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文檔簡介
教師資格通關考試題庫考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題40分)一、單選題(30小題,每小題1分,共計30分)1、(單選題)罷黜百家,獨尊儒術,這一歷史事件對后世影響深遠,該事件發(fā)生的朝代是()。
A.秦
B.漢
C.隋
D.唐
正確答案:B
2、(單選題)下列選項中。與“教授”和“科學家”兩概念的關系一直的是
A.“圖書”和“英文書”
B.“昆明”和“舂城”
C.“學生”和“運功員”
D.“足球”和“籃球
正確答案:C
3、(單選題)我們敢說日常所見的人中,十分之九都是他們的教育所決定的”。這一觀點出自洛克的()
A.《大教學論》
B.《教育漫話》
C.《愛彌兒》
D.《普通教育學》
正確答案:B
4、(單選題)按照美國學者古德萊德的課程層次理論,由教育行政部門制定的課程計劃屬于()。A.理想的課程B.正式的課程C.領悟的課程D.運作的課程正確答案:B5、(單選題)學校在課外活動中舉辦安全教育報告會,這一活動形式屬于()。
A.小組活動
B.學科活動
C.閱讀活動
D.群眾性活動
正確答案:D
6、(單選題)根據(jù)我國《幼兒園工作規(guī)程》,下列哪項不屬于幼兒教師的職責?()
A.學期(或學年)初做好本班收費工作
B.觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況
C.與家長保持經常聯(lián)系
D.定期向園長匯報工作
正確答案:A
7、(單選題)“六一”兒童節(jié)到了,教師與幼兒共同創(chuàng)設活動式環(huán)境,體現(xiàn)()原則。
A.參與性原則
B.經濟性原則
C.適宜性原則
D.目標性原則
正確答案:A
8、(單選題)剛開學,班主任周老師言辭懇切地對學生講:“迎接中考是這一年的重中之重,關系到的人生發(fā)展,大家不要把時間浪費在課外活動上?!敝芾蠋煹恼f法
A.合理,有利于學生復習應考
B.合理,體現(xiàn)了強烈的責任心
C.不合理,不利于學生全面發(fā)展
D.不合理,不利于學生主動發(fā)展
正確答案:C
9、(單選題)下列科字家中發(fā)現(xiàn)運動磁體能夠產生感應電流的是
A.奧斯特
B.愛因斯坦
C.法拉第
D.戴維
正確答案:C
10、(單選題)教師進行人格修養(yǎng)最好的策略是
A.“取法乎下”
B.“取法乎中”
C.“取法乎上”
D.“無法即法”
正確答案:C
11、(單選題)蘇霍姆林斯基說:“寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落,使兒童心靈中產生要改正錯誤的意志力?!边@說明我們在兒童德育中應注意()
A.熱愛、尊重和嚴格要求相結合的原則
B.堅持正面教育的原則
C.集體教育和個別教育相結合的原則
D.教育的一致性和一貫性原則
正確答案:A
12、(單選題)15歲的李明經常糾集他人結伙滋事,擾亂治安。其監(jiān)護人提出申請,將李明送往工讀學校進行矯治和接受教育,對于這一申請具有審批權的是()。A.當?shù)毓膊块TB.教育行政部門C.李明所在學校D.當?shù)厝嗣裾_答案:B13、(單選題)為了記住學過的生字詞,小蓉反復抄寫了很多遍。她在學習中運用的是()。
A.監(jiān)督策略
B.復述策略
C.計劃策略
D.組織策略
正確答案:B
14、(單選題)某學校組織活動方案設計比賽,張老師給予小紅同學的評語是:你的設計方案很棒,并且在如此激烈的比賽中,你能夠保持實力,在活動實施方面設計的很新穎,值得表揚,但在結束環(huán)節(jié)有些緊張,字跡潦草,望你更加耐心細致,取得更好的成績。關于張老師的評語,下列選項中不正確的是()
A.張老師關注學生的比賽成績
B.張老師關注學生的情感體驗
C.張老師關注學生的心理素質
D.張老師關注學生的實踐能力
正確答案:A
15、(單選題)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,建立城鄉(xiāng)一體化義務教育發(fā)展機制,在有些方面向農村傾斜,下列選項中不符合要求的是()。
