一年級下冊試卷部編語文閱讀理解題分類匯編含解析一、一年級語文下冊閱讀理解練習(xí)1．閱讀下文，回答問題。

粽子是用________的箬竹葉包的，里面裹著________的糯米，中間有一顆________的棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。（1）在橫線上填入表示顏色的詞語。粽子是用________的箬竹葉包的，里面裹著________的糯米，中間有一顆________的棗。（2）照樣子，寫詞語。例：又黏又甜

又________又________

又________又________（3）文段寫了粽子的（

）A.

做法

B.

味道

C.

做法和味道（4）包粽子、吃粽子是端午粽的習(xí)俗之一，在端午粽還有很多有趣的活動，如________。【答案】（1）青青；白白；紅紅（2）細(xì)；長；高；大（3）C（4）賽龍舟、插艾葉【解析】

2．閱讀短文，完成練習(xí)。夏夜靜悄悄

夏夜，月光照進(jìn)了小院里。

在大樹下，有一位老爺爺在乘涼。離老人不遠(yuǎn)處，有一只小花貓。過了一會兒，老爺爺抬手扶著樹干，慢慢地站了起來，伸伸懶腰，走進(jìn)房間。房間里一個孩子睡著了，在孩子的身邊，有一張已經(jīng)畫完了的畫。中間是一個池塘；池塘里有幾枝荷花，還沒有開放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展著；遠(yuǎn)處，禾苗在風(fēng)中點(diǎn)頭；畫旁還寫了一首古詩：小荷才露尖尖角……（1）選下列字的正確讀音。睡著了________（zhe

zháo）

小荷才露尖尖角________（lù

lòu）（2）短文共有________個自然段，第二自然段有________句話。（3）孩子畫的畫中有池塘，還有________、________、________。（4）我會照樣子寫詞，寫句子。①例：透明的（翅膀）

美麗的________

快樂的________②例：一（張）畫

一________小花貓

一________花③例：在大樹下，有一位老爺爺在乘涼。

在________，有________。（5）如果讓你畫一幅夏夜的圖畫，你會畫些什么呢？想一想，把你的畫介紹給大家。（不會寫的字用拼音）【答案】（1）zháo；lù（2）兩；五（3）荷花；蜻蜓；禾苗（4）荷花；孩子；只；朵；池塘里；幾枝荷花（5）略【解析】

3．閱讀下文，回答問題。小樹謠小樹在春風(fēng)里搖，綠了嫩芽，綠了樹梢。小樹在春風(fēng)里搖，紅了花蕊，紅了樹梢。它召喚來愛唱歌的小鳥，對它說：“等我長成大樹，狂風(fēng)來了也吹不倒。你就在我的枝葉間筑溫暖的巢。”（1）“它召喚來愛唱歌的小鳥，對它說”，第一個“它”指的是________，第二個“它”指的是________。（2）小樹對小鳥說了什么？用“________”在文中畫出來。（3）小鳥聽了小樹的話，會說什么呢？【答案】（1）小樹；小鳥（2）“等我長成大樹，狂風(fēng)來了也吹不倒。你就在我的枝葉間筑溫暖的巢?！保?）略【解析】

4．閱讀下文，回答問題

前些時候，爸爸給我買了一只金絲熊。金絲熊長著漂亮的耳朵，圓圓的鼻子，濃濃的絨毛，樣子十分可愛。

我和弟弟經(jīng)常喂它東西吃，有時喂它白菜，有時喂它油菜，有時還喂它花生米。它吃得可香啦。

有一天，金絲熊把它住的紙箱咬了一個大洞，逃跑了。我們可急啦，到處找它。后來在廚房的柜子下面捉住了它，真有意思。（1）短文有________個自然段，第________自然段寫了金絲熊的樣子。（2）用線把相應(yīng)的詞語連起來。濃濃的________

鼻子

烏黑的________

嘴唇圓圓的________

耳朵

明亮的________

頭發(fā)漂亮的________

絨毛

紅紅的________

眼睛（3）金絲熊喜歡吃________、________和________。（4）金絲熊逃跑后躲在了什么地方？金絲熊逃跑后躲在了________?！敬鸢浮浚?）3；1（2）絨毛；頭發(fā)；鼻子；眼睛；耳朵；嘴唇（3）白菜；油菜；花生米（4）廚房的柜子下面【解析】5．閱讀下文，回答問題

羊媽媽帶著小羊到菜園里去收菜。

他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！?/p>

他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”

