河北省秦皇島市海港區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)英語(yǔ)試題含參考答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇（共20小題，每小題1分，共20分）1.Iusuallygotoschoolbybike,buttodayI______abus.A.takeB.tookC.takeD.taking2.She_______tothecinemalastnight.A.goB.wentC.goesD.going3.Myfather______ateacher.A.isB.amC.areD.be4.There______manystudentsinourclass.A.areB.isC.amD.be5.Thesun_______upat6:00thismorning.A.risesB.roseC.risingD.roseup6.She_______herhomeworkintheevening.A.doB.doesC.didD.doed7.I_______tothelibraryyesterday.A.goB.wentC.goesD.going8.He_______toChinain2020.A.goesB.wentC.goesD.going9.There_______abookonthedesk.A.isB.areC.amD.be10.Mymother_______adoctor.A.isB.amC.areD.be11.She_______totheparkeveryweekend.A.goB.goesC.wentD.going12.He_______toschoolbybus.A.goB.goesC.wentD.going13.Theteacher_______usagoodlesson.A.teachesB.teachC.teachsD.teaching14.I_______tothedoctoryesterday.A.goB.wentC.goesD.going15.There_______apenonthedesk.A.isB.areC.amD.be16.Mybrother_______adoctor.A.isB.amC.areD.be17.She_______tothesupermarket.A.goB.goesC.wentD.going18.He_______toschoolbybike.A.goB.goesC.wentD.going19.Theteacher_______usagoodlesson.A.teachesB.teachC.teachsD.teaching20.I_______tothelibraryyesterday.A.goB.wentC.goesD.going二、完形填空（共15小題，每小題1分，共15分）TheInternetisaveryusefultoolinourlives.Itcanhelpustolearn,work,andcommunicatewithothers.However,theInternetalsohassomedisadvantages.1.TheInternetisaveryusefultoolinourlives.Itcanhelpusto_______.A.learnB.workC.communicateD.alloftheabove2.TheInternetcanhelpusto_______.A.doourhomeworkB.readbooksC.watchmoviesD.alloftheabove3.TheInternetcanalsohelpusto_______.A.findjobsB.buythingsonlineC.playgamesD.alloftheabove4.However,theInternetalsohassomedisadvantages.Oneofthemis_______.A.itcanbeaddictiveB.itcanbeexpensiveC.itcanbedangerousD.alloftheabove5.Itcanbe_______becausewecanspendtoomuchtimeonitandforgetaboutourreallives.A.addictiveB.expensiveC.dangerousD.alloftheabove6.TheInternetcanbe_______becauseitcanbeusedtocheatorsteal.A.addictiveB.expensiveC.dangerousD.alloftheabove7.Weshould_______theInternettokeepourselveshealthy.A.useitwiselyB.useitoftenC.useitaslittleaspossibleD.alloftheabove8.Weshould_______theInternettokeepourselvessafe.A.useitwiselyB.useitoftenC.useitaslittleaspossibleD.alloftheabove9.Inconclusion,theInternetisaveryusefultool,butweshoulduseitwisely.A.YesB.No10.Weshould_______theInternettokeepourselveshealthy.A.useitwiselyB.useitoftenC.useitaslittleaspossibleD.alloftheabove11.Weshould_______