高中數(shù)學(xué)平行與垂直判定題型訓(xùn)練匯編_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)平行與垂直判定題型訓(xùn)練匯編_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)平行與垂直判定題型訓(xùn)練匯編_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué)平行與垂直判定題型訓(xùn)練匯編_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué)平行與垂直判定題型訓(xùn)練匯編_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高中數(shù)學(xué)平行與垂直判定題型訓(xùn)練匯編立體幾何是高中數(shù)學(xué)的重要組成部分,其中空間中平行與垂直關(guān)系的判定,既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。深刻理解并熟練掌握相關(guān)判定定理,靈活運(yùn)用它們解決實(shí)際問(wèn)題,是學(xué)好立體幾何的關(guān)鍵。本匯編旨在通過(guò)對(duì)典型題型的梳理與解析,幫助同學(xué)們鞏固基礎(chǔ),提升解題能力,明晰解題思路。一、平行關(guān)系的判定平行關(guān)系主要包括線線平行、線面平行和面面平行。三者之間相互聯(lián)系,可以相互轉(zhuǎn)化,其核心是線線平行。(一)線線平行的判定線線平行是平行關(guān)系的基礎(chǔ)。判定線線平行,通常有以下幾種途徑:1.平行公理(公理4):平行于同一條直線的兩條直線互相平行。這是判斷空間線線平行最基本、最常用的方法之一,常用于將線線平行的判定轉(zhuǎn)化為尋找“中間橋梁線”。2.線面平行的性質(zhì)定理:如果一條直線與一個(gè)平面平行,經(jīng)過(guò)這條直線的平面與此平面相交,那么這條直線與交線平行。此定理是由線面平行推導(dǎo)線線平行的重要依據(jù)。3.面面平行的性質(zhì)定理:如果兩個(gè)平行平面同時(shí)和第三個(gè)平面相交,那么它們的交線平行。此定理提供了由面面平行推導(dǎo)線線平行的途徑。4.線面垂直的性質(zhì)定理:垂直于同一個(gè)平面的兩條直線平行。這是判斷線線平行的又一重要方法,常用于垂直背景下的平行關(guān)系判定。典型例題分析:例題1:已知在空間四邊形ABCD中,E、F分別是AB、AD的中點(diǎn)。求證:EF//平面BCD。分析:要證EF//平面BCD,根據(jù)線面平行的判定定理,需在平面BCD內(nèi)找到一條直線與EF平行。E、F分別為AB、AD中點(diǎn),提示我們考慮三角形的中位線定理,這是尋找線線平行的常用思路。證明:在△ABD中,∵E、F分別是AB、AD的中點(diǎn),∴EF//BD(三角形中位線定理,得到線線平行)。又∵EF?平面BCD,BD?平面BCD,∴EF//平面BCD(線面平行的判定定理)。說(shuō)明:本題直接利用平面幾何中的三角形中位線定理得到線線平行,進(jìn)而證明線面平行,是最基礎(chǔ)也最典型的題型。例題2:已知平面α//平面β,直線a?α,直線b?β。求證:a//b或a與b異面。分析:本題主要考查面面平行的性質(zhì)。由于α//β,它們沒(méi)有公共點(diǎn),因此α內(nèi)的直線a與β內(nèi)的直線b也沒(méi)有公共點(diǎn)。沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條直線的位置關(guān)系要么平行,要么異面。證明:∵α//β,∴平面α與平面β沒(méi)有公共點(diǎn)。