他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”（1）短文有________個自然段。第二自然段有________句話，用“／”標(biāo)出來。（2）“它們走到蘿卜地里”，“它們”指的是________。（3）下面的菜應(yīng)該吃什么，請用線連一連。蘿卜________

葉子白菜________

果實(shí)西紅柿________

根（4）填上合適的量詞。一________羊

一________蘿卜

一________白菜一________菜地

一________菜園

一________葉子【答案】（1）4；4（2）羊媽媽和小羊（3）果實(shí)；根；葉子（4）只；個；棵；塊；個；片【解析】6．閱讀短文，完成練習(xí)?？蓯鄣拇蠊u

我家有只可愛的大公雞，頭上長了個紅紅的雞冠，兩只圓溜溜的大眼睛，尾巴上長著一撮十分好看的雞毛。

每天早上，大公雞總是按時叫我起床。它那洪亮的啼鳴聲，喊醒了家家戶戶。接著，大家都起床了，有的刷牙，有的洗臉，有的掃地，有的做飯……大家都在忙著做自己的事情。（1）短文共有________個自然段，第二自然段有________句話。（2）寫出大公雞樣子的句子。（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。________的公雞

________的雞冠________的雞毛

________的叫聲【答案】（1）2；4（2）我家有只可愛的大公雞……尾巴上長著一撮十分好看的雞毛。（3）可愛；紅紅；好看；洪亮【解析】7．閱讀下文，回答問題。皮皮和汪汪

河中心的小島上，長著一棵高大的椰子樹，樹上結(jié)滿了又大又圓的椰子。

小狗汪汪幾次游到小島上，望著那么多那么大的椰子，饞得直流口水。它圍著椰子樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可就是上不去。

小猴皮皮不會游泳，到不了島上。它在岸邊望著椰子樹，急得抓耳撓腮。

汪汪讓皮皮騎在自己背上，向小島游去。不一會兒，它們登上小島，來到椰子樹下。皮皮爬上去，對汪汪喊：“準(zhǔn)備好！接住！”

皮皮扔下一個又一個大椰子，汪汪接了一個又一個，連聲說：“夠了，夠了。”皮皮和汪汪坐在樹下，一邊笑著，一邊品嘗著美味的椰子。它們吃得飽飽的，肚子也像圓圓的椰子。（1）照樣子，寫詞語。（又大又圓）的椰子（又________又________）的太陽

（又________又________）的螞蟻（2）小狗汪汪遇到了什么困難？（3）小猴皮皮遇到了什么困難？（4）你從這個故事中懂得了什么道理？【答案】（1）大；圓；黑；小（2）小狗汪汪爬不到高大的椰子樹上去摘椰子。（3）小猴皮皮不會游泳，到不了島上，也摘不到椰子。（4）同伴之間應(yīng)該互相幫助，取長補(bǔ)短?！窘馕觥?．閱讀下文，回答問題。大樹和小草

天氣晴朗。藍(lán)天中傳來陣陣悠揚(yáng)悅耳的鴿哨聲。

一棵大樹驕傲地挺立在大地上，它低頭看著地上的小草，冷笑道：“小草，你也算大自然的生命？你也配來到這個大千世界上？你不感到自己太渺小可憐嗎？”

對于大樹的驕傲，小草沒有理睬。

忽然，天氣驟變。

頓時烏云遮天，大雨如注，狂風(fēng)大作！

只聽“咔嚓”一聲巨響，大樹被折斷，它直挺挺地躺倒在地上。而小草經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，更綠更精神了。（1）“天氣驟變”的意思是天氣突然變化。短文原來天氣________，忽然間________。（2）小草雖然渺小，但是它能經(jīng)受風(fēng)雨，風(fēng)雨過后，它________。（3）讀了短文，你想對大樹說些什么？請你寫一寫。【答案】（1）晴朗；烏云遮天，大雨如注，狂風(fēng)大作（2）更綠更精神了（3）大樹啊，你別瞧不起人，要善于發(fā)現(xiàn)自己的短處和別人的長處。【解析】9．閱讀下文，回答問題。我學(xué)寫字當(dāng)我學(xué)著寫“小綿羊”，一下子，樹葉呀，房子啊，柵欄哪，我眼睛看到的一切，就都彎卷起來，像羊毛一樣。當(dāng)我拿筆把“河流”，寫上我的練習(xí)本，我的眼前就濺起一片水花，還從水底升起一座宮殿。當(dāng)我的筆寫好了“草地”，我就看見在花間忙碌的蜜蜂，還有兩只蝴蝶在跳舞，我揮手就能把它們?nèi)颠M(jìn)網(wǎng)中。要是我寫上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下，瞧，我個子最高，身體最棒，什么事我全能干得頂呱呱。（1）短文中，“我”學(xué)寫了哪些字？（2）開心讀句子。要是我寫上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下。①用“（）”畫出“我”急于在爸爸面前表現(xiàn)自己的詞語。②用“________”畫出“我”值得自豪的地方。（3）照樣子，寫句子。凡是我眼睛看到的一切，就都彎卷起來，像羊毛一樣。凡是________，就________。（4）你是怎樣學(xué)寫字的？說一說。【答案】（1）小綿羊、河流、草地、我的爸爸（2）①立刻

