補(bǔ)考結(jié)業(yè)申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我懷著無(wú)比沉重的心情和對(duì)知識(shí)的渴望，在此鄭重地向貴校提交這份補(bǔ)考結(jié)業(yè)申請(qǐng)書(shū)。我深知，作為一名正在接受高等教育的學(xué)生，學(xué)業(yè)成績(jī)的優(yōu)異不僅是對(duì)個(gè)人努力的肯定，更是對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的體現(xiàn)。然而，由于我在近期的一次考試中未能達(dá)到學(xué)校規(guī)定的及格標(biāo)準(zhǔn)，因此，我懇請(qǐng)學(xué)校能夠給予我一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，以證明我的學(xué)習(xí)能力和決心，為完成學(xué)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這次考試中，我所在的課程是《高等數(shù)學(xué)》。作為一名理工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，高等數(shù)學(xué)是我們專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程，對(duì)于后續(xù)的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)和科研工作都具有重要意義。然而，由于我在這門(mén)課程上的準(zhǔn)備不足，以及對(duì)一些重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的理解不夠深入，導(dǎo)致我在考試中出現(xiàn)了較多的失誤，最終未能達(dá)到及格標(biāo)準(zhǔn)。我深知，這次考試的失利對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，但同時(shí)也讓我意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的不足和需要改進(jìn)的地方。

回顧這次考試，我深刻反思了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。我意識(shí)到，自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在以下幾方面的問(wèn)題：首先，我對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠，往往是因?yàn)樨澩婊蛘咄涎佣鴮?dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間不足，導(dǎo)致對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握不夠牢固。其次，我在學(xué)習(xí)方法上存在一定的誤區(qū)，過(guò)于依賴(lài)死記硬背，而缺乏對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深入理解和靈活運(yùn)用。最后，我在考試前的準(zhǔn)備也不充分，沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和模擬考試，導(dǎo)致在考試中出現(xiàn)了較多的失誤。

針對(duì)這些問(wèn)題，我已經(jīng)制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和改進(jìn)措施。首先，我將更加重視學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，確保每天都有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間。其次，我將改變學(xué)習(xí)方法，注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深入理解和靈活運(yùn)用，通過(guò)做習(xí)題、討論和總結(jié)等方式來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效果。最后，我將加強(qiáng)考試前的準(zhǔn)備，進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和模擬考試，以熟悉考試題型和提高應(yīng)試能力。

除了以上幾點(diǎn)，我還將積極參加學(xué)校的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)術(shù)講座，以拓寬自己的知識(shí)面和提高自己的綜合素質(zhì)。我相信，通過(guò)這些努力，我一定能夠在下一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，證明自己的學(xué)習(xí)能力和決心。

此外，我還想借此機(jī)會(huì)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表達(dá)我的感激之情。感謝學(xué)校為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的學(xué)習(xí)資源，感謝老師們對(duì)我的辛勤付出和悉心指導(dǎo)。我將以更加努力的學(xué)習(xí)態(tài)度回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的關(guān)懷。

最后，我再次懇請(qǐng)學(xué)校能夠給予我一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。我相信，通過(guò)自己的努力和學(xué)校的支持，我一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，為完成學(xué)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。請(qǐng)考驗(yàn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

2023年10月26日

申請(qǐng)書(shū)二：

一.申請(qǐng)人基本信息

申請(qǐng)人姓名：張明

性別：男

出生年月：2000年5月15日

學(xué)號(hào)：202011345678

專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

年級(jí)：大二

聯(lián)系電話(huà)：保密

家庭住址：XX省XX市XX區(qū)XX路XX號(hào)

所在學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院

面貌：共青團(tuán)員

班級(jí)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)二班

二.申請(qǐng)事項(xiàng)

