小學(xué)科學(xué)四年級(jí)測(cè)試題大全前言科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)從小抓起，四年級(jí)是小學(xué)生科學(xué)認(rèn)知發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。這份測(cè)試題大全旨在全面考察學(xué)生對(duì)四年級(jí)科學(xué)核心知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，涵蓋生命世界、物質(zhì)世界、地球與宇宙等多個(gè)領(lǐng)域。題目設(shè)計(jì)注重基礎(chǔ)性、趣味性與實(shí)踐性的結(jié)合，希望能幫助同學(xué)們查漏補(bǔ)缺，鞏固所學(xué)，提升科學(xué)探究能力。教師與家長(zhǎng)亦可將其作為教學(xué)輔導(dǎo)與家庭練習(xí)的參考資料。---第一部分：生命世界單元一：動(dòng)物的特征與行為一、選擇題1.下列動(dòng)物中，屬于哺乳動(dòng)物的是（）A.雞B.兔子C.鯉魚D.鴿子2.螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會(huì)通過(guò)什么方式告訴同伴？（）A.發(fā)出聲音B.留下氣味C.改變體色D.跳舞3.下列哪種動(dòng)物的身體表面有羽毛？（）A.蝙蝠B(yǎng).企鵝C.海豚D.蜥蜴二、填空題1.動(dòng)物的______和______是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的。2.像貓和狗這樣，直接生下幼崽并用乳汁喂養(yǎng)的動(dòng)物叫______。3.魚用______呼吸，用______游泳。三、判斷題1.所有的鳥都會(huì)飛。（）2.昆蟲都有六條腿。（）3.青蛙在冬天會(huì)冬眠，這是一種適應(yīng)環(huán)境的行為。（）單元二：植物的生長(zhǎng)與變化一、選擇題1.植物生長(zhǎng)所需要的基本條件不包括（）A.陽(yáng)光B.水C.土壤D.空氣2.下列植物中，我們食用其根部的是（）A.土豆B.胡蘿卜C.黃瓜D.菠菜3.種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是（）A.胚芽B.胚根C.子葉D.胚軸二、填空題1.植物的______能吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，______能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。2.一朵完整的花通常包括花萼、花瓣、______和______幾個(gè)部分。3.植物的______有不同的形態(tài)，有的向上生長(zhǎng)，有的匍匐在地，有的纏繞在其他物體上。三、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)寫出兩種你知道的植物傳播種子的方式，并各舉一個(gè)例子。單元三：人體的結(jié)構(gòu)與功能一、選擇題1.我們吃下去的食物主要在哪個(gè)器官里被消化和吸收？（）A.口腔B.胃C.小腸D.大腸2.下列哪項(xiàng)不是人體呼吸器官？（）A.鼻腔B.氣管C.肺D.心臟3.我們用（）來(lái)感知聲音。A.眼睛B.耳朵C.鼻子D.舌頭二、填空題1.人體的骨骼由許多______組成，它們共同構(gòu)成了______，具有支撐身體和保護(hù)內(nèi)臟的作用。2.心臟的主要功能是推動(dòng)______在血管里流動(dòng)。3.我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如飯前便后要______，按時(shí)______，堅(jiān)持______。---第二部分：物質(zhì)世界單元一：物質(zhì)的狀態(tài)與變化一、選擇題1.水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸騰時(shí)的溫度是（）A.0℃B.37℃C.100℃D.20℃2.下列哪種現(xiàn)象屬于水的凝固？（）A.濕衣服變干B.冬天湖面結(jié)冰C.從冰箱拿出的飲料瓶外壁有水珠D.燒水時(shí)冒“白氣”3.下列物質(zhì)中，常溫下呈液態(tài)的是（）A.石頭B.酒精C.氧氣D.木塊二、填空題1.自然界中的物質(zhì)通常有三種狀態(tài)：固態(tài)、______和______。2.冰變成水的過(guò)程叫做______，這個(gè)過(guò)程需要______熱量。3.把鹽放入水中，鹽會(huì)慢慢消失，這種現(xiàn)象叫做______。三、實(shí)驗(yàn)觀察題1.小明把一塊冰塊放進(jìn)一個(gè)杯子里，過(guò)了一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)冰塊變小了，杯子外壁也出現(xiàn)了水珠。請(qǐng)解釋這兩個(gè)現(xiàn)象分別是什么變化。單元二：常見的材料一、選擇題1.下列材料中，屬于天然材料的是（）A.塑料B.棉花C.玻璃D.不銹鋼2.我們用鐵鍋炒菜，主要利用了鐵的哪種性質(zhì)？（）A.導(dǎo)電性B.導(dǎo)熱性C.延展性D.硬度大3.下列哪種材料吸水性最強(qiáng)？（）A.塑料B.金屬C.木頭D.陶瓷二、填空題1.材料的______是指材料在水中能被水滲透的性質(zhì)。2.像塑料瓶、廢紙等可以回收利用的材料，我們稱之為______材料。3.選擇材料制作物品時(shí)，要考慮材料的______、______以及成本等因素。