②瞧，我個子最高，身體最棒，什么事我全能干得頂呱呱。（3）我喜歡的歌謠；立刻學(xué)唱起來（4）略【解析】10．讀短文，完成練習(xí)。兩只小鳥

雨，嘩嘩嘩地下著，樹葉、樹干全被淋濕了。飛禽走獸都在尋找避雨的地方。

有兩只聰明的小鳥，飛到草地上，躲進(jìn)蘑菇傘下。蘑菇傘搖晃晃地支撐著。

一只小鳥說：“我的左邊淋雨了，你往右邊靠一靠！”

另一只小鳥說：“我的右邊淋濕了，你往左邊靠一靠！”

你爭我吵，你擁我擠，誰也不往外邊靠一靠。擠著，擠著，“咔嚓”一聲，蘑菇傘斷了……

兩只小鳥紅著臉蛋兒，你看看我，我看看你，不知說什么好！

雨，仍在嘩嘩嘩地下著……（1）這篇短文共有________個自然段。（2）在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。①近義詞：爭——________②反義詞：左——________（3）那把蘑菇傘為什么會斷掉？請你把文中相關(guān)的句子找出來，畫上“________”。（4）如果你是其中一只小鳥，你會怎樣做？【答案】（1）7（2）吵；右（3）蘑菇傘搖晃晃地支撐著。你爭我吵，你擁我擠，誰也不往外邊靠一靠。擠著，擠著，“咔嚓”一聲，蘑菇傘斷了……（4）略【解析】

11．讀一讀，做一做。

他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃?！毙」u說：“我也去?！毙▲喿诱f：“不行，不行，你不會游泳，會淹死的！”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。

小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對小鴨子說：“鴨子哥哥，謝謝你?！保?）選擇合適的量詞填空。條

聲

只一________小鴨

一________小河

一________喊叫（2）小鴨子是怎樣救小公雞的？（

）A.

讓小公雞坐在自己的背上。

B.

讓小公雞跟在自己的后面。（3）小公雞為什么要謝謝小鴨子呢？【答案】（1）只；條；聲（2）A（3）因?yàn)樾▲喿泳攘诵」u?！窘馕觥?/p>

12．閱讀下文，回答問題紅領(lǐng)巾真好

清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳；一邊唱歌，一邊梳理蓬松的羽毛。

清晨，林中誰最活躍？是機(jī)靈的小鳥，撲撲棱棱，飛來飛去；捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗。

清晨，林中誰最早？是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢。嶄新的木片上寫著“不許打鳥！”小鳥在樹頭高唱：“紅領(lǐng)巾，真好！”（1）短文有________個自然段。（2）“紅領(lǐng)巾”指的是________。（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。①小鳥保護(hù)________。②“紅領(lǐng)巾”保護(hù)________。③小鳥和“紅領(lǐng)巾”成為一對________?！敬鸢浮浚?）3（2）少先隊員（3）樹苗；小鳥；好朋友【解析】13．閱讀下文，回答問題。

春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……

田野里，一群小鳥正在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？（1）用“________”畫出文中的比喻句。（2）文中描寫春雨聲音的詞語是________。（3）小鳥正在爭論什么問題？【答案】（1）春雨，像春姑娘紡出的線。（2）沙沙沙沙沙沙（3）春雨到底是什么顏色的?！窘馕觥?/p>