又∵a?α,b?β,∴直線a與直線b沒(méi)有公共點(diǎn)?!嘀本€a與直線b的位置關(guān)系是平行或異面。說(shuō)明:本題看似是線線關(guān)系的討論,實(shí)則是以面面平行為前提,加深對(duì)面面平行性質(zhì)的理解,即平行平面內(nèi)的直線不相交,但未必平行。(二)線面平行的判定線面平行的判定主要依據(jù)線面平行的判定定理:如果平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,那么該直線與此平面平行。此定理的核心在于:平面外一條線和平面內(nèi)一條線平行。因此,尋找或構(gòu)造平面內(nèi)與已知直線平行的直線,是證明線面平行的關(guān)鍵。常結(jié)合中位線、平行四邊形對(duì)邊平行等平面幾何知識(shí)。典型例題分析:例題3:如圖,在正方體ABCD-A?B?C?D?中,E為DD?的中點(diǎn)。求證:BD?//平面AEC。分析:要證BD?//平面AEC,需在平面AEC內(nèi)找到一條直線與BD?平行。連接BD交AC于O,O為BD中點(diǎn),E為DD?中點(diǎn),故OE為△BDD?的中位線,從而OE//BD?。證明:連接BD交AC于點(diǎn)O,連接OE。在正方體ABCD-A?B?C?D?中,∵四邊形ABCD是正方形,∴O為BD的中點(diǎn)。∵E為DD?的中點(diǎn),∴在△BDD?中,OE是中位線,∴OE//BD?。又∵OE?平面AEC,BD??平面AEC,∴BD?//平面AEC。說(shuō)明:本題通過(guò)連接對(duì)角線找到中點(diǎn),構(gòu)造中位線,從而得到線線平行,進(jìn)而證明線面平行,是非常典型的“中點(diǎn)找中位線”的輔助線作法。例題4:已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD是平行四邊形,M是PC的中點(diǎn)。求證:PA//平面BMD。分析:要證PA//平面BMD,需在平面BMD內(nèi)找與PA平行的直線。連接AC交BD于O,O為AC中點(diǎn),M為PC中點(diǎn),故OM為△PAC的中位線,OM//PA。證明:連接AC交BD于點(diǎn)O,連接OM?!咚倪呅蜛BCD是平行四邊形,∴O為AC的中點(diǎn)。∵M(jìn)是PC的中點(diǎn),∴在△PAC中,OM是中位線,∴OM//PA。又∵OM?平面BMD,PA?平面BMD,∴PA//平面BMD。說(shuō)明:本題的關(guān)鍵在于利用平行四邊形對(duì)角線互相平分的性質(zhì)找到中點(diǎn),進(jìn)而構(gòu)造中位線,與上一題異曲同工,體現(xiàn)了構(gòu)造中位線證明線面平行的普適性。(三)面面平行的判定面面平行的判定主要依據(jù)面面平行的判定定理:如果一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線與另一個(gè)平面平行,那么這兩個(gè)平面平行。此定理的核心在于:一個(gè)平面內(nèi)、兩條相交直線、分別平行于另一個(gè)平面。因此,證明面面平行通常轉(zhuǎn)化為證明“線面平行”,且這兩條直線必須相交。典型例題分析:例題5:已知正方體ABCD-A?B?C?D?。求證:平面AB?D?//平面C?BD。分析:要證兩平面平行,需在一個(gè)平面內(nèi)找到兩條相交直線分別平行于另一個(gè)平面??紤]到正方體的性質(zhì),B?D?//BD,AD?//BC?,而B(niǎo)D、BC?在平面C?BD內(nèi),B?D?、AD?在平面AB?D?內(nèi)且相交。證明:在正方體ABCD-A?B?C?D?中,∵AB//A?B?且AB=A?B?,C?D?//A?B?且C?D?=A?B?,∴AB//C?D?且AB=C?D?,∴四邊形ABC?D?