本人張明，系計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)2020級(jí)學(xué)生，現(xiàn)因在某門(mén)專(zhuān)業(yè)課程《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》的期末考試中未能達(dá)到學(xué)校規(guī)定的補(bǔ)考及格標(biāo)準(zhǔn)，特此向?qū)W院及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出補(bǔ)考結(jié)業(yè)申請(qǐng)。希望學(xué)院及學(xué)校能夠考慮到本人的實(shí)際情況，給予一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，以便本人能夠通過(guò)補(bǔ)考達(dá)到結(jié)業(yè)要求，順利畢業(yè)。同時(shí)，本人也希望通過(guò)此次補(bǔ)考，能夠檢驗(yàn)自身的學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的不足，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三.事實(shí)與理由

《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)一門(mén)極其重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，它不僅為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、軟件工程等專(zhuān)業(yè)核心課程奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，也在實(shí)際工作中具有廣泛的應(yīng)用。該課程主要涵蓋了線(xiàn)性表、棧、隊(duì)列、樹(shù)、圖等基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的定義、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)、基本操作以及各種常用算法的設(shè)計(jì)與分析等內(nèi)容。這些知識(shí)和技能是每一位計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生都必須掌握的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

在本次《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》期末考試中，本人雖然認(rèn)真復(fù)習(xí)了教材上的知識(shí)點(diǎn)，也做了一些相關(guān)的練習(xí)題，但最終成績(jī)僅為58分，未能達(dá)到學(xué)校規(guī)定的補(bǔ)考及格標(biāo)準(zhǔn)（70分）。通過(guò)查閱試卷，本人發(fā)現(xiàn)失分主要集中在以下幾個(gè)方面：一是對(duì)于某些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)理解不夠透徹，導(dǎo)致在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤；二是對(duì)于某些算法的設(shè)計(jì)思路不夠清晰，導(dǎo)致在算法分析時(shí)出現(xiàn)偏差；三是編程能力較弱，在實(shí)現(xiàn)某些算法時(shí)代碼編寫(xiě)不夠規(guī)范，導(dǎo)致出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤。

對(duì)于本次考試失利，本人深感自責(zé)和愧疚。經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，本人認(rèn)為導(dǎo)致此次考試失敗的主要原因有以下幾點(diǎn)：

首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，本人雖然能夠按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性不夠強(qiáng)，往往只是被動(dòng)地接受老師所講授的知識(shí)點(diǎn)，缺乏主動(dòng)探索和深入研究的精神。此外，本人也存在一定的僥幸心理，認(rèn)為只要考前突擊復(fù)習(xí)一下就能夠取得好成績(jī)，而沒(méi)有從根本上端正學(xué)習(xí)態(tài)度，踏實(shí)學(xué)習(xí)。

其次，學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)。在學(xué)習(xí)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》這門(mén)課程時(shí)，本人過(guò)于注重理論知識(shí)的記憶，而忽視了實(shí)踐能力的培養(yǎng)。雖然也做了一些練習(xí)題，但這些練習(xí)題大多是教材上的例題或者課后習(xí)題，缺乏難度和挑戰(zhàn)性，無(wú)法真正檢驗(yàn)本人的學(xué)習(xí)水平。此外，本人也缺乏對(duì)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)和歸納，導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系不夠緊密，無(wú)法形成系統(tǒng)的知識(shí)體系。

再次，時(shí)間管理不夠合理。在本次考試前的復(fù)習(xí)階段，本人由于參加了一些社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，導(dǎo)致復(fù)習(xí)時(shí)間相對(duì)緊張，無(wú)法進(jìn)行系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí)。此外，本人也存在一定的拖延癥，往往是等到考試前幾天才開(kāi)始復(fù)習(xí)，導(dǎo)致復(fù)習(xí)效果不佳。

最后，考試心態(tài)不夠穩(wěn)定。在考試過(guò)程中，本人由于緊張過(guò)度，導(dǎo)致思維不夠清晰，發(fā)揮失常。在遇到一些難題時(shí)，本人沒(méi)有冷靜下來(lái)仔細(xì)分析，而是急于求成，導(dǎo)致出現(xiàn)一些不必要的失誤。

