。這個(gè)句子把____比作____。(3分)3.女孩為什么“堅(jiān)辭不受”我們給的錢?(2分)_________________________________________________4.作者為什么說“與其說她是在帶路,不如說她是在為游客守候風(fēng)景”?(3分)__________________________________________________________________________________________________5.你覺得這個(gè)打傘的女孩是一個(gè)怎樣的人?(2分)_________________________________________________五、口語交際(5分)暑假快到了,你打算怎樣度過一個(gè)有意義的暑假呢?請把你的想法和計(jì)劃簡單地寫下來,和同學(xué)們交流一下。__________________________________________________________________________________________________________________________

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