4.1《世界的人口》教學(xué)設(shè)計(jì)-湘教版初中地理七年級上冊_第1頁
4.1《世界的人口》教學(xué)設(shè)計(jì)-湘教版初中地理七年級上冊_第2頁
4.1《世界的人口》教學(xué)設(shè)計(jì)-湘教版初中地理七年級上冊_第3頁
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湘教版初中地理七年級上冊《世界的人口》教學(xué)設(shè)計(jì)課題名世界的人口教學(xué)目標(biāo)區(qū)域認(rèn)知:能描述并簡要?dú)w納世界人口數(shù)量變化和人口空間分布特點(diǎn)。綜合思維:理解世界人口數(shù)量的變化對社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境等方面的影響,學(xué)會(huì)分析影響人口分布的因素。人地協(xié)調(diào)觀:樹立科學(xué)的人口觀。地理實(shí)踐力:了解人口增長和分布與地理環(huán)境的關(guān)系,并為促進(jìn)合理的人口布局和資源配置,提出合理化建議。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用地圖和相關(guān)資料,歸納世界人口的分布特點(diǎn)并分析原因,人口過多過少給社會(huì)帶來的問題和采取的措施。教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用地圖和相關(guān)資料,歸納世界人口的分布特點(diǎn)并分析原因。教學(xué)方法多媒體輔助教學(xué)、讀圖分析法教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入視頻導(dǎo)入:播放的視頻,介紹世界人口日?!驹O(shè)計(jì)意圖】視頻能夠有效吸引學(xué)生,從而激發(fā)學(xué)生的求知欲,主動(dòng)探索新知,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。二、新課講授1.世界人口數(shù)量與增長教師講解:2022年11月15日,馬尼拉的法貝拉紀(jì)念醫(yī)院的一位女孩出生了,她的啼哭讓世界人口突破80億大關(guān)。聽到這個(gè)數(shù)字,你能概括一下世界人口的特點(diǎn)嗎?學(xué)生回答:人口數(shù)量大?!具^渡】你知道世界人口在不同時(shí)期的增長情況嗎?(1)世界人口增長的特點(diǎn)是什么?教師:播放動(dòng)圖,用數(shù)據(jù)說話。學(xué)生:看圖思考并填空:【設(shè)計(jì)意圖】通過數(shù)據(jù)分析,得出世界人口增長的特點(diǎn),提高學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力。(2)人口自然增長率教師提問:世界人口增長速度用什么來表示呢?請同學(xué)們查閱課本完成學(xué)案自主學(xué)習(xí)部分。學(xué)生:自主學(xué)習(xí)后回答:人口的自然增長率可反應(yīng)增長速度。①人口自然增長率越高,人口的增長速度越快。②人口自然增長率是由出生率和死亡率決定的。教師引導(dǎo):自然增長率=0、>0、<0分別代表什么??自然增長率>0,即出生率>死亡率,代表人口增加,且數(shù)值越大表示增長越快?自然增長率=0,即出生率=死亡率,代表人口不變(零增長)?自然增長率<0,即出生率<死亡率,代表人口減少(負(fù)增長)學(xué)生:完成練習(xí):例題:當(dāng)自然增長率為0時(shí),是人口總量由增加到減少的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讀圖回答:圖中人口增長最快的點(diǎn)是;人口總量最大的是,人口總量最少的是。參考答案:①②④【設(shè)計(jì)意圖】此處涉及跨學(xué)科知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維邏輯有利于理解自然增長率的計(jì)算。教師提問:想一想:世界人口增長的原因有哪些?學(xué)生:結(jié)合所學(xué)知識(shí)和日常生活經(jīng)驗(yàn),回答:醫(yī)療水平提高、生活水平提高、嬰兒死亡率下降、人類壽命延長等因素都促進(jìn)世界人口增長。教師補(bǔ)充:人口增長會(huì)因?yàn)槲烈?、?zhàn)爭等因素有所波動(dòng)?!驹O(shè)計(jì)意圖】培養(yǎng)學(xué)生的綜合認(rèn)知,加強(qiáng)地理與生活實(shí)際的聯(lián)系。(3)世界人口自然增長率各大洲情況如何?師生共同讀圖回答問題:?人口數(shù)量最多的大洲是?——亞洲(46.41億)?人口數(shù)量最少的大洲是?——大洋洲(0.42億)?人口增長率最低的大洲是?——?dú)W洲(0.12%)?人口增長率最高的大洲是?——非洲(2.67%)討論:人口增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系學(xué)生:讀圖得出結(jié)論:一般來說,收入高的國家,如歐洲、北美等地區(qū),人口自然增長速度較慢;收入低的國家,如亞洲、非洲和拉丁美洲地區(qū),人口自然增長速度較快?!驹O(shè)計(jì)意圖】培養(yǎng)學(xué)生的讀圖析圖能力,并通過對比的方法得出結(jié)論。2.世界人口問題【過渡】教師引導(dǎo):通過剛才的學(xué)習(xí)我們了解有的地區(qū)人口增長快,人口數(shù)量多,有的地區(qū)人口出現(xiàn)負(fù)增長,那么是人多好?還是人少好?請結(jié)合實(shí)際生活思考人口增長快和人口增長慢分別會(huì)帶來什么問題?...交通擁堵,糧食短缺等等...教師:播放視頻,引導(dǎo)學(xué)生歸納答案。學(xué)生總結(jié):人口多會(huì)導(dǎo)致住房緊張、交通擁擠、就業(yè)困難、糧食短缺、資源不足等問題,人口增長慢會(huì)導(dǎo)致人口老齡化、社會(huì)負(fù)擔(dān)加重、國防兵力不足、勞動(dòng)力不足等問題?!具w移應(yīng)用】學(xué)生看視頻思考:中國人口有哪些問題?怎么解決?學(xué)生回答;人口老齡化。放寬生育政策,延遲退休...教師歸納:中國在解決人口問題上,始終從國情出發(fā),出臺(tái)的一系列符合時(shí)代發(fā)展需求的政策,為的就是促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展,為國家現(xiàn)代化建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的支撐。總之,人口的增長應(yīng)與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)、與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)?!驹O(shè)計(jì)意圖】通過討論,學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)社會(huì)問題的產(chǎn)生原因,提高社會(huì)實(shí)踐認(rèn)識(shí)。3.世界人口分布【過渡】這80億人口均勻地分布在世界各地嗎?接下來,我們一起了解一下世界人口的分布特點(diǎn),先走進(jìn)生活,了解我們青島的情況。(1)人口密度計(jì)算:我們青島區(qū)域總面積11293平方千米。截至2021年末,青島市常住人口為1025.67萬人,每平方千米土地上有多少人?908人/平方千米總結(jié)什么是人口密度?教師講解:人口密度:反映人口地理分布的疏密程度。是指平均每平方千米內(nèi)居住的人口數(shù)。學(xué)生:理解人口密度的含義。【過渡】教師引導(dǎo):猜一猜:以下地方,哪里適合人類居住?學(xué)生:看圖思考并回答:氣候濕潤、四季分明、土壤肥沃、平坦開闊的地方適合人類居住。(2)人口分布教師:展示世界人口分布圖。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)人口分布特點(diǎn)。學(xué)生:讀圖歸納:世界人口分布不均勻。有的地方人口稠密,有的地方人口稀疏。教師布置任務(wù),組織學(xué)生進(jìn)行小組探究:讀P65頁圖43①圈出世界人口稠密區(qū)有哪些?學(xué)生代表上臺(tái)圈畫。②并分析他們的分布有什么特點(diǎn)?——中低緯度的沿海地帶,這些地方氣候氣候溫和,降水較多。讀P65圖43①找出世界人口稀疏區(qū)有哪些?②并分析他們的分布有什么特點(diǎn)?【設(shè)計(jì)意圖】地圖是學(xué)習(xí)地理的第二語言,很多地理現(xiàn)象的分布都需要讀圖分析得出,因此培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力至關(guān)重要。在此環(huán)節(jié),在讀圖的基礎(chǔ)上,再引導(dǎo)學(xué)生掌握回答地理現(xiàn)象分布的地理術(shù)語。板書設(shè)計(jì)課堂小結(jié)數(shù)據(jù)顯示,2022年我國人口比2021年減少85萬人,人口自然增長率為0

