守望成長

法治護航學習法治宣傳教育弘揚社會主義法治精神XX班法治教育主題班會古語說得好，“不以惡小而為之”，“螻蟻之穴潰千里之堤”。許多罪犯都是從犯小毛病開始，越陷越深，最終跌入犯罪的深淵。因此，青少年要從小樹立法律意識，增強法制觀念，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。目錄01未成年人不良行為02刑事責任03行政責任04民事責任05對違法行為的自我防范未成年人不良行為青少年法治教育如何融“殺一儆百”，為持續(xù)推進青少年法治宣傳教育工作,增強廣大青少年的法治素養(yǎng),守護未成年人健康快樂成長第一部分糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安。攜帶管制刀具，屢教不改。多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物。傳播淫穢的讀物或者音像制品等。進行淫亂或者色情、賣淫活動。多次偷竊。參與賭博，屢教不改。吸食、注射毒品。其他嚴重危害社會的行為

未成年人的哪些行為是不良行為？曠課、夜不歸宿。攜帶管制刀具。打架斗毆，辱罵他人。強行向他人索要財物。偷竊，故意毀壞財物。參與賭博或者變相賭博。觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等。進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所。其他嚴懲違背社會公德的不良行為。未成年人的哪些行為是不良行為？刑事責任第二部分青少年法治教育如何融“殺一儆百”，為持續(xù)推進青少年法治宣傳教育工作,增強廣大青少年的法治素養(yǎng),守護未成年人健康快樂成長按照我國刑法典第17條的規(guī)定，不滿14周歲，是完全不負刑事責任年齡階段。一般地說，不滿14周歲的人尚處于幼年時期，還不具備辨認和控制自己行為的能力，即不具備責任能力。因此法律規(guī)定，對不滿14周歲的人所實施的危害社會的行為，概不追究刑事責任；但必要時可依法責令其家長或監(jiān)護人加以管教，也可視需要對接近14周歲，如12～13周歲的人由政府收容教養(yǎng)。1、完全不負刑事責任年齡階段按照我國刑法典第17條第2款的規(guī)定，已滿14周歲不滿16周歲，是相對負刑事責任年齡階段，也稱相對無刑事責任階段。達到這個年齡階段的人，已經(jīng)具備了一定的辨別大是大非和控制自己重大行為的能力，即對某些嚴重危害社會的行為具備一定的辨認和控制能力。因此，法律要求他們對自己實施的嚴重危害社會的行為即“故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪”負刑事責任。2、相對負刑事責任年齡階段按照我國刑法典第17條第1款的明文規(guī)定，已滿16周歲的人進入完全負刑事責任年齡階段。由于滿16周歲的未成年人的體力和智力已有相當?shù)陌l(fā)展，具有了一定的社會知識，是非觀念和法制觀念的增長已經(jīng)達到一定的程度，一般已能夠根據(jù)國家法律和社會道德規(guī)范的要求來約束自己，因而他們已經(jīng)具備了基本的刑法意義上辨認和控制自己行為的能力。因此，我國刑法認定已滿16周歲的人可以構(gòu)成刑法中所有的犯罪，要求他們對自己實施的刑法所禁止的一切危害行為負擔刑事責任。3、完全負刑事責任年齡階段《刑法》第17條規(guī)定“已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當負刑事責任。已滿14周歲不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當從輕或減輕處罰?！钡?34條“故意傷害他人身體的，處3年以下有期徒刑、拘役或管制。犯前款罪，致人重傷的，處3年以上10年以下有期徒刑。”群毆事件賠償問題，如果他自己有收入和積蓄，則由他自己賠償，或者他沒有收入則由他的監(jiān)護人進行賠償或補充不足的部分賠償。除此還有民事責任：16歲的沈華是日照市某酒店員工。因嫌自己的收入不夠花銷，就與朋友王某（另案處理）預(yù)謀“搶幾個錢花花”。2006年3月6日18時許，被告人沈華伙同王某竄至日照市東港區(qū)秦樓街道文登路居委菜市場處，將路經(jīng)此處的日照市某職業(yè)學校的學生陳某、安某攔住，采取毆打、語言威脅等手段，實施搶劫。不料翻遍陳某、安某全身上下，只有陳某的衣服口袋里有8毛錢，沈某、王某二人不甘心，又繼續(xù)毆打、搜身，后陳某、安某趁沈某不備逃跑。2006年3月16日，沈華到被害人所在的日照市某職業(yè)學校玩耍，碰巧被陳某、安某二人認出，被抓獲歸案。原本有正當職業(yè)的沈華因貪圖不義之財，最終鋃鐺入獄，不但被判刑，而且被判處了搶劫數(shù)額的一萬倍罰金。搶劫八毛錢被判罰八千由山東日照市東港區(qū)人民檢察院提起公訴的被告人沈華（化名）搶劫8毛錢一案，法院作出判決，沈華被判處有期徒刑一年緩刑二年，并處罰金八千元。該案起訴至法院后，法庭采納了檢察機關(guān)的指控，認定沈某的行為構(gòu)成搶劫罪，鑒于其系未成年、初犯、認罪態(tài)度好等情節(jié)，依法減輕處罰，作出上述判決。第二天，他們約好時間，把方欣騙到一間沒人住的小破屋內(nèi)。到了那里，方欣感覺到有點不對勁，拔腿要走。陳風追上去將她摔倒在地，倆人便在地上扭打起來。曲哲嚇得茫然不知所措，像一個木頭人一樣一動不動。此時陳風瞪著發(fā)紅的眼睛，氣急敗壞地沖他喊：“哥們兒快點”，曲哲身不由己地跑了過去，不顧方欣苦苦哀求，殘忍的將其殺害了。一個無辜少女就這樣慘死在他們的手中……哥們義氣故事的開始暑假開始了，一年未見的“鐵哥們”陳風找到了他，倆人聊起一年來的“新鮮事”。陳風提起自己與女朋友方欣因種種原因發(fā)生了矛盾，關(guān)系不斷惡化。陳風越說越氣，甚至要求曲哲幫他出口惡氣，將方欣殺掉。曲哲為了哥們義氣便答應(yīng)幫忙。16歲的曲哲因犯故意殺人罪被判處有期徒刑11年。教訓是由失去青春的慘重代價換取的，一念之差使人生最寶貴最輝煌燦爛的時代要在高墻電網(wǎng)里度過。友誼是人生的美酒，使我們的生活更美好。但是近朱者赤，近墨者黑，青少年時期，一定要慎擇友，擇良友。和好的朋友在一起，互相學習，互相促進，有利于共同進步。若是和不良的朋友在一起，反而容易受到不良的影響。交朋友時可要擦亮眼睛啊。