theInternettokeepourselvessafe.A.useitwiselyB.useitoftenC.useitaslittleaspossibleD.alloftheabove12.TheInternetcanbe_______becausewecanspendtoomuchtimeonitandforgetaboutourreallives.A.addictiveB.expensiveC.dangerousD.alloftheabove13.TheInternetcanbe_______becauseitcanbeusedtocheatorsteal.A.addictiveB.expensiveC.dangerousD.alloftheabove14.Weshould_______theInternettokeepourselveshealthy.A.useitwiselyB.useitoftenC.useitaslittleaspossibleD.alloftheabove15.Weshould_______theInternettokeepourselvessafe.A.useitwiselyB.useitoftenC.useitaslittleaspossibleD.alloftheabove三、閱讀理解（共10小題，每小題2分，共20分）閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。MynameisAlice.Iamastudent.Iamtwelveyearsold.Ilikereadingbooksandplayingfootball.Myfamilyisveryhappy.Myfatherisateacher.HeteachesEnglishinaschool.Mymotherisadoctor.Sheworksinahospital.Ihaveabrotherandasister.Mybrotherisastudent,too.Heisinthesameschoolasme.Mysisterisateacher.SheteachesChineseinaprimaryschool.1.HowoldisAlice?A.Elevenyearsold.B.Twelveyearsold.C.Thirteenyearsold.D.Tenyearsold.2.WhatdoesAliceliketodo?A.Readingbooks.B.Playingfootball.C.BothAandB.D.WatchingTV.3.WhatdoesAlice'sfatherdo?A.Ateacher.B.Adoctor.C.Aworker.D.Astudent.4.WhatdoesAlice'smotherdo?A.Ateacher.B.Adoctor.C.Aworker.D.Astudent.5.HowmanypeoplearethereinAlice'sfamily?A.Three.B.Four.C.Five.D.Six.6.WhoteachesEnglishinAlice'sfamily?A.Alice'sfather.B.Alice'smother.C.Alice'sbrother.D.Alice'ssister.7.WhoworksinahospitalinAlice'sfamily?A.Alice'sfather.B.Alice'smother.C.Alice'sbrother.D.Alice'ssister.8.WhoteachesChineseinaprimaryschoolinAlice'sfamily?A.Alice'sfather.B.Alice'smother.C.Alice'sbrother.D.Alice'ssister.9.WhoisinthesameschoolasAlice?A.Alice'sbrother.B.Alice'ssister.C.Alice'sfather.D.Alice'smother.10.WhoteachesinAlice'sfamily?A.Alice'sfather.B.Alice'smother.C.Alice'sbrother.D.Allofthem.四、語(yǔ)法填空（共10小題，每小題1分，共10分）1.She______(be)veryhappywhensheheardthegoodnews.2.IfI______(have)moretime,I______(go)tothemovieswithmyfriends.3.They______(notfinish)theirhomeworkyet.4.Thesun______(rise)intheeast.5.She______(notgo)toschoolbecausesheisill.6.I______(notlike)coffee,butI______(like)tea.7.Theteacher______(tell)usafunnystoryyesterday.8.He______(notdo)hishomeworklastnight.9.Ifit______(rain),we______(notgo)tothepark.10.They______(notwatch)TValldaylong.五、閱讀理解（共10小題，每小題2分，共20分）閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。