14．閱讀短文，完成練習(xí)。老貓

我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。每次從外面回來，它就先躺下來給小貓喂奶。小貓吃奶的時候，它總要給小貓?zhí)蛱蛎坪踉诮o它們洗澡。哪一只小貓稍有不適，老貓就會繞著這只小貓不停地轉(zhuǎn)，嘴里“喵嗚喵嗚”地叫著，似乎在問：“小寶貝，你哪里不舒服?快告訴媽媽吧！”（1）短文是圍繞哪一句話寫的?（2）文中表示老貓動作的詞語有：________、________、________、________，________和________。（3）文中的“小寶貝”指的是________?！敬鸢浮浚?）我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。（2）躺；喂；舔；繞；轉(zhuǎn)；叫（3）小貓【解析】15．閱讀下文，回答問題

冬天來了，天空中下起了大雪，白茫茫的一片，整個森林都被大雪覆蓋著。

一天，小羊和小豬要到城里去買菜，走著走著，“哎喲！”小羊重重地摔了一跤，小豬跟在后面，急忙去扶小羊，但他也差一點(diǎn)摔倒。它們都生氣地說：“都是這個雪害得！一直下個不停，把所有的路都蓋住了，叫我們怎么走呀！”

這時，小羊爬起來說：“別泄氣，我有辦法了！”說完小羊就用羊角當(dāng)鏟子，把雪鏟開。小豬見了，也忙用大鼻子來拱。不一會兒，它們就開出了一條小路，可它們自己卻累得満頭大汗。樹上的小鳥們見了，就趕快飛去叫來許多動物朋友，大家一起干。漸漸地，大家一起開出了一條放心路。（1）這個故事發(fā)生的時間是（

）A.

春天

B.

夏天

C.

秋天

D.

冬天（2）按照課文內(nèi)容填空。小羊用________當(dāng)鏟子，把雪鏟開。小豬見了，也忙用大鼻子來拱。不一會，它們就開出了一條________。（3）這條放心路是（

）開出來的。A.

小羊

B.

小豬

C.

小鳥

D.

許多小動物【答案】（1）D（2）羊角；小路（3）D【解析】16．閱讀。

小雞們跟著老母雞跑，就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學(xué)著找食物，小小的嘴到處啄（zhuó），有時，就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了，老母雞張開翅膀，那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛。（1）這篇短文共有________話。（2）短文里寫了________和________。（3）小雞們冷了就會躲到________?！敬鸢浮浚?）3（2）小雞；老母雞（3）媽媽肚子底下暖和暖和【解析】【分析】這篇小短文寫出了小雞們的可愛形象和老母雞作為媽媽對孩子們的愛護(hù)。17．閱讀短文，回答問題?？鞓返膬和?jié)

“六一”兒童節(jié)到了，我們把教室（shì）打扮（bàn）得多么漂（piào）亮啊！看，墻壁和窗戶上掛滿了氣球，有紅的、黃的、綠的、紫（zǐ）的、藍(lán)的……五顏六色，美麗極（jí）了。

我們穿著整齊的校服（fú），臉上掛著甜甜的笑容（rónɡ），眼里閃著動人的光芒（mánɡ），邁（mài）著輕快的步子走出教室，去參加豐富（fù）多彩的“六一”游園活動。今天，我們過了一個特別快樂的兒童節(jié)。（1）短文一共有________個自然段。（2）寫出文中表示顏色的詞。（3）按短文內(nèi)容填一填。整齊的________

動人的________

________的步子

________的笑容（4）補(bǔ)充詞語。五顏________色

豐富________彩【答案】（1）3（2）紅，黃，綠，紫，藍(lán)（3）校服；光芒；輕快；甜甜（4）六；多【解析】18．閱讀下文，回答問題正和小伙伴玩著跳房子，操場上卻響起了上課鈴聲。唉，要是沒有上課鈴就好了。不過，聽老師講故事，也是很快樂很有趣的呀！（1）寫出下列詞語的近義詞。快樂——________（2）這段話寫出了“我”的________和________。（3）寫出文中“我”“唉”的原因。（4）“我”為什么覺得很快樂，很有趣？【答案】（1）歡樂（2）苦惱；快樂（3）上課鈴響了，“我”不能和小伙伴玩跳房子的游戲了。（4）因?yàn)殡m然不能玩跳房子的游戲了，但是聽老師講故事很有趣，“我”感到很快樂。【解析】19．閱讀下文，回答問題小河和大海

一天，河水漲起來，小河變寬了。小河暗暗高興，覺得自己很了不起。他得意地游到大海去，可是怎么也看不到岸邊。他說：“啊，我以為自己很大，原來海比我大得多！”