為了能夠順利通過(guò)補(bǔ)考，達(dá)到結(jié)業(yè)要求，本人已經(jīng)制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在接下來(lái)的時(shí)間里，本人將重點(diǎn)復(fù)習(xí)以下幾個(gè)方面：一是加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的理解，通過(guò)查閱相關(guān)資料和做練習(xí)題，深入理解各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的存儲(chǔ)特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景；二是加強(qiáng)對(duì)算法設(shè)計(jì)思路的學(xué)習(xí)，通過(guò)分析經(jīng)典算法的解題思路，提高自身的算法設(shè)計(jì)能力；三是加強(qiáng)編程能力的訓(xùn)練，通過(guò)多寫(xiě)代碼、多調(diào)試，提高自身的編程水平和代碼質(zhì)量；四是加強(qiáng)考試技巧的學(xué)習(xí)，通過(guò)模擬考試和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的應(yīng)試能力。

同時(shí)，本人也懇請(qǐng)學(xué)院及學(xué)校能夠給予本人一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。本人相信，通過(guò)自己的努力和學(xué)院及學(xué)校的支持，本人一定能夠通過(guò)補(bǔ)考，達(dá)到結(jié)業(yè)要求，順利畢業(yè)。此外，本人也希望通過(guò)此次補(bǔ)考，能夠得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督和幫助，促使自己更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

四.落款

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：張明

2023年10月26日

申請(qǐng)書(shū)三：

一.稱(chēng)謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我懷著十分沉重和復(fù)雜的心情，向您們遞交這份補(bǔ)考結(jié)業(yè)申請(qǐng)書(shū)。我叫李華，是貴校XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，學(xué)號(hào)為XXXXXX。由于在最近的《XXX》課程期末考試中成績(jī)未能達(dá)到學(xué)校規(guī)定的及格標(biāo)準(zhǔn)，距離要求的60分相差X分，因此根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，我特此申請(qǐng)參加補(bǔ)考，以期通過(guò)補(bǔ)考達(dá)到結(jié)業(yè)要求，順利完成我的大學(xué)學(xué)業(yè)。

二.申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

《XXX》課程是我所學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)中的一門(mén)核心基礎(chǔ)課程，它不僅為我后續(xù)學(xué)習(xí)《XXX》、《XXX》等專(zhuān)業(yè)課程奠定了重要的理論基礎(chǔ)，而且在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中也將發(fā)揮至關(guān)重要的作用。該課程主要涵蓋了XXX、XXX、XXX等方面的知識(shí)，要求學(xué)生不僅要掌握基本的概念和理論，更要能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。我深知，學(xué)好這門(mén)課程對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都具有深遠(yuǎn)的意義。

在本次《XXX》課程的期末考試中，我雖然做了充分的準(zhǔn)備，也認(rèn)真復(fù)習(xí)了教材上的知識(shí)點(diǎn)，并且在考前做了一些相關(guān)的練習(xí)題，但最終的成績(jī)卻并不理想，僅為XX分。這個(gè)成績(jī)讓我感到非常失望和沮喪，也讓我對(duì)自己在學(xué)習(xí)上是否存在問(wèn)題產(chǎn)生了深深的疑慮。我認(rèn)真分析了試卷，發(fā)現(xiàn)自己在以下幾個(gè)方面存在明顯的不足：

首先，在基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握上還不夠牢固。雖然我能夠復(fù)述出一些基本的概念和理論，但在面對(duì)一些綜合性的問(wèn)題時(shí)，我就顯得力不從心，無(wú)法準(zhǔn)確地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中。例如，在試卷的XX題中，要求我運(yùn)用XXX知識(shí)解決一個(gè)XXX問(wèn)題，我雖然知道XXX是XXX的必要條件，但卻無(wú)法準(zhǔn)確地說(shuō)出它們之間的具體關(guān)系，最終導(dǎo)致該題失分嚴(yán)重。這反映出我在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在重死記硬背、輕理解運(yùn)用的現(xiàn)象，沒(méi)有真正將知識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。

