山東省利津縣2026屆數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省利津縣2026屆數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,,以的三邊為邊向外作正方形,其面積分別為,,,且,,則為()A.3 B.4 C.5 D.92.下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查的是()A.端午節(jié)期間市場上粽子質(zhì)量 B.某校九年級三班學(xué)生的視力C.央視春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率 D.某品牌手機的防水性能3.如圖,已知正方形B的面積為144,正方形C的面積為169時,那么正方形A的面積為()A.313 B.144 C.169 D.254.如圖的中,,且為上一點.今打算在上找一點,在上找一點,使得與全等,以下是甲、乙兩人的作法:(甲)連接,作的中垂線分別交、于點、點,則、兩點即為所求(乙)過作與平行的直線交于點,過作與平行的直線交于點,則、兩點即為所求對于甲、乙兩人的作法,下列判斷何者正確?()A.兩人皆正確 B.兩人皆錯誤C.甲正確,乙錯誤 D.甲錯誤,乙正確5.已知一個多邊形的內(nèi)角和等于900o,則這個多邊形是()A.五邊形 B.六邊形 C.七邊形 D.八邊形6.在邊長為的正方形中剪掉一個邊長為的小正方形(),把余下的部分剪拼成一個矩形(如圖).通過計算圖形的面積,驗證了一個等式,則這個等式是()A. B.C. D.7.若三角形的兩邊分別是4cm和5cm,則第三邊長可能是()A.1cm B.4cm C.9cm D.10cm8.若a>b,則下列結(jié)論不一定成立的是()A.a(chǎn)+2>b+2 B.-3a<-3b C.a(chǎn)2>b2 D.1-4a<1-4b9.我國古代數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》中有“雞兔同籠”問題:“今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何.”設(shè)雞x只,兔y只,可列方程組為()A. B. C. D.10.在直角坐標系中,點A(–2,2)與點B關(guān)于x軸對稱,則點B的坐標為()A.(–2,2) B.(–2,–2) C.(2,–2) D.(2,2)11.如圖①,從邊長為的正方形中剪去一個邊長為的小正方形,然后將剩余部分剪拼成一個長方形(如圖②),則上述操作所能驗證的公式是()A. B.C. D.12.下列運算中,計算結(jié)果正確的是()A.a(chǎn)2?a3=a6 B.(a2)3=a5C.(a2b)2=a2b2 D.(π﹣1)0=1二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在△ABC中,AD是中線,則△ABD的面積△ACD的面積(填“>”“<”“=”).14.已知a+b=3,ab=2,則a2b+ab2=_______.15.△ABC中,AB=5,AC=3,AD是△ABC的中線,設(shè)AD長為m,則m的取值范圍是____.16.計算:______.17.方程的根是______。18.某特快列車在最近一次的鐵路大提速后,時速提高了30千米/小時,則該列車行駛350千米所用的時間比原來少用1小時,若該列車提速前的速度是千米/小時,根據(jù)題意可列方程為_____________.三、解答題(共78分)19.(8分)在Rt△ABC中,AB=AC,D為BC邊上一點(不與點B,C重合),將線段AD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到AE.(1)連接EC,如圖①,試探索線段BC,CD,CE之間滿足的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(2)連接DE,如圖②,求證:BD2+CD2=2AD2(3)如圖③,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,若BD=,CD=1,則AD的長為▲.(直接寫出答案)20.(8分)如圖,,點、分別在、上運動(不與點重合).(1)如圖1,是的平分線,的反方向延長線與的平分線交于點.