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文檔簡(jiǎn)介
教師資格通關(guān)考試題庫考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題40分)一、單選題(30小題,每小題1分,共計(jì)30分)1、(單選題)在《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標(biāo)中,“培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格”屬于()目標(biāo)的范疇
A.智育
B.體育
C.德育
D.美育
正確答案:C
2、(單選題)校園文化的核心是()。
A.學(xué)校的物質(zhì)文化
B.學(xué)校的組織和制度文化
C.學(xué)校的精神和觀念文化
D.學(xué)生亞文化
正確答案:C
3、(單選題)隨著科技的發(fā)展,教學(xué)技術(shù)也在不斷地提高。教師可以使用多種方式、多種載體來進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校打算組織相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),讓教師掌握更先進(jìn)的教育技術(shù)和手段。即將退休的關(guān)老師一聽就開始犯愁,于是和校長(zhǎng)提出不參加培訓(xùn)的申請(qǐng)。這說明關(guān)老師缺乏()。
A.愛崗敬業(yè)的品質(zhì)
B.終身學(xué)習(xí)的理念
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)
D.熱愛學(xué)生的品格
正確答案:B
4、(單選題)Excel中,使用“格式”菜單中的“重命名”命令,下面說法正確的是()。
A.只改變工作表的名稱
B.只改變工作表的內(nèi)容
C.既改變名稱又改變內(nèi)容
D.既不改變名稱又不改變內(nèi)容
正確答案:A
5、(單選題)學(xué)校管理的基本途徑是()
A.教學(xué)活
B.溝通
C.教勞結(jié)合
D.協(xié)調(diào)
正確答案:B
6、(單選題)新課程提倡師生新關(guān)系。新課程中具有現(xiàn)代師生關(guān)系的模式()。
A.合作模式
B.平等模式
C.管理模式
D.授受模式
正確答案:A
7、(單選題)批評(píng)清末民初我國幼兒教育機(jī)構(gòu)“外國病”、“花錢病”、“富貴病”的教育家是()。
A.陶行知
B.張雪門
C.陳鶴琴
D.張宗麟
正確答案:A
8、(單選題)先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于()
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)
C.個(gè)性化學(xué)習(xí)
D.掌握學(xué)習(xí)
正確答案:B
9、(單選題)美國各門課程中多樣化的實(shí)踐活動(dòng),日本的綜合活動(dòng)時(shí)間反映出對(duì)()在課程中地位的重視。
A.知識(shí)
B.能力
C.直接經(jīng)驗(yàn)
D.間接經(jīng)驗(yàn)
正確答案:C
10、(單選題)我國幼兒園通常不要求在學(xué)前階段教孩子寫字,這符合()。
A.獨(dú)立自主性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.保教結(jié)合原則
D.綜合性原則
正確答案:B
11、(單選題)根據(jù)學(xué)生個(gè)人成績(jī)?cè)谠摪鄬W(xué)生成績(jī)序列中所處的位置來判定其成績(jī)的優(yōu)劣,而不考慮其是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求,這種教學(xué)評(píng)價(jià)屬于()。
A.診斷性
B.絕對(duì)性
C.總結(jié)性
D.相對(duì)性
正確答案:D
12、(單選題)艾賓浩斯遺忘曲線表明,遺忘的速度不是均衡的,呈現(xiàn)的趨勢(shì)是()。
A.先慢后快
B.勻速加快
C.先快后漫
D.勻速減漫
正確答案:C
13、(單選題)教育和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,總的來說是
A.經(jīng)濟(jì)決定教育,教育反作用于經(jīng)濟(jì)
B.教育決定經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)反作用于教育
C.經(jīng)濟(jì)決定教育,教育對(duì)經(jīng)濟(jì)沒有影響
D.教育決定經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)對(duì)教育沒有影響
E.經(jīng)濟(jì)和教育沒有必然的關(guān)系
正確答案:A
14、(單選題)兒童身心發(fā)展的()決定了教育工作必須循序漸進(jìn)。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個(gè)別差異性
正確答案:A
15、(單選題)下列選項(xiàng)中,與“綠葉菜——菠菜”邏輯關(guān)系相同的是
