高考易出題題庫及答案

一、單項選擇題1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.慰藉（jí）熾熱（chì）戛然而止（jiá）B.剽悍（piāo）狡黠（xiá）鍥而不舍（qì）C.勻稱（chèn）畸形（jī）叱咤風(fēng)云（zhà）D.拮據(jù)（jù）棧橋（zhàn）廣袤無垠（mào）答案：C2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.靜謐懊悔鋒芒必露B.懊悔屏嶂鞠躬盡瘁C.攛掇贏弱參差不齊D.懊悔懊悔參差不齊答案：D3.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他在大會上的即興講話邏輯嚴密、語無倫次，博得了與會專家的一致好評。B.正因為他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。C.它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境，一片驚慌，胡亂蹦跳。D.學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是參差不齊的，因此教師的教學(xué)要盡可能做到因材施教。答案：D4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D5.下列對文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分。B.莫泊桑是法國作家，被稱為短篇小說巨匠，代表作品有《項鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》，文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫，他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。答案：C6.下列詩句的理解和賞析，不正確的一項是（）A.“采菊東籬下，悠然見南山”，通過描寫詩人在東籬下采摘菊花，不經(jīng)意間看到南山的情景，表現(xiàn)了詩人悠然自得的心境。B.“烽火連三月，家書抵萬金”，“連三月”極言戰(zhàn)爭時間之長，“抵萬金”極言家書的珍貴，表達了詩人對妻子兒女的強烈思念。C.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，詩人以“沉舟”“病樹”自比，雖流露出一絲惆悵，但又表現(xiàn)出豁達樂觀的情懷。D.“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，以春花喻冬雪，聯(lián)想奇妙，生動地描繪出邊塞奇麗的雪景，表達了詩人對邊塞風(fēng)光的厭惡之情。答案：D7.下列關(guān)于文化常識的表述，正確的一項是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正確。答案：D8.下列對修辭手法的判斷，正確的一項是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！保ū扔鳎〣.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ㄅ疟?、比喻）C.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！保ū扔鳎〥.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。”（排比）答案：B9.下列對文言文實詞的解釋，不正確的一項是（）A.沛公軍霸上（軍：駐軍，駐扎）B.此誠危急存亡之秋也（秋：時候）C.秦王色撓，長跪而謝之（謝：感謝）D.吾與汝畢力平險（險：險峻的大山）答案：C10.下列對現(xiàn)代文內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.《從百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.《老王》通過寫作者與老王的交往，反映了老王艱難的生活及其善良厚道的品格，表達了作者對老王的愧疚之情。C.《背影》通過描寫父親在火車站為兒子送別的情景，表現(xiàn)了父親對兒子的深情，也表達了兒子對父親的感激和懷念之情。D.《藤野先生》通過回憶作者在日本留學(xué)期間與藤野先生的交往，贊揚了藤野先生的高尚品質(zhì)，同時也表達了作者的愛國情感，但文中對日本“愛國青年”的描寫，含有作者對他們的同情。答案：D二、多項選擇題1.下列詞語中，加點字讀音相同的有（）A.附和和諧B.哄笑哄堂大笑C.倔強強詞奪理D.記載載歌載舞答案：B2.下列詞語書寫有誤的有（）A.篷勃靜謐B.決別蒞臨C.分岐憔悴D.貯蓄吝嗇答案：ABC3.下列句子中，使用了修辭手法的有（）A.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。C.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。D.他餓得都可以把一頭大象給吃了。答案：ABCD4.下列關(guān)于文學(xué)作品的表述，正確的有（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成，記錄了孔子及其弟子的言行。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集，包含了對母愛與童真的歌頌、對大自然的崇拜和贊頌、對人生的思考和感悟等內(nèi)容。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，其中許多作品如《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》等，都具有深刻的思想內(nèi)涵和獨特的藝術(shù)魅力。答案：BCD5.下列對詩歌意象的理解，正確的有（）A.月亮常常寄托著思念之情，如“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。B.柳樹常與離別有關(guān)，如“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。C.大雁常常象征著游子的思鄉(xiāng)之情或傳遞書信，如“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊”。D.梅花常用來象征高潔的品格，如“零落成泥碾作塵，只有香如故”。答案：ABCD6.下列句子中，“之”的用法相同的有（）A.學(xué)而時習(xí)之B.友人慚，下車引之C.知之者不如好之者D.禽獸之變詐幾何哉答案：ABC7.下列對文言文人物形象的分析，正確的有（）A.《陳太丘與友期行》中的元方，聰明機智、懂禮識義，面對友人的無禮，他能據(jù)理力爭。B.《詠雪》中的謝道韞，聰明有才情，她對雪的比喻“未若柳絮因風(fēng)起”，形象生動，得到了謝太傅的贊賞。