A.財政撥款向農村傾斜
B.課程標準向農村傾斜
C.教師配置向農村傾斜
D.學校建設向農村傾斜
正確答案:B
16、(單選題)小張老師是學校里剛來的一位新老師,對于教材知識的疑難點、對于教材的問題把握,他都會虛心向同事請教、向專家求解。對于學生提出的問題,他本著“知之為知之,不知為不知”的態(tài)度解答。這說明小張老師可以做到()。
A.團結協(xié)作
B.嚴謹治學
C.為人師表
D.熱愛學生
正確答案:B
17、(單選題)能力發(fā)展和知識、技能掌握的關系是
A.同步發(fā)展
B.能力發(fā)展快
C.能力發(fā)展慢
D.能力與知識技能無關
E.以上都錯
正確答案:E
18、(單選題)在excel工作表中,單元格區(qū)域B3:E5所包含的單元格的個數(shù)是
A.11
B.12
C.13
D.14
正確答案:B
19、(單選題)“發(fā)展適宜性原則”是美國針對幼兒教育界普遍出現(xiàn)的()傾向提出來的
A.幼兒教育多元化
B.幼兒教育制度化
C.幼兒教育小學化
D.幼兒教育特色化
正確答案:C
20、(單選題)我國幼兒園通常不要求在學前階段教孩子寫字,這符合()。
A.獨立自主性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.保教結合原則
D.綜合性原則
正確答案:B
21、(單選題)母親楊某外出打工,將15歲的兒子小強留下長期單獨居住,楊某的做法
A.合法,可以改善小強的物質生活條件
B.合法,可以提高小強的獨立生活能力
C.不合法,不得讓不滿16周歲者脫離監(jiān)護單獨居住
D.不合法,不得讓不滿18周歲者脫離監(jiān)護單獨居住
正確答案:C
22、(單選題)在某項活動中要達到的目標或者在某次考試中的通過率屬于班級目中的()。
A.終極目標
B.近期目標
C.中期目標
D.遠期目標
正確答案:B
23、(單選題)“庶”與“富”是“教”的先決條件。首次提出這一教育觀點的教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
正確答案:A
24、(單選題)我國現(xiàn)行的小學《道德與法治》課程屬于()。
A.分科課程
B.綜合課程
C.邊緣課程
D.隱性課程
正確答案:B
25、(單選題)傳統(tǒng)教育派代表人物赫爾巴特主張的“三中心”是指()
A.教師中心,教材中心和課堂中心
B.兒童中心、經驗中心和活動中心
C.管理中心、活動中心和教學中心
D.管理中心、服務中心和教學中心
正確答案:A
26、(單選題)1972年,考古學家在發(fā)掘一座漢墓時發(fā)現(xiàn)一具女尸,不盡千年不腐,而且各部位和內臟器富的外形相當完整,各組織細微結構保存較好,為世所罕見,該基種的名稱是農歷中的二十四節(jié)氣,反映氣候、物候的變化,用以指導農事。下列節(jié)氣中,白量最長的是
A.滿城漢墓
B.獅子山漢墓
C.西漢南越王墓
D.馬王堆漢墓
正確答案:D
27、(單選題)語文課上,老師要求學生用“活潑”一詞造句,學生甲站起來說:“李華同學在體育課上表現(xiàn)很活潑。”老師點評道:“很好。”學生乙站起來說:“河里的水很活潑?!崩蠋煶烈髁艘粫?,點評說:“說水活潑不合適,這個句子不貼切?!睂W生乙狐疑的坐下了。針對該老師的做法,說法不正確的一項是()
A.限制了學生的觀察力和想象力
B.沒有敏銳地捕捉教育細節(jié)
C..一定程度上束縛了學生的創(chuàng)新意識
D.確立了學生的規(guī)范意識
正確答案:D
28、(單選題)牛老師在班級管理中采取了一系列措施,其中正確的是()。
A.鼓勵學習能力強的學生主動幫助學困生
B.編排座位時讓學生按成績排名自己選擇
C.有學生丟失東西時馬上檢查全班學生的書包
D.私下告知無記名票選的“最差生”并提出要求
正確答案:A
29、(單選題)下列屬于原始社會教育特征的是
A.系統(tǒng)性
B.制度性
C.無階級性
D.等級性
正確答案:C