單元三：力與運(yùn)動(dòng)一、選擇題1.下列哪種情況說(shuō)明物體受到了力的作用？（）A.靜止在桌面上的書B.從山坡上滾下來(lái)的石頭C.放在衣柜里的衣服D.掛在墻上的畫2.我們用橡皮筋做動(dòng)力驅(qū)動(dòng)小車，主要利用了橡皮筋的（）A.彈力B.摩擦力C.重力D.拉力3.下列方法中，不能減小摩擦力的是（）A.給機(jī)器加潤(rùn)滑油B.把滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)C.增加物體的重量D.使接觸面變光滑二、填空題1.力可以改變物體的______，也可以改變物體的______。2.物體由于地球的吸引而受到的力叫做______，它的方向總是______的。3.當(dāng)我們推桌子沒(méi)有推動(dòng)時(shí)，桌子與地面之間存在______摩擦力。---第三部分：地球與宇宙單元一：天氣與氣候一、選擇題1.下列哪種工具不是用來(lái)測(cè)量天氣的？（）A.溫度計(jì)B.風(fēng)向標(biāo)C.顯微鏡D.雨量器2.我們通常根據(jù)（）來(lái)描述風(fēng)的大小。A.風(fēng)向B.風(fēng)力C.風(fēng)速D.風(fēng)級(jí)3.下列哪種天氣符號(hào)表示多云？（）A.?B.?C.?D.?二、填空題1.天氣是指一個(gè)地方______內(nèi)的大氣狀況，而氣候是指一個(gè)地方______的天氣平均狀況。2.降水的形式有很多種，常見的有______、______和冰雹。3.我們可以通過(guò)______、______、______等方法來(lái)收集天氣信息。三、判斷題1.天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天有雨，明天就一定會(huì)下雨。（）2.氣溫是指空氣的冷熱程度。（）3.同一時(shí)間，不同地方的天氣可能不一樣。（）單元二：地球的表面與內(nèi)部一、選擇題1.下列哪種地形的特點(diǎn)是地勢(shì)平坦，面積廣闊？（）A.山地B.平原C.高原D.丘陵2.地球的最外層是（）A.地殼B.地幔C.地核D.地心3.下列哪種現(xiàn)象不是由地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的？（）A.火山噴發(fā)B.地震C.山脈形成D.巖石風(fēng)化二、填空題1.地球表面有各種不同的地形，如______、______、______、盆地等。2.巖石在______、______、生物等因素的作用下，會(huì)逐漸破碎，這個(gè)過(guò)程叫做風(fēng)化。3.土壤是由礦物質(zhì)顆粒、______、______和空氣等物質(zhì)組成的。單元三：太陽(yáng)、月球與星空一、選擇題1.下列關(guān)于太陽(yáng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.太陽(yáng)是一顆恒星B.太陽(yáng)會(huì)發(fā)光發(fā)熱C.太陽(yáng)圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)D.太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心2.月球本身會(huì)發(fā)光嗎？（）A.會(huì)B.不會(huì)C.有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì)D.不確定3.我們?cè)谝雇砜吹降男切牵蠖鄶?shù)是（）A.行星B.恒星C.衛(wèi)星D.彗星二、填空題1.地球圍繞______公轉(zhuǎn)，同時(shí)也在不停地______。2.月球是地球唯一的天然______。我們看到的月球發(fā)亮部分的形狀叫做______。3.太陽(yáng)給地球帶來(lái)了______和______，是地球上萬(wàn)物生長(zhǎng)的重要能源。---參考答案與評(píng)分建議（簡(jiǎn)要說(shuō)明）（注：此處為簡(jiǎn)要說(shuō)明，實(shí)際使用時(shí)應(yīng)針對(duì)每一道題給出具體答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。）1.答案準(zhǔn)確性：所有選擇題、填空題、判斷題均應(yīng)有明確唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案（特殊開放性題目除外）。2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：*選擇題、判斷題：每題分值建議為1-2分。*填空題：每空分值建議為1分。*簡(jiǎn)答題：根據(jù)答案的完整性和準(zhǔn)確性酌情給分，建議分值為3-5分。*實(shí)驗(yàn)觀察題：根據(jù)對(duì)現(xiàn)象的描述、解釋的科學(xué)性和邏輯性酌情給分，建議分值為4-6分。3.鼓勵(lì)探究：對(duì)于簡(jiǎn)答題和實(shí)驗(yàn)觀察題，若學(xué)生能提出有創(chuàng)意或合理的其他觀點(diǎn)，只要言之有理，也應(yīng)給予肯定。---使用建議1.分階段練習(xí)：可根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，分單元或分模塊進(jìn)行練習(xí)，及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。2.綜合模擬：在學(xué)期中或?qū)W期末，可選取不同單元的題目組合成綜合試卷，進(jìn)行模擬測(cè)試，評(píng)估整