①若,則為多少度?請說明理由.②猜想:的度數(shù)是否隨、的移動發(fā)生變化?請說明理由.(2)如圖2,若,,則的大小為度(直接寫出結(jié)果);(3)若將“”改為“()”,且,,其余條件不變,則的大小為度(用含、的代數(shù)式直接表示出米).21.(8分)(基礎(chǔ)模型)已知等腰直角△ABC,∠ACB=90°,AC=CB,過點C任作一條直線l(不與CA、CB重合),過點A作AD⊥l于D,過點B作BE⊥l于E.(1)如圖②,當(dāng)點A、B在直線l異側(cè)時,求證:△ACD≌△CBE(模型應(yīng)用)在平面直角坐標性xOy中,已知直線l:y=kx﹣4k(k為常數(shù),k≠0)與x軸交于點A,與y軸的負半軸交于點B.以AB為邊、B為直角頂點作等腰直角△ABC.(2)若直線l經(jīng)過點(2,﹣3),當(dāng)點C在第三象限時,點C的坐標為.(3)若D是函數(shù)y=x(x<0)圖象上的點,且BD∥x軸,當(dāng)點C在第四象限時,連接CD交y軸于點E,則EB的長度為.(4)設(shè)點C的坐標為(a,b),探索a,b之間滿足的等量關(guān)系,直接寫出結(jié)論.(不含字母k)22.(10分)如圖,AC⊥BD,DE交AC于E,AB=DE,∠A=∠D.求證:AC=AE+BC.23.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點的位置如圖所示.(1)若△ABC內(nèi)有一點P(a,b)隨著△ABC平移后到了點P′(a+4,b﹣1),直接寫出A點平移后對應(yīng)點A′的坐標.(2)直接作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A′B′C′(其中A′、B′、C′分別是A、B、C的對應(yīng)點)(3)求四邊形ABC′C的面積.24.(10分)某超市老板到批發(fā)市場選購A、B兩種品牌的兒童玩具,每個A品牌兒童玩具進價比B品牌每個兒童玩具進價多2.5元.已知用200元購進A種兒童玩具的數(shù)量是用75元購進B種兒童玩具數(shù)量的2倍.求A、B兩種品牌兒童玩具每個進價分別是多少元?25.(12分)計算:(1)(2).26.問題情境:將一副直角三角板(Rt△ABC和Rt△DEF)按圖1所示的方式擺放,其中∠ACB=90°,CA=CB,∠FDE=90°,O是AB的中點,點D與點O重合,DF⊥AC于點M,DE⊥BC于點N,試判斷線段OM與ON的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.探究展示:小宇同學(xué)展示出如下正確的解法:解:OM=ON,證明如下:連接CO,則CO是AB邊上中線,∵CA=CB,∴CO是∠ACB的角平分線.(依據(jù)1)∵OM⊥AC,ON⊥BC,∴OM=ON.(依據(jù)2)反思交流:(1)上述證明過程中的“依據(jù)1”和“依據(jù)2”分別是指:依據(jù)1:依據(jù)2:(2)你有與小宇不同的思考方法嗎?請寫出你的證明過程.拓展延伸:(3)將圖1中的Rt△DEF沿著射線BA的方向平移至如圖2所示的位置,使點D落在BA的延長線上,F(xiàn)D的延長線與CA的延長線垂直相交于點M,BC的延長線與DE垂直相交于點N,連接OM、ON,試判斷線段OM、ON的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,并寫出證明過程.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】先利用正方形的面積公式分別求出正方形S1、S2的邊長即BC、AC的長,再利用勾股定理求斜邊AB,即可得出S3.【詳解】∵S1=1,∴BC2=1,∵S2=3,∴AC2=3,∴在Rt△ABC中,BC2+AC2=AB2,∴S3=AB2=1+3=4;故選:B.【點睛】此題主要考查正方形的面積公式及勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握,即可解題.2、B【分析】直接利用全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的意義分析得出答案.【詳解】解:A.調(diào)查端午節(jié)期間市場上粽子質(zhì)量適合抽樣調(diào)查;

