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《項(xiàng)脊軒志》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識1.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.三五之夜,明月半墻三五:農(nóng)歷每月十五B.嫗,先大母婢也先大母:死去的祖母C.吾妻歸寧歸寧:回來D.余自束發(fā)讀書軒中束發(fā):十五歲,男孩成年解析:選CC項(xiàng),“歸寧”,妻子回娘家省親。2.下列句子中加點(diǎn)的詞,用法不相同的一項(xiàng)是()A.東犬西吠,客逾庖而宴B.百年老屋,塵泥滲漉,雨澤下注C.余稍為修葺,使不上漏D.嫗,先大母婢也,乳二世解析:選DD項(xiàng),“乳”,名詞用作動詞,用乳汁喂養(yǎng);A、B、C三項(xiàng)均為名詞作狀語。3.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(久之,能以足音辨人,此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(庭中始為籬,已為墻,今已亭亭如蓋矣))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(又雜植蘭桂竹木于庭,室西連于中閨))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(庭中始為籬,已為墻,凡再變矣,軒凡四遭火,得不焚))解析:選DD項(xiàng),兩個(gè)“凡”都是“共”。A項(xiàng),介詞,憑/連詞,相當(dāng)于“而”,表修飾。B項(xiàng),已而,然后/已經(jīng)。C項(xiàng),介詞,在/介詞,引出動作涉及的地點(diǎn),到。4.下列各句與“垣墻周庭”句式相同的一項(xiàng)是()A.余稍為修葺,使不上漏B.嫗,先大母婢也C.又雜植蘭桂竹木于庭D.其制稍異于前解析:選AA項(xiàng)與題干中句子均為省略句。B項(xiàng)為判斷句。C、D兩項(xiàng)均為狀語后置句。5.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)庭中始為籬,已為墻,凡再變矣。譯文:(2)吾家讀書久不效,兒之成,則可待乎!譯文:參考答案:(1)庭院中開始是用籬笆隔開,后來又砌成了墻,總共變了兩次。(2)我們家讀書長久沒有取得功名,這孩子取得成就,就可以有指望了呀!二、文言文閱讀閱讀下面的文段,完成后面的題目。先妣事略歸有光先妣周孺人,弘治元年二月十一日生,年十六來歸。逾年,生女淑靜,淑靜者,大姊也。期而生有光,又期而生女、子,殤一人,期而不育者一人。又逾年,生有尚,妊十二月。逾年,生淑順,一歲又生有功。有功之生也,孺人比乳他子加健。然數(shù)顰蹙顧諸婢曰:“吾為多子苦?!崩蠇炓员⒍葸M(jìn),曰:“飲此后,妊不數(shù)矣?!比嫒伺e之盡,喑不能言。正德八年五月二十三日,孺人卒。諸兒見家人泣,則隨之泣,然猶以為母寢也。傷哉!于是家人延畫工畫,出二子,命之曰:“鼻以上畫有光,鼻以下畫大姊?!币远有つ敢?。孺人諱桂,世居吳家橋,去縣城東南三十里。外祖與其三兄皆以資雄,敦尚簡實(shí),與人姁姁①說村中語,見子弟甥侄無不愛。孺人之吳家橋,則治木棉。入城,則緝②,燈光熒熒,每至夜分。外祖不二日使人問遺。孺人不憂米鹽,乃勞苦若不謀夕。冬月,爐火炭屑,使婢子為團(tuán),累累暴階下。室靡棄物,家無閑人。兒女大者攀衣,小者乳抱,手中紉綴不輟,戶內(nèi)灑然。遇僮奴有恩,雖至棰楚,皆不忍有后言。吳家橋歲致魚蟹餅餌,率人人得食。家中人聞吳家橋人至,皆喜。有光七歲,與從兄有嘉入學(xué)。每陰風(fēng)細(xì)雨,從兄輒留,有光意戀戀,不得留也。