Lastweekend,Iwenttothebeachwithmyfamily.Itwasasunnyday,andtheweatherwasverynice.Wearrivedatthebeachat10:00inthemorning.Thereweremanypeoplethere,andtheywerehavingagoodtime.Weplayedbeachvolleyball,swaminthesea,andbuiltsandcastles.Wealsohadapicnic,andweatesandwiches,fruits,anddrinks.Intheafternoon,wewenttothewaterpark.Wehadalotoffunontheslidesandthewavepool.Itwasagreatday,andIenjoyeditverymuch.1.Wheredidthewritergolastweekend?2.Whatwastheweatherlikethatday?3.Whatdidthewriterdoatthebeach?4.Whatdidthewritereatforlunch?5.Wheredidthewritergointheafternoon?6.Whatdidthewriterdoatthewaterpark?7.Howdidthewriterfeelabouttheday?8.Howlongdidthewriterstayatthebeach?9.Howmanyactivitiesdidthewriterdoatthebeach?10.Whatdidthewriterdoafterplayingbeachvolleyball?六、書面表達(dá)（共1題，共10分）Writeashortpassageaboutyourfavoriteholiday.Youshouldincludethefollowingpoints:1.Thenameoftheholiday2.Whenitiscelebrated3.Whyyoulikeit4.Whatyouusuallydoduringthisholiday5.YourfeelingsabouttheholidayPleaseremembertowriteatleast80words.本次試卷答案如下：一、單項(xiàng)選擇1.A解析：根據(jù)句意，這里表示“通?！背俗孕熊嚿蠈W(xué)，但今天乘坐的是公共汽車，所以用一般現(xiàn)在時(shí)表示習(xí)慣性動(dòng)作，用一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作。2.B解析：根據(jù)句意，表示“昨晚去了電影院”，這里表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作，所以用一般過(guò)去時(shí)。3.A解析：根據(jù)句意，主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。4.A解析：根據(jù)句意，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。5.A解析：根據(jù)句意，表示“今天早上太陽(yáng)升起”，用一般過(guò)去時(shí)。6.B解析：根據(jù)句意，表示“她通常在晚上做作業(yè)”，用一般現(xiàn)在時(shí)。7.B解析：根據(jù)句意，表示“昨天我去圖書館了”，用一般過(guò)去時(shí)。8.B解析：根據(jù)句意，表示“他去年去了中國(guó)”，用一般過(guò)去時(shí)。9.A解析：根據(jù)句意，主語(yǔ)是單數(shù)形式，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。10.A解析：根據(jù)句意，主語(yǔ)是單數(shù)形式，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。11.B解析：根據(jù)句意，表示“她每個(gè)周末都去公園”，用一般現(xiàn)在時(shí)。12.B解析：根據(jù)句意，表示“他通常乘坐公共汽車上學(xué)”，用一般現(xiàn)在時(shí)。13.A解析：根據(jù)句意，表示“老師給我們上了一堂好課”，用一般現(xiàn)在時(shí)。14.B解析：根據(jù)句意，表示“昨天我去看了醫(yī)生”，用一般過(guò)去時(shí)。15.A解析：根據(jù)句意，主語(yǔ)是單數(shù)形式，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。16.A解析：根據(jù)句意，主語(yǔ)是單數(shù)形式，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。17.B解析：根據(jù)句意，表示“她去超市了”，用一般現(xiàn)在時(shí)。18.B解析：根據(jù)句意，表示“他通常騎自行車上學(xué)”，用一般現(xiàn)在時(shí)。19.A解析：根據(jù)句意，表示“老師給我們上了一堂好課”，用一般現(xiàn)在時(shí)。20.B解析：根據(jù)句意，表示“昨天我去圖書館了”，用一般過(guò)去時(shí)。二、完形填空1.D解析：根據(jù)句意，這里表示“在我們的生活中，互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)非常有用的工具”，所以選D。2.D解析：根據(jù)句意，這里表示“互聯(lián)網(wǎng)可以幫助我們做作業(yè)、讀書和看電影”，所以選D。3.D解析：根據(jù)句意，這里表示“互聯(lián)網(wǎng)也可以幫助我們找工作、在線購(gòu)物和玩游戲”，所以選D。