流行病學(xué)理論考試題_第1頁
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流行病學(xué)理論考試題_第4頁
流行病學(xué)理論考試題_第5頁
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流行病學(xué)理論考試題單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.流行病學(xué)的研究對(duì)象是:A.個(gè)體B.群體C.動(dòng)物D.細(xì)胞2.描述性研究中最常用的方法是:A.現(xiàn)患調(diào)查B.隊(duì)列研究C.病例對(duì)照研究D.生態(tài)學(xué)研究3.疾病的三間分布是指:A.年齡、性別、職業(yè)B.時(shí)間、地區(qū)、人群C.城鄉(xiāng)、職業(yè)、性別D.年齡、季節(jié)、種族4.發(fā)病率表示在一定期間內(nèi):A.某人群中某病新舊病例出現(xiàn)的頻率B.某人群中某病新病例出現(xiàn)的頻率C.某人群中某病所有病例出現(xiàn)的頻率D.某人群中某病死亡病例出現(xiàn)的頻率5.隊(duì)列研究中,計(jì)算發(fā)病率需要的信息是:A.暴露組和非暴露組的人數(shù)及發(fā)病人數(shù)B.暴露組和非暴露組的死亡人數(shù)C.研究開始時(shí)的人數(shù)及研究期間的總死亡人數(shù)D.研究對(duì)象的年齡、性別和職業(yè)6.相對(duì)危險(xiǎn)度(RR)的計(jì)算公式是:A.暴露組發(fā)病率/非暴露組發(fā)病率B.暴露組死亡率/非暴露組死亡率C.非暴露組發(fā)病率/暴露組發(fā)病率D.暴露組病死率/非暴露組病死率7.疾病的三級(jí)預(yù)防中,第一級(jí)預(yù)防的措施是:A.早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療B.對(duì)癥治療、康復(fù)治療C.病因預(yù)防、健康教育D.臨床預(yù)防服務(wù)、康復(fù)服務(wù)8.移民流行病學(xué)主要用于:A.研究疾病的病因B.驗(yàn)證病因假設(shè)C.描述疾病的分布D.研究疾病的自然史9.生態(tài)學(xué)研究的主要局限性是:A.存在生態(tài)學(xué)謬誤B.花費(fèi)高C.需要較長時(shí)間D.對(duì)暴露的測(cè)量不準(zhǔn)確10.疾病譜的概念是:A.不同疾病的發(fā)病率B.不同疾病的死亡率C.一個(gè)國家或地區(qū)中,不同疾病發(fā)病、死亡和患病的頻率排序D.一個(gè)國家或地區(qū)中,主要疾病的種類和數(shù)量多項(xiàng)選擇題(每題4分,共40分)1.流行病學(xué)的主要用途包括:A.研究疾病的病因B.研究疾病的流行特征和規(guī)律C.制定預(yù)防策略和措施D.評(píng)價(jià)預(yù)防效果2.描述性研究的方法包括:A.現(xiàn)患調(diào)查B.病例對(duì)照研究C.暴發(fā)調(diào)查D.生態(tài)學(xué)研究3.隊(duì)列研究的優(yōu)點(diǎn)包括:A.檢驗(yàn)病因假設(shè)的能力強(qiáng)B.偏倚較少C.適用于罕見病的研究D.可以直接獲得發(fā)病率4.混雜偏倚的控制方法包括:A.匹配B.分層分析C.多變量分析D.限制5.判斷暴露與疾病因果關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)包括:A.聯(lián)系的強(qiáng)度B.聯(lián)系的一致性C.暴露與疾病間有無劑量-反應(yīng)關(guān)系D.暴露與疾病間有無生物學(xué)上的合理解釋6.篩檢試驗(yàn)評(píng)價(jià)的主要指標(biāo)包括:A.靈敏度B.特異度C.陽性預(yù)測(cè)值D.陰性預(yù)測(cè)值7.流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)包括:A.臨床試驗(yàn)B.現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)C.社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)D.隊(duì)列研究8.疾病預(yù)防策略包括:A.第一級(jí)預(yù)防B.第二級(jí)預(yù)防C.第三級(jí)預(yù)防D.病因預(yù)防9.傳染病流行的基本條件包括:A.傳染源B.傳播途徑C.易感人群D.自然環(huán)境10.流行病學(xué)在公共衛(wèi)生中的作用包括:A.指導(dǎo)疾病預(yù)防和控制B.制定公共衛(wèi)生政策C.評(píng)價(jià)公共衛(wèi)生措施的效果D.促進(jìn)健康教育和健康促進(jìn)判斷題(每題2分,共20分)1.流行病學(xué)只能研究人類疾病,不能研究動(dòng)物疾病。()2.描述性研究是分析性研究的基礎(chǔ)。()3.隊(duì)列研究中,非暴露組的人數(shù)一定比暴露組的人數(shù)多。()4.相對(duì)危險(xiǎn)度(RR)大于1時(shí),說明暴露因素可能是保護(hù)因素。()5.疾病的二級(jí)預(yù)防就是早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療。()6.生態(tài)學(xué)研究的結(jié)果可以直接推斷到個(gè)體水平。()7.混雜偏倚是指暴露因素與疾病發(fā)生的相關(guān)程度受到一個(gè)或多個(gè)混雜因素的影響。()8.篩檢試驗(yàn)的特異度越高,假陽性率越低。()9.臨床試驗(yàn)屬于分析性研究。()10.傳染病流行時(shí),只要切斷任一基本條件,流行即可終止。()填空題(每題2分,共20分)1.流行病學(xué)是研究人群中疾病與健康狀況的______及其影響因素,并研究防治疾病及促進(jìn)健康的策略和措施的科學(xué)。2.描述性研究的主要目的是______疾病的分布及發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。3.隊(duì)列研究中,根據(jù)研究對(duì)象入選時(shí)是否患病,可分為______隊(duì)列和新發(fā)病例隊(duì)列。4.相對(duì)危險(xiǎn)度(RR)等于______組發(fā)病率除以非暴露組發(fā)病率。5.疾病的三級(jí)預(yù)防中,第三級(jí)預(yù)防的目標(biāo)是______、延長壽命、提高生活質(zhì)量。6.生態(tài)學(xué)研究是以______為單位收集和分析資料的。7.混雜偏倚是由于所研究的暴露因素與疾病發(fā)生的相關(guān)程度受到一個(gè)或多個(gè)______因素的歪曲或干擾。8.篩檢試驗(yàn)的靈敏度是指金標(biāo)準(zhǔn)確診的病例中,待評(píng)價(jià)試驗(yàn)也判斷為陽性者所占的百分比,亦稱______。9.流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)分為臨床試驗(yàn)和______。10.傳染病流行強(qiáng)度指標(biāo)包括散發(fā)、暴發(fā)、流行和______。答案:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題1.B2.A3.B4.B5.A6.A7.C8.B9.A10.C多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ACD3.ABD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABC9.ABC10.ABCD判斷題1.錯(cuò)2.

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