




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
廣西崇左市寧明縣2026屆數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題業(yè)水平測(cè)試模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列命題是假命題的是()A.有一個(gè)外角是120°的等腰三角形是等邊三角形B.等邊三角形有3條對(duì)稱軸C.有兩邊和一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等D.有一邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等邊三角形全等2.下列圖案中,是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.3.如圖,根據(jù)計(jì)算長(zhǎng)方形ABCD的面積,可以說(shuō)明下列哪個(gè)等式成立()A. B.C. D.4.下列各組條件中能判定的是()A.,, B.,,C.,, D.,,5.在數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們?cè)诰毩?xí)畫邊上的高時(shí),有一部分同學(xué)畫出下列四種圖形,請(qǐng)你判斷一下,正確的是()A. B.C. D.6.下列條件中,不能判定三角形全等的是()A.三條邊對(duì)應(yīng)相等B.兩邊和一角對(duì)應(yīng)相等C.兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等D.兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等7.點(diǎn)P(?6,6)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.已知:△ABC≌△DCB,若BC=10cm,AB=6cm,AC=7cm,則CD為()A.10cm B.7cm C.6cm D.6cm或7cm9.若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍()A.x≥2 B.x≤2C.x>2 D.x<210.若實(shí)數(shù)a、b、c滿足a+b+c=0,且a<b<c,則函數(shù)y=ax+c的圖象可能是()A. B. C. D.11.關(guān)于x的分式方程的解為正實(shí)數(shù),則實(shí)數(shù)m可能的取值是()A.2 B.4 C.6 D.712.如圖,已知:∠MON=30°,點(diǎn)A1、A2、A3…在射線ON上,點(diǎn)B1、B2、B3…在射線OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均為等邊三角形,若,則△A6B6A7的邊長(zhǎng)為()A.6 B.12 C.16 D.32二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,是內(nèi)一定點(diǎn),點(diǎn),分別在邊,上運(yùn)動(dòng),若,,則的周長(zhǎng)的最小值為_(kāi)__________.14.比較大小:58_____5-12.15.若代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是_______.16.比較大小:__________517.如圖,在中,,,,,的平分線相交于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作交AC于點(diǎn)F,則;18.已知點(diǎn)P(a+3,2a+4)在x軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為_(kāi)_______.三、解答題(共78分)19.(8分)已知在平面直角坐標(biāo)系中有,,三點(diǎn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在坐標(biāo)系內(nèi)描出以,,三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形.(2)求的面積.(3)畫出關(guān)于軸對(duì)稱的圖形20.(8分)基本圖形:在RT△ABC中,AB=AC,D為BC邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),將線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到AE.探索:(1)連接EC,如圖①,試探索線段BC,CD,CE之間滿足的等量關(guān)系,并證明結(jié)論;(2)連接DE,如圖②,試探索線段DE,BD,CD之間滿足的等量關(guān)系,并證明結(jié)論;聯(lián)想:(3)如圖③,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,若BD=7,CD=2,則AD的長(zhǎng)為.21.(8分)某班為準(zhǔn)備半期考表彰的獎(jiǎng)品,計(jì)劃從友誼超市購(gòu)買筆記本和水筆共40件.在獲知某網(wǎng)店有“雙十一”促銷活動(dòng)后,決定從該網(wǎng)店購(gòu)買這些獎(jiǎng)品.已知筆記本和水筆在這兩家商店的零售價(jià)分別如下表,且在友誼超市購(gòu)買這些獎(jiǎng)品需花費(fèi)125元.品名商店筆記本(元/件)水筆(元/件)友誼超市52網(wǎng)店4(1)班級(jí)購(gòu)買的筆記本和水筆各多少件?(2)求從網(wǎng)店購(gòu)買這些獎(jiǎng)品可節(jié)省多少元?22.(10分)先化簡(jiǎn),再取一個(gè)你喜歡的的值帶入并求值23.