A.西紅柿——番茄
B.蘿卜——白蘿卜
C.大白菜——白菜
D.花菜——黃花菜
正確答案:B
16、(單選題)教師經(jīng)常會(huì)采用“換位思考”的方式進(jìn)行心理輔導(dǎo)。其背后的心理機(jī)制是()。
A.激情
B.共情
C.熱情
D.反移情
正確答案:B
17、(單選題)活到老學(xué)到老”是現(xiàn)代教育()特點(diǎn)的要求。
A.大眾性
B.公平性
C.終身性
D.未來性
正確答案:C
18、(單選題)林某是一名15歲的中國籍新加坡女孩兒,關(guān)于她接受教育,下列說法正確的是()
A.只要是中國國籍的公民。就享有我國義務(wù)教育規(guī)定的權(quán)利及義務(wù)
B..林某是外國人,想接受我國教育就可以接受教育,不想接受也可以
C.林某可優(yōu)先在我國升學(xué)
D.林某不可以在我國獲得獎(jiǎng)學(xué)金
正確答案:A
19、(單選題)學(xué)習(xí)者通過將新知識(shí)與原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來,從而獲得新知識(shí)的意義,把它納入已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,被稱為新知識(shí)的()
A.順應(yīng)
B.同化
C.內(nèi)化
D.獲得
正確答案:B
20、(單選題)某初級(jí)中學(xué)違反國家有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取補(bǔ)課費(fèi),依據(jù)《中華人民共和國教育法》,有權(quán)責(zé)令該校退還所有費(fèi)用的是
A.教育行政機(jī)關(guān)
B.紀(jì)檢部門
C.公安機(jī)關(guān)
D.物價(jià)部門
正確答案:A
21、(單選題)我國的《幼兒園工作規(guī)程》是在()年正式頒布實(shí)施的。
A.1986
B.1989
C.1996
D.1949
正確答案:C
22、(單選題)在歸因訓(xùn)練中,老師要求學(xué)生盡量嘗試“努力歸因”,以增強(qiáng)他們的自信心,因?yàn)樵诰S納的成敗歸因理論中,努力屬于()。
A.內(nèi)部的,不穩(wěn)定的,可控的因素
B.內(nèi)部的,不穩(wěn)定的,不可控的
C.內(nèi)部的,穩(wěn)定的,可控的
D.內(nèi)部的,穩(wěn)定的,不可控的
正確答案:A
23、(單選題)下列哪一項(xiàng)不屬于朱熹所著的《四書集注》中的“四書”()
A.《論語》
B.《中庸》
C.《大學(xué)》
D.《大教學(xué)論》
正確答案:D
24、(單選題)某學(xué)校對(duì)年滿6周歲的兒童進(jìn)行入學(xué)招生智力測(cè)試,對(duì)測(cè)試成績(jī)不佳者,拒絕接收其入學(xué)。對(duì)此說法正確的是()。
A.合理,可以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
B.不合理,適齡兒童應(yīng)該免試入學(xué)
C.合理,可以了解受測(cè)兒童素質(zhì)
D.不合理,應(yīng)該給予多次測(cè)試的機(jī)會(huì)
正確答案:B
25、(單選題)幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃的制定是幼兒園依據(jù)(),有計(jì)劃地、系統(tǒng)地設(shè)計(jì)、組織和安排各類教育教學(xué)活動(dòng)的過程。
A.幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)
B.幼兒教育內(nèi)容
C.幼兒教學(xué)大綱
D.幼兒課本
正確答案:A
26、(單選題)構(gòu)成教育活動(dòng)必不可少的基本要素是()。
A.教育者、受教育者、教育手段、教育內(nèi)容
B.教育者、受教育者、教育物資、教育內(nèi)容
C.教育者、受教育者、教育物質(zhì)、教育手段
D.教育者、受教育者、教育手段、教育環(huán)境
正確答案:B
27、(單選題)某中學(xué)校長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育檢查組說:“我們學(xué)校對(duì)素質(zhì)教育十分重視,課外活動(dòng)開展得豐富多彩,有科技小組,美術(shù)小組,音樂小組。但現(xiàn)在學(xué)生正在上課,下午課外活動(dòng)時(shí),請(qǐng)你們指導(dǎo)。該校長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育的理解()。
A.不正確,素質(zhì)教育不等于課外活動(dòng)
B.不正確,素質(zhì)教育不包括興趣小組
C.正確,素質(zhì)教育要開展課外活動(dòng)
D.正確,素質(zhì)教育要組建興趣小組
正確答案:A
28、(單選題)下列畫家中,以畫馬著稱的是
A.齊白石
B.吳冠中
C.徐悲鴻
D.黃賓虹
正確答案:C
29、(單選題)中學(xué)生小艾上學(xué)前總是反復(fù)檢查書包,如果不檢查,他就難受,明知該帶的文具都帶了,就是控制不住,小強(qiáng)這種對(duì)待挫折的方式是()。
A.抑郁癥
B.焦慮癥
C.強(qiáng)迫癥