30、(單選題)人民法院依法對14歲的趙某涉嫌違法犯罪案件進行審理,依據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》對于這一類型的案件
A.一律不公開審理
B.一般不公開審理
C.經人民政府批準可公開審理
D.經檢察機關批準可公開審理
正確答案:A
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)咨詢活動的基本原則有()A.改變現(xiàn)實、追蹤效果B.積極關注和信任來訪學生C.注重來訪學生的主動參與D.充分支持和鼓勵來訪學生E.嚴格為來訪學生保密正確答案:BCDE2、(多選題)“學生是發(fā)展中的人”,這說明學生A.生理和心理都不太成熟B.學生具有與成人不同的身心發(fā)展特點C.具有發(fā)展的巨大潛在可能性D.學生有獲得成人教育關懷的需要E.學生犯這樣那樣的錯誤在所難免正確答案:ABCDE3、(多選題)下列哪些因素制約著教學內容的制定A.教育目的B.生產力發(fā)展水平C.兒童的年齡特征D.教師實際水平正確答案:ABCD4、(多選題)衡量記憶力好壞的標準有A.敏捷性B.持久性C.準確性D.準備性E.深刻性正確答案:ABCD5、(多選題)教師對學生的愛應該堅持A.愛與嚴格要求結合B.愛與尊重、信任結合C.全面關懷學生D.關愛全體學生E.對學生要保持積極、穩(wěn)定的情緒正確答案:ABCDE第Ⅱ卷(非選擇題60分)三、填空題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(填空題)教學策略的基本特征是____、____、____。正確答案:綜合性、可操作性、靈活性2、(填空題)學前教育課程的內容不僅應是廣博的,而且還應是淺顯的,具有_______。
正確答案:啟蒙性
3、(填空題)教學方法中的講授法包括____、____和____三種形式。正確答案:講述、講解和講演4、(填空題)人的身心發(fā)展是在____過程中實現(xiàn)的。正確答案:社會實踐5、(填空題)教育原則是教育者在教育活動中必須遵守的__________。正確答案:基本要求四、判斷題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(判斷題)幼兒與成人有同樣的權利。正確答案:正確2、(判斷題)尊重幼兒權利是指尊重幼兒的意愿和發(fā)展需求。
正確答案:
錯誤
3、(判斷題)某個游戲中常常可以體現(xiàn)出多個方面地作用,教師需要多角度考慮。正確答案:錯誤4、(判斷題)世界上第一所幼兒教育機構是由德國教育家福祿倍爾建立的。正確答案:錯誤5、(判斷題)幼兒教育的全部意義在于能開發(fā)幼兒智力。正確答案:錯誤5、簡答題(8小題,每小題5分,共計40分)1、(問答題)全面發(fā)展與個性發(fā)展的關系
正確答案:全面發(fā)展是個性發(fā)展的基礎,個性發(fā)展是全面發(fā)展的核心。全面發(fā)展寓于個性發(fā)展,沒有個性發(fā)展就沒有全面發(fā)展。在全面發(fā)展基礎上的個性發(fā)展才是社會所需要的。兩者相互滲透、相互融合、相互促進,相輔相成。
2、(問答題)簡述品德的心理結構。正確答案:一般來說,品德主要是由道德認識、道德情感、道德意志和道德行為四種心理成分構成的。(1)道德認識是人們對道德規(guī)范及其執(zhí)行意義的認識,是個體品德的核心部分。(2)道德情感就是伴隨著道德認識而出現(xiàn)的一種內心體驗。(3)道德意志是一個人自覺地調節(jié)行為,克服困難,以實現(xiàn)一定道德目的的心理過程,通常表現(xiàn)為一個人的信心、決心和恒心。(4)道德行為是衡量品德的重要標志??匆粋€學生的品德,主要不是看他認識到什么,而是看他是否言行一致。3、(問答題)簡述貫徹教育影響一致性與連貫性德育原則的基本要求。
正確答案:(1)充分發(fā)揮教師集體的作用,統(tǒng)一學校內部各方面的教育力量。
(2)爭取家長和社會的配合,逐步形成以學校為中心的三位一體德育網絡。
(3)處理好銜接工作,保持德育工作的經常性、制度化連續(xù)性、系統(tǒng)性。
4、(問答題)哪兩個方面來正確理解幼兒教育的全面發(fā)展觀?