孺人中夜覺寢,促有光暗誦《孝經(jīng)》,即熟讀,無一字齟齬,乃喜。孺人死十一年,大姊歸王三接,孺人所許聘者也。十二年,有光補(bǔ)學(xué)官弟子。十六年而有婦,孺人所聘者也。期而抱女,撫愛之,益念孺人。中夜與其婦泣,追惟一二,仿佛如昨,余則茫然矣。世乃有無母之人,天乎!痛哉![注]①姁姁(xǔ):溫和的樣子。②緝(lú):將麻析成縷再搓成線。6.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.又期而生女、子,殤一人期:滿一年B.使婢子為團(tuán),累累暴階下暴:暴露C.外祖不二日使人問遺問:慰問,問候D.大姊歸王三接歸:出嫁解析:選BB項(xiàng),“暴”,暴曬。7.下面的說法與所述內(nèi)容不符合的一項(xiàng)是()A.母親一生共生育了七個(gè)子女,所以感到很累。有位老婆婆端了一杯水,泡著兩只田螺,讓母親喝。喝了以后,母親就不會說話了。B.母親去世以后,家中人請畫工為母親畫遺像,家中人就讓畫工照著作者和淑靜畫。因?yàn)樗麄兒湍赣H很相像。C.“諸兒見家人泣,則隨之泣,然猶以為母寢也?!边@是用兒時(shí)的無知來反襯今日的深切悲痛?!凹抑腥寺剠羌覙蛉酥?,皆喜。”從側(cè)面道出了母親的為人寬厚。D.“十六年而有婦,孺人所聘者也。”這一筆道出了母親去世前牽掛幼子的慈愛。“追惟一二,仿佛如昨,余則茫然矣”中“余則茫然矣”道出了自己當(dāng)時(shí)因年幼,對母親事跡記憶不多的痛苦心情。解析:選DD項(xiàng),“母親去世前牽掛幼子的慈愛”有誤。應(yīng)為“從婚事方面來說明母親對兒子的關(guān)愛”。8.下面是本文與《項(xiàng)脊軒志》的比較,表述不正確的一項(xiàng)是()A.兩篇文章的共同特點(diǎn)是寫生活中的瑣事,以小見大。文中沒有直抒感情的筆墨,但樸實(shí)的敘述語言中卻包含了強(qiáng)烈的情感。B.《項(xiàng)脊軒志》一文以作者的書房為線,將材料貫穿起來,主要表達(dá)了自己懷舊念親之情。C.《項(xiàng)脊軒志》一文既寫了可喜之事,也寫了可悲之事?!断儒侣浴芬晃膭t無可喜之事,只寫可贊之事。D.《項(xiàng)脊軒志》與《先妣事略》兩文,內(nèi)容互為照應(yīng),充分展現(xiàn)出一位平凡母親的寬厚仁慈。解析:選AA項(xiàng),“沒有直抒感情的筆墨”有誤。9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)外祖與其三兄皆以資雄,敦尚簡實(shí)。譯文:(2)遇僮奴有恩,雖至棰楚,皆不忍有后言。譯文:(3)孺人中夜覺寢,促有光暗誦《孝經(jīng)》,即熟讀,無一字齟齬,乃喜。譯文:參考答案:(1)外祖父和他的三位兄長,都因?yàn)楦挥卸雒?,為人忠厚正直,崇尚簡樸?2)(平時(shí))對待僮仆們很寬厚,即使責(zé)打了他們,他們也都不忍在背后說壞話。(3)母親半夜醒來,就督促我小聲誦讀《孝經(jīng)》,如果我能熟練地、一字不錯地背下來,母親就十分高興。三、語言表達(dá)10.請根據(jù)下面的調(diào)查數(shù)據(jù),用一句話表達(dá)自己的看法。要求:①觀點(diǎn)明確;②語言表達(dá)簡明、得體;③字?jǐn)?shù)不超過40字。某雜志社登了一份關(guān)于青少年價(jià)值觀的調(diào)查報(bào)告,其中一些數(shù)據(jù)引起了人們的注意。例如對“在公共場所大聲喧嘩”表示難以評價(jià)的為27.2%,對“在公共汽車上不讓座”表示難以評價(jià)的為22.8%,對“過馬路闖紅燈”表示難以評價(jià)的為15.2%,對“競爭可以不擇手段”表示難以評價(jià)的為18.6%,對“誠實(shí)意味著吃虧”表示難以評價(jià)的為33.8%。答:
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