B.某校九年級三班學(xué)生的視力適合全面調(diào)查;

C.調(diào)查央視春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率適合抽樣調(diào)查;

D.某品牌手機的防水性能適合抽樣調(diào)查;

故選:B.【點睛】本題考查了全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,正確理解全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的意義是解題的關(guān)鍵.3、D【分析】設(shè)三個正方形的邊長依次為,由于三個正方形的三邊組成一個直角三角形,利用勾股定理即可解答.【詳解】設(shè)三個正方形的邊長依次為,由于三個正方形的三邊組成一個直角三角形,所以,故,即.故選:D4、A【分析】如圖1,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到,,則根據(jù)“”可判斷,則可對甲進行判斷;如圖2,根據(jù)平行四邊形的判定方法先證明四邊形為平行四邊形,則根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到,,則根據(jù)“”可判斷,則可對乙進行判斷.【詳解】解:如圖1,垂直平分,,,而,,所以甲正確;如圖2,,,∴四邊形為平行四邊形,,,而,,所以乙正確.故選:A.【點睛】本題考查作圖﹣復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了線段垂直平分線的性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)和三角形全等的判定.5、C【解析】試題分析:多邊形的內(nèi)角和公式為(n-2)×180°,根據(jù)題意可得:(n-2)×180°=900°,解得:n=1.考點:多邊形的內(nèi)角和定理.6、C【分析】由題意可知大正方形剪去小正方形剩下部分的面積為;拼成的矩形的長為,寬為,則矩形面積為.由面積相等進而得出結(jié)論.【詳解】∵由圖可知,大正方形剪去小正方形剩下部分的面積為拼成的矩形的面積為∴故選:C【點睛】本題主要考查的是平方差公式的幾何表示,能夠運用不同的方法表示剩余部分的面積是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,求出第三邊的取值范圍,然后得到可能的值.【詳解】解:∵三角形的兩邊分別是4cm和5cm,設(shè)第三邊為x,則有,∴,∴第三邊可能為:4cm;故選:B.【點睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握三角形的三邊關(guān)系進行解題.8、C【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)逐項判斷即得答案.【詳解】解:A、若a>b,則a+2>b+2,故本選項結(jié)論成立,不符合題意;B、若a>b,則﹣3a<﹣3b,故本選項結(jié)論成立,不符合題意;C、若a>b≥0,則a2>b2,若0≥a>b,則a2<b2,故本選項結(jié)論不一定成立,符合題意;D、若a>b,則1-4a<1-4b,故本選項結(jié)論成立,不符合題意.故選:C.【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì),屬于??碱}型,熟練掌握不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】等量關(guān)系為:雞的只數(shù)+兔的只數(shù)=35,2×雞的只數(shù)+4×兔的只數(shù)=94,把相關(guān)數(shù)值代入即可得到所求的方程組.【詳解】解:∵雞有2只腳,兔有4只腳,∴可列方程組為:,故選D.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組.如何列出二元一次方程組的關(guān)鍵點在于從題干中找出等量關(guān)系.10、B【解析】根據(jù)“關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù)”解答.【詳解】解:∵點A(-2,2)與點B關(guān)于x軸對稱,∴點B的坐標為(-2,-2).故選:B.【點睛】本題考查了關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標,解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:(1)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);(2)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù).11、A【分析】由大正方形的面積-小正方形的面積=矩形的面積,進而可以證明平方差公式.【詳解】由大正方形的面積-小正方形的面積=矩形的面積得故答案為:A.【點睛】本題考查了平方差公式的證明,根據(jù)題意列出方程得出平方差公式是解題的關(guān)鍵.12、D【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、積的乘方、非零的零次冪是1,對各項分析判斷后利用排除法求解故選:D.【詳解】A、a2?a3=a5,故此選項錯誤;B、(a2)3=a6,故此選項錯誤;C、(a2b)2=a4b2,故此選項錯誤;D、(π﹣1)0=1,正確.故選:D.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方和積的乘方運算,掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、=【解析】根據(jù)三角形的面積公式以及三角形的中線的概念,知:三角形的中線可以把三角形的面積分成相等的兩部分.解:根據(jù)等底同高可得△ABD的面積=△ACD的面積.注意:三角形的中線可以把三角形的面積分成相等的兩部分.此結(jié)論是在圖形中找面積相等的三角形的常用方法.14、6【分析】先對a2b+ab2進行因式分解,a2b+ab2=ab(a+b),再將值代入即可求解.【詳解】∵a+b=3,ab=2,∴a2b+ab2=ab(a+b)=2×3=6.故答案是:6.【點睛】考查了提公因式法分解因式,解題關(guān)鍵是將原式整理成已知條件的形式,即轉(zhuǎn)化為兩數(shù)和與兩數(shù)積的形式,將a+b=3,ab=2整體代入解答.15、1<m<1【詳解】解:延長AD至E,使AD=DE,連接CE,則AE=2m,∵AD是△ABC的中線,∴BD=CD,在△ADB和△EDC中,∵AD=DE,∠ADB=∠EDC,BD=CD,∴△ADB≌△EDC,∴EC=AB=5,在△AEC中,EC﹣AC<AE<AC+EC,即5﹣3<2m<5+3,∴1<m<1,故答案為1<m<1.考點:全等三角形的判定與性質(zhì);三角形三邊關(guān)系.16、【分析】先計算積的乘方,再利用單項式除單項式法則計算.【詳解】解:,故答案為:.【點睛】本題考查積的乘方公式,單項式除單項式.