大海聽見了，笑著對他說：“是啊，我是比你大得多。不過，要是沒有無數(shù)河水流到我這里來，我也不會這么大呀！”小河聽了，對大海更佩服了。（1）本文共有________個自然段。（2）找出小河說的話和大海說的話。（3）聽了大海的話，小河為什么對大海更佩服了？（4）文中的小河和大海各有什么特點(diǎn)？你能用一兩個詞形容一下嗎？【答案】（1）2（2）小河說：“啊，我以為自己很大，原來海比我大得多！”大海說：“是啊，我是比你大得多。不過，要是沒有無數(shù)河水流到我這里來，我也不會這么大呀！”（3）因?yàn)榇蠛Ｐ男貙拸V。（4）小河：知錯能改；大海：心胸寬廣?！窘馕觥?0．閱讀下文，回答問題不要摘花

星期天，媽媽帶著紅紅到公園去玩。走進(jìn)公園，只見秋天的公園里開滿了菊花。那五顏六色的菊花，有紅的，有白的，有金黃的，還有紫的。

紅紅看見這么多美麗的花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在頭上，那該多好??！”于是，她伸手就要摘花。

媽媽看見了，連忙搖搖手說：“不能摘，不能摘！公園里的花是給大家看的，你怎么能隨便摘呢？”

聽了媽媽的話，紅紅縮回了手，臉紅了。（1）這篇短文有________個自然段，第1自然段有________句話。（2）找出描寫公園里菊花顏色的句子。（3）從短文中找出下列兩個詞語的近義詞。漂亮——________

急忙——________（4）聽了媽媽的話，紅紅的臉紅了，這是因?yàn)開_______?！敬鸢浮浚?）4；3（2）那五顏六色的菊花，有紅的，有白的，有金黃的，還有紫的。（3）美麗；連忙（4）紅紅認(rèn)識到自己的錯誤之處【解析】21．閱讀下文，回答問題美麗的春天

春天來了，草地上一片青綠，粉紅的桃花也開了，雪白的小兔在草地上跳來跳去，鵝黃色的野花也向我們點(diǎn)頭。春天真美?。。?）短文中描寫了春天的________、________、________、和________。（2）請你用找出文中描寫顏色的詞。（3）文中有一句贊美春天的話，請你寫出來。（4）你能寫出其他關(guān)于顏色的詞語嗎？試試看?！敬鸢浮浚?）草地；桃花；小兔；野花（2）青綠、粉紅、雪白、鵝黃（3）春天真美?。。?）深藍(lán)、鮮紅、烏黑【解析】22．閱讀下文，回答問題。他們自己爬出來

雨停了，火紅的太陽出來了。母雞走到院子里，看見小土坑里積了一汪水。她走近一看，立刻高聲叫起來：“不好了，一只母雞掉到水里去了！”

小山羊連忙走過去，一看，水里沒有母雞，卻有一只小山羊。他高聲地叫起來：“不好了，一只小山羊掉進(jìn)水里去了！”母雞和小山羊十分著急，想找伙伴來幫忙。過了好久，才找到一只小鴨。

當(dāng)他們再來到土坑前的時候，土坑里的水已經(jīng)被太陽曬干了，土坑里什么也沒有。小鴨說：“一定是他們自己爬出來了。”（1）短文一共有________個自然段。寫了________、________、________三個小動物。（2）“一只母雞掉到水里去了！”這是誰發(fā)現(xiàn)的？（

）A.

小山羊

B.

小鴨

C.

母雞（3）“一定是他們自己爬出來了?！边@句話中的“他們”指誰？（

）A.

小山羊和小鴨

B.

小鴨和母雞

C.

母雞和小山羊（4）選擇正確的說法（

）A.

小土坑里什么也沒有，是因?yàn)槟鸽u和小山羊自己爬出來了。B.

母雞看到水坑里有“母雞”，其實(shí)是自己在水里的倒影。C.

土坑里的水被太陽曬蒸發(fā)了，母雞和小山羊的倒影也就沒了，并不是他們自己從水坑里爬了出來?！敬鸢浮浚?）3；母雞；小山羊；小鴨（2）C（3）C（4）B,C【解析】23．閱讀短文，回答問題。太陽和彩虹

剛下過雨，太陽出來了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹（hóng）。人們都說彩虹很美麗。彩虹聽了，就驕傲起來了，連太陽都看不起了。

白云對彩虹說：“你美麗，這是真的。不過，要是沒有太陽，也就沒有你了?！?/p>