哥們義氣故事的結(jié)尾小周今年26歲，從浙江一所重點大學畢業(yè)之后，到寧波的一家臺資企業(yè)工作，3年的時間，就晉升為部門主管。在父母、同學和同事的眼中，前途無量。不過，兩年前的一個偶然，改變了他的人生軌跡，那天他無意中發(fā)現(xiàn)一位同事在瀏覽色情網(wǎng)站:“我看見他在看，他就跟我說這個網(wǎng)站不錯，你要不要，他把賬號和密碼告訴了我?！边@個網(wǎng)站上有大量的淫穢色情圖片，讓年輕的小周覺得既新鮮又刺激，很快就沉迷其中。為了在網(wǎng)站有更高的地位和權(quán)限，他除了瀏覽，還自己搜集色情圖片，并且上傳。寧波市公安局北侖分局網(wǎng)監(jiān)大隊大隊長張軍峰:“他總共在這個網(wǎng)站上發(fā)了2600余張淫穢色情圖片。根據(jù)刑法規(guī)定，傳播淫穢圖片200張以上就可以構(gòu)成刑事處罰?！鄙婕罢u謗、侵權(quán)，甚至是發(fā)布不雅資訊等刑事罪行。上傳非法照片教唆犯，是指以勸說、利誘、授意、慫恿、收買、威脅等方法，將自己的犯罪意圖灌輸給本來沒有犯罪意圖的人，致使其按教唆人的犯罪意圖實施犯罪，教唆人，即構(gòu)成教唆犯。教唆罪的特征是教唆人并不親自實施犯罪，而是教唆其他人去實施自己的犯罪意圖。教唆犯和被教唆犯罪的人形成共犯關(guān)系，因此，教唆犯所教唆的對象應(yīng)當是具有民事行為和民事責任能力的人，教唆不滿十四周歲或者有精神病的人，不構(gòu)成共犯關(guān)系，只對教唆人單獨定罪量刑。教唆犯1．教唆他人犯罪，應(yīng)當按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。所謂教唆犯在共同犯罪中的作用，是指教唆行為在共同犯罪中所占的地位和它的實際危害，即教唆犯教唆的方法、手段、教唆的程度，對完成共同犯罪所起的作用，及其在實施所教唆的犯罪中所起的作用。由于教唆犯在共同犯罪中所起的作用不同，其行為的危害程度也不同，在處罰上也應(yīng)有所不同，對在共同犯罪中起主要作用的應(yīng)按照刑法關(guān)于主犯的處罰規(guī)定處罰。教唆犯的刑事責任根據(jù)刑法的規(guī)定，分為以下三種情況：2．教唆不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當從重處罰。這主要是因為未成年人的發(fā)育不夠成熟，辨別是非的能力較差，易受壞人教唆而陷入犯罪的歧途，所以教唆未成年人犯罪本身就是一種嚴重的犯罪行為，具有更大的社會危害性。為了保護青少年的健康成長，打擊壞人對他們的腐蝕，法律作了特別規(guī)定。教唆犯的刑事責任3．如果被教唆人沒有犯被教唆的罪，對于教唆犯，可以從輕或者減輕處罰。所謂“被教唆人沒有犯被教唆的罪”包括兩種情況：一是教唆犯的教唆沒有起到使被教唆人產(chǎn)生犯罪意圖，實施犯罪的作用，被教唆人既沒有實施教唆犯教唆的犯罪，也沒有實施其他犯罪，其教唆行為沒有造成任何實際危害結(jié)果。二是被教唆人沒有犯所教唆的罪，而犯了其他罪。不論哪一種情況，都是教唆犯罪，應(yīng)當承擔刑事責任。但由于被教唆人沒有實施所教唆的罪，教唆犯的教唆行為尚未造成實際的危害結(jié)果，或者雖造成危害結(jié)果，但與其教唆行為沒有因果關(guān)系，因而對教唆犯可以從輕或者減輕處罰。教唆犯的刑事責任《中華人民共和國刑法》第二十五條共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。二人以上共同過失犯罪，不以共同犯罪論處；應(yīng)當負刑事責任的，按照他們所犯的罪分別處罰。如果二人以上事先同謀，事中有人沒去實行犯罪，也按共犯處罰。共同犯罪行政責任第三部分青少年法治教育如何融“殺一儆百”，為持續(xù)推進青少年法治宣傳教育工作,增強廣大青少年的法治素養(yǎng),守護未成年人健康快樂成長不滿十四周歲的人有違法行為的，不予行政處罰，責令監(jiān)護人加以管教；已滿十四周歲不滿十八周歲的人有違法行為的，從輕或者減輕行政處罰。已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的，從輕處罰；不滿十四周歲的人違反治安管理的，免予處罰，但是可以予以訓誡，并責令其監(jiān)護人嚴加管教。行政責任擾亂機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位的秩序，致使工作、生產(chǎn)、營業(yè)、醫(yī)療、教學、科研不能正常進行，尚未造成嚴重損失的；結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，侮辱婦女或者進行其他流氓活動的；捏造或者歪曲事實、故意散布謠言或者以其他方法煽動擾亂社會秩序的；非法攜帶、存放槍支、彈藥或者有其他違反槍支管理規(guī)定行為，尚不夠刑事處罰的；行政責任有下列擾亂公共秩序行為之一，尚不夠刑事處罰的，處十五日以下拘留、二百元以下罰款或者警告：非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、彈簧刀或者其他管制刀具的；在鐵路、公路、水域航道、堤壩上，挖掘坑穴，放置障礙物，損毀、移動指示標志，可能影響交通運輸安全，尚不夠刑事處罰的；毆打他人，造成輕微傷害的；非法限制他人人身自由或者非法侵入他人住宅的；行政責任公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的；寫恐嚇信或者用其他方法威脅他人安全或者干擾他人正常生活的；隱匿、毀棄或者私自開拆他人郵件、電報的；偷開他人機動車輛的。行政責任民事責任第四部分青少年法治教育如何融“殺一儆百”，為持續(xù)推進青少年法治宣傳教育工作,增強廣大青少年的法治素養(yǎng),守護未成年人健康快樂成長十八周歲以上的青少年是完全民事行為能力人；十六周歲以上不滿十八周歲的青少年，以自己的勞動收入為主要生活來源，視為完全民事行為能力人，應(yīng)當承擔民事責任。十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動，其民事責任由其監(jiān)護人承擔。不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人，其民事責任由監(jiān)護人承擔。民事責任承擔民事責任的方式主要有