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:(1),其中,;(2),再?gòu)?,2,3中選取一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)代入求值.24.(10分)某中學(xué)開(kāi)展“數(shù)學(xué)史”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),八年級(jí)(1)、(2)班根據(jù)初賽成績(jī),各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個(gè)班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(jī)(滿分為100分)如圖所示:(1)根據(jù)圖示填寫下表a、b、c的值:統(tǒng)計(jì)量班別平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)八年(1)班a85c八年(2)班85b100(2)結(jié)合兩班復(fù)賽成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)班的選于復(fù)賽成績(jī)較好;(3)通過(guò)計(jì)算八年(1)班5名選手的復(fù)賽成績(jī)的方差S八(1)2=70,請(qǐng)你計(jì)算八年(2)班5名選手復(fù)賽成績(jī)的方差并判斷哪個(gè)班的選手復(fù)賽成績(jī)較為均衡.25.(12分)已知:如圖,,求證:.26.某校詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽培訓(xùn)活動(dòng)中,在相同條件下對(duì)甲、乙兩名學(xué)生進(jìn)行了10次測(cè)驗(yàn),他們的10次成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬悍郑┱?,分析過(guò)程如下:成績(jī)學(xué)生甲014500乙114211(1)兩組數(shù)據(jù)的極差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表所示,請(qǐng)補(bǔ)充完整:學(xué)生極差平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲83.78613.21乙2483.78246.21(2)若從甲、乙兩人中選擇一人參加知識(shí)競(jìng)賽,你會(huì)選(填“甲”或“乙”),理由為.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】解:A.外角為120°,則相鄰的內(nèi)角為60°,根據(jù)有一個(gè)角為60°的等腰三角形是等邊三角形可以判斷,故A選項(xiàng)正確;B.等邊三角形有3條對(duì)稱軸,故B選項(xiàng)正確;C.當(dāng)兩個(gè)三角形中兩邊及一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),其中如果角是這兩邊的夾角時(shí),可用SAS來(lái)判定兩個(gè)三角形全等,如果角是其中一邊的對(duì)角時(shí),則可不能判定這兩個(gè)三角形全等,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.利用SSS.可以判定三角形全等.故D選項(xiàng)正確;故選C.2、D【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義:“把一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折,直線兩旁的部分能完全重合”可以得到答案.【詳解】解:軸對(duì)稱圖形:把一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折,直線兩旁的部分能完全重合,所以A,B,C沿一條直線對(duì)折后都不能滿足直線兩旁的部分能完全重合,所以都不是軸對(duì)稱圖形,只有D符合.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是“軸對(duì)稱圖形的定義”的應(yīng)用,所以熟練掌握概念是關(guān)鍵.3、D【詳解】長(zhǎng)方形ABCD的面積的兩種表示方法可得,故選D.4、D【分析】根據(jù)三角形全等的判定判斷即可.【詳解】由題意畫出圖形:A選項(xiàng)已知兩組對(duì)應(yīng)邊和一組對(duì)應(yīng)角,但這組角不是夾角,故不能判定兩三角形全等;B選項(xiàng)已知兩組對(duì)應(yīng)邊和一組邊,但這組邊不是對(duì)應(yīng)邊,故不能判定兩三角形全等;C選項(xiàng)已知三組對(duì)應(yīng)角,不能判定兩三角形全等;D選項(xiàng)已知三組對(duì)應(yīng)邊,可以判定兩三角形全等;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等的判定,關(guān)鍵在于熟練掌握判定條件.5、C【分析】根據(jù)三角形的高的概念直接觀察圖形進(jìn)行判斷即可得出答案.【詳解】解:AC邊上的高應(yīng)該是過(guò)B作BE⊥AC,符合這個(gè)條件的是C,A,B,D都不過(guò)B點(diǎn),故錯(cuò)誤;故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用基本作圖做三角形高的方法,正確的理解三角形高的定義是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.6、B【解析】三角形全等的判定方法有SSS、SAS、ASA、AAS、HL,B中“一角”如果不是兩邊夾角則不能判定全等,故選B7、B【解析】根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征解答即可.【詳解】點(diǎn)P(-6,6)所在的象限是第二象限.