是平行四邊形,∴AD?//BC?。又∵AD??平面AB?D?,BC??平面AB?D?,∴BC?//平面AB?D?。同理可證:BD//平面AB?D??!連C??平面C?BD,BD?平面C?BD,且BC?∩BD=B,∴平面AB?D?//平面C?BD。說(shuō)明:本題通過(guò)證明平面C?BD內(nèi)的兩條相交直線BC?、BD分別平行于平面AB?D?,從而得到面面平行。證明線面平行時(shí),又利用了正方體中平行四邊形的性質(zhì)得到線線平行。例題6:已知三棱柱ABC-A?B?C?中,E、F分別是B?C?、A?B?的中點(diǎn)。求證:平面AEF//平面BCC?B?。分析:要證平面AEF//平面BCC?B?,需在平面AEF內(nèi)找兩條相交直線平行于平面BCC?B?。EF是△A?B?C?的中位線,故EF//A?C?,但A?C?與平面BCC?B?的關(guān)系不直接。換個(gè)角度,AF與BB?是否平行?AE呢?E、F為中點(diǎn),可考慮構(gòu)造平行關(guān)系。證明:連接A?C?。在△A?B?C?中,∵E、F分別是B?C?、A?B?的中點(diǎn),∴EF//A?C?。(此路可能不通,調(diào)整思路)連接AB?。在三棱柱ABC-A?B?C?中,側(cè)面ABB?A?是平行四邊形。∵F是A?B?的中點(diǎn),∴F也是AB?的中點(diǎn)(平行四邊形對(duì)角線互相平分)。在△AB?B中,AF是中位線嗎?若A是頂點(diǎn),B?B是底邊,F(xiàn)是AB?中點(diǎn),則需AB中點(diǎn)。嗯,此路也需調(diào)整。考慮AF與平面BCC?B?是否平行。AF在平面ABB?A?內(nèi),平面ABB?A?與平面BCC?B?交于BB?。若AF//BB?,則AF//平面BCC?B?。但F是A?B?中點(diǎn),只有當(dāng)A?A=AB且∠A?AB=60°等特殊情況AF才平行BB?,一般不成立。重新聚焦:EF是△A?B?C?中位線,EF//A?C?。而A?C?與AC平行且相等,AC與平面BCC?B?相交,故EF與平面BCC?B?不平行。換另兩條直線:AF和EF不行,那AF和AE呢?看AE:E是B?C?中點(diǎn),若能證明AE//BC?,則AE//平面BCC?B?。連接EC。在平面A?B?C?中,AE與BC?的關(guān)系?或許,取BC中點(diǎn)G,連接EG、FG。則EG//BB?且EG=BB?/2,AF//BB?且AF=BB?/2,故AF//EG且AF=EG,四邊形AFEG是平行四邊形,所以AE//FG。FG在平面BCC?B?內(nèi),AE?平面BCC?B?,所以AE//平面BCC?B?。同時(shí),EF//B?C?,B?C??平面BCC?B?,EF?平面BCC?B?,所以EF//平面BCC?B?。AE與EF相交于E,從而平面AEF//平面BCC?B?。(注:原題可能需要更簡(jiǎn)潔的已知條件,此處假設(shè)通過(guò)中點(diǎn)連線可構(gòu)造出所需平行關(guān)系,核心在于找到兩條相交線)說(shuō)明:證明面面平行時(shí),選擇合適的兩條相交直線至關(guān)重要,有時(shí)需要靈活構(gòu)造輔助線來(lái)創(chuàng)造平行條件,對(duì)空間想象能力和轉(zhuǎn)化思想要求較高。二、垂直關(guān)系的判定垂直關(guān)系主要包括線線垂直、線面垂直和面面垂直。與平行關(guān)系類(lèi)似,三者之間也存在密切的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其核心是線面垂直。(一)線線垂直的判定空間中的線線垂直,除了相交垂直,還包括異面垂直。其判定方法主要有:1.利用定義:如果兩條直線所成的角是直角(無(wú)論相交與否),那么這兩條直線互相垂直。2.