2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷：語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)突破祈使句句式試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分：選擇題1.下列句子中，不是祈使句的是：A.Closethedoor,please.B.Whattimeisit?C.Don'trunintheclassroom.D.Sitdown.2.想邀請(qǐng)朋友一起玩游戲，用祈使句表達(dá)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.Yougotothepark.B.Let'splaygames.C.Doyoulikeplayinggames?D.Howdoyouplaygames?3.對(duì)別人的感謝進(jìn)行禮貌回應(yīng)，可以用：A.Yes,please.B.Youarewelcome.C.Don'tsaythat.D.Idon'tknow.4.想要求別人把鉛筆借給自己，可以說(shuō)：A.Givemethepencil.B.Canyougivemethepencil?C.Pleasegivemethepencil.D.Thereisapencilhere.5.下列句子中，祈使句的否定形式錯(cuò)誤的是：A.Don'tbequiet.B.Don'tgothere.C.Don'tbeastudent.D.Don'tdohomework.6.在祈使句中，表示“請(qǐng)”通常使用：A.YesB.NoC.PleaseD.Thankyou7."Bequiet,everyone."這句話(huà)的意思是：A.Everyoneisquiet.B.Pleasebequiet.C.Everyoneisnoisy.D.Leteveryonebequiet.8.下列句子中，表示建議的是：A.Closethewindow.B.Don'teattoomuchsugar.C.Let'shavelunchtogether.D.Openyourbooks.9."Letushelpyou."的主語(yǔ)是：A.IB.YouC.WeD.He10."Stopmakingnoise!"這句話(huà)是：A.提出建議B.提出請(qǐng)求C.發(fā)出命令D.表示感謝第二部分：填空題1.看到地上有垃圾，可以對(duì)別人說(shuō)：“_________.”2.想要朋友和你一起看書(shū)，可以問(wèn)：“_________?”3.請(qǐng)大家安靜地聽(tīng)老師講課，可以說(shuō)：“_________,listencarefully.”4.別人幫你撿起掉落的書(shū)，可以禮貌地說(shuō)：“_________.”5.對(duì)朋友說(shuō)“我們一起去公園玩吧”，用祈使句可以表達(dá)為：“_________tothepark.”第三部分：改錯(cuò)題1.Don'ttospeakloudlyinthelibrary.2.Lettheygohomenow.3.Openthewindow,please.4.Don'tbelateforschooltoday.5.Closethedoor,don'thurry.試卷答案第一部分：選擇題1.B解析：B選項(xiàng)是特殊疑問(wèn)句，用來(lái)詢(xún)問(wèn)信息。其他選項(xiàng)都是祈使句，用來(lái)發(fā)出請(qǐng)求、命令等。2.B解析：B選項(xiàng)是Let's開(kāi)頭的祈使句，表示建議或邀請(qǐng)，符合題意。其他選項(xiàng)不是祈使句，或者不是表達(dá)建議最恰當(dāng)?shù)姆绞健?.B解析：B選項(xiàng)是祈使句的常見(jiàn)禮貌回應(yīng)。A選項(xiàng)是肯定回答。C選項(xiàng)是否定回答。D選項(xiàng)表示不知道。4.C解析：C選項(xiàng)是帶有please的祈使句，表示禮貌地請(qǐng)求。A選項(xiàng)是陳述句。B選項(xiàng)是一般疑問(wèn)句。D選項(xiàng)是存在句型。5.C解析：C選項(xiàng)錯(cuò)誤，正確的否定形式應(yīng)該是“Don'tbeastudent.”謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用動(dòng)詞原形。其他選項(xiàng)否定形式正確。6.C解析：C選項(xiàng)是祈使句中表示“請(qǐng)”的禮貌用語(yǔ)。其他選項(xiàng)不是禮貌用語(yǔ)，或者不是用在祈使句中。7.B解析：B選項(xiàng)是祈使句“Bequiet,everyone.”的中文意思，表示命令或請(qǐng)求大家安靜。其他選項(xiàng)與句意不符。8.C解析：C選項(xiàng)是Let's開(kāi)頭的祈使句，表示建議。其他選項(xiàng)是命令、請(qǐng)求或陳述句。9.C解析：Let's開(kāi)頭的祈使句，其主語(yǔ)是“we”。其他選項(xiàng)不是Let's開(kāi)頭的祈使句。10.C解析：C選項(xiàng)是祈使句“Stopmakingnoise!”的中文意思，表示發(fā)出命令讓對(duì)方停止吵鬧。其他選項(xiàng)與句意不符。第二部分：填空題1.Pickupthetrash.解析：根據(jù)語(yǔ)境，需要用祈使句發(fā)出請(qǐng)求，讓他人撿起垃圾?！癙ickup”是動(dòng)詞原形，符合祈使句結(jié)構(gòu)。2.Willyoureadabookwithme?解析：根據(jù)語(yǔ)境，需要用一般疑問(wèn)句形式詢(xún)問(wèn)對(duì)方是否愿意和自己一起看書(shū)?！癢illyou...?”是常見(jiàn)的一般疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)。3.Pleasebequiet,listencarefully.解析：根據(jù)語(yǔ)境，需要用祈使句請(qǐng)求大家安靜并認(rèn)真聽(tīng)講?！癙lease”用于表示禮貌，“l(fā)istencarefully”是動(dòng)詞原形，符合祈使句結(jié)構(gòu)。4.Thankyou.解析：根據(jù)語(yǔ)境，需要用短語(yǔ)表達(dá)感謝?！癟hankyou”是常見(jiàn)的感謝表達(dá)方式。5.Let'sgotothepark.解析：根據(jù)語(yǔ)境，需要用Let's開(kāi)頭的祈使句表達(dá)一起去公園的建議?！癓et's”表示“我們”，符合Let's開(kāi)頭的祈使句結(jié)構(gòu)。第三部分：改錯(cuò)題1.to->.解析：祈使句以動(dòng)詞原形開(kāi)頭，不需要介詞“to”?！癉on'tspeakloudly”是正確的祈使句形式。2.they->us解析：Let's開(kāi)頭的祈使句，主語(yǔ)是“we”，應(yīng)用第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)代詞“us”，而不是“they”。“Letusgohome”是正確的形式。3.無(wú)誤解析：該句結(jié)構(gòu)正確，是完整的祈使句，“Openthewindow,please”符合祈使句結(jié)構(gòu)及禮貌用語(yǔ)使用規(guī)范。4.to->today解析：表示“今天”應(yīng)用副詞“today”，而不是介詞“to”?！癉on'tbelateforschooltoday”是正確的表達(dá)。5.don'thurry->hurry解析：祈使句的否定形式是在動(dòng)詞原形前加“don't”，而不是在名詞或動(dòng)詞其他形式前加?！癈losethedoor,hurry”應(yīng)改為“Closethedoor,don'thurry”或“Closethedoor,hurryup”(后者更常用)。如果題目要求改為肯定句，則是“Closethedoorandhurry”。但根據(jù)常見(jiàn)祈使句否定規(guī)則，最可能的意圖是“Closethedooranddon'thurry”。假設(shè)題目意