停止侵害。

排除妨礙。

消除危險。

返還財產(chǎn)。

恢復(fù)原狀。

修理、重作、更換。賠償損失。支付違約金。消除影響、恢復(fù)名譽。賠禮道歉。以上承擔民事責任的方式，可以單獨適用，也可以合并適用。侵害公民身體造成傷害的，應(yīng)當賠償醫(yī)療費、因誤工減少的收入、殘廢者生活補助費等費用；造成死亡的，并應(yīng)當支付喪葬費、死者生前扶養(yǎng)的人必要的生活費等費用。飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，動物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當承擔民事責任；由于受害人的過錯造成損害的，動物飼養(yǎng)人或者管理人不承擔民事責任；由于第三人的過錯造成損害的，第三人應(yīng)當承擔民事責任。民事責任建筑物或者其他設(shè)施以及建筑物上的擱置物、懸掛物發(fā)生倒塌、脫落、墜落造成他人損害的，它的所有人或者管理人應(yīng)當承擔民事責任，但能夠證明自己沒有過錯的除外。因產(chǎn)品質(zhì)量不合格造成他人財產(chǎn)、人身損害的，產(chǎn)品制造者、銷售者應(yīng)當依法承擔民事責任。運輸者、倉儲者對此負有責任的，產(chǎn)品制造者、銷售者有權(quán)要求賠償損失。公民的姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)受到侵害的，有權(quán)要求停止侵害，恢復(fù)名譽，消除影響，賠禮道歉，并可以要求賠償損失。民事責任對違法行為的自我防范第五部分青少年法治教育如何融“殺一儆百”，為持續(xù)推進青少年法治宣傳教育工作,增強廣大青少年的法治素養(yǎng),守護未成年人健康快樂成長對違法行為的自我防范遵守法律及社會規(guī)范養(yǎng)成良好習慣實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣，“學好三年難，學壞一天易”。因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活和學習中，從小養(yǎng)良好習慣，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。用法律維護自身合法權(quán)益切實要記住兩點：第一，同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害，為