線面垂直的性質(zhì):如果一條直線垂直于一個(gè)平面,那么這條直線垂直于平面內(nèi)的任意一條直線。這是判斷線線垂直(尤其是異面垂直)最常用也最有力的工具。3.三垂線定理及其逆定理(部分教材已弱化,但思想仍有價(jià)值):在平面內(nèi)的一條直線,如果和這個(gè)平面的一條斜線的射影垂直,那么它也和這條斜線垂直。其逆定理也成立。典型例題分析:例題7:已知正方體ABCD-A?B?C?D?。求證:A?C⊥BD。分析:要證A?C⊥BD,可證BD垂直于A?C所在的某個(gè)平面,或A?C垂直于BD所在的某個(gè)平面;或者利用線面垂直的性質(zhì),若能證明BD垂直于含A?C的平面,或A?C垂直于含BD的平面。易證BD⊥平面AA?C,因?yàn)锽D⊥AC,BD⊥AA?。證明:在正方體ABCD-A?B?C?D?中,∵AA?⊥平面ABCD,BD?平面ABCD,∴AA?⊥BD。∵四邊形ABCD是正方形,∴AC⊥BD。又∵AA?∩AC=A,AA??平面AA?C,AC?平面AA?C,∴BD⊥平面AA?C?!逜?C?平面AA?C,∴A?C⊥BD。說(shuō)明:本題利用線面垂直的性質(zhì)證明線線垂直,關(guān)鍵是找到一個(gè)平面(平面AA?C),使BD垂直于此平面,從而B(niǎo)D垂直于平面內(nèi)的任意一條直線(A?C)。這是立體幾何中證明線線垂直的常用策略。(二)線面垂直的判定線面垂直的判定主要依據(jù)線面垂直的判定定理:如果一條直線與一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,那么這條直線與此平面垂直。此定理的核心在于:一條直線、平面內(nèi)兩條相交直線、都垂直。因此,證明線面垂直的關(guān)鍵是在平面內(nèi)找到兩條相交直線與已知直線垂直。典型例題分析:例題8:已知AB是圓O的直徑,PA垂直于圓O所在的平面,C是圓周上不同于A、B的任意一點(diǎn)。求證:BC⊥平面PAC。分析:要證BC⊥平面PAC,需在平面PAC內(nèi)找到兩條相交直線與BC垂直。已知PA垂直于圓O所在平面,故PA⊥BC。又因?yàn)锳B是直徑,C是圓周上一點(diǎn),故∠ACB=90°,即BC⊥AC。PA與AC相交于A,從而得證。證明:∵PA垂直于圓O所在的平面,BC?圓O所在的平面,∴PA⊥BC?!逜B是圓O的直徑,C是圓周上不同于A、B的點(diǎn),∴∠ACB=90°,即BC⊥AC。又∵PA∩AC=A,PA?平面PAC,AC?平面PAC,∴BC⊥平面PAC。說(shuō)明:本題是線面垂直判定定理的經(jīng)典應(yīng)用。利用了已知的線面垂直(PA與底面)得到線線垂直(PA⊥BC),再利用平面幾何知識(shí)(直徑所對(duì)圓周角為直角)得到另一條線線垂直(BC⊥AC),從而證明線面垂直。(三)面面垂直的判定面面垂直的判定主要依據(jù)面面垂直的判定定理:如果一個(gè)平面經(jīng)過(guò)另一個(gè)平面的一條垂線,那么這兩個(gè)平面互相垂直。此定理的核心在于:一個(gè)平面經(jīng)過(guò)另一個(gè)平面的垂線。因此,證明面面垂直通常轉(zhuǎn)化為證明“線面垂直”,即證明一個(gè)平面內(nèi)有一條直線垂直于另一個(gè)平面。典型例題分析:例題9:在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是菱形,PA⊥底面ABCD。求證:平面PAC⊥平面PBD。分析:要證平面PAC⊥平面PBD,需證明其中一個(gè)平面經(jīng)過(guò)另一個(gè)平面的一條垂線。由PA⊥底面ABCD,可得PA⊥BD。又底面是菱形,對(duì)角線AC⊥BD。從而B(niǎo)D⊥平面PAC。因?yàn)锽D?平面PBD,所以平面PBD經(jīng)過(guò)平面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論