C.《狼》中的屠戶，起初膽小怯懦，但在與狼的斗爭中逐漸變得勇敢機智，最終殺死了狼。D.《孫權(quán)勸學(xué)》中的呂蒙，通過孫權(quán)的勸學(xué)，他虛心接受建議，勤奮學(xué)習(xí)，最終才略和見識有了很大的長進。答案：ABCD8.下列關(guān)于現(xiàn)代文寫作手法的分析，正確的有（）A.《春》運用了多角度描寫的方法，從視覺、聽覺、嗅覺等方面描繪了春天的美景。B.《濟南的冬天》運用了對比的手法，將濟南的冬天與北平、倫敦等地的冬天進行對比，突出了濟南冬天“溫晴”的特點。C.《秋天的懷念》運用了借景抒情的手法，通過對秋天景物的描寫，抒發(fā)了作者對母親的深深懷念之情。D.《散步》運用了以小見大的手法，通過描寫一家人散步的小事，表現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。答案：ABCD9.下列對詩歌情感的理解，正確的有（）A.《觀滄海》表達了詩人曹操渴望統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的雄心壯志。B.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》表達了詩人李白對友人王昌齡的關(guān)切和同情。C.《次北固山下》表達了詩人王灣的思鄉(xiāng)之情。D.《天凈沙·秋思》表達了游子馬致遠漂泊天涯、孤寂愁苦的思鄉(xiāng)之情。答案：ABCD10.下列關(guān)于文化常識的表述，正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.科舉考試中的“鄉(xiāng)試”，每三年舉行一次，在各省省城舉行，考中者稱為“舉人”，第一名叫“解元”。D.古人稱自己一方的親屬朋友時，常用“家”“舍”等謙詞，如“家父”“家母”“舍弟”“舍妹”等。答案：ABCD三、判斷題1.“鼎”字共12畫，第六筆是“豎折折”。（）答案：對2.“他像一只小鳥一樣快樂?！边@句話運用了比喻的修辭手法。（）答案：對3.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子編寫而成。（）答案：錯4.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《長歌行》，這首詩告誡人們要珍惜時間，努力奮斗。（）答案：對5.“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”這句詩表現(xiàn)了詩人于謙不畏艱難、堅貞不屈的高尚品質(zhì)。（）答案：對6.小說的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境。（）答案：對7.“我斷定他可能生病了?！边@句話沒有語病。（）答案：錯8.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長江。（）答案：對9.古代常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。（）答案：對10.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边@句話運用了排比的修辭手法。（）答案：錯四、簡答題1.請簡要概括《駱駝祥子》中祥子三起三落的具體情節(jié)。答案：一起：祥子來到北平當人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：連人帶車被大兵抓去當壯丁，理想第一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。二落：干包月時，祥子辛苦攢的錢被孫偵探搜去，第二次希望破滅。三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。2.簡述《出師表》中諸葛亮向后主劉禪提出的三條建議。答案：一是廣開言路，即“開張圣聽”，希望后主劉禪能夠廣泛聽取群臣的意見，發(fā)揚光大先帝遺留下來的美德，振奮有理想、有抱負的人們的精神。二是嚴明賞罰，宮廷和丞相府是一個整體，獎懲功過、好壞，不應(yīng)該因在宮中或府中而異。三是親賢遠佞，親近賢臣，疏遠小人，這是西漢興盛的原因；親近小人，疏遠賢臣，這是東漢衰敗的原因。3.請分析《從百草園到三味書屋》中百草園的景物描寫有什么作用。答案：百草園的景物描寫作用顯著。首先，生動形象地展現(xiàn)了百草園景色的美麗與充滿生機，如碧綠的菜畦、高大的皂莢樹等，勾起讀者對美好童年的向往。其次，通過對百草園快樂生活的描寫，與后文三味書屋相對枯燥的學(xué)習(xí)生活形成鮮明對比。再者，為下文敘述在百草園里的一系列有趣活動，如聽故事、捕鳥等做鋪墊，突出了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的天性。4.說說《簡·愛》中簡·愛的人物形象特點。答案：簡·愛自尊自主、叛逆反抗。她追求平等自由，敢于和羅切斯特坦誠表達愛意，在得知羅切斯特已有妻子后毅然離開。她堅強獨立，面對舅母的虐待、孤兒院的艱苦生活都沒有屈服。她情感豐富且堅定，對愛情執(zhí)著，對朋友真誠。同時，她還具有強烈的自尊心，不卑不亢，在各種困境中堅守自己的原則和底線，是一個極具魅力的女性形象。五、討論題1.在《水滸傳》眾多英雄人物中，你最欣賞誰？請結(jié)合具體事例談?wù)劺碛?。答案：我最欣賞魯智深。他嫉惡如仇，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，為金氏父女討回公道，展現(xiàn)出對邪惡勢力的毫不留情。他還俠肝義膽，在林沖被發(fā)配滄州途中，暗中保護林沖，使其免遭高俅爪牙的毒手。魯智深粗中有細，在救助金氏父女時，考慮周全，給他們盤纏并安排離開的事宜。他的這些品質(zhì)使他成為一個有血有肉、令人敬佩的英雄人物，在梁山好漢中獨樹一幟。2.有人認為《老人與海》中的老人圣地亞哥是一個失敗者，也有人認為他是一個勝利者，你怎么看？請闡述理由。答案：我認為圣地亞哥是一個勝利者。雖然他歷經(jīng)艱辛捕到的大馬林魚最終被鯊魚吃得只剩骨架，從物質(zhì)成果上看似乎是失敗了。但在精神層面，他展現(xiàn)出了無比堅韌的意志和永不言敗的精神。在與鯊魚的多次搏斗中，他從未放棄，始終頑強抗爭。這種面對巨大困難和挫折仍不屈不撓的精神，正是人類精神的偉大勝利。他捍衛(wèi)了人的尊嚴，是精神上的強者，所以是勝利者。3.以《故鄉(xiāng)》為例，討論魯迅小說中對故鄉(xiāng)的描寫有什么深刻意義。答案：魯迅在《故鄉(xiāng)》中對故鄉(xiāng)的描寫意義深刻。通過對故鄉(xiāng)現(xiàn)實破敗景象的描繪，如蕭索的荒村等，反映了當時農(nóng)村經(jīng)濟的衰敗和農(nóng)民生活的困苦。同時，將記憶中美好故鄉(xiāng)與現(xiàn)實故鄉(xiāng)對比，凸顯了社會的變遷和殘酷。故鄉(xiāng)也是人物活動的背景，襯托出閏土等人物形象的變化，揭示了封建等級觀念和社會壓迫對人性