正確答案:(1)全面發(fā)展是針對片面發(fā)展而言的,偏重任何一個方面或忽視任何一個方面的發(fā)展都不是全面發(fā)展;全面發(fā)展并不意味著個體在體、智、德、美諸方面齊頭并進地、平均地發(fā)展,也不意味著個體的各個發(fā)展側面可以各自孤立地發(fā)展。因此,幼兒園的全面發(fā)展教育在保證幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的基礎上,可以允許幼兒個體在某方面突出一些。同時,應注重幼兒各方面發(fā)展的和諧與協(xié)調。
(2)體、智、德、美諸方面統(tǒng)一于幼兒個體的身心結構之中,體、智、德、美任何一方面的發(fā)展都與其他方面的發(fā)展相互促進、相互滲透、相互制約、不可分割。對幼兒的全面發(fā)展來說,不能偏廢任何一方面,任何一方面的偏廢都將影響其他方面的發(fā)展。體、智、德、美四育融會在一起,形成一種整體教育力量,落實在幼兒的全面和諧發(fā)展之中。只有正確認識四育之間的相互關系,實施全面發(fā)展教育,才能發(fā)揮教育的最大功效。教師資格證考試幼兒教育學模擬
5、(問答題)簡要敘述幼兒體育的內容。
正確答案:體育活動是幼兒體育的主要內容,通過體育活動可以增強幼兒的體質,發(fā)展基本動作,培養(yǎng)勇敢、自信等優(yōu)良品德和活潑開朗的性格以及堅強的意志品質等。幼兒除了在幼兒園中每天要接受一定的體育活動鍛煉以外,在家庭中也應該保證讓幼兒有一定的體育活動時間。其中,幼兒每天的戶外體育活動原則上不能少于一小時。
幼兒的體育活動內容主要有:①基本動作練習,如走、跑、跳、平衡、鉆爬、攀登、投擲等;②身體姿勢及體操練習,如走、坐、立的姿勢;③體育游戲,以開展某種基本動作練習為主的、有一定練習規(guī)則的體育活動。
6、(問答題)課前,我一走進教室,幾個學生便圍著我有說有笑?!斑?許老師的水杯怎么還在這兒?”我笑著說“誰幫許老師送回辦公室啊?”話音剛落,離我最近的小璇同學便伸手去端水杯。當我看到她臟兮兮的小手是,竟鬼使神差地制止了她:“不用了,讓課代表去吧?!闭n代表從教室后面跑來,高興的端著水杯走了。上課時,我發(fā)現(xiàn)小璇的情緒明顯低落,下課后,我便問他是不是有什么心事,她只是搖頭不語,從那以后,我感覺小璇與我的關系明顯疏遠了(1)分析小璇與“我”關系疏遠的原因。(2)結合材料談談建立良好師生關系的基本要求。正確答案:(1)材料中,小璇與“我”的關系疏遠的原因主要有以下幾點:第一,“我”沒有做到尊師愛生。尊師愛生要求教師通過對學生的尊重和關愛換取學生發(fā)自內心的尊敬與信賴。材料中老師嫌棄小璇的手臟沒有讓她接水杯,沒有沒有考慮到小璇的心理感受,導致小璇的自尊心受挫。第二,“我”沒有做到主動與學生溝通。上課時老師發(fā)現(xiàn)了小璇情緒低落,只是簡單問了一句并沒有深入的了解她的心事,沒有進一步的開導教育她,導致小璇與老師關系的疏遠。第三,“我”沒有做到民主平等。民主平等要求教師理解學生,一視同仁地與所有學生交往,善于傾聽不同意見。材料中老師沒有讓小璇接杯子,并沒有對她一視同仁,忽略了小璇的意見,沒有尊重小璇有表達自己想法的權利。第四,小璇對“我”的認識出現(xiàn)了偏差,認為“我”不喜歡她。學生影響師生關系的主要因素是學生對教師的認識。許多調查表明學生認為教師喜歡自己就會主動親近這位教師。(2)建立良好師生關系的基本要求如下:第一,尊重學生是建立良好師生關系的基本要求。教師應關心學生、熱愛學生、尊重學生,促進學生的身心健康發(fā)展。材料中由于“我”看到小璇的手比較臟,便讓其他同學幫我端水杯的行為在無意間傷害了小璇的自尊心和自信心。第二,要發(fā)揚教育民主。老師應對學生一視同仁,平等的對待小璇與其他學生,同時也應多關注小璇的意見和想法。第三,主動與學生溝通,善于與學生交往。材料中王老師面對小璇情緒低落,應主動深入交流,同時應改善與學生交往的方式方法,更好的了解學生的內心想法,做到及時溝通、有效溝通,從而建立良好的師生關系。第四,正
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