單項式除以單項式,把單項式的系數(shù)、同底數(shù)冪分別相除后,作為商的因式,對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)一起作為商的一個因式.17、0或-1【解析】由得+x=0,x(x+1)=0,x=0或x=-1故答案為:0或-118、【分析】根據(jù)“提速后所用的時間比原來少用1小時”,列方程即可.【詳解】解:根據(jù)題意可知:故答案為:.【點睛】此題考查的是分式方程的應(yīng)用,掌握實際問題中的等量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)BC=DC+EC,理由見解析;(2)見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)本題中的條件證出△BAD≌△CAE(SAS),得到BD=CE,再根據(jù)條件即可證出結(jié)果.(2)由(1)中的條件可得∠DCE=∠ACE+∠ACB=90°,所以CE2+CD2=ED2,可推出BD2+CD2=,再根據(jù)勾股定理可得出結(jié)果.(3)作AE⊥AD,使AE=AD,連接CE,DE,可推出△BAD≌△CAE(SAS),所以BD=CE=,再根據(jù)勾股定理求得DE.【詳解】解:(1)結(jié)論:BC=DC+EC理由:如圖①中,∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS);∴BD=CE,∴BC=BD+CD=EC+CD,即:BC=DC+EC.(2)BD2+CD2=2AD2,理由如下:連接CE,由(1)得,△BAD≌△CAE,∴BD=CE,∠ACE=∠B,∴∠DCE=∠ACE+∠ACB=90°,∴CE2+CD2=ED2,即:BD2+CD2=ED2;在Rt△ADE中,AD2+AE2=ED2,又AD=AE,∴ED2=2AD2;∴BD2+CD2=2AD2;(3)AD的長為(學(xué)生直接寫出答案).作AE⊥AD,使AE=AD,連接CE,DE,∵∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE,在△BAD與△CAE中,AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE.∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE=,∵∠ADC=45°,∠EDA=45°,∴∠EDC=90°,∴DE2=CE2-CD2=()2-12=12,∴DE=2,∵∠DAE=90°,AD2+AE2=DE2,∴AD=.【點睛】本題屬于幾何變換綜合題,考查了等腰直角三角形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)變換,全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考壓軸題.20、(1)①45°,理由見解析;②∠D的度數(shù)不變;理由見解析(2)30;(3)【分析】(1)①先求出∠ABN=150°,再根據(jù)角平分線得出∠CBA=∠ABN=75°、∠BAD=∠BAO=30°,最后由外角性質(zhì)可得∠D度數(shù);②設(shè)∠BAD=α,利用外角性質(zhì)和角平分線性質(zhì)求得∠ABC=45°+α,利用∠D=∠ABC-∠BAD可得答案;(2)設(shè)∠BAD=α,得∠BAO=3α,繼而求得∠ABN=90°+3α、∠ABC=30°+α,根據(jù)∠D=∠ABC-∠BAD可得答案;(3)設(shè)∠BAD=β,分別求得∠BAO=nβ、∠ABN=∠AOB+∠BAO=α+nβ、∠ABC=+β,由∠D=∠ABC-∠BAD得出答案.【詳解】解:(1)①45°∵∠BAO=60°,∠MON=90°,∴∠ABN=150°,∵BC平分∠ABN、AD平分∠BAO,∴∠CBA=∠ABN=75°,∠BAD=∠BAO=30°∴∠D=∠CBA-∠BAD=45°,②∠D的度數(shù)不變.理由是:設(shè)∠BAD=α,∵AD平分∠BAO,∴∠BAO=2α,∵∠AOB=90°,∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=90°+2α,∵BC平分∠ABN,∴∠ABC=45°+α,∴∠D=∠ABC-∠BAD=45°+α-α=45°;(2)設(shè)∠BAD=α,