故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).8、C【分析】全等圖形中的對(duì)應(yīng)邊相等.【詳解】根據(jù)△ABC≌△DCB,所以AB=CD,所以CD=6,所以答案選擇C項(xiàng).【點(diǎn)睛】本題考查了全等,了解全等圖形中對(duì)應(yīng)邊相等是解決本題的關(guān)鍵.9、A【分析】二次根式有意義,被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù),即x-2≥0,解不等式求x的取值范圍.【詳解】∵在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴x?2≥0,解得x≥2.故答案選A.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握二次根式有意義的條件.10、A【分析】∵a+b+c=0,且a<b<c,∴a<0,c>0,(b的正負(fù)情況不能確定也無(wú)需確定).a(chǎn)<0,則函數(shù)y=ax+c圖象經(jīng)過(guò)第二四象限,c>0,則函數(shù)y=ax+c的圖象與y軸正半軸相交,觀察各選項(xiàng),只有A選項(xiàng)符合.故選A.【詳解】請(qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?1、B【分析】利用解分式方程的一般步驟解出方程,根據(jù)題意列出不等式,解不等式即可.【詳解】解:方程兩邊同乘(x-1)得,x+m-1m=3x-6,解得,由題意得,>0解得,m<6,又∵≠1∴m≠1,∴m<6且m≠1.故選:B【點(diǎn)睛】本題考查的是分式方程的解、一元一次不等式的解法,掌握解分式方程的一般步驟、分式方程無(wú)解的判斷方法是解題的關(guān)鍵.12、C【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=1B1A2…進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵△A1B1A2是等邊三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°﹣120°﹣30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°﹣60°﹣30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=,∴A2B1=,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等邊三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,∴A3B3=4B1A2=2,A4B4=8B1A2=4,A5B5=1B1A2=8,…∴△AnBnAn+1的邊長(zhǎng)為×2n﹣1,∴△A6B6A7的邊長(zhǎng)為×26﹣1=×25=1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是等邊三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì),根據(jù)已知得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=1B1A2進(jìn)而發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】如圖,作P關(guān)于OA,OB的對(duì)稱點(diǎn)C,D.連接OC,OD.則當(dāng)M,N是CD與OA,OB的交點(diǎn)時(shí),△PMN的周長(zhǎng)最短,最短的值是CD的長(zhǎng).根據(jù)對(duì)稱的性質(zhì)可以證得:△COD是等邊三角形,據(jù)此即可求解.【詳解】如圖,作P關(guān)于OA,OB的對(duì)稱點(diǎn)C,D.連接OC,OD.則當(dāng)M,N是CD與OA,OB的交點(diǎn)時(shí),△PMN的周長(zhǎng)最短,最短的值是CD的長(zhǎng).∵點(diǎn)P關(guān)于OA的對(duì)稱點(diǎn)為C,∴PM=CM,OP=OC,∠COA=∠POA;∵點(diǎn)P關(guān)于OB的對(duì)稱點(diǎn)為D,∴PN=DN,OP=OD,∠DOB=∠POB,∴OC=OD=OP=1,∠COD=∠COA+∠POA+∠POB+∠DOB=2∠POA+2∠POB=2∠AOB=60°,∴△COD是等邊三角形,∴CD=OC=OD=1.∴△PMN的周長(zhǎng)的最小值=PM+MN+PN=CM+MN+DN≥CD=1.【點(diǎn)睛】此題主要考查軸對(duì)稱--最短路線問(wèn)題,綜合運(yùn)用了等邊三角形的知識(shí).正確作出圖形,理解△PMN周長(zhǎng)最小的條件是解題的關(guān)鍵.14、>【解析】利用作差法即可比較出大?。驹斀狻拷猓骸?8∴58>5故答案為>.15、【解析】先根據(jù)二次根式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式,求出x的取值范圍即可.解:∵在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴x-1≥2,解得x≥1.故答案為x≥1.本題考查的是二次根式有意義的條件,即被開(kāi)方數(shù)大于等于2.16、<【分析】先確定的大小,再計(jì)算的大小,即可與5比較.【詳解】∵5<6,∴4<<5,∴<5,故答案為:<.【點(diǎn)睛】此題考查實(shí)數(shù)的大小比較,確定無(wú)理數(shù)的大小是解題的關(guān)鍵.17、【解析】過(guò)E作EG∥AB,交AC于G,易得AG=EG,EF=CF,依據(jù)△ABC∽△GEF,即可得到EG:EF:GF=3:4:5,故設(shè)EG=3k=AG,則EF=4k=CF,F(xiàn)G=5k,根據(jù)AC=10,可得3k+5k+4k=10,即k=,進(jìn)而得出EF=4k=.【詳解】過(guò)E作EG∥AB,交AC于G,則∠BAE=∠AEG,