D..恐懼癥
正確答案:C
30、(單選題)古人有稱名、稱字、稱官職、稱籍貫以及稱謚號(hào)等習(xí)慣。有些詩文稱岳飛為“岳武穆”“武穆”是
A.籍貫
B.表字
C.謚號(hào)
D.官職
正確答案:C
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)注意具有等特性。A.指向性B.穩(wěn)定性C.緊張性D.集中性E.持久性正確答案:AD2、(多選題)新課程強(qiáng)調(diào)的學(xué)生學(xué)習(xí)方式主要有A.接受學(xué)習(xí)B.自主學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)D.探究學(xué)習(xí)E.機(jī)械學(xué)習(xí)正確答案:BCD3、(多選題)教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)該堅(jiān)持A.愛與嚴(yán)格要求結(jié)合B.愛與尊重、信任結(jié)合C.全面關(guān)懷學(xué)生D.關(guān)愛全體學(xué)生E.對(duì)學(xué)生要保持積極、穩(wěn)定的情緒正確答案:ABCDE4、(多選題)班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為下列哪些類型?()A.組織型B.權(quán)威型C.民主型D.放任型E.藝術(shù)型正確答案:BCD5、(多選題)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出素質(zhì)教育的“三個(gè)要向”是A.面向全體學(xué)生B.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展C.使學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地得到發(fā)展D.以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為重點(diǎn)E.以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力為重點(diǎn)正確答案:ABC第Ⅱ卷(非選擇題60分)三、填空題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(填空題)關(guān)于教育起源問題在歷史上有幾種觀點(diǎn):教育的神話起源說、教育的生源起源說、教育的心理起源說、教育的勞動(dòng)的起源說
正確答案:教育的神話起源說、教育的生源起源說、教育的心理起源說、教育的勞動(dòng)的起源說
2、(填空題)教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要表現(xiàn)在:教育再生產(chǎn)勞動(dòng)力和____。正確答案:科學(xué)知識(shí)3、(填空題)國家用____形式規(guī)定的,對(duì)一定年齡兒童免費(fèi)實(shí)施的一定年限的學(xué)校教育,稱為義務(wù)教育。正確答案:法律4、(填空題)班主任爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,與家長(zhǎng)聯(lián)系的方式主要有____、____、___。正確答案:家訪、家長(zhǎng)會(huì)、書面聯(lián)系5、(填空題)中小學(xué)教師的素質(zhì)要求可以概括為:____、教育理論知識(shí)與技能、____。
正確答案:文化素養(yǎng)與學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教育理論知識(shí)與技能、職業(yè)道德素養(yǎng)
四、判斷題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(判斷題)秋天到了,為了讓幼兒認(rèn)識(shí)秋天,老師精心準(zhǔn)備了一幅秋天的圖畫掛在墻上,指導(dǎo)幼兒觀察畫中的景物,這是一種有效的教育方法。正確答案:錯(cuò)誤2、(判斷題)教師的指導(dǎo)過多與效率的高低不一定成正比。
正確答案:
錯(cuò)誤
3、(判斷題)我國《幼兒園工作規(guī)程》是1989年正式頒布施行的。
正確答案:
錯(cuò)誤
4、(判斷題)幼兒園經(jīng)濟(jì)條件差,創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)必須考慮經(jīng)濟(jì)性原則。正確答案:錯(cuò)誤5、(判斷題)幼兒和成人享有基本的權(quán)利,但是特殊領(lǐng)域權(quán)利上有差異。正確答案:錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題(8小題,每小題5分,共計(jì)40分)1、(問答題)教學(xué)過程有哪些基本規(guī)律。
正確答案:(1)學(xué)生認(rèn)識(shí)的特殊性規(guī)律(直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一的規(guī)律);
(2)掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律(發(fā)展性規(guī)律);