.60‰,這是我國人口自1962年以來第一次出現(xiàn)負(fù)增長,同時(shí)進(jìn)入老年人口高速增長時(shí)期。讀2015

2022年

我國人口自然增長率變化狀況示意圖,完成1~3題。1.2015—2022年期間,我國人口自然增長率的變化趨勢是()A.先升高后降低B.持續(xù)升高C.先降低后升高D.持續(xù)降低2.2015—2022年期間,我國人口數(shù)量最多的年份是()A.2016年B.2020年C.2021年D.2022年3.針對我國目前面臨的人口問題,下列措施可行的是()A.限制人口遷移B.健全養(yǎng)老機(jī)制C.大量接納移民D.減少城鎮(zhèn)人口

閱讀圖文材料,完成下列問題。4.材料一

2024年7月11日是第35個(gè)世界人口日,主題是“擁抱包容性數(shù)據(jù)的力量,為所有人創(chuàng)造一個(gè)有彈性和公平的未來”。隨著全球人口持續(xù)增長,一些問題漸漸顯現(xiàn)。因此,人

口問題越來越引起國際社會(huì)的重視。材料三

據(jù)統(tǒng)計(jì),德國自1975年以來出生率基本低于死亡率。據(jù)推測,到2050年,德國人

口會(huì)從現(xiàn)在的8430萬人下降到7080萬人。(1)讀圖可知,世界人口分布

(填“均勻”或“不均勻”)。就南北半球而言,人口稠密區(qū)大部分分布在

半球;從海陸位置來看,人口大部分分布在中、低緯度的

(填“沿?!被颉皟?nèi)陸”)地區(qū)。(2)根據(jù)材料三分析,德國人口自然增長率

_

(填“大于”或“小于”)0,總?cè)丝跀?shù)不斷

(填“減少”或“增加”)。(3)未來德國可能會(huì)出現(xiàn)的人口問題有哪些?應(yīng)該采取的措施是什么?(4)圖中①②兩地人口密度小,請簡要分析其原因

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