∵AE平分∠BAC,
∴∠BAE=∠CAE,
∴∠CAE=∠AEG,
∴AG=EG,
同理可得,EF=CF,
∵AB∥GE,BC∥EF,
∴∠BAC=∠EGF,∠BCA=∠EFG,
∴△ABC∽△GEF,
∵∠ABC=90°,AB=6,BC=8,
∴AC=10,
∴EG:EF:GF=AB:BC:AC=3:4:5,
設(shè)EG=3k=AG,則EF=4k=CF,F(xiàn)G=5k,
∵AC=10,
∴3k+5k+4k=10,
∴k=,
∴EF=4k=.故答案是:.【點(diǎn)睛】考查了相似三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理的綜合運(yùn)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)相似三角形以及構(gòu)造等腰三角形.18、(1,0)【分析】直接利用x軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)得出a的值,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵該點(diǎn)在x軸上∴2a+4=0∴a=-2∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,0)故答案為:(1,0).【點(diǎn)睛】此題考查點(diǎn)的坐標(biāo),正確得出a的值是解題關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)見(jiàn)解析;(2)5;(3)見(jiàn)解析.【分析】(1)先找出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo),依次連接即可得到△ABC;(2)根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)可知,AB∥x軸,且AB=3-(-2)=5,點(diǎn)C到線段AB的距離3-1=2,根據(jù)三角形面積公式求解;(3)分別作出點(diǎn)A、B、C關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)A'、B'、C',然后順次連接即可;【詳解】解:(1)以,,三點(diǎn)為頂點(diǎn)的△ABC如下圖所示;(2)依題意,得軸,且,∴;(3)關(guān)于軸對(duì)稱的圖形,如下圖所示.【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)軸對(duì)稱作圖以及點(diǎn)的坐標(biāo)的表示方法.作軸對(duì)稱后的圖形的依據(jù)是軸對(duì)稱的性質(zhì),基本作法是:①先確定圖形的關(guān)鍵點(diǎn);②利用軸對(duì)稱性質(zhì)作出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn);
③按原圖形中的方式順次連接對(duì)稱點(diǎn).20、(1)結(jié)論:.證明見(jiàn)解析;(2)結(jié)論:.證明見(jiàn)解析;(3)【分析】(1)說(shuō)明△BAD≌OCAE(SAS)即可解答;(2)先說(shuō)明△BAD≌△CAE,可得BD=CE、∠ACE=∠B,進(jìn)一步可得∠DCE=90°,最后利用勾股定理即可解答;(3)作AE⊥AD.使AE=AD,連接CE,DE.由△BAD≌△CAE(SAS),推出BD=CE=7,由∠ADC=45°,∠EDA=45°,可得∠EDC=90°,最后利用勾股定理解答即可【詳解】解:(1)結(jié)論:,理由如下:如圖①中,∵,∴,即,在和中,,∴,∴,∴,即:;(2)結(jié)論:.理由如下:連接CE,由(1)得,,∴,,∴,∴.∴(3)作AE⊥4D,使4E=AD,連接CE,DE.∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE,在△BAD與△CAE中,AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE=7,∵∠ADC=45°,∠EDA=45°,∴∠EDC=90°。∴DE==√8.∵∠DAE=90°∴,即∴AD=.故答案為.【點(diǎn)睛】本題屬于幾何變換綜合題,考查了等腰直角三角形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)變換、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識(shí),正確添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問(wèn)題是解答本題的關(guān)鍵.21、(1)筆記本15件,水筆25件;(2)20元.【分析】(1)可設(shè)購(gòu)買筆記本x件,購(gòu)買水筆y件,根據(jù)題意建立方程組即可;(2)依據(jù)題意分別求出筆記本和水筆單個(gè)零售價(jià)的優(yōu)惠價(jià)格再進(jìn)行相加即可求得.【詳解】(1)設(shè)購(gòu)買筆記本x件,購(gòu)買水筆y件,依題意有,解得,答:購(gòu)買筆記本15件,水筆25件.(2)15×(5-4)+25×(2-1.8)=20.