∵∠BAD=∠BAO,

∴∠BAO=3α,

∵∠AOB=90°,

∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=90°+3α,

∵∠ABC=∠ABN,

∴∠ABC=30°+α,

∴∠D=∠ABC-∠BAD=30°+α-α=30°;(3)設(shè)∠BAD=β,

∵∠BAD=∠BAO,

∴∠BAO=nβ,

∵∠AOB=α°,

∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=α+nβ,

∵∠ABC=∠ABN,

∴∠ABC=+β,

∴∠D=∠ABC-∠BAD=+β-β=.【點睛】本題主要考查角平分線和外角的性質(zhì),熟練掌握三角形的外角性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、(1)詳見解析;(2)(﹣6,﹣2);(3)2;(1)a+b=-1或b﹣a=1.【分析】(1)利用同角的余角相等判斷出∠CAD=∠BCE,進而利用AAS即可得出結(jié)論;(2)先求出直線l的解析式,進而確定出點A,B坐標,再判斷出△ACD≌△CBE,即可得出結(jié)論;(3)同(2)的方法可得△OAB≌△FBC,從而得BF=OA=1,再證△BED≌△FEC(AAS),即可得到答案;(1)分點C在第二象限,第三象限和第四象限三種情況:先確定出點A,B坐標,再同(2)(3)的方法確定出點C的坐標(用k表示),即可得出結(jié)論.【詳解】(1)∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠ECB=90°,∵AD⊥l,BE⊥l,∴∠ADC=∠BEC=90°,∴∠ACD+∠CAD=∠ACD+∠BCE=90°,∴∠CAD=∠BCE,∵CA=CB,∴△ACD≌△CBE(AAS);(2)如圖1,過點C作CE⊥y軸于點E,∵直線l:y=kx﹣1k經(jīng)過點(2,﹣3),∴2k﹣1k=﹣3,∴k=,∴直線l的解析式為:y=x﹣6,令x=0,則y=﹣6,∴B(0,﹣6),∴OB=6,令y=0,則0=x﹣6,∴x=1,∴A(1,0),∴OA=1,同(1)的方法得:△OAB≌△EBC(AAS),∴CE=OB=6,BE=OA=1,∴OE=OB﹣BE=6﹣1=2,∵點C在第三象限,∴C(﹣6,﹣2),故答案為:(﹣6,﹣2);(3)如圖2,對于直線l:y=kx﹣1k,令x=0,則y=﹣1k,∴B(0,﹣1k),∴OB=1k,令y=0,則kx﹣1k=0,∴x=1,∴A(1,0),∴OA=1,過點C作CF⊥y軸于F,則△OAB≌△FBC(AAS),∴BF=OA=1,CF=OB=1k,∴OF=OB+BF=1k+1,∵點C在第四象限,∴C(1k,-1k-1),∵B(0,﹣1k),∵BD∥x軸,且D在y=x上,∴D(﹣1k,﹣1k),∴BD=1k=CF,∵CF⊥y軸于F,∴∠CFE=90°,∵BD∥x軸,∴∠DBE=90°=∠CFE,∵∠BED=∠FEC,∴△BED≌△FEC(AAS),∴BE=EF=BF=2,故答案為:2;(1)①當(dāng)點C在第四象限時,由(3)知,C(1k,-1k-1),∵C(a,b),∴a=1k,b=-1k-1,∴a+b=-1;②當(dāng)點C在第三象限時,由(3)知,B(0,﹣1k),A(1,0),∴OB=1k,OA=1,如圖1,由(2)知,△OAB≌△EBC(AAS),∴CE=OB=1k,BE=OA=1,∴OE=OB﹣BE=1k﹣1,∴C(﹣1k,-1k+1),∵C(a,b),∴a=﹣1k,b=-1k+1,∴b﹣a=1;③當(dāng)點C在第二象限時,如圖3,由(3)知,B(0,﹣1k),A(1,0),∴OB=1k,OA=1,∵△OAB≌△MBC(AAS),∴CM=OB=1k,BM=OA=1,∴OM=BM﹣BO=1﹣1k,∴C(﹣1k,1﹣1k),∵C(a,b),∴a=﹣1k,b=1﹣1k,∴b﹣a=1;④點C不可能在第一象限;綜上所述:a+b=-1或b﹣a=1.圖3【點睛】本題主要考查三角形全等的判定和性質(zhì)定理與等腰直角三角形的性質(zhì)定理以及一次函數(shù)圖象的綜合,掌握“一線三垂直”三角形全等模型,是解題的關(guān)鍵.22、見解析.【分析】由“SAS”可證△ABC≌△DEC,可得BC=CE,即可得結(jié)論.【詳解】證明:∵AB=DE,∠A=∠D,∠ACB=∠DCE=90°∴△ABC≌△DEC(SAS)∴BC=CE,∵AC=AE+CE∴AC=AE+BC【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),熟練運用全等三角形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.23、(1)點A'(2,2);(2)詳見解析;(3)5.5【分析】(1)根據(jù)平移的特點得出坐標即可;(2)根據(jù)軸對稱的性質(zhì)畫出圖形即可;(3)利用三角形的面積公式解答即可.【詳解】解:(1)∵△ABC內(nèi)有一點P(a,b)隨著△ABC平移后到了點P′(a+4,b﹣1),點A(﹣2,3),∴點A'(2,2);(2)如圖所示:(3)這里給到了網(wǎng)格圖,所以直接補全所求面積為5×4的長方形,即可求得四邊形ABC′C的面積=.【點睛】本題主要考查的是軸對稱的變換以及相關(guān)的幾何問題,這里需要注意得出正確的對應(yīng)點,面積的計算借助網(wǎng)格圖直接補全長方形即可求得最后答案.24、A、B兩種品牌兒童玩具每個進價分別是10和7.5元【分析】通過題意找到A,B之間的邏輯關(guān)系式,立分式方程可得.【詳解】解:設(shè)B種品牌兒童玩具每個進價是x元,∴A種品牌玩具每個進價是(x+2.5)元,∴,解

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