(3)教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)-的規(guī)律(雙邊性規(guī)律);
(4)傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律(教育性規(guī)律)。
2、(問答題)簡(jiǎn)述如何有效地進(jìn)行學(xué)生的操作技能培訓(xùn)。正確答案:(1)準(zhǔn)確的示范與講解;(2)必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí);(3)充分而有效的反饋;(4)建立穩(wěn)定清晰的動(dòng)覺。3、(問答題)名詞解釋:白板說
正確答案:白板說:白板說是指主張認(rèn)識(shí)來源于經(jīng)驗(yàn)的一種哲學(xué)思想。17世紀(jì)英國唯物主義哲學(xué)家洛克繼承和發(fā)展了亞里士多德的蠟塊說,認(rèn)為人出生時(shí)心靈像白紙或白板一樣,人的一切觀念和知識(shí)都是外界事物在白紙或白板上留下的痕跡,最終都源于經(jīng)驗(yàn)。
4、(問答題)簡(jiǎn)述小學(xué)德育的實(shí)施途徑。正確答案:德育途徑:(1)思想品徳課與其他學(xué)科教學(xué)(2)課外、校外活動(dòng)(3)勞動(dòng)(4)少先隊(duì)活動(dòng)(5)班會(huì)、校會(huì)、周會(huì)、晨會(huì)(6)班主任工作5、(問答題)現(xiàn)代教學(xué)方法的突出特點(diǎn)是
正確答案:以發(fā)展學(xué)生智能為出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,尤其注意學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生由苦學(xué)變樂學(xué),由學(xué)會(huì)變會(huì)學(xué)。
6、(問答題)怎樣促進(jìn)遷移的教學(xué)?
正確答案:(1)精選教材;
(2)合理編排教學(xué)內(nèi)容;
(3)合理安排教學(xué)程序;
(4)教授學(xué)習(xí)策略,提高遷移意識(shí)性。
7、(問答題)案例分析題:
大學(xué)畢業(yè)后,曲老師到一所農(nóng)村中學(xué)當(dāng)歷史老師,至今已有八年了。在此期間,有的同事調(diào)到條件更好的學(xué)校去了,有的則步入了職業(yè)倦怠期,有幾所條件更好的城區(qū)學(xué)校想引進(jìn)他,但他總是拒絕說:“我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,明白農(nóng)村孩子也需要良好的教育,這里的孩子離不開我?!?/p>
為了成為一名優(yōu)秀的歷史老師,曲老師經(jīng)常翻閱各種期刊雜志,以及時(shí)了解歷史學(xué)科的新信息,他還經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),為了提升自己分析和解決問題的能力,曲老師不斷學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,并運(yùn)用這些方法解決了一些教學(xué)問題。
曲老師說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,當(dāng)教師僅靠大學(xué)時(shí)代所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!彼麍?jiān)持每天至少進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的閱讀,多年來從未間斷過,他的閱讀范圍很廣,除了研讀歷史領(lǐng)域的經(jīng)典著作之外,他還廣泛學(xué)習(xí)法學(xué)、地理學(xué)、社會(huì)學(xué)、美學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。
問題:
請(qǐng)結(jié)合材料,從教師觀的角度,評(píng)析曲老師的行為。
正確答案:該老師的教育行為符合新課程背景下對(duì)教師的相關(guān)要求,是值得我們贊賞和學(xué)習(xí)的。
首先,新課改背景下的教師觀強(qiáng)調(diào),教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。新課程要求教師應(yīng)該是一個(gè)研究者,在教學(xué)過程中以研究者的心態(tài)置身于教學(xué)情境中,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,對(duì)出現(xiàn)的教學(xué)問題進(jìn)行研究。材料中,曲老師通過閱讀各種期刊雜志,了解歷史學(xué)科信息,提升自己分析和解決問題的能力,不斷學(xué)習(xí)科研方法,解決教學(xué)問題。
其次,新課改背景下的教師觀強(qiáng)調(diào),教師在對(duì)待自我上不斷反思。材料中,曲教師自知大學(xué)
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