答:從網(wǎng)店購(gòu)買這些獎(jiǎng)品可節(jié)省20元.【點(diǎn)睛】此題考查二元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是找準(zhǔn)等量關(guān)系并列出二元一次方程組進(jìn)行求解.22、,x=1時(shí)值為1.【分析】先對(duì)分式進(jìn)行化簡(jiǎn),要是分式有意義,則需要使在整個(gè)運(yùn)算過(guò)程中的分母不為0,取值時(shí)避開(kāi)這些使分母為0的數(shù)即可.【詳解】解:原式要使分式有意義,則0,1,-1則當(dāng)時(shí),代入得【點(diǎn)睛】本題主要考查的是分式的化簡(jiǎn)求值以及使分式有意義的條件,掌握這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)并正確的運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.23、(1)原式=,值為-1;(2)原式=,值為-1.【分析】(1)括號(hào)內(nèi)先通分進(jìn)行分式加減運(yùn)算,然后在與括號(hào)外的分式進(jìn)行除法運(yùn)算,化簡(jiǎn)后把數(shù)值代入即可求解;(2)括號(hào)內(nèi)先通分進(jìn)行分式加減運(yùn)算,然后在與括號(hào)外的分式進(jìn)行除法運(yùn)算,化簡(jiǎn)后根據(jù)使分式有意義的原則在所給的數(shù)中,選擇一個(gè)合適的數(shù)值代入即可求解.【詳解】(1)原式=,當(dāng),時(shí),原式=,故原式=,值為-1;(2)原式=,若使原式有意義,則,,即所以x應(yīng)取3,即當(dāng)時(shí),原式=故原式=,值為-1.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是關(guān)鍵,在代值進(jìn)行計(jì)算時(shí),切記所代入的數(shù)值要使原分式有意義.24、(1)a=85分;b=80分;c=85分;(2)八年(1)班成績(jī)好些;(3)八年(2)班【分析】(1)分別計(jì)算八年(1)班的平均分和眾數(shù)填入表格即可;(2)根據(jù)兩個(gè)班的平均分相等,可以從中位數(shù)的角度去分析這兩個(gè)班級(jí)的成績(jī);(3)分別將兩組數(shù)據(jù)代入題目提供的方差公式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:(1)a=(75+80+85+85+100)÷5=85分;c=85分;按照從小到大的順序排列為:70,75,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030冷鏈物流行業(yè)技術(shù)升級(jí)及市場(chǎng)需求調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030冷鏈物流智能化裝備升級(jí)與投資回報(bào)周期評(píng)估
- 2025-2030冷鏈物流智能化改造需求與設(shè)備升級(jí)投資機(jī)會(huì)研究
- 2025-2030冷鏈物流智能化改造分析與未來(lái)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)咨詢研究報(bào)告
- 2025-2030冷凍電鏡技術(shù)在生物醫(yī)藥領(lǐng)域的應(yīng)用與投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025-2030農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育資源缺口與市場(chǎng)開(kāi)發(fā)機(jī)會(huì)分析報(bào)告
- 2025-2030農(nóng)村互助養(yǎng)老可持續(xù)發(fā)展模式與政策支持研究
- 五年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文課程學(xué)習(xí)現(xiàn)狀研究
- 大學(xué)生對(duì)順豐服務(wù)質(zhì)量滿意度研究-以西南林業(yè)大學(xué)學(xué)生為例
- 大自然主題小學(xué)語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)
- 保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
- 口腔藥品急救知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年教育系統(tǒng)學(xué)校中層后備干部選拔考試題(含答案)
- 養(yǎng)老院安全培訓(xùn)考試題及答案解析
- DB32-T 5192-2025 工業(yè)園區(qū)碳排放核算指南
- 湖南省九校聯(lián)盟2026屆高三上學(xué)期9月第一次聯(lián)考日語(yǔ)試題(含答案)
- 時(shí)事政治講座課件
- 四次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)課件
- 2025年成人高考試題及答案
- 2025年上海市公安輔警、法檢系統(tǒng)輔助文員招聘考試(職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn))歷年參考題庫(kù)含答案詳解
- 2025年上海市大數(shù)據(jù)中心工作人員公開(kāi)招聘考試參考題庫(kù)及答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論