其次，在實(shí)踐能力的培養(yǎng)上還有待提高。《XXX》課程不僅是一門(mén)理論性很強(qiáng)的課程，更是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。它要求學(xué)生不僅要能夠掌握理論知識(shí)，還要能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。然而，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我過(guò)于注重理論知識(shí)的記憶，而忽視了實(shí)踐能力的培養(yǎng)。雖然我也做了一些實(shí)驗(yàn)，但實(shí)驗(yàn)的次數(shù)和難度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，無(wú)法真正鍛煉我的實(shí)踐能力。在考試中，面對(duì)一些需要?jiǎng)邮植僮鞯膯?wèn)題，我就顯得束手無(wú)策，無(wú)法有效地解決問(wèn)題。

再次，在時(shí)間管理上存在一定的問(wèn)題。在本次考試前的復(fù)習(xí)階段，由于我同時(shí)要準(zhǔn)備其他幾門(mén)課程的考試和參加一些社團(tuán)活動(dòng)，導(dǎo)致我的復(fù)習(xí)時(shí)間非常緊張，無(wú)法進(jìn)行系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí)。此外，我也沒(méi)有制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，往往是臨近考試才開(kāi)始慌慌張張地復(fù)習(xí)，導(dǎo)致復(fù)習(xí)效果不佳。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我也存在一定的拖延癥，總是喜歡把一些難題放到最后去做，結(jié)果往往是時(shí)間不夠用，無(wú)法將難題做出來(lái)。

最后，在考試心態(tài)上還不夠穩(wěn)定。在考試過(guò)程中，我由于過(guò)于緊張，導(dǎo)致思維不夠清晰，無(wú)法冷靜地思考問(wèn)題。在遇到一些難題時(shí)，我往往會(huì)出現(xiàn)急躁的情緒，無(wú)法靜下心來(lái)仔細(xì)分析問(wèn)題，最終導(dǎo)致出現(xiàn)一些不必要的失誤。例如，在試卷的XX題中，我本來(lái)可以運(yùn)用XXX方法解決，但由于我過(guò)于緊張，導(dǎo)致我忘記了這種方法，最終只能?chē)L試其他方法，結(jié)果浪費(fèi)了大量的時(shí)間，并且也沒(méi)有能夠得到滿(mǎn)分。

通過(guò)對(duì)本次考試的反思，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上存在的不足和問(wèn)題。我明白，學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷積累的過(guò)程，不可能一蹴而就。我需要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，提高自己的時(shí)間管理能力，并且要調(diào)整好自己的考試心態(tài)。只有這樣，我才能夠取得更好的成績(jī)，順利通過(guò)補(bǔ)考，達(dá)到結(jié)業(yè)要求。

我已經(jīng)認(rèn)真總結(jié)了本次考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且制定了詳細(xì)的改進(jìn)計(jì)劃。在接下來(lái)的時(shí)間里，我將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

第一，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。我將重新仔細(xì)閱讀教材，深入理解每一個(gè)概念和理論，并且做好筆記，以便日后復(fù)習(xí)。我還將做一些基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí)題，以鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí)。

第二，加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。我將積極參加學(xué)校的各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)，并且主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，以提高自己的實(shí)踐能力。我還將購(gòu)買(mǎi)一些相關(guān)的書(shū)籍和軟件，進(jìn)行自學(xué)和實(shí)踐。

第三，加強(qiáng)時(shí)間管理。我將制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且嚴(yán)格執(zhí)行，以確保自己有足夠的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。我還將學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，避免拖延，提高學(xué)習(xí)效率。

第四，調(diào)整考試心態(tài)。我將積極參加一些模擬考試，以熟悉考試環(huán)境和考試流程。我還將學(xué)習(xí)一些考試技巧，以調(diào)整好自己的考試心態(tài)，避免在考試中緊張失措。

我相信，通過(guò)自己的努力和改進(jìn)，我一定能夠在下一次的補(bǔ)考中取得優(yōu)異