4.C解析：根據(jù)句意，這里表示“然而，互聯(lián)網(wǎng)也有一些缺點(diǎn)”，所以選C。5.A解析：根據(jù)句意，這里表示“它可以變得上癮，因?yàn)槲覀兛赡軙?huì)花費(fèi)太多時(shí)間在上面，而忘記我們的真實(shí)生活”，所以選A。6.C解析：根據(jù)句意，這里表示“它可以變得危險(xiǎn)，因?yàn)樗梢员挥脕?lái)欺騙或竊取”，所以選C。7.A解析：根據(jù)句意，這里表示“我們應(yīng)該明智地使用互聯(lián)網(wǎng)，以保持我們的健康”，所以選A。8.A解析：根據(jù)句意，這里表示“我們應(yīng)該明智地使用互聯(lián)網(wǎng)，以保持我們的安全”，所以選A。9.A解析：根據(jù)句意，這里表示“總之，互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)非常有用的工具，但我們應(yīng)該明智地使用它”，所以選A。10.A解析：根據(jù)句意，這里表示“我們應(yīng)該明智地使用互聯(lián)網(wǎng)，以保持我們的健康”，所以選A。11.A解析：根據(jù)句意，這里表示“我們應(yīng)該明智地使用互聯(lián)網(wǎng)，以保持我們的安全”，所以選A。12.A解析：根據(jù)句意，這里表示“它可以變得上癮，因?yàn)槲覀兛赡軙?huì)花費(fèi)太多時(shí)間在上面，而忘記我們的真實(shí)生活”，所以選A。13.C解析：根據(jù)句意，這里表示“互聯(lián)網(wǎng)可以變得危險(xiǎn)，因?yàn)樗梢员挥脕?lái)欺騙或竊取”，所以選C。14.A解析：根據(jù)句意，這里表示“我們應(yīng)該明智地使用互聯(lián)網(wǎng)，以保持我們的健康”，所以選A。15.A解析：根據(jù)句意，這里表示“我們應(yīng)該明智地使用互聯(lián)網(wǎng)，以保持我們的安全”，所以選A。三、閱讀理解1.B解析：根據(jù)第一段，“MynameisAlice.Iamtwelveyearsold.”可知，Alice十二歲。2.C解析：根據(jù)第二段，“Ilikereadingbooksandplayingfootball.”可知，Alice喜歡讀書和踢足球。3.A解析：根據(jù)第三段，“Myfatherisateacher.HeteachesEnglishinaschool.”可知，Alice的父親是英語(yǔ)老師。4.B解析：根據(jù)第四段，“Mymotherisadoctor.Sheworksinahospital.”可知，Alice的母親是醫(yī)生。5.C解析：根據(jù)最后一段，“Ihaveabrotherandasister.”可知，Alice有一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹。6.A解析：根據(jù)第三段，“Myfatherisateacher.HeteachesEnglishinaschool.”可知，Alice的父親是英語(yǔ)老師。7.B解析：根據(jù)第四段，“Mymotherisadoctor.Sheworksinahospital.”可知，Alice的母親是醫(yī)生。8.D解析：根據(jù)最后一段，“Mybrotherisastudent,too.Heisinthesameschoolasme.Mysisterisateacher.SheteachesChineseinaprimaryschool.”可知，Alice的哥哥和她在同一所學(xué)校，她的妹妹是小學(xué)老師。9.A解析：根據(jù)最后一段，“Mybrotherisastudent,too.Heisinthesameschoolasme.”可知，Alice的哥哥和她在同一所學(xué)校。10.D解析：根據(jù)最后一段，“Mysisterisateacher.SheteachesChineseinaprimaryschool.”可知，Alice的妹妹是小學(xué)老師，所以她在家里教書。四、語(yǔ)法填空1.is解析：根據(jù)句意，這里表示“當(dāng)她聽到這個(gè)好消息時(shí)，她非常高興”，用一般現(xiàn)在時(shí)。2.had,wouldgo解析：根據(jù)句意，這里表示“如果我有更多的時(shí)間，我會(huì)和我的朋友們?nèi)タ措娪啊保锰摂M語(yǔ)氣。3.havenotfinished解析：根據(jù)句意，這里表示“他們還沒(méi)有完成他們的作業(yè)”，用現(xiàn)在完成時(shí)。4.rises解析：根據(jù)句意，這里表示“太陽(yáng)從東方升起”，用一般現(xiàn)在時(shí)。5.hasnotgone解析：根據(jù)句意，這里表示“她因?yàn)樯](méi)有去學(xué)?！保矛F(xiàn)在完成時(shí)。6.donotlike,like解析：根據(jù)句意，這里表示“我不喜歡咖啡，但我喜歡茶”，用一般現(xiàn)在時(shí)。7.told解析：根據(jù)句意，這里表示“昨天老師給我們講了一個(gè)有趣的故事”，用一般過(guò)去時(shí)。8.didnotdo解析：根據(jù)句意，這里表示“他昨晚沒(méi)有做作業(yè)”，用一般過(guò)去時(shí)。9.willrain,willnotgo解析：根據(jù)句意，這里表示“如果下雨，我們就不會(huì)去公園”，用虛擬語(yǔ)氣。10.havenotwatched解析：根據(jù)句意，這